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    敘事的作文

    時(shí)間:2024-10-06 03:02:51 敘事作文 我要投稿

    【精品】敘事的作文合集十篇

      在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【帪榇蠹沂占臄⑹碌淖魑10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【精品】敘事的作文合集十篇

    敘事的作文 篇1

      1、

      我對(duì)樹好像有特別的情結(jié)。

      從小到大身邊總是圍繞著許多樹,伴著我成長的樹們,記載了兒時(shí)許多美好的時(shí)光。

      2、

      且說師范勞技樓前那幾棵大樹,是細(xì)葉榕。樹干很粗壯,兒時(shí)五、六個(gè)小孩牽著手才能抱著它。它的樹根是從樹枝上長出來的,長大了,就會(huì)鉆進(jìn)泥土里,成為樹干。

      小孩子頑皮,會(huì)把樹根扎成秋千,然后坐在上面蕩來蕩去。兒時(shí)的快樂,就是在上面蕩過去的。比比誰蕩得高,我們一邊蕩一邊笑,笑容綻放得一朵比一朵燦爛,笑聲穿過樹縫間,在綠葉枝末處,染綠了天空。

      3、

      大約是五、六歲時(shí),讀學(xué)前班。我和姐常跑到別家的天臺(tái)上摘茉莉花。每到花開時(shí)節(jié),姐會(huì)穿上那條洗得潔白的裙子,牽著我的手,哼著茉莉花的歌謠摘茉莉。心情愉悅?cè)缒菚r(shí)的陽光。那一朵朵純白如雪,散發(fā)著沁人香味的茉莉花兒,如歌謠般美麗。

      我常把摘到的最美的茉莉花送給我姐,為她別在耳朵上。年代悠遠(yuǎn),我已忘卻姐那時(shí)的模樣,那條洗得潔白的裙子和茉莉花融為一體,成為兒時(shí)與姐姐的記憶中甜美的歌謠......

      4、

      上小四那年,發(fā)現(xiàn)家后那片土地上生長著的桑樹,細(xì)牙狀的葉邊,清晰隱動(dòng)的脈絡(luò),充滿生命。那正是桑葚成熟的季節(jié),夏末炎熱的風(fēng)中彌漫著果實(shí)成熟的香味,酸酸甜甜的,一如果實(shí)的味道。是一種讓人迷戀的味道。

      最喜歡在葉下穿梭,尋找著成熟、泛著誘人光澤的桑葚,偶爾的收獲伴著極好的口感給我以幸福的感覺。

      從小四到小五那一年間,我整天與這棵桑樹P混,儼然成了一對(duì)好友。與它分享我的悲喜哀樂,和它的陰晴枯榮。這棵樹給我的,不僅是果實(shí)的香甜,更重要的,是一種感覺。讓我沉浸其中。

      5、

      上了初三,成了畢業(yè)班的學(xué)生,迷惘且痛苦地活著。悲傷、失望、寂寞的感覺纏繞著我,學(xué)習(xí)的壓力有時(shí)會(huì)令我窒息。那時(shí)常常在第三節(jié)課下課后跑到樹底下,坐在長椅上抬頭望天。望著繁枝茂葉中的陽光,感覺溫暖而閑適。有時(shí)會(huì)閉著眼睛聆聽風(fēng)的聲音,感受樹的氣息。常常會(huì)聽到小鳥的.叫聲,沒有黃鶯出谷、乳燕歸巢般美妙動(dòng)聽,卻能給我親昵的感覺。仿佛在告訴我:我不是一個(gè)人的。

      很喜歡氣定神閑地望著斑斑樹陰,就像走過自己心中明明滅滅的悲喜。

      6、

      去年移植了一棵木棉,在我家前面不遠(yuǎn)處。木棉可以說是我最愛的樹,然而在此之前我從未見過,只是堅(jiān)定地喜歡著這種樹。

      寫過關(guān)于木棉的說明文,只是憑著書中的描繪,在腦海里構(gòu)圖,模糊但莫明地深愛著。

      記憶中最深的是年初期末考時(shí),我常走到它底下發(fā)呆。是那種腦袋在放假一片空白的發(fā)呆。望著微微泛黃的葉尖,綻放著的粉紅的木棉花。因?yàn)闆]有風(fēng),所以聞不到花香。

