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【精華】敘事優(yōu)秀作文400字合集八篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇1
星期天,我向爺爺學(xué)習(xí)做西紅柿雞蛋面。
開(kāi)始做飯了,我先把冰箱打開(kāi),拿出一個(gè)雞蛋,一個(gè)西紅柿。爺爺告訴我:“首先把雞蛋打到碗里,然后把西紅柿切成塊!蔽夷闷痣u蛋,從碗邊兒那兒一磕,磕開(kāi)了一個(gè)小口,用手掰開(kāi)。雞蛋液“哧溜”一下就滑進(jìn)了碗里。我用筷子朝一個(gè)方向攪拌,蛋黃蛋清混在一起。我又把又圓又紅的西紅柿拿起來(lái)洗一洗,切成一塊一塊的。爺爺讓我把火打開(kāi),然后把油倒進(jìn)鍋里。我用刀把西紅柿放進(jìn)鍋里,炒了炒。西紅柿的汁紅紅的,濃濃的,香味飄出了很遠(yuǎn)。這時(shí),爺爺告訴我可以放雞蛋了。我就把雞蛋液淋進(jìn)了鍋里。蛋液凝固了,像一朵朵美麗的花。
爺爺把水倒進(jìn)鍋里,告訴我等水開(kāi)了就可以煮面了。我看著鍋蓋上方冒出許多水蒸氣,知道水開(kāi)了,便拿起掛面放進(jìn)了鍋里。不一會(huì)兒,香香的雞蛋面就做好了。我高興地請(qǐng)爺爺品嘗。
爺爺把面嘗了嘗,笑瞇瞇地說(shuō):“做的面非常好。”我露出了滿意的`笑容。爺爺?shù)目洫?jiǎng)?wù)f明我學(xué)會(huì)了做面。
這次我學(xué)會(huì)了做西紅柿雞蛋面,我非常高興。下一次我還要繼續(xù)努力,學(xué)會(huì)做別的飯菜,讓爺爺品嘗我的手藝。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇2
別看我平時(shí)都是一副嘻嘻哈哈、高高興興的模樣。其實(shí),我也有我的苦惱。接下我,我就給大家講講我的苦惱吧。
每當(dāng)星期六、星期天,很多同學(xué)都高高興興地出去玩耍時(shí),我卻露出一臉不高興的表情。因?yàn)榘职謰寢尳o我報(bào)了太多的培訓(xùn)班:鋼琴、畫(huà)畫(huà)、書(shū)法、英語(yǔ)、作文……每天學(xué)完這個(gè)又得學(xué)那個(gè),比在學(xué)校上學(xué)還累。看到別的小朋友在開(kāi)心的玩耍,我都會(huì)向他們投向羨慕的目光。
我非常喜歡音樂(lè),喜歡彈鋼琴,可我不喜歡媽媽管著我練鋼琴,每當(dāng)我的手指沒(méi)有高抬,手腕塌下去,或著是手型沒(méi)放好的時(shí)候,媽媽就會(huì)說(shuō)我,甚至直接“啪”地一下,五個(gè)手指印就印在我的`手背上。“痛”我哇哇大叫起來(lái)。但還是得堅(jiān)接著練習(xí)。
媽媽經(jīng)常會(huì)給我發(fā)一些零用錢(qián),有時(shí)我表現(xiàn)好,也會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我一些獎(jiǎng)金。這些錢(qián)應(yīng)該是我自己的呀!自己總可以決定怎么花吧!可媽媽要求我在買(mǎi)什么東西前給她“匯報(bào)”一下,只有在批準(zhǔn)后才可以買(mǎi)。另外,我的零用錢(qián)還都寄存在我媽媽那里呢!
