- 相關推薦
敘事優(yōu)秀作文600字匯總八篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的敘事優(yōu)秀作文600字8篇，希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
時間，它悄然無聲，往往在我們不知不覺中，它便默默離去，不留下一絲痕跡。人們常常在他失去后，才漸漸發(fā)覺，原來剩下的時間已沒有多少。也正是如此，應古人一句話：少壯不努力，老大徒傷悲。
星期一早晨起床，媽媽對我說：“爸爸媽媽出去上班，姥姥去串門，只有自己一個人在家，今天要把琴練好，回來我查�！�
送走爸媽，我想：練琴就一會兒，先玩會兒再練也不遲。我拉開電視津津有味的看起來，哎呦，你瞧快樂寶貝go一個大人連一個高5分米的斜坡都沒翻過去，看來做什么事情都不要慌張�。】纯措娨晞�，太感人，我哭得稀里嘩啦的，再看看恐怖片，太可怕，太刺激…看著看著，我想：該練琴吧，看看表，才10點多，還早著呢，畫畫吧，先畫出輪廓，再勾上邊，然后涂上顏色，哇！一直活靈活現(xiàn)的'小狗出現(xiàn)，接著我又花小貓、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、獅子等等，簡直都可以開動物園�？纯幢�，12點，做飯，吃飯。吃晚飯已經(jīng)1點，正準備看書，電話鈴響，一個朋友找我玩，穿好衣服，痛痛快快玩一下午，回到家，漫不經(jīng)心的看一眼表，眼神頓時凝固，4點30，完完，爸爸媽媽5點鐘回來，趕快去練琴，打開琴譜，��？這么難，還是雙手配合！慘。
半個小時過得這么快，媽媽回來，她見我在“發(fā)奮”練琴，喜笑顏開，表揚我說：“一進門就看見你在練琴，你肯定連得非常好！”我暗自叫苦，垂頭喪氣地對媽媽說：“對不起，我今天光玩，沒練好。”媽媽語重心長地說：“沒關系，只要吸取這次的教訓，下次不再犯就行，要記住時間是寶貴的，你不珍惜它，他就會過得很快�！�
“光陰似箭，日月如梭”時間是寶貴的，吸取這次的教訓，我一定珍惜時間。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
眼下的秦王府已忙得不可開交，秦王李世民獨自端坐在大廳，似乎在冥思些什么。茶杯中倒映著自己的影子，秦王想到了兒時與父王無憂無慮的日子，兄弟們相親相愛。而倒影中，已不再是那個自己了。戰(zhàn)爭給自己曾負了太多的滄桑感，兄弟之情早已在利益與權力下淡化，自己征戰(zhàn)沙場，打下江山，最終卻只落得個小小王侯！秦王極力克制自己心中的怒火，他知道在這種時刻自己是最需要冷靜的。
“秦王，一切準備充分，就等您出兵玄武門了！”秦瓊看來對這場戰(zhàn)役已胸有成竹�！罢埞麛鄾Q策！秦王，現(xiàn)在對他們心軟，日后他們可不會對我們心軟啊。”一旁的尉遲敬德極力地勸說。
“出兵玄武門！”一聲令下，早已準備好的士兵即刻就出發(fā)了。
片刻之后，軍隊已在玄武門的城墻埋伏好了。李世民站在城門之上，太子和齊王已進入他的視線。他知道這是一場殘酷的戰(zhàn)斗—他要在下一刻殺死自己的親兄弟。( )
建成和元吉進入了城門，他們看起來意氣風發(fā)，因為老皇上畢竟老了，天下遲早會是太子的�？伤麄儾⒉恢雷约褐辛擞�！玄武門立刻就閉上了，四周滿是秦王的士兵。一陣砍殺后，建成和元吉的士兵所剩無幾，而城上的士兵都拉滿了弓弦。
李世民也拉上了弦，對準太子，自己的親大哥�！扒赝酰垱Q定吧！”秦瓊和尉遲敬德極力勸說。突然，李世民的`心顫抖了，他想起了以往的兄弟之情，他開始恨自己，之所以今日箭拔弩張，還不是為了登上皇位？而這些人極力地勸說還不是為了日后有更大的權利嗎？箭弦不停地抖著，秦王仍然猶豫不決。
“嗖！”箭弦拔動后，射中了建成。李世民看到了大哥倒在自己的面前，心中出現(xiàn)了一片死寂，李世民知道，不能失敗在良心上。
不久，李世民已不再是秦王，他是大唐最偉大的君王。一步步走向宮階，一步步邁得如此沉重，他的腳下多少尸骨，多少血淚，從皇位上向遠望去，一切顯得如此空洞。淚水此刻充滿了唐太宗的眼眶，他掉淚了，但他自己也說不清楚到底是歡喜還是無奈！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
小時候我是個淘氣包，媽媽說我是‘混世魔王’�？墒乾F(xiàn)在我斯文多了，懂事多了。是書改變了我，讓我從一個無知的頑童變成了一個知書達理的女孩子。
這得從我三歲生日那天說起。我在院子里撒歡兒，被我扣去了眼睛的洋娃娃可憐的躺在院中央，我拿著一根棍子，飛快的奔跑著，院子里雞飛狗跳，亂成一團。正在這時，上大學的姑姑回來了。