      考試帶著一種無能為力的感覺,幾度想哭。每天回家就走到樹下,數(shù)著寥寥的花兒,然后告訴自己還有希望。

      慣看花開又花謝,卻怕緣起又緣滅。

      7、

      寫過一句這樣的話:如果有來世,我希望自己能成為一棵樹,堅(jiān)定不移地守著一方土地,仰觀一片天空,以及,想念一個(gè)人的懷抱。

      8、

      很喜歡樹木,然而我希望自己是一縷風(fēng),來去無蹤,只為樹兒停留。

      沒有風(fēng)聲就沒有樹聲,當(dāng)風(fēng)遇見樹并發(fā)出聲響時(shí),竟分不出這是風(fēng)聲還是樹聲。

      只有樹存在,才能看見風(fēng)的身影;只有風(fēng)出現(xiàn),才能聽見樹的歌聲。

      也許,這就是與樹之間的同在吧!

    敘事的作文 篇2

      我不得不承認(rèn),我之前經(jīng)歷過一些連我自己都不敢相信的事。我想把它記下來,以備我之后不會(huì)忘掉,因?yàn)橥瓿赏昀蠋煹淖鳂I(yè),腦細(xì)胞都死了好幾億。

      每個(gè)故事里都有一個(gè)胖子,不知道是誰說的這句話,好吧,我就是那個(gè)胖子。

      我寫的每一個(gè)字都會(huì)盡可能的漂亮,我在寫什么?回憶錄?不知道,反正我是寫在紙上的,如果發(fā)到電腦上你們又看不到我的字。

      我用寫上我的名字嗎?反正是給自己看的,我實(shí)在不想忘掉這份記憶,因?yàn)檫@是我最快樂的一段時(shí)期了,因?yàn)闆]有作業(yè)。

      我在暑假里,不知是否文曲星下凡,一個(gè)星期內(nèi)完成了所有的暑假作業(yè),更詭異的是,我的其他幾個(gè)小伙伴也是這樣的情況。

      之后,我們便經(jīng)歷了一段無聊漫長且痛苦的時(shí)期,沒有任何事情可做,我們幾個(gè)小伙伴的父母都出差去了,開學(xué)之前是別想讓他們回來了。我們玩遍了所有的游戲,甚至連之前一直不敢進(jìn)去的里斯山谷都探索了一遍。我敢說,我們的.住所——黎希小鎮(zhèn)的每一寸土地都有過我們的腳印,王大叔旁邊的懸崖除外。

      忘了自我介紹了,對(duì)自己介紹自己,真奇怪。我們被稱為是這個(gè)小鎮(zhèn)上最淘氣的七個(gè)孩子——李亞、杰文、潘古斯、露絲、理莉、楊琦和我。

      我們這最搗蛋的七個(gè)人里面有三個(gè)是女生,很奇怪吧。但就是這樣:露絲聰慧至極,但一般都是用在整人方面;理莉邏輯能力超強(qiáng),用一首詩形容是‘可窺一斑而見全豹,可一葉落而知天下秋’;楊琦也是女生,她這個(gè)名字男女都能用,所以人如其名,是女漢子一枚,可以連續(xù)做40個(gè)俯臥撐。

      而男生特色更多:李亞懂八國語言;杰文跑步速度全校第一;而潘古斯的急智思維超強(qiáng),上次他們?nèi)ソ苌笫寮彝惦u蛋時(shí)杰森大叔正好回來,剛好看見我們拿著雞蛋往外走,是他想出假裝他們是給杰森大叔送雞蛋的主意才免除皮肉之苦。

