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【精品】敘事的作文集合10篇
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
敘事的作文 篇1
外面又下雨了。
沙沙沙，滴答滴答的響聲將我從夢里拽回來。
昨晚，我陷入夢里黑暗的深淵。
都說，盛夏了，不應(yīng)該有這么一場黏那么柔的雨。
就像大都市里不應(yīng)該有絕望與孤獨一樣。
這不知道是第幾場落入夢里的雨，每一滴卻是那么的明顯。
或許這場小雨能驅(qū)走城市的燥熱，能滌除污穢侵蝕的'天空，能帶來許許多多的歡聲笑語。
卻惟獨沒有殺死心中的絕望。
不知道為什么，一到下雨天，人就很絕望。
善感多愁的應(yīng)該是詩人，為什么會降臨我身上呢？
早起的路人將路上的雨點踏碎。我的心便止不住顫抖起來。
鄰居小孩子牙牙學(xué)語的聲音，墻根下那株薔薇花盛開成一朵朵笑臉。
一支笛子奏響，那是一曲《夢里尋你千百度》，不止一次讓雨絲飄飛過窗臺。
看雨的人，沒有。
聽雨的人，惟獨只有自己。
多少次讓自己喜歡上下雨天，最少下雨天不會那么煩躁。
多少次讓自己遠離絕望深淵，卻在下雨天敗得一塌糊涂。
說不清道不明，是那一場夏雨讓我墮落，還是那一個有雨的日子讓我沉淪，或者是哪個遠去的背影，讓我獨自駐守黑暗的角落，忍受潮濕的感動滲人骨髓……
外面又下雨了。
卻是每一點一滴都掉入我的心里。
慢慢發(fā)現(xiàn)我的每一次心跳都與雨點重合。
那是巧合還是情不自禁？
漸漸地，我又在下雨的時候睡去。
夢里，有悶雷的聲音，就像天堂的歌曲一樣，在召喚，在充滿著誘人的甜香。
夢里，花落了一地。
或許，那就是雨中最凄美的畫。
敘事的作文 篇2
時光如水，年華易逝，似水流年淡去我們多少回憶。卻終究逝不去那個秘密……
——題記
清晨，參雜著淡淡花香的春風(fēng)徐徐的滑過我臉頰。望著眼前那片正泛著許些春色的湖水，突然想起一個曾令我淚眼凄迷的秘密，心中不禁蕩起陣陣漣漪……
那時一個朝霞滿天的秋日，我與平常一樣在教室中聽著老是不倦的講課，口中發(fā)出朗朗的讀書聲。我的同桌是一個性格孤僻，不愿說話的人，每次上課時他都會時不時的有纖長的左手撫摸著自己白凈的耳垂。起先我有些好奇，但后來隨著時間的流逝，這個念頭也就愈來愈淡。
傍晚，絢爛的黃昏處嵌綴朵朵誘人的綿云；茫茫大地，鋪滿片片枯萎的黃葉。我們兩個相約漫步于這片如能工巧匠鐫刻的大地似風(fēng)流詩人譜寫的詩篇。蕭瑟的秋風(fēng)令枯黃的落葉再次騰空，翩翩起舞，無盡的秋波不倦的拍打著堤岸，沾濕了路人的行衣。
我們二人躺在滲著涼意的堤岸。無邊的秋色綿延伸展，融匯進流動不已的湖水；浩渺波光的湖面，籠罩著寒意凄清的煙霧，一片空蒙，一派青翠。山峰，映照著落日的余輝；天宇，連接著秋湖的流水。無情的芳草啊，無邊無際，綿延伸展，直到那連落日余輝都照射不到的遙遙無際的遠方。
良久，我含著一株薰衣草轉(zhuǎn)目對他說：“我能問你個問題嗎？”薰衣草的幽香夾雜著我的聲音滲入他的耳蝸。不過，他沒有作答。一雙看穿紅塵的'眼眸平靜的望著天邊正在消散的彩霞，樹葉紛紛飄墜在香砌上，樹上飄來的黃葉墜在階上。
片刻后，他微啟朱唇，一絲童玲般的聲音流出：“你問吧�！�
得到同意之后，我終于說出了積存依舊的一句話：“你為什么總愛摸耳垂？”