我的苦惱……
敘事優(yōu)秀作文400字 篇3
她一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),如同瀑布一般,水靈靈的眼睛像兩顆晶瑩剔透的寶石,紅潤(rùn)潤(rùn)的嘴,鼻子大大的,非常美麗。
過(guò)幾天就是班長(zhǎng)的生日了,我決定給班長(zhǎng)畫(huà)一幅畫(huà)像。
先畫(huà)耳朵吧,班長(zhǎng)的耳朵是怎么樣的呢?我突然想起一件事。有一天下午,我在操場(chǎng)上玩,只是輕輕的叫了一聲班長(zhǎng),班長(zhǎng)就突然出現(xiàn)了,說(shuō):“找我有什么事?”班長(zhǎng)的耳朵真靈,隔得這么遠(yuǎn)都能聽(tīng)到。我把班長(zhǎng)的耳朵畫(huà)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、大大的,就像葫蘆兄弟里的“順風(fēng)耳”一樣。
接下來(lái)就畫(huà)眼睛吧。班長(zhǎng)的眼睛很有神,有幾根血絲,我給班長(zhǎng)畫(huà)了一雙美麗的`眼睛,再用紅色的彩筆認(rèn)認(rèn)真真地添上了幾縷血絲。
我又畫(huà)了鼻子、嘴巴……再給班長(zhǎng)話一雙手吧。
班長(zhǎng)的手畫(huà)畫(huà)很好,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)有模有樣、栩栩如生,我給班長(zhǎng)畫(huà)了一雙大大的手。大手畫(huà)好了,仿佛智慧的大傘。
班長(zhǎng)的畫(huà)像終于完成了,我很喜歡這張畫(huà)像,雖然畫(huà)得不是很好,希望班長(zhǎng)能喜歡。
其實(shí)畫(huà)畫(huà)像光用筆畫(huà)像是不行的,還要加上一顆心,用心去畫(huà)才能畫(huà)好。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇4
今天下午的第二節(jié)課是美術(shù)課。
上一節(jié)美術(shù)課,老師說(shuō)今天要做“吹吹打打”――就是用陶泥做一個(gè)小樂(lè)隊(duì),所以我準(zhǔn)備好了陶泥,我和沈錦旭,羅健帆,盛瑜沁一個(gè)小組,但是,我的陶泥太硬了,硬的像石頭,所以我只能向別人借,沈錦旭的陶泥也很硬,然后羅健帆給了我一個(gè)裝陶泥的袋子,讓我去裝水,我就去裝了,結(jié)果裝的滿了一點(diǎn)我回到教室,把一部分的水倒到一個(gè)小杯子里,然后,不知道是誰(shuí)一不小心碰了一下袋子,水就流了下來(lái),沈錦旭連忙把袋子拿起來(lái),一邊抖一邊說(shuō):“快拿紙巾,快拿紙巾呀!”然后就把手放開(kāi)了,袋子里的水流了出來(lái)我連忙把袋子拿起來(lái),沈錦旭把所有的餐巾紙拿了出來(lái),擦桌子;羅健帆去拿拖把,以防萬(wàn)一;我去拿抹布,擦桌子,我把沈錦旭裝餐巾紙的袋子用來(lái)把水?dāng)D到里面繼續(xù)擦桌子,我把陶泥放到水里面泡著,桌子終于擦好了,但是,時(shí)間大概不夠了,沈錦旭已經(jīng)做好了一個(gè)人,我還什么都沒(méi)好呢,我試著揉了一下我的“小石子”但是揉不動(dòng),我只好放棄了,我正要重新做的.時(shí)候,下課鈴聲卻緩緩地響了起來(lái),我十分沮喪,沈錦旭也把她辛辛苦苦做的小人揉成一團(tuán),我們又開(kāi)始整理桌子,我先把桌子擦好,再把大家不用的陶泥扔掉,最后把抹布洗一下,然后就把下一節(jié)課的東西準(zhǔn)備好。
今天真倒霉。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇5
一個(gè)星期天的旁晚,我獨(dú)自一人在家,我感到肚子餓,便溜進(jìn)廚房,嘿!一包饅頭擺在柜子上。
我把它從柜子上拿了下來(lái),我把袋子一撕,幾個(gè)圓圓的小饅頭露了面。我挑了幾個(gè)放在碗里,在鍋里加了點(diǎn)水,再把架子擺了進(jìn)去,最后把盛著饅頭的`碗放上架子。端到電磁爐上,“嘀!”電線接上了。
我興高采烈地按下了開(kāi)關(guān),咦?怎么按不了?生氣地拼命按著開(kāi)關(guān),還是不行?我垂頭喪氣地把手搭在開(kāi)關(guān)上,心想:“哎,肯定做不成了!班!”我心喜若狂地一轉(zhuǎn)頭,真是踏破鐵鞋無(wú)覓處,得來(lái)不費(fèi)真功夫!拔沂昼娫賮(lái)開(kāi)鍋蓋。”我自言“自語(yǔ)道,說(shuō)著,我進(jìn)房間看書(shū)了。
“嘀!嘀!嘀!”好像緊急集合一樣,外面突然發(fā)出了一陣響聲,“誰(shuí)呀,真吵!”我起身去關(guān)門(mén),就在關(guān)門(mén)的那一刻,我忽然想起了饅頭,我大聲喊到:”糟糕!饅頭!我飛快地推開(kāi)門(mén),當(dāng)我氣喘喘吁吁地跑到廚房打開(kāi)鍋蓋一看:幾個(gè)饅頭挨挨擠擠地靠在一起,像一個(gè)個(gè)白白胖胖的娃娃。個(gè)個(gè)饅頭膨脹起來(lái),仿佛在對(duì)我說(shuō):“哎呀,你可來(lái)遲了!
當(dāng)我端著這一碗熱騰騰的饅頭,咬了一口,是說(shuō)不出的奶香。望著這一些小饅頭,我心里想:“做什么事,只要用心就能成功!”
