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【實(shí)用】小學(xué)敘事作文匯編十篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)敘事作文 篇1
那是一個(gè)陽光明媚的早上，母親對我說：“朵朵，媽媽給你報(bào)了一個(gè)英語培訓(xùn)班，你一定要好好表現(xiàn)�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，來到了培訓(xùn)班。
在培訓(xùn)班上課不到一周，我發(fā)現(xiàn)了一件“好事”：班級里有一個(gè)特別優(yōu)秀的同學(xué)，誰跟他分一組誰就走運(yùn)，簡直就像是他把井水打好，放在你家里，你就可以隨便使用了；而跟他以外的其他人分在一組你就十分辛苦，就像是你要一大早跑個(gè)十里路，辛辛苦苦把井水拎到家里才能享用。最關(guān)鍵的還有：有可能你辛辛苦苦想出來的成果還要被老師否認(rèn)，甚至批評與指責(zé)。因此，我千方百計(jì)地想跟他分在一組，好在老天爺沒有辜負(fù)我的苦心，我如愿地和他分在了同一組中。于是，我每天都得到老師的表揚(yáng)，就連同學(xué)們也夸贊我。我心里既開心又不安。
有一天，我像往常一樣吹著小曲興高采烈地來到培訓(xùn)班時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)他不在。老師說他有事，請假不來了。我的心頓時(shí)變得忐忑不安起來，而其他同學(xué)卻顯得很開心，他們興奮地拉著我，想分到我這組來，也想享受被贊揚(yáng)的美妙感覺。我心里更加不安了：真正的靠山不在了，而同學(xué)們卻以為我可以做他們的靠山，天知道，我根本就做不來靠山啊！而一想到同學(xué)們崇拜我的眼神，老師信賴我的目光，我咬咬牙對自己說：“好同學(xué)已經(jīng)走了，今天正是你大大表現(xiàn)的.好機(jī)會，你一定讓老師和同學(xué)們看看你的閃光點(diǎn)！舞臺已經(jīng)在你眼前了，你還等什么？沖上去吧！朵朵，那個(gè)舞臺是屬于你的，你才是老師心中的好學(xué)生，同學(xué)們心中的好榜樣！”
“溜溜球（我英語課上的名字），這道題目怎么做，你教教這三個(gè)小傻子吧！”耳旁傳來了老師信任又親切的話音。是啊，我平時(shí)跟優(yōu)秀生沒少得到老師的表揚(yáng)。上課發(fā)言積極，老師自然是器重我了。我顫顫巍巍地站了起來，同學(xué)們都用乞求的目光望著我，仿佛在說：“靠山，現(xiàn)在靠你了，快說吧！”我支支吾吾說了半天，也說不出個(gè)所以然來。同學(xué)們的期盼轉(zhuǎn)化成了無奈和諷刺，老師臉上的期望變成了口中的嘆息：“哎……”霎時(shí)間，教室里安靜極了，靜得只有師生們的呼吸聲，我呆呆地站住了，又是羞愧又是不知所措。接下來的課在講什么，我再也聽不進(jìn)去了……
在回家的路上，剛才的一幕一直回蕩在我的腦海里，這次痛苦的經(jīng)歷，讓我悟出了一個(gè)道理：靠人不如靠己。