姑姑把我臟兮兮的小手洗的干干凈凈的，然后鄭重其事的送了我一套兒童繪本。我竟然一下子就被這套書迷住了。繪本上的孩子像我一樣大，他講衛(wèi)生，懂禮貌，有愛心，我生平得因此對自己臟兮兮，粗野蠻橫的樣子感到羞愧，第一次像個女孩子一樣靜靜地坐在沙發(fā)上。
從那以后，我就與書結下了不解之緣�，F(xiàn)實看繪本，然后是看連環(huán)畫，識字之后看童話。
有很長一段時間，我成盡在美麗的童話中。讀了《海的女兒》，美麗善良美人魚深深地打動了我。原來，愛不僅僅是得到，更是成全和犧牲。當美人魚投入海中化為美麗的泡沫的時候，那是關于善良和崇高的`。讀了《丑小鴨》，我明白了“是金子早晚會發(fā)光”的真理。人生中的挫折和痛苦是不可避免的，要學會幫他們踩在腳下。。。。。我一遍一遍用心的讀著，每次都有新的發(fā)現(xiàn)和體會。
隨著時光流逝，我長大了，看的書也越來越深奧，我的心智也越來越成熟。讀了《魯濱孫漂流記》，我對魯濱孫的敬佩之情。他使我明白，如果一個人遭遇困境。而無人解救，就必須學會樂觀的去改變現(xiàn)狀，而這需要向魯濱孫驚人的毅力和百折不饒的精神。《愛的教育》讓我想小說中的主人公一樣，用心靈審視著身邊的美與丑，善與惡，用愛去感受生活中的點點滴滴。。。。。
“書籍是人類進步階梯”，書讓我擺脫了物質和粗俗。書不斷的改變著我，讓我的眼界越來越寬，讓我的感情越來越豐富，細膩。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
“叮鈴……”，清脆的下課鈴打響了，”哦……”同學們都伴著歡呼聲沖出了教室。我的心情卻怎么也高興不起來。我拖著沉重的書包，一步步向外踱去。一想到要遇見那個0438號公共汽車售票員，心里便一陣翻騰。我邊走邊祈禱“別遇見她，別遇見她……”。
到了車站，人已經(jīng)走了很多�？植赖�138路公共汽車緩緩駛來，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跟在人群后頭，小心翼翼地登上了車。眼角的余光掃了一下周圍。咦！好像沒看見她！哦耶！我的心情豁然開朗，一溜煙找個位置坐下。突然，從眼前“噌”地伸出一只手來。糟了，又是她。
記得那是三個月前，我心情愉快地奔上了公交車，那位女售票員正在吃絕味鴨脖，忽地沖我伸出一只油淋淋的手，操著一口長沙方言說：“喂！細伢子！買票咧！五塊錢一張。”“什么？五塊錢，不可能吧！這么貴”。我盡量不去看那只手，忍著火說�！跋淤F你就滾下去！”我只得白白挨宰被她騙了錢，心里很不情愿。她收過錢后，心滿意足，從口袋撈出一塊檳榔，往滿是黃牙的嘴里一塞，嚼了起來。還找個了老、幼、病、殘專座坐了下去。接著上來了一位老人，她還是若無其事地沖他伸出一只手，“買票咧！……”
“小朋友，上車是要買票的，一元一張！”一聲柔和的聲音傳了過來。咦！不可能吧！我抬頭一望，是0438號呀！怎么變了個樣呀！再揉揉眼睛，沒錯呀！還是她！她又問了一遍，我才回過神來。掏出一張五元的給她，心想：肯定又被宰了。她接過錢，從包里拿出四張一元的紙幣，小心翼翼地交還給我，還說了聲：“謝謝合作”。今天，她身著工作服，還挎了個腰包。她又用柔美的聲音說：“為發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，請給周圍的老人、小孩讓個座�！边@一聲聲甜美的.聲音，匯入了我的心底，滋潤著我的心靈。
當今社會，文明禮讓的傳統(tǒng)被大家重新傳承發(fā)揚，社會中涌現(xiàn)了一股文明禮讓的新風尚。讓我們每一位都行動起來吧，將文明禮儀傳播到每一個角落，讓每一個中國人都懂禮，讓禮儀之風吹遍神州大地。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
鑰匙打不開門，是什么原因呢?一是鑰匙不對，二是門不對。就像友誼之門需要溝通打開，成長之門需要磨礪打開。而我卻認為，成功之門需要努力打開。
窗外的雨淅淅瀝瀝的下著，天空也好似蒙上了一層密不透光的棉衣，死死地壓住空氣。就連往日生機勃勃的花兒也落了一地。我拖著用試卷做成的腳鏈，一步一步的挪回了家。剛一打開門，媽媽看見我那失落的神色焦急的問：“你怎么了?是不是哪兒不舒服啊?”“我沒事�！蔽襾G下這一句話就回到了房間。
我拿出那張卷子，放在桌子上，久久的凝視著�！班亍币宦�，門被打開了，媽媽走了進來。她低頭一看，瞬間明白了我的煩惱。我低下頭等著她的責罵，預想的責罵聲并沒有出現(xiàn)，傳來的是她語重心長的對我說：“你想想你這段時間有沒有努力學習，一次的挫折并不代表什么，但你要知道，努力打開成功之門。不努力怎么能換取好的結果呢?”