聽到這里，他那看破紅塵般淡漠的目光頓時多了幾絲回憶與憧憬。拾起猶含秋色的花瓣，將其散落，任由其隨著蕭瑟的秋風(fēng)飄舞于無盡的天際。
此后，很長一段時間他都沒有回答我，而是雙眸微閉，晶瑩的淚光在他泛紅的眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。直到天際已經(jīng)完全暗下來，月光普照大地的時候，他才緩緩睜開雙眸。
“你看”他將頭轉(zhuǎn)過來，用手挑起蓋在左耳上的頭發(fā)，一顆碧綠的耳墜出現(xiàn)于我的視線，與月光互相輝映。
“我是個孤兒，從小是母親帶我，她對我很好。母親生前最大心愿就是擁有一顆明晃晃的耳墜。母親去世后，我就去鉆耳眼，帶上了耳墜。每當(dāng)想起母親的時候就摸摸它”說到這，眼眶再也沒有攔住淚水，頓時，他的淚水如決堤的黃河般奔涌而下，淚雨磅礴。
如今，每當(dāng)我凝望著海水或滿天繁星的銀行，我就不禁想起一個故事：在充滿秋意的湖水旁，在銀河如珠簾般垂卷與海天相接的交點時，有一個可憐的人兒，凝望著地平線，將那痛苦的秘密藏于充滿溫馨回憶的耳墜中。
鶯歸燕去，春去秋來，容顏漸老，白發(fā)似雪，終逝不去那個內(nèi)心的秘密。
——后記
敘事的作文 篇3
小時，我很喜歡下雨。在雨中的世界總有那么溫馨的一刻，使人感動。
每當(dāng)聽見窗外淅淅瀝瀝的雨聲時，母親就會撐著一把湛藍的傘，向我招手示意，于是我一蹦一跳地來到母親身旁，順手挽著母親的胳膊，走向雨的世界。
我招頭一望，不知頭上何時全是湛藍的'天空，再望母親的頭上，一半是湛藍的，一半是灰蒙蒙的。傘歪了。母親抬了頭看了看說，沒歪啊。我暗自說道，分明是歪向我這邊的嗎？
就這樣每從雨中回來時，母親的身上總是一半濕的，一半干的。
于是，我便在傾斜的雨傘下，在母親的庇護下，在雨中成長了起來。
不知幾時，撐傘的人已不是母親了，而是我。
這把傾斜的傘，是把充滿愛情的傘。我會一直珍惜它，愛護它，把這份親情與關(guān)愛，永遠留駐在心里。
敘事的作文 篇4
我的媽媽眼睛不大，也不算美麗，卻不乏直率和熱情，那是一雙真正女性的眼睛，像永遠閃爍的明星……
我媽媽的直率有時候讓我無可奈何。上周的一個早上，我本來就起來晚了，心情很不好，去梳頭時皺著眉，嘟著嘴，裝著一副很難受的樣子，直想媽媽同情一下�？蓩寢尩难劬Χ⒅�，說：“那么難受哇？哪一個勤奮的學(xué)生這時候還沒起床？”
我心里窩著火，來到餐桌前，看見又是雞蛋羹，不耐煩地說：“怎么又吃雞蛋？還又老又干！”
“你愛吃就吃，不愛吃拉倒！隨你便！”媽媽一點也不哄哄我，眼里一點也沒妥協(xié)的意思。我無可奈何，只好勉強吃了半碗。上學(xué)路上，我心情好多了，覺得媽媽真不容易，每天早早地起床，急急忙忙地變著花樣給我做早餐，對我可是盡心又盡力，我還生在福中不知福，真是不懂事！
要說她的熱情啊，可真感動人！每學(xué)期開學(xué)報名時，老師都很忙。媽媽看在眼里記在心里，很想幫老師做一點什么。上學(xué)期開學(xué)時，她帶著我又早早地來到學(xué)校。剛好那天數(shù)學(xué)老師有事，不能到校，石頭老師急得不得了，“誰來幫我收錢呢？”老師自言自語。
媽媽連忙說：“老師，我會搞財會工作，我來幫您收錢�！蔽铱匆妺寢屟劾镩W爍著熱情的光芒。
老師高興極了，連聲說：“謝謝！謝謝！您幫我大忙了！”