小學(xué)敘事作文 篇2
“媽媽，快看看我做的“閃電”戰(zhàn)斗機(jī)！”我興高采烈地拿著我剛剛竣工的手工飛機(jī)，朝媽媽晃著。
“是嗎？嘿，挺能的，想不到兒子動手能力方面有這么大的進(jìn)步呀！不錯(cuò)，不錯(cuò)！”媽媽面帶微笑地夸我。
說起我的“閃電”戰(zhàn)斗機(jī)，它的外形酷似美國的隱形戰(zhàn)斗機(jī)，用手將它拋出，還可以穩(wěn)穩(wěn)地飛行一段距離。它的誕生還不簡單呢。
我首先從機(jī)身嘮起：我拎出我的`廢品袋，在里面尋找做機(jī)身的材料，翻出一截大木棍，不行，太沉，機(jī)翼也不好安裝；摸出一個(gè)塑料管，淘汰！身子太長；揪出媽媽的織毛衣的竹針，唉，太細(xì)了。哎，這個(gè)是什么？一個(gè)紙筒，大約長20厘米，直徑4厘米，可以插機(jī)翼。我想，這個(gè)大概行，符合標(biāo)準(zhǔn)，選用！
接著我在鞋盒上畫了前翼、后翼和尾翼，沿著鉛筆線小心翼翼地剪了下來，生怕剪錯(cuò)一點(diǎn)影響飛行。
“材料一切就緒，下面的拼裝可是我的拿手好戲�！蔽蚁搿Ｎ夷弥舻堕_始了工作。首先，我用剪刀在紙筒上鉆洞，可是不知是紙筒太厚還是有意和我作對，就是鉆不開。“哼，小樣兒，別以為我要束手就擒�！蔽野蛋迪氲�，但是紙筒就是鉆不開，急得我兩手握住剪刀，用力向下一砸（可以想象日本的武士自殺的情景），唰，一下就把紙筒鉆開了，我找準(zhǔn)了竅門，后面的幾個(gè)就輕松多了。
鉆好洞，就要開始安裝機(jī)翼了，我用水筆芯穿過鉆的洞當(dāng)作支撐梁，把機(jī)翼用透明膠帶固定在上面。
“好，再接再厲！”我鼓勵著自己。
功夫不負(fù)有心人，幾分鐘后，我把最后一片機(jī)翼固定完畢，我的閃電戰(zhàn)斗機(jī)就竣工了。
“媽媽，快看我做的……”
小學(xué)敘事作文 篇3
世上要有后悔藥就好了�？上�，沒有啊！有一件事，至今想起來，還讓我后悔不已！
我家曾經(jīng)養(yǎng)了一只活潑可愛的小白兔。它一身潔白的絨毛，沒有一絲一毫的瑕疵，潔白得讓你不敢去觸摸，只“可遠(yuǎn)觀，不可褻玩焉”，恐怕污濁了它的純凈。所以，我給它起個(gè)名字叫“白白”。白白頭頂上長著一對長長的耳朵，紅寶石一樣的兩只眼睛鑲嵌在腦門的兩側(cè)，小小的鼻子總是不停地嗅來嗅去的，最具有特點(diǎn)的小三瓣嘴界限分明，短短的小尾巴，你不細(xì)看，還真的看不到，正如俗話所說“兔子尾巴長不了”。它的四肢也很有特點(diǎn)，前兩條腿比后兩條腿短，后兩條腿在不走路時(shí)總是平直地伏在地面，走起路來后腿用力彈直，一蹦一跳的。真的可愛極了！
由于我特別喜愛白白，所以對它的吃喝住行就特別關(guān)注嘍�！按蟊磩樱Z草先行�！睖�(zhǔn)備足白白喜愛吃的，什么胡蘿卜、白菜等；喝的，純凈水；住的，搭建好“小安樂窩”；為了它出行方便，把屋內(nèi)的東西歸整一番，讓白白一路暢通無阻。
哈哈，這些特殊待遇還不是我最得意的。我最關(guān)心的還是和白白一起玩耍的樂趣。每當(dāng)放學(xué)寫完作業(yè)后，我都會和白白一起玩耍。給它菜葉時(shí)故意提得高一些，讓它“站起來”吃，或放得遠(yuǎn)一些讓它跳動“捕食”，有時(shí)我還獨(dú)出心裁，把白白帶到樓下去玩。玩得很開心，很有趣的！
