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小學(xué)敘事作文匯總五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
秋天就像一幅畫,美麗極了。瞧!天那么藍(lán),那么高,就像無邊無際的大海,白云飄在天空中,一會(huì)兒像一朵朵又松又軟的棉花糖,盛開在天空之中;一會(huì)兒像一匹匹白色的駿馬,在天空中奔跑;一會(huì)兒又像一群群又白又胖的綿羊,在悠閑地散步。
菊花是秋天的使者,它帶來了秋天的消息。你看,田野里、馬路邊、山坡上……到處都盛開著美麗的菊花。那些花兒五顏六色:有暗紅的、淡紫的、嫩黃的、鵝黃的……真是漂亮極了!
這些菊花不但顏色多,而且形狀各異。有的花瓣是橢圓形,有的花瓣是勺形,還有的花瓣是針一樣的形狀。菊花開放的程度也是不同的',都有的花骨朵兒是含苞待放,有的才開了幾片嬌嫩花瓣,還有的菊花已經(jīng)綻開笑臉,迎著秋風(fēng)搖擺,向人們展示自己的美麗。多么千姿百態(tài)的花朵兒,多么可愛的菊花,我看得都舍不得回家了!
秋天的菊花真美,我愛秋天!
小學(xué)敘事作文 篇2
等呀等呀,春游終于等到了,我們開心極了。
頭一天晚上,超市里人山人海,原來都是我們同學(xué)在選購明天春游的干糧呢。
一路山,陽光明媚,我們說個(gè)不停。忽然看見一排像巨人似的不知名的'大樹,筆直地站在路邊,風(fēng)一吹,雪白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來。同學(xué)們異口同聲喊道:“下雪了,下雪了——————”
終于到了南山公園的山腳下,通往公園的是一條彎曲的水泥山路。我氣喘吁吁地登上了公園門口,只看見一塊巨大的石頭上面寫著“南山公園”四個(gè)大字。一直往里走,我們看見了一座花園,花園里五彩繽紛,各種千姿百態(tài)的花開得正鮮艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到花園中站著一個(gè)大人,走進(jìn)去一瞧,原來是一座石像,真是活靈活現(xiàn)。
到了目的地,我們?nèi)齻(gè)一伙,五個(gè)一群,迫不及待地開始吃零食了,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很熱情,你給我一塊餅干,我送你一粒糖。我們吃完零食就跑上山玩去了。
玩得正高興時(shí),老師說要集合了,我們只好排隊(duì)等待家長來接。
這真是一次難忘的春游。
小學(xué)敘事作文 篇3
下課了,同學(xué)們直奔操場跑去。操場上立刻充滿了歡笑聲。一下子沸騰起來,有的跳繩、有的跑步、有的踢足球、還有的`玩過家家。我和小剛還有于凱寧玩做飯游戲,我們先分好工,我負(fù)責(zé)擺放石頭,小剛負(fù)責(zé)撿石頭工具,于凱寧負(fù)責(zé)準(zhǔn)備做飯材料,正在我們要開始行動(dòng)時(shí),小麗和王亮亮跑過來說:“帶我一個(gè)”,我說:“這樣吧,你們就負(fù)責(zé)去找些做飯的東西”,話沒說完他們就跑去找可以做飯的小木棍和石頭子了,大家一齊努力終于做成一頓美食,我看看別的同學(xué)在玩些什么?我向四周張望,看到小美和楊思琦正在跳繩,我就說:“我們?nèi)ツ沁吙纯窗伞,小美正在興高采烈的跳著,像燕子一樣輕巧,楊思琦在認(rèn)真的數(shù)數(shù),繩子像彩帶一樣上下飛舞著,小美雖然已經(jīng)累得滿頭大汗,但還是繼續(xù)堅(jiān)持跳著,只聽見楊思琦在一旁大聲喊著98,99,100······我在往遠(yuǎn)處一瞧,馬翔明和吳軒澤在玩撇毽子游戲,兩個(gè)人玩的很起勁,我們飛快的也參與進(jìn)去,大家歡呼起來,頓時(shí)熱鬧了許多,毽子在人群中穿來穿去,把我累得滿頭大汗,大家也口干舌燥了。我們的課間活動(dòng)真是豐富多彩呀,同學(xué)們很開心,這時(shí)鈴聲響起,同學(xué)們迅速的站好排,整齊的走進(jìn)教室,我們的課間活動(dòng)結(jié)束了,大家玩的真開心!
