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【精華】寫敘事的作文集合6篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編為大家整理的寫敘事的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
寫敘事的作文 篇1
正午的驕陽不知不覺地失蹤了,或許是避到什么地方乘涼去了。于是,因熬不住酷熱而泡在江里的人們開始涌回岸邊。
這僅僅是一瞬間,然而再回頭望去,也許是失去五彩繽紛的游泳衣和歡歌笑語的點(diǎn)綴,江水黯然了,無力地癱軟著,天空也越發(fā)陰暗,沉重地下墜著。終于,烏色的江水和鉛色的天空連成了一體,像張黑藍(lán)色的慢,把一切都無情地裹在了里面。
這黑藍(lán)色的慢繼續(xù)收縮著、收縮著,最終,在留下一個(gè)狹小的空間后,它毫無生氣地停滯于低矮的上空了。
一切都透著令人窒息的煩悶,而一切又都在煩悶中忍耐著,渴望著。
忽然,那黑色的慢整個(gè)的扭動(dòng)著,一陣陣地發(fā)出痛苦的聲音,終于,它被攔腰斬?cái)嗔,在那嶺隙里閃出了一柄金色的長劍。呵,神奇的`閃電!
人們騷動(dòng)了。
然而,那慢竟又漸漸合攏了,跟先前一樣,仍用它那笨重的身軀,禁錮著天上的一切,連同它們的活力。
這黑慢的傲氣和專橫激怒了閃電?,東邊,西邊,閃電飛躍著,呼嘯著,帶著刺人眼目的電光,將整個(gè)黑慢劃得傷痕累累。然而,它殘喘著,舔著身上無數(shù)的傷口,試圖重新排開陣勢,與閃電決一死戰(zhàn)。
聽,“轟隆隆”,“轟隆隆”,又一批勇士奔向沙場,他們的戰(zhàn)車卷著塵土壓過來,他們的槍炮怒吼著沖過來。呵,排山倒海的雷!
匆匆趕來的狂風(fēng)也發(fā)出了怒吼,它攪混江水,掀起層層浪濤,張開血盆大口直撲向半空:它與那黑色的慢纏在一起,踢打著,撕咬著,仿佛要將它們扯成碎片來做自己御寒的棉袍。
那黑色的慢經(jīng)受不住了,戰(zhàn)栗著縮成一團(tuán)。
一切都開始流動(dòng)了。烏云的陣線潰亂起來,他們互相撕咬著,推操著,爭先恐后地退卻著,于是,天壓得更低了。
在這樣的一陣瘋狂之后,一切都僵旗息鼓。驟然出現(xiàn)了一陣靜寂,隱隱地似乎還能聽到余怒未息的狂風(fēng)在輕輕地喘息。人們熬著這難堪的靜默。
猛然間,一聲焦雷當(dāng)空炸開,黑慢終于化為烏有。掙脫了束縛的暴雨,伴著雷鳴和閃電,傾天而降。
人們歡呼雀躍了。
寫敘事的作文 篇2
開頭:如果說童年是一朵芳香四溢的鮮花,往事便是那晶瑩的露珠;如果童年是一個(gè)寶盒,往事就是那一個(gè)個(gè)珍藏的秘密;如果童年是葡萄架,往事便是那些紫色的葡萄。我時(shí)常摘下童年之花,看著晶瑩的露珠,摘下小葡萄,品味它的酸甜苦辣,尋找往事的記憶碎片。
記得在四年級(jí)的時(shí)候,那天上課,數(shù)學(xué)楊老師抱著一沓試卷走進(jìn)教室,我多么希望老師馬上發(fā)試卷,因?yàn)槲以诎嗌系臄?shù)學(xué)成績是不錯(cuò)的,老師好像看出我的心事似的,說:“先上課,等一下再發(fā)試卷!蔽抑缓冒言嚲淼氖路畔聛,先上課。當(dāng)下課鐘聲響起時(shí),老師說:“下面念到名字的同學(xué)留下來!試卷下次再發(fā)!闭Z氣中還帶著一點(diǎn)威嚴(yán)。不要有我的,不要有我的,我低下頭,心里默默地祈禱著,“段懿晨!”我嚇了一跳,怎么可能?我抬起頭正好對(duì)上老師那嚴(yán)厲的目光,我心里就像打翻了五味瓶一樣,很不是滋味,因?yàn)槔蠋煆膩頉]有這樣看過我。老師在我心目中從來都是和藹友善的,從來沒有見過老師這么嚴(yán)厲過!