有一個(gè)星期天，家里大掃除，媽媽請來了兩位清潔工阿姨。搞大掃除嗎，就要“大動干戈”：房門大敞四開，什么沙發(fā)、桌椅、茶幾等等，都得“搬家”“移位”，白白的`家居也難逃“劫難”。
為了加快大掃除的速度，我也參與到家庭大掃除的“會戰(zhàn)”中，開始整理我的書柜、衣櫥等，忙得不可開交。忙亂中大家都忽視的白白在干什么。一個(gè)多小時(shí)過去了，當(dāng)我們享受收拾得清潔的室內(nèi)環(huán)境時(shí)，突然想起了白白�？墒�，屋子里都找遍了，也沒有看到白白的身影。是不是大家打掃衛(wèi)生嚇壞了白白，它跑樓下去了？這下，我可急了，趕緊穿上鞋子跑下樓，在小區(qū)里邊跑邊喊“白白......你在哪？白白......”可是，依然不見白白的身影。我急得哭了起來。媽媽也跟了下來和我一起找。然而，我們的付出沒有回報(bào)��！
白白失蹤后，我?guī)缀趺刻焱砩隙紩䦃舻剿�，在夢中與它一起玩耍、快樂。然而，醒來時(shí)卻是一枕黃粱！看看空空的“安樂窩”、剩余的蔬菜......我的淚水情不自禁地流了下來。我真后悔，沒有照顧好白白，有時(shí)還責(zé)備自己為什么給它起個(gè)“白白（拜拜）”的名字呢！白白，你在哪里？我在為你祈禱，我很想你！
小學(xué)敘事作文 篇4
今天，我早早的來到學(xué)校，聽說，今天有手工課，我很高興，我可喜歡上手工課了！
我?guī)淼牟牧嫌写筇O果、小西紅柿、剪刀、卡紙、雙面膠、牙簽等等。開始做水果娃娃了，我先用一個(gè)又大又紅的蘋果做娃娃的身體，小西紅柿做娃娃的頭，雙面膠一粘就把它們緊緊地固定在一起了。接著，用兩個(gè)小提子做水果娃娃的盤發(fā)，拿牙簽把它們按在娃娃的頭部，再用兩根黃色的絲帶做娃娃的小辯子。最后，把兩片圓圓的小紙片涂成黑色，做娃娃的眼睛，這一步一定要認(rèn)認(rèn)真真地做，否則眼睛就長歪了。
不一會兒，水果娃娃就做好了！你瞧！多可愛的'水果娃娃��！它有一雙圓溜溜的大眼睛，有著兩根長長的辯子。老師表揚(yáng)我做的真好！
我們班的同學(xué)做得水果娃娃也都很可愛，有香蕉娃娃、草莓娃娃、桔子娃娃等等。
今天的手工課真有趣！每次上手工課，我都很開心，因?yàn)樽约河H手做出來的東西就是不一樣，讓我感受到了收獲的喜悅！
小學(xué)敘事作文 篇5
我家就要搬進(jìn)新房了，奶奶開心極了，剪了許多“喜”字要貼上。
奶奶拿出一張“喜”字貼在電視上，一邊貼字一邊說：“是該貼，以前沒電視，老往別人家跑，沒想到今天居然有這么大的電視，這么薄，看得這么清楚，該貼，該貼！”我在一旁大聲喊：“奶奶，電腦電腦��！”奶奶說：“記得，記得。”
接著，奶奶又在窗玻璃上、櫥柜上、冰箱上都貼上了“喜”字。貼完后，奶奶看了看，覺得還少了什么似的。最后，奶奶來到廚房，在水龍頭旁邊看了看，挑出一張最漂亮的.喜字，小心翼翼地貼了上去。我好奇地問：“奶奶，為什么貼在水龍頭旁邊啊？”奶奶意味深長地說：“孩子，現(xiàn)在生活好了，水龍頭一擰，水就嘩嘩地流出來了，可你知道嗎？以前，你爸爸他們半夜三更就起床搶著挑水，遲了，就打不著水了。這個(gè)水龍頭上就該貼呀！”