媽媽沒說多話，麻利地收錢開票。一天忙下來，錢一分不差地交到了財務(wù)室。老師欽佩得不得了，因為我們班主任老師收不來錢，她覺得媽媽好了不起。看到老師這么感激，媽媽的.眼光反而覺得不好意思了。這時候我看到媽媽真可愛，像一個害羞的小姑娘。
晚上，我在爸爸面前夸媽媽，可媽媽平淡地說：“靜文，不管誰有困難，都應(yīng)該熱情地幫助。幫助別人，你會感到很快樂�！痹掚m不多，可媽媽熱心助人的品質(zhì)卻在我心中扎下了根。
媽媽，我愛您那眼睛，那是我心中永遠閃爍的明星……
敘事的作文 篇5
國慶假期，爸爸媽媽帶我來到了美麗富饒的南煌城島。
來到海邊，正趕上退潮。遠遠的，我就看見了一個綠油油的東西，走近一看，原來是一塊全身長滿海草的石頭，翠綠的石頭就像一塊碩大的翡翠。他的身上還有一些奇奇怪怪的、凹凸不平的東西，摸上去還挺鋒利，爸爸告訴我那就是我們常吃的海蠣子，只是個頭比較小而已。除此之外，上面還粘了一些黑乎乎的東西。我蹲下身子仔細看來，噢，原來是一些有著黑色外殼的小海螺，各種形狀都有，長長尖尖的、短短圓圓的、大的、小的……我伸手拿起一個看看，拿了一遍竟然沒有拿下來，原來它是用自己的吸盤緊緊地吸在石壁上，終于拽下來一個，由于用力過猛再加上個頭太小，手沒有捏住，竟然讓它逃掉了，掉到水里后又去尋找另一個棲息之地。這一次，我有了經(jīng)驗穩(wěn)穩(wěn)地拽下來一個，趕緊拿給爸爸看，爸爸看后驚喜地說：“這是一只寄居蟹呀！”啊，果然在小海螺殼內(nèi)伸出了幾個小爪子，這就是傳說中的“寄居蟹”�。“职诌�曾教育過我不要做一個像寄居蟹一樣的人，要靠自己的雙手創(chuàng)造屬于自己的生活，不能老是依靠父母來過活。
放生寄居蟹后，我又發(fā)現(xiàn)了一只小螃蟹正匆匆忙忙地逃跑呢，借助石頭來做掩護。我急忙伸手過去要抓它。沒想到它也急忙把它的鐵臂伸向我，我們的手相碰，“�。 彼�'鉗子緊緊地抓住我的手指，痛得我嗷嗷直叫，眼淚都快出來了。我把小螃蟹放在了石頭上，不一會的功夫小螃蟹就橫著爬走了，又一次躲到了石頭的縫隙中，再也看不見了。
這就是我發(fā)現(xiàn)的海邊的石頭的奇妙，它不僅是塊石頭，而且還是許多生物可以賴以生存的家園和避風(fēng)港。
敘事的作文 篇6
昨天剛剛結(jié)束了第一輪象棋選拔賽，我僥幸通過了。第二輪選拔在今天中午12點，要準(zhǔn)時到階梯教室集合。上午，我懷著既緊張，又興奮的心情度過了。
到了12點，我已在階梯教室門口不耐煩的等待。在等待的過程中，我也在“運功”，讓自己不那么緊張，也讓自己在比賽時沉著冷靜，發(fā)揮最好的實力來比賽，畢竟這是自己第一次參加棋類比賽。
我們在等了艱難的15分鐘后，黃老師拿著一串鑰匙，匆匆忙忙跑了過來。門一開，我們蜂擁而入，爭先恐后地搶起了位置，我們六年級被擠到后面。整個階梯教室都彌漫著一股濃濃的火藥味，大戰(zhàn)似乎一觸即發(fā)。能通過第一輪的選手都是高手。我心里不免出現(xiàn)了一絲恐懼。我的棋藝都是爺爺教我的，沒有經(jīng)過正式的教學(xué)和訓(xùn)練。
黃老師讓六年級選手起立。我想：“難道是讓我們直接晉級？”“你們先來這兒比�！秉S老師大聲叫著。不公平，不公平��！為什么要讓我們先來，如果不小心失手了，不就一點臉面都沒了嗎？但也沒辦法，只能聽從老師安排。