等班上的人都走了,只剩下幾個(gè)被點(diǎn)名的和老師,老師說:“你們過來!蔽倚⌒囊硪淼米哌^去,就像再大聲一點(diǎn)點(diǎn),就會(huì)驚動(dòng)了正在熟睡中的老虎一樣。我們坐在老師周圍,老師把我們的試卷發(fā)下來,當(dāng)我看到我那張時(shí),以為拿錯(cuò)了,怎么才69分!一看名字才知道,沒有拿錯(cuò),這的確是我的試卷,如假包換。我看了一遍,有很多題目都是我不該做錯(cuò)的.,都是我太粗心了,沒有審清題目,所以才會(huì)考砸了。
下午回到家,我魂不守舍的寫著作業(yè),心里想的全是試卷的事,不知道要怎么跟爸爸媽媽說。最后還是跟爸爸媽媽坦白了,結(jié)果果然不出我所料,他們大發(fā)雷霆,把我罵了一頓。晚上我怎么也睡不著,最后迷迷糊糊睡著了,我還夢見第二天我去到學(xué)校,老師看也不看我一眼,同學(xué)們也嘲笑我,連我的好朋友盈盈也不想跟我說話,見到我就走……我被嚇醒了,才知道是做夢,不是真的。
我想到這里,自責(zé)和悔恨交織在一起,我想我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記這個(gè)深刻的教訓(xùn)!
寫敘事的作文 篇3
在我的童年中,有許多有趣的事,但我認(rèn)為,最有趣的還是第一次坐飛機(jī)。
那是去年春節(jié),媽媽告訴我,我們要和姐姐一家坐飛機(jī)去云南玩,我高興地一蹦三尺高,因?yàn),我還從未坐過飛機(jī)呢。
首先,我們乘汽車來到咸陽機(jī)場,待排著隊(duì)買好票,我們便走過安全通道,準(zhǔn)備上飛機(jī)。哇!安全通道可真特別,一頭連接著飛機(jī)門口,一頭連接著等候區(qū),通道懸在空中,底板是鋼精架,兩邊的墻和頂部都是透明玻璃做的`,可以把外面的事物看得一清二楚。我和姐姐在前面歡呼雀躍,而我們身后,爸爸媽媽卻正提心吊膽呢!
走過安全通道,我們就上了飛機(jī),對(duì)號(hào)入座。我和姐姐的座位恰好在窗邊,往外面看出去,視野開闊。我們剛把安全帶系好,端莊美麗的空姐就來教我們一些在飛機(jī)上需要了解的安全措施。等到一切準(zhǔn)備工作就緒,飛機(jī)就"嗚嗚"地滑翔起來,慢慢離開地面,突然飛機(jī)竄到半空中,隨著飛機(jī)上下顛簸,我和姐姐興奮地"咯咯"笑個(gè)不停,這樣飛起來的感覺,真是奇妙。隨著飛機(jī)越飛越高,機(jī)場也越來越小,直到模糊不清。漸漸地,我們"飛"到了云層旁邊。過了一會(huì),飛機(jī)穿過層層云朵,在云層上面行駛。我和姐姐興致勃勃地看著窗外的風(fēng)景,真美。訉又丿B的云朵隨風(fēng)輕輕地慢慢地飄著,一會(huì)兒變幻成蓮花的形狀,一會(huì)兒是彩帶,一會(huì)兒又變成了仙女……正當(dāng)我們陶醉之時(shí),空姐推著推車為我們分發(fā)小吃,我和姐姐把美味的食物放在用餐板上,狼吞虎咽地吃了起來。吃完小吃,我咂咂嘴,睡著了。當(dāng)我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)飛機(jī)已經(jīng)開始降落了,搖搖晃晃地,比起飛時(shí)搖得還厲害,把我弄得暈暈糊糊的。我從窗戶望下去,只見下方屹立著連綿起伏的高山,河流涓涓流淌,寬闊的公路兩邊有鮮花怒放,柳樹迎風(fēng)招展——原來,我們已來到了四季如春的昆明,真是神速呀。
第一次坐飛機(jī),真是有趣至極!以后有機(jī)會(huì),一定還要跟爸爸媽媽再坐一次飛機(jī)。
寫敘事的作文 篇4
太陽已經(jīng)落下了山頭,只留下一片燦爛地晚霞,這時(shí)候,我和爸爸媽媽三個(gè)人準(zhǔn)備去小溪邊捉魚。我們提著小桶,一路上哼著小山歌,我快樂地像一只小鳥,蹦蹦跳跳地向小溪邊走去。
穿過小樹林,走過一座古老地石拱橋,走著走著來到了小溪旁。這里的溪水清澈見底,底下的沙石和水草看的一清二楚。兩旁的`樹木枝繁葉茂,隨著微風(fēng)輕輕撫動(dòng),剛剛還像烤爐一樣的大地,一下子變成了“涼爽的海洋”。