我笑了，奶奶也笑了。
小學(xué)敘事作文 篇6
今天們一家跟著旅行社的旅行車，來到了遠(yuǎn)近文名的上海野生動物園。
車到了目的地，一停下，大家都?xì)g呼的叫到：快看，是大象，看他長長的鼻子，好像是一條巨大的毛毛蟲。他的腿又粗又長，對螞蟻來說，像一根頂天立地的大柱子。旁邊還有一只高大的羊駝，它上半身市局黃色的，長長的脖子是白色的，還有一個(gè)圓圓的腦袋，上面還有一個(gè)長長的鼻子，長長的鼻子下面還有一張大大的'嘴巴。
汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)，有人說：窗子關(guān)緊。為什么呢？哦！原來我們要進(jìn)入動物散區(qū)了。進(jìn)入鐵門，我第一眼看到的就是美麗可愛的梅花鹿，看它一雙眼睛又明又亮，四條腿又細(xì)又長，身上有一顆顆又小又圓的白點(diǎn)，看起來美麗極了。
接下來，我們有看到了羚羊，它又長又尖角，雪白雪白的絨毛，真像一為美麗的天使。
下面是斑馬，它全身是白色的，但在白色中還有一條條黑色的條紋，好像是紋在身上的紋身。汽車?yán)^續(xù)前進(jìn)�？匆娨蝗厚橊労鸵蝗核Ｔ谝黄鸪圆�，駱駝的毛金黃的，在沙漠中遠(yuǎn)看像一個(gè)小沙丘。
水牛全身烏黑，遠(yuǎn)看像一塊巨石，在看臉上，兩個(gè)彎角非常有力，再加上下巴上胡子一大把，看起來像一位老將。再往旁邊看一只小鹿正在吃奶呢！
小學(xué)敘事作文 篇7
今天，學(xué)校組織我們到江門的江會游樂園和新會的小鳥天堂游玩。一路上，我們有說有笑，一起唱歌，做游戲...不一會兒就來到了目的地。
我們的第一站是到小鳥天堂。我們觀看了小鳥博物館里的標(biāo)本，還觀看了鸚鵡表演。那些鸚鵡多么可愛啊!它表演了打水，走鋼索...最令人贊嘆的還是走鋼索。只見它小心翼翼地走上去，走到中間時(shí)，鋼索動了一下，我們都為它擔(dān)心，但它不但沒有害怕，而且還很輕松自如，令在場的人嘖嘖稱贊。我們還坐木船游覽榕樹林一周�？�!這里綠樹成蔭，簡直是小鳥棲息的好地方，而且這里陰涼舒適，最適合旅行游玩。我們大約10：30分就從小鳥天堂出發(fā)到江會游樂園。
我們很快就到達(dá)了目的地--江會游樂園。嘩!這里人山人海，好不熱鬧。我們迫不及待向園內(nèi)走去，各種各樣的機(jī)動游戲令我們眼花繚亂。最后我們決定先玩海盜船。我走到船上，找了一個(gè)位置，扣好安全帶，手扶欄桿。開始了，幅度不太大，我便放松下來，可接著，幅度越來越大，我的手心直冒冷汗，手緊握著欄桿，心像裂開似的`。我閉上眼睛，不敢望外面的風(fēng)景。最后，我終于忍不住了，準(zhǔn)備大叫起來。誰知，剛想叫的時(shí)候，船停了。于是我立刻跑下船，頭上像剛燒完開水一樣，直冒汗。我以后在也不敢玩了!隨后，我還玩了激流勇進(jìn)，沖浪旋艇，叢林歷險(xiǎn)...一天很快就過去了，我們依依不舍地向?qū)в握f再見。一路上，雖然我坐在車上，可是我的心似乎還留在那刺激的海盜船上...