      我呢,說自己的特長很容易被認(rèn)為是自夸,所以就不寫了,事實(shí)上連我都不知道我的特長是什么。

      終于有一天,我們的“淘氣癥”又犯了,跑到碼頭上,因?yàn)槲覀冞沒探索過的地方只有廣闊無垠的大海了。

      在我們看來,大海就是殺時(shí)間的大殺器,隨手一撈就有一手的蛤蜊,烤了吃,香噴噴。到了晚上,海上空的紫星河映在大海上,好像隨手一撈就能抓一小把。

      這已經(jīng)是我們第二次偷偷解開別人的船錨了,第一次的下場并不是太好,算了,往事不堪回首……

    敘事的作文 篇3

      “百善孝為先!毙,自古以來都是中國的傳統(tǒng)美德。我們身為中國人,應(yīng)當(dāng)繼承中華民族尊老敬老這一優(yōu)良傳統(tǒng)。孝敬老人不僅僅只是嘴上說說,更要用實(shí)際行動(dòng)來關(guān)心我們身邊的老人,盡可能地為他們著想。

      有一次,我們?nèi)页斯卉嚾ネ馄偶彝。因(yàn)槭侵苣,所以車上有好多人。我們好不容易才上了車,可是車上已?jīng)沒有座位了,我們只好拉著拉環(huán)站在了車?yán)铩?/p>

      不久,上來一個(gè)兩鬢斑白的老大爺,可能是車?yán)锾珦頂D,沒人注意到這個(gè)老大爺,所以沒有人給他讓座。車開動(dòng)了,可車內(nèi)卻同樣很擁擠。

      突然,一個(gè)急剎車,所有的人都向前傾去,幸好我抓得緊,不然我非摔倒不可。這時(shí),傳來一陣小小的呻吟聲,我順著聲音往前望去,原來是那個(gè)老大爺,他一只手撐著地,一只手扶著腰,正坐在地上輕輕地呻吟:“哎喲,哎喲……”售票員看見了,趕緊把他扶起來,問他:“老大爺,您沒事吧。”老大爺摸摸腰,說:“沒事,沒事!笔燮眴T見他沒什么大礙,就對(duì)大家說:“有沒有坐在座位上的小伙子,愿意給這位老大爺讓座的呢?”話音剛落,一個(gè)小伙子站了起來,對(duì)老大爺說:“老大爺,您坐這吧!闭f著,小伙子把老大爺扶到了他的座位上。我想:這應(yīng)該就是關(guān)愛吧!

      孝敬老人只是舉手之勞的.事情,我們應(yīng)該從生活中一點(diǎn)一滴的小事為老人做起,哪怕是為老人洗洗腳,哪怕是幫老人捶捶背,哪怕給老人打個(gè)問候電話,或者在老人摔倒的時(shí)候扶它起來。你不必?fù)?dān)心他會(huì)不會(huì)滿意,只要你用心去做,他也會(huì)以最真摯的笑容回報(bào)你。

    敘事的作文 篇4

      春天是個(gè)美麗的季節(jié)。是一個(gè)難以令人忘記、美好的季節(jié)。今天我就講一件在春天發(fā)生的事。

      這天,我迎著和煦的春風(fēng),沐浴著溫暖的陽光,聞著鳥語,浸著花香,哼著小曲,走在熟悉的田園小路,踏上了與奶奶播種的道路。

      到了菜園,奶奶熟練地拿起一把使用已久的鋤頭,在田野間輕盈地鋤著地,我則扛著小鋤頭,也在田地里濫竽充數(shù)。我慢慢地鋤著鋤著,鋤完就用小手挖坑埋下種子。1分鐘,2分鐘??20分鐘過去了,“功夫不負(fù)有心人”,我終于可以回家了。我邁著輕盈的步伐準(zhǔn)備回家,可沒走幾步,就被奶奶叫了回去:“你這怎么干事的呀?地還沒鋤好,種子撒的也是馬馬虎虎,連澆水都沒澆水。回來,回來,你快改一下!蔽冶е苫爝^關(guān)的態(tài)度,又馬馬虎虎地改了一遍?蛇@一次,依然不如人意。這時(shí),原本溫暖的陽光灑在我的.皮膚上,卻火辣火辣的,我滿心期待著奶奶可以放過我,可她卻依然固執(zhí)地對(duì)我說了句:“不合格!”不留一絲情面。我十分生氣,頭也不回的走了。