敘事優(yōu)秀作文400字 篇6
從前,有只小豬叫笨笨豬,他經(jīng)常早上老是起不來(lái),豬媽媽每天早晨都要叫笨笨豬起床。有的時(shí)候豬媽媽叫了好幾次都不起來(lái),只好拿好吃的東西來(lái)迷惑他叫他起床,笨笨豬一聞到香味就起來(lái)了說(shuō):“媽媽你為什么要拿吃的來(lái)迷惑我呢?”“因?yàn)椋医辛撕脦状文愣疾黄饋?lái),就像睡過(guò)了頭,怎么叫你也不醒,我只好拿好吃的`來(lái)迷惑你。”“不管了,好香呀,什么東西!眿寢屝睦锊唤α似饋(lái),“來(lái)了,是你喜歡吃的牛排呀”“牛排!真是我最愛(ài)吃的,媽媽您對(duì)我可真好!蹦銈(gè)傻孩子,你快吃吧,馬上要上學(xué)了。知道了。
在路上,笨笨豬一邊吃東西一邊背個(gè)書(shū)包高高興興地上學(xué)校,走在路上一邊唱歌一邊還跳了一支舞,樹(shù)上的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了說(shuō);笨笨豬你跳的難看死了,笨笨豬聽(tīng)見(jiàn)了不知該說(shuō)什么好了。笨笨豬氣的把牛排給全吃光了,到了學(xué)校,正好上課,第一節(jié)課是語(yǔ)文課,語(yǔ)文教師是鼎鼎有名的語(yǔ)言大師小鳥(niǎo),。于是老師開(kāi)始教語(yǔ)文第一個(gè)字母是“a”其中有一位同學(xué)讀錯(cuò)了,他讀的是‘咕,’這是誰(shuí)讀的。最后是笨笨豬發(fā)出來(lái)的聲音。
敘事優(yōu)秀作文400字 篇7
俗話說(shuō),人倒霉,喝涼水都塞牙。衰神大爺,求你把目標(biāo)轉(zhuǎn)移一下好嗎?別再讓我碰到這種事啦!
那天晚上,我正悶悶不樂(lè)地吃著晚飯。因?yàn)槲液捅砻敏[了點(diǎn)兒小別扭,心里很不爽。我一言不發(fā)地吃著飯,媽媽很主動(dòng)地幫我盛好了湯。我剛吃了一點(diǎn)兒,忽然看到黃色的湯里有一個(gè)青色的'影子。我出于好奇,把它舀了起來(lái),一看,臉色大變,顫抖著問(wèn)媽媽:“這是……什么?”“呃……”媽媽看了,說(shuō)不出話來(lái)。“它很有蛋白質(zhì)的!”爸爸還開(kāi)玩笑地說(shuō)!巴!嗚嗚嗚……”我扔下筷子,把嘴里的菜全吐了出來(lái),大叫起來(lái):“蟲(chóng)——子——”
我跑到表姐房間,看到她,我不顧形象,一把涕一把淚地訴說(shuō)了我剛才倒霉的遭遇。本以為表姐會(huì)同情我,可她竟毫不在意地說(shuō):“別那么膽!”
媽媽把我拉到飯桌前,我不由自主地向后退!皠e怕了,那條蟲(chóng)子早被爸爸扔掉了!雖然有些不衛(wèi)生,但媽媽買(mǎi)的是無(wú)農(nóng)藥的綠色蔬菜,所以才會(huì)偶爾遇到菜蟲(chóng)兒!”媽媽說(shuō)。雖然媽媽嘴上這么說(shuō),但是我還是不敢去吃飯,我遲鈍了好久,媽媽看到我這樣,有點(diǎn)兒發(fā)火了:“陳怡吟,你還不過(guò)來(lái)吃飯嗎?”我只好乖乖地聽(tīng)媽媽的話去吃飯!
唉,我對(duì)吃飯真有心里的陰影了……
敘事優(yōu)秀作文400字 篇8
又是晴朗的一天啊!我啃著包子,走在上學(xué)的路上。不知不覺(jué)到了大門(mén)口,習(xí)慣地摸摸脖子——紅領(lǐng)巾帶了嗎?校徽別了嗎?咦?怎么空蕩蕩的?慘了!趕緊搜書(shū)包!這層——沒(méi)有;這層——也沒(méi)有;這層——還是沒(méi)有!我整個(gè)人似乎掉進(jìn)了冰窖。哎,算了,還是回家拿吧……
“小朋友!”我剛準(zhǔn)備回家,一個(gè)中年男子叫住了我。
“有事嗎?叔叔!彪m然不認(rèn)識(shí),但我還是有禮貌的回了一聲。
“你……是不是紅領(lǐng)巾忘帶了?”那位叔叔笑著,一陣微風(fēng)吹過(guò)他的發(fā)梢。
“是……”被他這么一說(shuō),我反而不好意思了。
“給你——”叔叔掏出一元塞到我手里,我可以感覺(jué)的錢(qián)還有溫?zé)帷?/p>
“叔叔——”我愣了一下,卻還是收下了,還沒(méi)來(lái)得及道謝,那位陌生的叔叔就匆忙的.走了。
日出的太陽(yáng)升起來(lái)了。!他居然是殘疾人!血紅血紅的陽(yáng)光照在他那稍弓著的背上。那位叔叔,那位我連名字也不知道的叔叔,在陽(yáng)光的照耀下,他身后的影子被拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)?粗x去的身影,不知怎么的,我竟覺(jué)得他高大了許多!爸x謝您!”最后這句還沒(méi)說(shuō)出口的話,在他走后,我才慢慢的,說(shuō)出口……謝謝……
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