我的對手是個五年級生，小巧玲瓏的，一雙炯炯有神的眼睛，看上去很老實，但我也不能輕敵啊！一開始，我便來了個當(dāng)頭炮，先給他個下馬威�？伤掷潇o，絲毫沒有一點慌張的樣子�！疤R！”他說。我思考了一會兒，挺了兵�？伤觥败嚒辈皇且话愕目�，而我出“馬”快。幾個回合后，我的馬和他的車便周旋起來，打了幾回合后，馬還不是車的對手，最后壯烈犧牲了。他的車殺了我軍一匹精英戰(zhàn)馬，士氣大增，竟順勢沖進我方的陣營。我很是慌張，不知如何是好，這時我不禁想起：如果就這樣輸了，之前不就前功盡棄了嗎？我一定要冷靜下來，一定有辦法的。我又看了看棋，他有車，我也有車��！他的車還在我陣營里，不用怕他。便把車掉上前陣。見我大將出馬，他也不禁驚慌失措，拿起炮，看了又看，就是不落子。我不耐煩了，焦急地說：“快下啊，我等得花兒都謝了！”“容我再思考片刻�！彼f。許久，他終于落了子。不過，我始終看不懂他下那兒的目的.，汲取上一次失敗的經(jīng)驗，決定稍后再收拾炮，以免讓他陰謀得逞，我殺了他的車，后方已有車、馬、象、炮防守，就像一堵厚厚的城墻，是不會輕易被敵方攻破的。我剛松了口氣，一顆車被炮給轟了，我一拍腦袋，后悔自己的過失。他殺了我一員大將，漸漸得意起來，有句老話：“驕兵必敗�！蔽疫@盤棋就驗證了這句話。他連連失手，一顆顆棋子像被丟垃圾似的甩出戰(zhàn)場。他這才反應(yīng)過來，總是舉棋不定，不知怎么下�，F(xiàn)在真是失手了，滿盤皆輸。他的棋已經(jīng)被我吃得差不多了，應(yīng)該從原先的防御模式轉(zhuǎn)化為攻擊模式，只留下一顆馬防守，其余只要能過河的都沖了過去。又經(jīng)過了幾個回合，他認輸了，我大獲全勝。
接下來的比賽我一輸一贏，可我還是獲得了去市里比賽的資格。我滿懷喜悅地收拾好棋盤，像踩著一朵幸福的云，飛回了教室，聽起了老師講的課。
敘事的作文 篇7
我現(xiàn)在十一歲，回想起往事的我很開心。
記的有一天晚上，我在我大姑家玩，一不小心磕到井蓋上的井把上了，出了很多的血，那時的我才8歲，媽媽聽到了我的哭聲，立刻從我大姑的房間出來，問清楚我為什么哭后，立刻把我抱上自行車的椅子上，她騎著自行車飛快的趕往醫(yī)院，醫(yī)生說要縫上，我一聽到這句話，我哭的更歡了，媽媽說不怕打上一針麻醉針就一點兒也不疼，打了針以后，我不知道怎么的就睡著了，縫針的時候我也不知道發(fā)生了什么事，一醒來就沒事了。
是不是我的童年很有趣呢。
老師，不記得從什么時候開始，在學(xué)校里遇到不管是令我高興的.，激動的；還是令我傷心的，痛苦的，難過的事，總習(xí)慣給你打一個電話，與你分享我經(jīng)歷過的一點一滴。 這一切似乎已經(jīng)成了慣例，你早已習(xí)慣了我給你撥去的電話。你說過：“每次看到手機屏幕上一串已爛熟于心的數(shù)字，看到短信中一句一句關(guān)心體貼的話語時，覺得那一刻好溫暖，好幸福，好感動啊！”而我，何嘗不是這樣呢？聽到你關(guān)切的話語，我的心頭像拂過一陣春風(fēng)，涌起一股暖意。
這次期中考試考砸了，分數(shù)極不理想。我強忍著苦澀的淚水撥通了你的電話。那一刻，我的心是痛的。電話接通了，我哽咽的告訴了你這個消息。你聽了我的分數(shù)，對我說：“挫折是對人的一種殘酷的歷練，但每個人都要經(jīng)歷它。堅強的去面對挫折，也沒什么大不了的。一次考試證明不了什么，你現(xiàn)在要做的就是總結(jié)與分析。這次考試做的好的有哪些，做的不好的有哪些。理智的去對待它，讓它成為你前進的動力。每個人的道路上都有坎坷，曲折與荊棘，如果可以的話，老師愿意朋友的身份陪你走過這條路……”聽話了你的話，我平靜了下來，開始用另一種眼光對待這個結(jié)果，開始理智地對待分數(shù)，對待考試。我還要做那個永不服輸?shù)呐⒆�。我會堅強對待一切困難。