      可在回家的路上,我看到了這樣一幕---老燕子教小燕子們學(xué)飛,老燕子一點(diǎn)也不幫忙,反倒自己吃蟲子?善孥E的一幕出現(xiàn)了,小燕子竟自己飛了起來。

      我回頭看了一眼還在驕陽下埋頭苦干的奶奶,我不禁沉思了許久。最終,我跑回奶奶那里。奶奶看見我,既沒有責(zé)怪,我也沒有罵我,還細(xì)心的幫我指出了我的錯(cuò)誤。最終,我與奶奶合力把這田種滿了種子,心里甜滋滋的。

      只有堅(jiān)持不懈、不畏艱險(xiǎn)才能取得成功。也只有度過了寒冬,才能迎來我們美好的春天。

    敘事的作文 篇5

      表哥很愛學(xué)習(xí),他的字寫得逢場的漂亮,平時(shí)喜歡練字,看到看到人家些的字好看就會(huì)用手在桌子上或大腿上比劃比劃。今年暑假他去參加書法培訓(xùn)班,下課回來,就在他房間的書桌擺上之,用毛筆在哪里,搞得房間就像個(gè)展覽處一樣。他的.寫字架勢,還真有點(diǎn)大家風(fēng)范。

      我的表哥他很懂事,從不跟我吵架,也很少聽到他媽媽批評(píng)他。平時(shí)他媽媽給他的零用錢也很少花。

      有一次,外祖母牙疼,什么要也治不好。表哥聽了,立刻跑了出去。當(dāng)時(shí),我以為他去玩了,便從心里罵他:“哼,一點(diǎn)都不關(guān)心外祖母,枉了外祖母這么關(guān)心你!

      幾分鐘后,表哥氣喘吁吁地跑了回來,手里還拿了一袋子?xùn)|西。把它送給了外祖母。原來是一支牙膏。

      看來是我錯(cuò)怪他了。

    敘事的作文 篇6

      每個(gè)人都有自己的夢想,不同的時(shí)代,不同的地域,不同的工種都有著不同的夢想。

      我的奶奶,在他們年輕時(shí),不管家里多么的貧窮、生活有多么的艱辛,他們都趁著年輕不停地干著,他們那個(gè)時(shí)代的夢想,就是通過自己的努力,讓自己的兒女能夠上學(xué),讓孩子能夠出人頭地,跳出農(nóng)門過上幸福的生活。

      那些在貧困山區(qū)生活的人們,他們也有他們的理想,他們的理想也很簡單——早日走出大山,看到外面精彩的`世界。

      再想想那些留守在家鄉(xiāng)的兒童,難道他們沒有理想嗎?他們其實(shí)也有理想,他們的理想只希望父母能多陪陪他們……

      去世的羅陽,他也有自己的夢想,他研發(fā)的殲-15艦成功在航母上起飛,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢想?yún)s付出了自己的生命。但他的夢想已經(jīng)起飛。

      作為新時(shí)代的少年,我也有著自己的中國夢,我的夢想也很簡單:做一位像雷鋒叔叔一樣的人,幫助他人,幫助社會(huì),不求回報(bào),只為讓他人幸福,過上安定的好生活。我的這個(gè)理想,只有在生活中不斷的日積月累,多幫助有困難的人,如:扶老奶奶過馬路、幫老人提東西、在公交車上給老弱病殘?jiān)凶屪@些微不足道的小事,也是實(shí)現(xiàn)我們夢想的重要基礎(chǔ),所以我們要從小事做起,一小步一小步的前進(jìn),一件事一件事的積累,從而實(shí)現(xiàn)我們的夢想,讓夢想觸手可及。

      晚清時(shí)代梁啟超在《少年中國說》中寫道:“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”

      只要我們心中懷有夢想,一步一步前進(jìn)!期待著夢想的實(shí)現(xiàn),加油+!

      我們的夢是中國夢,中國的夢是我們的夢!——我的中國夢!