是啊，一次的挫折并不代表什么�！笆郎蠠o難事，只怕有心人�！敝挥信Σ拍艽蜷_成功之門。“操千曲而后曉聲，觀千劍而后識器。”一個人的成功，需要長期的堅持努力，這是一個長期積淀的過程，厚積而薄發(fā)，必然會不鳴則已，一鳴驚人。努力打開成功之門，可是又有哪些人會努力堅持?就像我曾經(jīng)聽到的一句話：努力的道路上不擁擠，懶惰的'道路上才擁擠。
努力是多么重要啊!就像成功的花，它當初的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了努力的雨水。正式花兒在黑暗中的努力萌發(fā)，才迎來了清晨的第一縷陽光;正式因為花蕾的持續(xù)綻放，才能看到人們贊許的目光……
敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
~7月3日到7月15日，蕪湖大江晚報社給大江晚報的小記者們上了八次生動有趣的作文培訓課。有的教小記者們怎樣寫新聞，有的教小記者們怎么用微信排版，有的教小記者們怎么拍照……還有一次課讓小記者們親自體驗采訪的.樂趣-------去三只松鼠食品廠進行實地采訪。
在這八次課中,讓我記憶猶新的是第二次課----董金義老師講的寫作和新聞的區(qū)別,以及寫作的要求。首先他告訴我們寫作和新聞最大的不同是寫作可以虛構,而新聞不可以,它必須實事求是，一字不漏的把這件事寫出來。然后他又給我們講了寫作五大要點，以及寫作用詞要豐富，造句要準確，語言要簡潔，還要學剪材，比喻等，后來他又給我們讀了他自己寫的一篇文章《媽媽的頭巾》。讀著讀著董叔叔眼睛情不自禁地流出了眼淚，他說他的媽媽總喜歡帶頭巾，小時候他不小心掉到水里，媽媽就利用頭巾把他救上來了;長大了他考上了大學，他媽媽帶著頭巾來看他，他覺得媽媽顯得很土，特別是那條頭巾，就很不高興，媽媽坐火車回家了，他也沒送媽媽，后來又很后悔追到車站時媽媽已經(jīng)走了。再次回家時他買了一條羊毛頭巾，可媽媽已經(jīng)不帶頭巾帶帽子了。這件既小又平凡的事，董老師寫得這么淋漓盡致，讓我感到寫作實際也不難，就是把經(jīng)歷事情的過程和情感寫出來，就能以小見大。課堂最后董老師還說了一段諺語：“今天過端陽，泥鰍黃鱔一樣長，明天中秋節(jié)，泥鰍是泥鰍黃鱔是黃鱔。意思是今天端午節(jié)泥鰍黃鱔長得一樣長，等到中秋節(jié)了泥鰍黃鱔長得不一樣長。”多么精彩的一堂課啊，時間不知不覺過去了。
謝謝小記者工作室的老師們組織這個有意義的活動，在這個活動中，我學到了好多書本上學不到的知識，鍛煉了自己的膽量，增加了自信，還結交了好朋友，認識了好多小記者。這個活動讓我受益匪淺。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
今天，是我鋼琴考級的日子。我和我的好朋友妞妞都懷著忐忑不安的心情來到宏泰音樂廳。我們拿著準考證，聽從工作人員的指揮上了二樓，哇!有好多好多的小朋友在排隊等待著考試呢!我們跟著他們排起了長長的隊伍，等了好久，終于輪到我們來到等候區(qū)了。