小學(xué)敘事作文 篇8
在你的成長過程中，做過自豪的事情嗎？我今天就來講一講我成長中一件很自豪的事情吧！這件事情在我的腦海中至今難忘，那就是我學(xué)會了釣魚。
在一個(gè)美好的暑假里，我和哥哥來到了爸爸的朋友家，他家有一個(gè)很大的魚坑，當(dāng)時(shí)有很多的人坐在小河邊釣魚，叔叔走過來問我和哥哥：“你們要不要去河 邊釣魚啊？”我們倆爽快的答應(yīng)了。那條小河很寬闊，水面靜的像一面鏡子，我們拿起一根細(xì)長的魚竿走到小河邊，我拿來一包魚食，先拿一點(diǎn)魚食鉤在魚鉤上，然 后用力一甩魚竿，把魚竿再支撐在一個(gè)固定的位置，我在這里動來動去的，這時(shí)叔叔走過來糾正了我的動作，并告訴我：“不許隨便動魚竿，否則魚會嚇跑的'�！辈� 一會，我的心靜了下來，默默的等待著一條很大的魚上鉤，過了很長時(shí)間，魚漂動了，我趕緊把魚竿拉上來，唉！原來什么也沒有釣著。我再次的把魚竿甩了出去， 過了一會，魚漂又開始動了，我把魚竿來了起來，這次我釣了一條大魚��！我高興極了，大聲的呼喊：“我會釣魚了，我會釣魚了……”我學(xué)會了釣魚，真自豪！它 使我明白了無論做什么事情都要專心，要有耐心，不要太著急！
小學(xué)敘事作文 篇9
上次，我看了《鄭人買履》這則故事。
《鄭人買履》這則故事，講的是：一個(gè)鄭國人，打算到集市上買鞋子。他在家里量好了自己腳的尺寸，去買鞋子，結(jié)果出門前忘帶了尺寸。到了集市上，他看中一雙鞋，可是卻發(fā)現(xiàn)沒帶尺寸。他就對買鞋人說：“回家拿尺寸，等會兒再來買�！辟I鞋人讓他試一下鞋子大小不就行了。鄭人卻不相信自己的'腳，相信尺寸。他就匆匆忙忙回去拿尺寸，結(jié)果回到集市時(shí)，集市早散了。
讀完這則故事，我明白了做人不能過于死板，要靈活運(yùn)用，不然就會像故事中的鄭人一樣吃虧的，故事中的鄭人就是這樣，他完全可以用自己的腳試一下鞋子，但他卻十分死板，硬要回去拿尺寸，結(jié)果不但新鞋沒有買到，還白跑了一趟。
我在生活中其實(shí)也有這種事情：昨天，我在做數(shù)學(xué)卷子，求陰影部分三角形的面積，我一直想用總面積減去空白部分，其實(shí)根本沒那么復(fù)雜，只要用三角形面積公式就能算出來。但是我沒想到這點(diǎn)，結(jié)果想了10分鐘，還是沒有思路。最終還是媽媽告訴了我該怎么做。
生活中，我們不能太過于死板，要隨機(jī)應(yīng)變，才能克服很多困難。
小學(xué)敘事作文 篇10
我每年春節(jié)都會收到數(shù)目不小的壓歲錢，看到了這么多的壓歲錢，我心里美滋滋的。我的壓歲錢大部分都讓媽媽保存著，我留小部分放在錢罐子里做零用。
有時(shí)候，我和媽媽一起到書城看書�？吹搅艘恍╆P(guān)于游戲電影、卡通、游戲的書，我很想買一兩本書，我就故意嬌聲嬌氣地對媽媽說：“媽媽，給我買一兩本這種書，好不好呀？”但是媽媽每次都會回答道：“如果要買，就用自己的壓歲錢買�！卑ィ覌寢尶偸呛臀页凑{(diào)，沒辦法，為了得到游戲書，就只好犧牲一些壓歲錢了。
我們學(xué)校有一名大姐姐得了地中海貧血病，要換骨髓。我們?nèi)榇蠼憬憔杩睿揖枇巳賶K錢，我想：雖然少了一點(diǎn)錢，但是能用錢換來一條生命，是值得的。
我因?yàn)槌蕴翘嗔耍灾懒�。媽媽說補(bǔ)牙的'錢必須得用我的壓歲錢，補(bǔ)一次就要用好幾百，我已經(jīng)在補(bǔ)牙方面用了好多壓歲錢，損失慘重�？磥硪院蟪酝晏蔷鸵�，要不然就會長蟲牙，壓歲錢也會變得越來越少。
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