“預(yù)備,開始!”爸爸一聲令下,我們立刻兵分三路,投入到緊張的“捉魚戰(zhàn)斗”當(dāng)中。我眼睛瞪得像銅鈴,耳朵豎得像天線。我眼觀六路耳聽八方,毫不放過每一個(gè)小角落。目標(biāo)出現(xiàn)了,一條小魚兒在不遠(yuǎn)處的水草叢中發(fā)呆!我心想:“魚兒呀魚兒,你別怪我不客氣了!蔽覐澲椭^,輕手輕腳地靠近了它,我神不知鬼不覺地?fù)淞松先。“抓住了!抓住了!”我興奮地手舞足蹈。我慢慢地?cái)傞_雙手一看“哎,小魚呢?怎么只有水草呢?”我低頭一看“!小魚溜走了!”我火冒三丈,氣憤地直跺腳!爸爸媽媽見我氣憤的樣子哈哈大笑起來,我不理他們繼續(xù)捉魚。
經(jīng)過幾次失敗,我總結(jié)了一些經(jīng)驗(yàn),后面幾次的成功率大大提高,捉到了好幾只小魚兒。夜幕降臨,我們帶著“戰(zhàn)利品”凱旋而歸。
寫敘事的作文 篇5
書,使人沉醉其中,無法自拔,書的世界何其大、何其廣!“文”是那蔚藍(lán)的天空,“字”則是那豐饒的土壤,在這一個(gè)烏托邦中,與書中的主角一同冒險(xiǎn)。
小說,是一個(gè)無盡的'深淵,一不小心便會(huì)跌入然后再也出不來,而我,恰巧是位罹難者。每當(dāng)進(jìn)入書的世界,便會(huì)忘了自我,流連忘返。在《老殘游記》中,與老殘一同欣賞大明湖那澄清的水,聽著王小玉說書,那聲音在腦中一遍又一遍的流轉(zhuǎn);須臾,又到了大觀園看著賈寶玉與林黛玉之間的悲歡離合,為他倆感嘆生不逢時(shí);頃刻,又至天龍八部中瞧見英雄蕭峰因種族之間的嫌隙,為國而死,這又是何苦呢……
教育哲學(xué)家杜威曾道:“讀書是一種探險(xiǎn),如探新大陸,如征新天地!泵恳槐緯詾槟阄议_起一扇嶄新的大門,讓你遨游于其中,雨果也說:“書籍是改造人類靈魂的工具,它對(duì)于人們所需,就在于它是滋補(bǔ)光明的養(yǎng)料!弊x書是最平凡的快樂!
“三日不讀書,便覺面目可憎”讀書的樂趣應(yīng)由自己去探索、開發(fā),享受在讀書之中,便會(huì)了解到書,并非由一串又一串的文與字來組成的,而是由作者嘔心瀝血所做出來的靈魂哪!在書的世界中,宛如一只翱翔的大鳶,享受風(fēng)的輕拂,不必在意地上那細(xì)微的螞蟻是如何看我。書,可以陶冶靈魂,將其提升至一個(gè)更加璀璨的境界。
寫敘事的作文 篇6
美麗的春天近了,近了,我聽到了春天的腳步聲。燕子在呢喃,原野披上了綠色的新裝,大地沐浴著春光。萬物生機(jī)勃勃。來了,來了,又一個(gè)綠色的春天。
春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到了田間。你瞧:一片片油菜競相綻開了黃澄澄的花,
在春風(fēng)的吹拂下,涌起層層金色的波濤,散發(fā)出沁人心脾的香味。他們仰起可愛的笑臉,天真的仰望著蔚藍(lán)的天空。挺立在路旁不引人注目的鉆天楊,灰白的身軀泛出了淡綠色,梢頭吐出密密麻麻的芽苞,在濕潤的微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。魅力多姿的垂柳,飄起長發(fā),輕輕的從人們肩頭拂過。它舞呀舞呀。好像在炫耀春天對(duì)它的撫愛。一棵棵小草從美夢中醒來,他們破土而出,舒展著它那幼嫩的綠葉。
春姑娘來到了庭院。你瞧:一簇簇迎春花的枝頭上綴滿了黃色的花蕾。在那交錯(cuò)的枝條下面,長出了嫩綠的野草
,隨著微風(fēng),輕輕地晃著頭。咦?緊靠房檐的繩子是什么呀?哦!是牽;!上面還開著幾多天藍(lán)色的小喇叭花,
下面還有幾多白色和紅色的呢。這幾朵小喇叭花仿佛在吹著一首歡樂的.迎春曲。
春姑娘來到了河岸,為它披上了毛茸茸的綠毯,星星點(diǎn)點(diǎn)的野花:粉紅的、藍(lán)色的、黃色的、紅色的、橙色的、紫色的……在綠草中開放。
房檐下小鳥們正唧唧喳喳的叫著,我抬頭一看,原來是小鳥們正在壘窩,他們好像在說:“春天來了,春天來了!”
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