老師，我不會忘記，下雪前一天，你給我發(fā)的短信：這兩天氣溫驟降，注意多穿衣服，多喝熱水，千萬不能感冒呀！還記得雪化時宿舍漏水，被子濕了，一些衣服也濕了。你不知從哪里知道的這事，急忙聯(lián)系我，問我現(xiàn)在如何，用不用給我送些東西來……我心里暖暖的。當(dāng)我告訴你已經(jīng)沒事時，你才似乎松了一口氣。
老師，我愿意與你分享我經(jīng)歷的點點滴滴。
敘事的作文 篇8
看著三年前那張八寸畢業(yè)照，不自覺的，眼淚便涌了出來。大家，還好嗎。
木秀于林，風(fēng)必摧之，我們不可能會一直在一起，總會有人離去，有人來到，這是亙古不變的定理。桌上好久沒翻得同學(xué)錄，已經(jīng)布滿了灰塵，那塵封的記憶，如潮水般涌來，清晰而又模糊，讓人不敢觸碰。那僅有的幾張照片，使我很遺憾，留下的屬于我們大家的回憶不多，除了同學(xué)錄，就只有這僅僅的幾張照片啦�；蛟S是我太貪心。我們已經(jīng)過了相信童話的年紀(jì)，卻還是希望回到過去�；氐揭黄鹜骠[的日子，感謝他們充足了自己的生命。
小學(xué)，初中，高中，大學(xué)。我們會越來越愛回憶，面對未來，我們開始退縮。最初時有朋友的支持，就算不在一個學(xué)校，總還是默默的想著對方，心里也會有股信念支持。后來啊，大家不常聯(lián)系了，有了新的朋友代替以前朋友的位置，這使我們繼續(xù)堅強。很快，我們就又要分開啦，新的畢業(yè)照，新的回憶。新的，熟悉而又陌生的`人。
要去新的學(xué)校啦，那里沒有一個認識的人，離家很遠，開始迷茫和不舍。三年前的那個夏天我們傻呵呵的一起笑著，沒有分離的憂愁。這個夏天，我們注定會有分別，大家，請好好的。我承認，我戀舊，我舍不得，三年前，那是我傻，三年后的六月，那是我裝傻。我不希望大家看到我哭的樣子。我們都要笑著滾蛋。
那天，看到我小學(xué)同學(xué)啦，然后，大家只是象征性的點點頭，擦肩而過。這樣的戲碼。以后，會不會就變成了初中同學(xué)呢?想到此，忍著淚裝作不在意。誰又知道我心中的難過。我不希望舊事重演。像個小丑一樣的彩排。
對于小學(xué)的同學(xué)，有些話說得太遲了，其實我們都欠對方一個擁抱。那么，這次就不要遲了，趁著初三的這張畢業(yè)照，我們都給對方一個擁抱，一個暖心的回憶。珍惜吧，珍惜現(xiàn)在與過去，努力拼搏到未來，這次，我要多留幾張充滿我們回憶的照片。
敘事的作文 篇9
站在清澈的快速“奔跑”的小溪跟前，我腦中便閃現(xiàn)出孔子的教誨：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！睍r間好比流水，一去不復(fù)反。我回憶起剛踏入中學(xué)的那一幕，不覺呀然一驚，原來時間真象古人，今人說的那樣!
憶起第二次月考時的情景，我的心顫動著。
“你第一次的考試，科學(xué)的成績很不理想，希望在第二次月考時給挽救回來!”班主任帶點命令的口氣對我說。我勉強得點點頭，心里卻這么想：誒——科學(xué)是我的克星，我是注定敵不過，勝不了它的!
