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    敘事優(yōu)秀作文300字

    時(shí)間:2023-06-10 13:56:02 敘事作文 我要投稿
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    【精選】敘事優(yōu)秀作文300字匯編七篇

      無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文300字7篇,歡迎閱讀與收藏。

    【精選】敘事優(yōu)秀作文300字匯編七篇

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇1

      老師給予我知識(shí)的人,他有時(shí)嚴(yán)格有時(shí)和藹?晌覀冞是認(rèn)真的聽(tīng)他的批評(píng)。認(rèn)真的和他有好。

      我有一個(gè)嚴(yán)格的老師。他的話沒(méi)人不聽(tīng),他的嚴(yán)歷無(wú)人不知。

      在一個(gè)陽(yáng)光滿足世界,微笑滿足人心的一天。我在上課時(shí)邊玩筆,邊看黑板的課堂上。突然,我看見(jiàn)一位同學(xué)不小心和同桌說(shuō)話說(shuō)大了聲。老師的頭像火箭一樣轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),兩個(gè)同學(xué)滿頭大汗,心跳加快,兩雙眼睛直看老師。老師一看就知道有是那兩個(gè)“說(shuō)話蟲(chóng)”老師的臉拉長(zhǎng)了,大步走向他們,用嚴(yán)歷的.眼神看著他們,同學(xué)們都很緊張的望著他們。老師走向前說(shuō):“你們?yōu)槭裁匆f(shuō)話?”兩個(gè)同學(xué)害怕又小聲的說(shuō):“因?yàn)椤,”各指?duì)方“他…”老師好像看出了什么說(shuō):“你們以后要學(xué)會(huì)‘讓’才有友誼””為什么要學(xué)讓呀!”同學(xué)們紛紛同聲!耙?yàn)椋銈円院缶椭懒恕眱蓚(gè)同學(xué)紛紛向?qū)Ψ降狼浮?/p>

      同學(xué)們都不知道,只有他們知道。當(dāng)我上高年級(jí)時(shí)才知道。一個(gè)普普通通的字,我一輩子也不會(huì)望它給人的一生。

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇2

      今天我參加了小記者中秋節(jié)的活動(dòng)。

      早上,我和爸爸來(lái)到清風(fēng)樓的華天超市,有很多小朋友都已經(jīng)到了,我也站到隊(duì)伍里和大家一起排隊(duì),人到齊了,我們就上樓了!

      我們來(lái)到超市4樓,老師讓我們8人一排坐好,坐好后,老師給我們講了很多和中秋節(jié)有關(guān)的故事,比如嫦娥跟中秋節(jié)的傳說(shuō)等等.

      聽(tīng)完老師的.故事后,超市的一位阿姨開(kāi)始給我們講月餅的制作方法,聽(tīng)完后,我們就開(kāi)始動(dòng)手做月餅了。

      首先,揉一小塊面,接著,把面放在手里,捏成餅狀,然后放入選好的餡料,在手中邊轉(zhuǎn)邊封口,做成一個(gè)圓形面團(tuán),最后把圓形面團(tuán)放到模具里一拍,一個(gè)月餅就這么做成了。

      老師說(shuō)我們一人可以做4個(gè)月餅,大家積極性很高,不一會(huì)就都做完了。

      阿姨說(shuō)做好的月餅要在烤箱里烤30分鐘,在這段時(shí)間里,老師帶我們做了2個(gè)游戲,大家玩得很開(kāi)心!

      時(shí)間很快就到了,老師組織我們到樓下排隊(duì)分月餅,看著我們自己親手做的月餅,特別開(kāi)心!

      我想,今天一定要讓爸爸媽媽嘗嘗我做的月餅!他們也一定會(huì)跟我一樣開(kāi)心的!