小學(xué)敘事作文 篇4
每當(dāng)?shù)矫磕甑牧乱蝗眨揖蜁?huì)想起那次難忘的六·一表演。
那天,數(shù)不清的彩帶隨風(fēng)飄動(dòng),小鳥在天空中飛來飛去,操場上頓時(shí)熱鬧起來。首先出場的是4(2)班的表演,他們的一張張笑臉映入同學(xué)們的眼簾,一串串銀鈴般的笑聲,響徹云霄,還時(shí)不時(shí)的變換隊(duì)形,讓人眉開眼笑……最讓我難忘的.就是那場武術(shù)表演,兩個(gè)二年級(jí)的小同學(xué)精神飽滿,神氣十足,
下面的人也摩拳擦掌,躍躍欲試。節(jié)目開始了,一個(gè)同學(xué)向另一個(gè)同學(xué)沖過去,接著拳打腳踢,攻擊著對(duì)方,對(duì)方也毫不示弱,來了個(gè)“高踢腿”,但那一個(gè)同學(xué)縱身一躍,躲開了對(duì)方的進(jìn)攻,那個(gè)人又對(duì)對(duì)方進(jìn)行反攻,先給他了幾拳,然后又左右伸腿,踢對(duì)方,但對(duì)方又左躲右閃,防過了那個(gè)人的拳擊,然后對(duì)方又伸出兩手,抓住了對(duì)方的腿,但那個(gè)人不服氣,又使出了絕招:“飛沙走石”—滑翔腳。但對(duì)方一步騰空,對(duì)付了那個(gè)人的絕招,可那個(gè)人不甘示弱,又再次發(fā)起攻擊,那個(gè)人左三拳,右三拳,馬上來了一個(gè)“環(huán)繞點(diǎn)心,”
這次是把對(duì)方往死角里推了,雖然對(duì)方?jīng)]有騰云駕霧的本事,可他眼疾手快,發(fā)出了防攻絕招,才抵過了那個(gè)人的攻擊,那個(gè)人并不甘心,又向?qū)Ψ桨l(fā)起了挑戰(zhàn),那個(gè)人在忽上忽下進(jìn)攻對(duì)方時(shí),一不小心踩到一個(gè)石子,忽然從天空中摔下來,在那千鈞一發(fā)之時(shí),對(duì)方接住了那個(gè)人,兩個(gè)人笑臉相對(duì),下面的同學(xué)都不由自主的響起狂風(fēng)暴雨般的掌聲。
今天既快樂,又難忘。
小學(xué)敘事作文 篇5
今天早上,我聽媽媽說:“今天是一個(gè)特殊的日子!钡綄W(xué)校的時(shí)候,我一直在想:今天到底是什么日子。
上課的時(shí)候,王老師對(duì)大家說:“今天是三八婦女節(jié)! 哦,原來媽媽說的特殊節(jié)日就是婦女節(jié)!
我該為媽媽做點(diǎn)什么呢?唱歌?沒意思,跳舞?我又不擅長。
忽然我想到,媽媽天天上班很幸苦,回來都會(huì)很晚,我就幫她洗腳放松放松吧。
晚上八點(diǎn)多,媽媽才回家。我連忙沖進(jìn)衛(wèi)生間,拿了腳盆,接了熱水,對(duì)媽媽說:“媽媽您幸苦了,我?guī)湍阆茨_吧。”
我一邊洗著腳,一邊和媽媽聊著天。
媽媽看著滿頭大汗的.我,欣慰地笑了。我看著媽媽燦爛的笑容,也開心地笑了。
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