    敘事的作文 篇7

      陰沉沉一天,人、車、路聚到了一起。人戴著防毒面具埋怨道:“都是你們車惹的禍!你看,因?yàn)檐嚨奈矚庥绊懥丝諝猓袁F(xiàn)在霧霾才這么猖狂!拍個(gè)婚紗照都要戴面具,還讓不讓人活了?”車反駁道:“你們?nèi)祟惏l(fā)明了我們,現(xiàn)在又在指責(zé)我們的不是了。而且現(xiàn)在的霧霾,大都因?yàn)榇罅康墓S排放毒氣,人類焚燒秸稈造成的,不要血口噴人好不好?”路先生也不滿的說:“對(duì)極了,人類造就了我們。但是因?yàn)槿祟惒蛔袷亟煌,?dǎo)致我已傷痕累累了!避囉薪舆^話:“難道,我們給你們沒有帶來一點(diǎn)快捷方便嗎?”人不好意思低下頭,支支吾吾的`說:“嗯,車的確讓人們舒適了很多,不用走路了,也可以自駕游了。路也讓生活方便了很多,不用走山道。從今天起,我們一定保護(hù)環(huán)境,規(guī)范駕駛,保護(hù)這世界一切美好的事物,一切可以帶來快捷方便的東西。為了美好的未來,為了干凈清新的空氣,加油”人越來越激動(dòng)。車和路開心的笑了······

      中國夢,幸福路,人車情現(xiàn)在開始嘍!

    敘事的作文 篇8

      談起網(wǎng)絡(luò),相信襟江小學(xué)南校區(qū)一定是無人不知、無人不曉!如果你不知道網(wǎng)絡(luò)是什么或沒有上過網(wǎng),那么你可能就是從古代穿越過來的了!別說,網(wǎng)絡(luò)它還真神奇!網(wǎng)絡(luò)上的內(nèi)容五花八門,就宛如天上的繁星、海里的貝殼、草原上的小草……數(shù)也數(shù)不清!

      這可不,網(wǎng)絡(luò)在生活中還幫了我許多忙呢!

      記得以前,我班正在學(xué)習(xí)《李廣射虎》這篇課文,我通過網(wǎng)絡(luò)來預(yù)習(xí),上網(wǎng)查尋了許多關(guān)于李廣的有用資料,他的生平、功績,百度里無所不有!上課時(shí),老師提問的每一個(gè)問題,我都能對(duì)答如流,老師直夸我課前準(zhǔn)備充分,我享受著同學(xué)們那羨慕的'眼神,心里喜滋滋的。那個(gè)時(shí)候,我就已經(jīng)喜歡上網(wǎng)絡(luò)了!

      也許,就是因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)很神奇,可以幫我解決一切疑難問題,所以,我漸漸養(yǎng)成了“依賴癥”這個(gè)壞毛。∠裼⒄Z上有什么翻譯不會(huì)做了,我會(huì)請(qǐng)教在現(xiàn)翻譯;作文沒有寫作思路,我會(huì)百度搜索;數(shù)學(xué)上有什么思考題不會(huì)做了,我會(huì)上QQ去詢問同學(xué)……哪怕這道題有一丁點(diǎn)的難度,我都會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)去尋找答案!看著自己那一張張?jiān)嚲砩洗蛑粋(gè)個(gè)鮮紅的優(yōu)字,心里別提有多高興了!

      雖然自己的家庭作業(yè)都是全對(duì),可一到考試,我可就沒轍了!考場又沒有電腦,QQ問朋友、百度搜索、在線翻譯,神馬都是浮云!我心想:總不能作弊吧?老師也曾找過我去談心,問我為什么平時(shí)作業(yè)都是全對(duì),而考試卻不行了呢,我低著頭,可心里比誰都清楚!

      從那時(shí),我就幡然悔悟,其實(shí)并不是所有事情都能依靠網(wǎng)絡(luò)的!

      俗話說得好:“腦不用,會(huì)生銹!”以后,我再也不能僅僅去依靠網(wǎng)絡(luò)了,而要依靠自己!