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇3

      走也走不不了,不管是誰(shuí),也總會(huì)有一道痕印在心中,無(wú)法彌補(bǔ),即使彌補(bǔ)了,但也會(huì)留下一道無(wú)法抹去的疤,那么的令人悔恨,難過(guò),甚至埋怨……

      走也走不出,逃也逃不了,忘也忘不了心中那個(gè)下雨的雨季。

      自小,我就被人看不起,也常被人欺負(fù),我不想再這樣,然而自己也裝酷,壓抑自己不與他人交往,漸漸的朋友一去不復(fù)返了。心中也下起了毛毛細(xì)雨,時(shí)間也很快,但身邊總是孤單單的,找不出一絲頭緒來(lái),看著別人。

      幾個(gè)伙伴一起有說(shuō)有笑的,心里真不是滋味,有時(shí)我也好想身邊有個(gè)人能陪我聊聊天,說(shuō)說(shuō)話,但是一個(gè)也沒(méi)有。一次又一次,雨發(fā)出“叮咚”的聲音。不久,因?yàn)樘焯煜掠甑腵原因,正如整個(gè)六月一般,雨還在不停的下,但心已冷了,找不出一絲的熱情,根本對(duì)寒已無(wú)所畏懼了,表現(xiàn)也越來(lái)越酷了,但是總讓人覺(jué)得瞧不起別人,有時(shí)我也想裝熱情,但是不久就被那場(chǎng)雨澆滅了。

      雨還在不停的下,雨季的到來(lái)讓我束手無(wú)策,走不出你,讓我無(wú)可奈何地改變,但是卻讓我更懊悔,當(dāng)初為什么要走進(jìn)這個(gè)雨季,這時(shí)候,想走也走不了……

      走不出的雨季,雨還在不停的下著。

      心已冷,情已逝。

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇4

      古人作詩(shī),“兒童散學(xué)歸來(lái)早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”,星期五放學(xué),我和同學(xué)們像詩(shī)中的孩子一樣,趁著這陽(yáng)光明媚,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云的好天氣,一起來(lái)到了人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

      我們各自拿出了各自的風(fēng)箏,忙活了起來(lái),我拿了一個(gè)鎧甲勇士圖案的風(fēng)箏。爸爸說(shuō)要教我如何放風(fēng)箏,要我一手拿著風(fēng)箏線,一手拿著線軸,迎著風(fēng)助跑,我在風(fēng)箏飛上了蔚藍(lán)的.天空,我高興極了,這時(shí)爸爸說(shuō):“你現(xiàn)在就可以不用跑了,迎著風(fēng)拉線、收線!本瓦@樣風(fēng)箏越飛越高。過(guò)了一會(huì)兒風(fēng)變小了,爸爸急切地說(shuō),要掉下來(lái)了,快收線,我聽(tīng)爸爸說(shuō)的,把風(fēng)箏收了一段線,風(fēng)箏又平穩(wěn)了。這下風(fēng)又大了些,風(fēng)箏線繃得越來(lái)越原來(lái)緊,這時(shí)爸爸教我把線松一點(diǎn),要用手感受風(fēng)箏線的緊和松,隨時(shí)放線和收線。原來(lái)放風(fēng)箏也有這么多技巧,經(jīng)過(guò)多次反復(fù)練習(xí),我可以輕松地把風(fēng)箏放上天了。還有好幾個(gè)同學(xué)也可以把風(fēng)箏放得很高了,天上的風(fēng)箏越來(lái)越多了,五顏六色絢麗多彩,有的像天空翱翔的老鷹,有的像活蹦亂跳的小猴子,還有的像翩翩起舞的蝴蝶,我多想像風(fēng)箏一樣在天空中自由的飛翔!

      時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼太陽(yáng)就要落山了,我就和同學(xué)們收拾好各自的風(fēng)箏,依依不舍的回家了。

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇5

      高爾基說(shuō)“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這句話常常鼓勵(lì)我一直堅(jiān)持看書(shū)。

      我打小就喜歡看書(shū)。我什么書(shū)都喜歡看,漫畫(huà),畫(huà)報(bào),小說(shuō),故事會(huì)……媽媽為了讓我多看一些書(shū),去裝了一個(gè)小書(shū)柜,里面有許多書(shū)。每次,我坐在椅子上仰望那些書(shū)的時(shí)候,總會(huì)呆上一陣子,想象書(shū)里是怎么樣的?童話都是假的嗎?我能不能進(jìn)書(shū)里玩一圈再回來(lái)……

      我看書(shū)的時(shí)候可認(rèn)真了,常常忘記了吃飯。我最喜歡隨手拿一本書(shū),坐在沙發(fā)上,靜靜的享受各種有趣的情節(jié)。那是一個(gè)多美好的事呀!可是,我看到一半的時(shí)候,總是會(huì)半路殺出一個(gè)“程咬金”,媽媽都會(huì)“殺”到我面前,不是說(shuō)“該吃飯了”,就是“好睡覺(jué)了”;或者是被經(jīng)過(guò)的小貓踩了。但是這些并不能阻止我看書(shū)的決心,每次遇到這種情況,我還是自顧自的暢游在書(shū)本的世界,隨便回一句“馬上,知道了”!可是等我回過(guò)神來(lái),飯桌上的飯菜差不多已經(jīng)空空如也了。只要我手中有書(shū),就總是忘記吃飯,忘記睡覺(jué),這真是個(gè)大問(wèn)題!