回到家，我拿起科學(xué)書，正如“小和尚念經(jīng)——有口無心”。我放下書本埋怨起來：“理科不行就文科嘛!班主任真是的，科學(xué)考不好壓根沒什么大事的.!”于是，我煩悶的心結(jié)就被這幾句不爭氣的話給硬生生地剪開了。我打開電腦，在虛擬的游戲中度過了本該緊張的一夜……
第二天，我猶如身經(jīng)百戰(zhàn)又屢戰(zhàn)屢勝的大將軍，昂著頭，挺著胸，邁進了第一“戰(zhàn)場”。
“開戰(zhàn)”了，我手握利劍，奮勇殺敵，卻無心照料我受了傷的“身”
和我的戰(zhàn)友“劍”。戰(zhàn)了三百回合的我最終敗在一名叫“科學(xué)”的敵將手里。等我醒來已是在家中。
考試后的第一天，我仍然像往常一般進入校園，班主任再一次把我叫入辦公室。她生氣地說：“你怎么搞的!最拿手的語文只有93分!還有科學(xué)，英語，數(shù)學(xué)都在退步!好好反省反省!”
我低頭赤耳地走出辦公室，心想：我一定要趕上去!可一回家，這個決心已到了九霄云外了，再也回不來了……
快第三次月考了，我便有苦惱起來：“怎么辦啊!考不好的話又要挨批了!”果然不出我的所料，老師又把我叫到辦公室做思想工作。如今反悔還為時不晚。我再也不想以前那樣了，說了就忘，忘了又說。
初中的苦惱我已嘗夠，我不想再嘗了…….從現(xiàn)在起朝著一個目標(biāo)堅持不懈地去追求，去努力!相信我能行，我能辦得到，不會再遺忘了老師和父母以及好朋友的心愿、祝�！�
敘事的作文 篇10
每個人心里，都有一段念念不忘的戀情�；蛏罨驕\，或甜或痛，都清晰的刻在心上。
宿舍室友程慧，高一開學(xué)不久就談了個男朋友，是個校外青年，開挖掘機。每每談起他時，程慧都是一臉的幸福。她對我們說，那么多男孩她都沒有動心，只是很喜歡他，很喜歡很喜歡。
他姓王，我們都笑稱他“王大哥”或“程慧的王大哥”。我從沒見過真人，只是在夜深后程慧的手機里會傳出他雄厚的聲音，聽他的言語覺得是個一般人而已。因為他初中就輟學(xué)，年紀(jì)輕輕步入社會，口頭也帶不少臟字。只是程慧喜歡，他對程慧好。我也相信她的眼光。
談起未來，程慧總說不嫌棄他開挖掘機，反而認為挺帥。說和他在一起要一輩子那么久。
一個多月后，幾個女生談起了要考哪所大學(xué)，要去哪個城市發(fā)展，一張張臉上滿是青春的朝氣和美好的'憧憬。程慧心有余悸地說：我想去大城市發(fā)展，可是帶著開挖掘機的他，我怎么發(fā)展？
當(dāng)時她聲音很小，而我卻聽得一清一楚驚心動魄地記在心里。當(dāng)時我很震撼。是戀愛的激情和新鮮感已過，這么快就要嫌棄了？曾經(jīng)海誓山盟，說在一起一輩子那么久不過是熱戀中的謊言么？還是這本質(zhì) 就不是愛疑惑根本就不會愛？
果然不出一個月，他們吵鬧不斷，最終提出分手。
我不知道分手原因是什么，她心中所想是什么。她沒有告訴我們。那天，程慧只是很平淡地向我們宣布,我和王大哥分手了。
如今離當(dāng)初已近半年，我不知道這段時間內(nèi)她是否還會在深夜想起打電話陪她的男孩，不知道她是在慶幸終于和他分手還是后悔和他分手。一個是心中所愛，一個是自己的未來，或許她也不清楚究竟該怎么選擇。
只是一份感情，一旦參入雜質(zhì)，它便不是當(dāng)初的它了。
或許有很多女孩都有類似的經(jīng)歷，一時激動要跟喜歡的人天涯海角不離不棄，頭腦清醒后才決定斬斷戀情奔向未來。無論如何選，都是痛的。不過，選未來的，是心里痛；選心愛人的，是生活痛。
正因為這些我還不懂，所以不敢談戀愛。我想等未來和愛情不需再面臨選擇時，再一舉打撈。
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