    敘事的作文 篇9

      大浪淘沙,經(jīng)歷歲月金自顯;蚌海拾珠,閱盡千帆始見真。

      我與老師不相見已有一個(gè)月了,我最不能忘記的是她的背影哪個(gè)星期,我們考試考得很差,老師又受到上級(jí)的批評(píng),正是一個(gè)禍不單行的日子,我從家里打算去學(xué)校為老師分憂,我到了學(xué)校,我悄悄的去了辦公室,啊!我頓時(shí)震驚了,在我們心中那么堅(jiān)強(qiáng)的老師居然趴在桌子上哭,周圍滿是狼藉的東西,此刻我想起了老師對(duì)我們說的一句話;無論我心情差,絕不會(huì)帶進(jìn)教室,今日我終于明白了。老師回頭看見了我,我說老師我——我——我——對(duì)不起——老師,老師說沒事,事已如此,不必難過。好在天無絕人之路;我的眼淚情不自禁的從眼眶中流了出來,老師看見了,用那粗糙的手為我擦干淚水,我模模糊糊的看見老師的背影,我同老師一起把東西收拾整齊了之后我離開了辦公室,我不知道為什么我一閉上眼就仿佛看老師的背影就這樣驚心膽顫的過了三年,我考上了重點(diǎn)高中,我和老師的`交往一直親密,直到我走的那一天老師托人送我去,老師還在三叫他小心點(diǎn),但老師始終不放心,她說她送我,我說老師您腿腳不方便還是他送我去吧,老師說不行我不放心,終于老師決定親自送我去。

      我們乘車到了火車站,我們上了火車,老師把自己從未舍得穿的毛衣給我鋪在座位上,說小心著涼夜里警惕些,我輕聲的說知道了,老師幫我整理好了以后,朝窗外看了看說;我去為你買幾個(gè)蘋果,你就在這里不要走動(dòng),我看那馬路的對(duì)面有幾個(gè)蘋果的在等顧客,老師本來腿腳不方便過了馬路,還得上梯子,然后又下梯子,在買蘋果,我看見老師回來了,在過馬路時(shí)老師的叫不小心扭傷了,我頓時(shí)站了起來,老師裝作沒有事的樣子,把蘋果給了我然后走了,我的眼淚又流了出來,我怕別人看見,也怕她看見。

      就這樣又過了倆年,有一次我寫信給她問道,您身體可好,老師回信說道,腿腳不能像往日一走動(dòng),其他還行,讀到此處,在晶瑩的淚水中看見熟悉的背影。

    敘事的作文 篇10

      “加油、加油、加油”是哪個(gè)學(xué)校的歡呼聲?哦!原來是新世紀(jì)小學(xué)舉行拔河比賽。

      到三年級(jí)時(shí),我們老師便開始用扔一元錢的方法,來看我們班和哪個(gè)班進(jìn)行PK。產(chǎn)生了結(jié)果,我們和二班比;一班和三班比。我們班有些膽戰(zhàn)心驚了,那是因?yàn)槎嘤性S多胖子,而我們班全都是瘦子在前面抵著,我們的心里像十五個(gè)吊桶打水一樣。

      比賽開始時(shí),我聽了二班的老師說:“我們班的幾個(gè)力氣大的大胖子都轉(zhuǎn)學(xué)了!。"這時(shí)我門班才松了一口氣。

      比賽開始了,只聽一聲哨響,看我們班的黎博文齜著牙,咧著嘴,身體直向前倒,他看紅領(lǐng)巾快到二班去了,他喊了一聲:“加油”。我們便也跟著喊了起來,紅領(lǐng)巾在向我們班“招手”;紅領(lǐng)巾在向我們班“微笑,”我們班一直保持冷靜,我們班李老師急切地說:“快,要過來了!蔽覀冇帽M了全身的力氣,最后我們成功了,進(jìn)入了決賽。

      我門中場休息之后,決賽的'哨聲響起,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都使出了吃奶的勁,可最終還是沒有得到第一名的榮譽(yù)。老師說:“別灰心,我們這次比上次好多了,上次我們預(yù)賽就被淘汰了,下次有機(jī)會(huì),我爭取捧個(gè)一等獎(jiǎng)回來。

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