      其實(shí)我真的.感謝書(shū),不僅給我了知識(shí),更給我注入了無(wú)形的力量,教會(huì)我許多道理,為我的人生航行指明了方向。再美麗的花兒也會(huì)凋零,再絢麗的彩虹也會(huì)消失,但只要有了書(shū),將它們珍藏其中,便會(huì)成為永恒的美麗!

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇6

      當(dāng)這張?jiān)嚲戆l(fā)下來(lái)的時(shí)候,我看見(jiàn)你笑了,笑得那么燦爛,你看了看我,向我投來(lái)了那令我永生難忘的感激的目光。

      一個(gè)星期前,那次考試你考得不理想,下課后,你對(duì)我說(shuō),那張?jiān)嚲砟阋呀?jīng)做過(guò)了,居然這次還沒(méi)上次考得高呢,我拍拍你的肩膀,想了想,說(shuō):“以后不懂或者不完全理解的題目你來(lái)問(wèn)我吧!如果我也不會(huì),我們就一起探討,如何?”你點(diǎn)了點(diǎn)頭。

      從那時(shí)候起,你每天都會(huì)來(lái)問(wèn)我題目,每次我都會(huì)自己先做一遍,再把解題思路講給你聽(tīng),你聽(tīng)得那么專(zhuān)注,邊聽(tīng)邊點(diǎn)頭。有時(shí)還會(huì)問(wèn)幾個(gè)“為什么”,我一一回答。

      難忘那感激的眼神,它的'意義不僅是對(duì)我的感謝,還飽含著對(duì)我的信任以及肯定。

      難忘那感激的眼神,它代表著我們之間濃濃的同學(xué)情,它代表著我們深深的友誼。

      不求你投桃報(bào)李,只求我手留余香。

    敘事優(yōu)秀作文300字 篇7

      我有一個(gè)小小的愿望,就是能像小鳥(niǎo)一樣在天空中飛翔。去年暑假,媽媽說(shuō),要帶我坐飛機(jī)去海南三亞玩,我的愿望終于要實(shí)現(xiàn)了,心中別提有多高興了!

      我們來(lái)到了洛陽(yáng)飛機(jī)場(chǎng),經(jīng)過(guò)安全檢查和一系列手續(xù),終于來(lái)到了飛機(jī)跟前,抬頭一看,呀!這么大的飛機(jī)怎么能飛上天呢?我心驚膽戰(zhàn)地上了飛機(jī)。走進(jìn)機(jī)艙,我驚訝地叫了一聲:"這么多座位呀!"按照飛機(jī)票上的號(hào)碼,我們很快坐了下來(lái)。這時(shí)空姐用圓潤(rùn)甜美的聲音開(kāi)始廣播,飛機(jī)即將起飛,請(qǐng)各位旅客系好安全帶并關(guān)閉一切電子設(shè)備。"飛機(jī)動(dòng)了,飛機(jī)動(dòng)了!"機(jī)艙里傳來(lái)一個(gè)小朋友的聲音。飛機(jī)沿著跑道慢慢滑行,越滑越快,最后騰空而起,我感覺(jué)身體好像失重了一樣。飛機(jī)越飛越高,我從窗口往下看,樹(shù)哇、房子呀,大山啊……都變得很小很小,像一只只小小的'螞蟻。飛機(jī)飛到云層里了,哇!我們?cè)谒{(lán)天白云上飛翔了,真的像小鳥(niǎo)一樣飛起來(lái)了。飛機(jī)發(fā)出轟轟的聲音,震得我耳朵發(fā)疼,媽媽讓我閉上眼睛休息一會(huì)兒。

      兩個(gè)多小時(shí)之后,飛機(jī)降落了,我們帶著興奮的心情開(kāi)始了三亞之旅……

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