在等候區(qū)等的時候，我聽到琴房里傳來優(yōu)美的鋼琴聲.，我的心早就飛到鋼琴上，腦子里都是鋼琴譜。這在我回味琴譜的時候，琴房的`們打開了，前面的一個小姐姐走了出來�？此鰜�，我馬上站了起來輕松的走進了考場，然后用紙巾擦了擦鋼琴，做了一個深呼吸。我就流利的彈起 了音階和琶音。在彈的過程中我的速度保持的非常穩(wěn)，而且琶音也沒有一個從黑鍵掉下來。彈完以后，我心里想：“音階和琶音已經(jīng)順利過關了”。接下來彈練習曲。我想起了老師跟我說彈這首曲子的時候要放慢點，不然節(jié)奏會不太穩(wěn)，謹記著老師的話，我緩緩地把手放在鋼琴上開始彈，腳也微微的打著節(jié)奏。在彈的過程中，我的手就好像兩只翩翩起舞的蝴蝶，在琴鍵上飛舞。彈到最后一個音，我把速度慢了下來，因為老師說最后一個音要減慢才好聽。
接下去的兩首曲子，我都按老師的要求把他彈完了，比如巴赫的二部創(chuàng)意曲要把聲部彈的很突出。這樣才好聽。波爾卡要彈出小松鼠在樹上跳躍似的那種輕松·愉快的節(jié)奏。終于順利的完成了我的考級曲目。我深吸一口氣，走到考官面前，拿回我的準考證。這時，考官突然問我：“小妹妹你在哪個學校呀?你彈了幾年的琴呢?”我很有禮貌地回答考官：“在嘉賓小學上學，鋼琴已經(jīng)學三年半了。”考官聽我講完，最后來了一句，“考得不錯，繼續(xù)努力小妹妹�！蔽倚睦锫犃�，別提有多高興了，總算這段時間的努力沒有白費。
考完了，媽媽說帶我們去吃好吃的，讓我們放松放松。我好開心啊!
敘事優(yōu)秀作文600字 篇8
今天的天氣真好，陽光明媚，春風拂面，我和爸媽共同商議后決定：去南湖廣場放風箏！
來到廣場，這里人山人海，熱鬧極了。抬頭一望，滿天的風箏五顏六色，形狀各異：有兇猛的鯊魚，在天上游來游去；有可愛的金魚，甩動著它那靈活的尾巴；有美麗的蝴蝶在空中飛舞，展示著它那好看的花紋；有花花綠綠的蜻蜓，抖動著它那五彩的`翅膀……這些風箏在藍藍的天空中飛來飛去，忽高忽低，忽遠忽近，真是漂亮極了！
我的風箏是一只黃色的鳥兒，我多想把它放飛到藍天，讓它自由快樂地飛翔。我舉著“大黃鳥”向有風的地方跑去，跑呀跑，跑呀跑，可是風箏剛一飛起來，就又落下來了，不管我怎么跑，風箏都飛不高，我只好垂頭喪氣地來到爸爸媽媽身旁。
我把事情一五一十地跟他們說了。爸爸說：“你應該想一想你的風箏為什么沒有飛起來，而其他的風箏卻飛起來了？”我無奈地答道：“我不知道�！卑职终f：“你的風箏之所以飛不起來，是因為你跑的方向不對，你看，風是往北邊吹的，可是你卻往東邊跑，沒有對準方向，所以才會飛不起來�！蔽矣贸绨莸难酃馔职郑c了點頭說：“噢，原來如此，怪不得我的風箏總也飛不起來�！庇谑俏野凑瞻职值脑挘e著大黃鳥往南邊跑。果然如爸爸所說，風箏真的飛起來了。我把轉線頭扔在地上，手緊緊地抓著線，生怕線掉了，我的大黃鳥就回不來了。大黃鳥快要落下來的時候，我就用手勾一下線，這樣它就又可以飛起來了。它要盡情去飛的時候，我則會把線拉出來，然后任大黃鳥展翅翱翔。我興奮極了，拉著線一邊跑，一邊放飛風箏，我的風箏越飛越高，越飛越遠，追著天上真正的鳥兒，在高空嬉戲，好不快活！
通過放風箏，我明白了一個道理：做事情就要像放風箏一樣，不能只用蠻力，要多用一用腦子，這樣才能把事情辦好。
【敘事優(yōu)秀作文600字】相關文章：
[優(yōu)秀]敘事優(yōu)秀作文11-21
【優(yōu)秀】敘事優(yōu)秀作文11-05
敘事優(yōu)秀作文【優(yōu)秀】10-24
（優(yōu)秀）敘事優(yōu)秀作文10-29
敘事優(yōu)秀作文（優(yōu)秀）10-08
敘事優(yōu)秀作文[優(yōu)秀]10-04
敘事優(yōu)秀作文08-16
敘事的作文【優(yōu)秀】08-23
敘事作文（優(yōu)秀）06-02
優(yōu)秀的敘事作文07-03