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敘事作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的敘事作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文300字 篇1
上周我們?nèi)w同學(xué)都去了訓(xùn)練基地軍訓(xùn),在軍訓(xùn)的最后一天時(shí),教官帶領(lǐng)著我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上野炊。
在操場(chǎng)上,我們小組分配到了屬于自己的“爐灶”,和鍋還有餐具,光靠火爐是行不通的`。還要去撿柴火。我和我的好朋友何其潔一起撿了可以燒的柴火。
我們費(fèi)了九牛二虎之力才把爐灶生著火,要不是因?yàn)榻坦俚挠拖,我們(cè)缫炎兂闪撕谀権。有的同學(xué)還采用了鉆木取火的方法。我們的寢室長(zhǎng)去領(lǐng)了食材還有一包火鍋底料大紅袍。把鍋放在爐灶上加滿(mǎn)水后燒開(kāi),把食材倒入鍋中,等再次沸騰時(shí),就可以開(kāi)吃了!我們都咽著口水等待食材成熟,當(dāng)鍋中滾氣泡的時(shí)候,我們高興地不可形容,都拿著自己的碗筷開(kāi)吃了!
啊!野炊的食物真有成就感,自己做的飯菜就是與眾不同!好吃!要好好珍惜這次野炊,這也是小學(xué)階段中最后的一次軍訓(xùn)!
敘事作文300字 篇2
我喜歡看書(shū),喜歡逛書(shū)店,沉浸在書(shū)店的書(shū)香氣之中。
正好放假了,我和媽媽去逛了回書(shū)店。書(shū)店里面既明亮又寬敞,一排排書(shū)柜像一條條長(zhǎng)龍。上面整齊地排列著各式各樣的書(shū)籍,人們?nèi)琊囁瓶实胤喼鴷?shū)籍。他們有的站著,有的靠著,有的索性坐在地上……我走到左邊的書(shū)柜,上面有許多童話類(lèi)的書(shū)籍,如《一千零一夜》、《格林童話》、《安徒生童話》……。再往里走,就到了我最喜歡的'《海底兩萬(wàn)里》了,我席地而坐,津津有味的看起了書(shū),不知不覺(jué)一個(gè)多小時(shí)過(guò)去了,我合上書(shū),也學(xué)得《竊讀記》中的林海音一樣,咽了一口唾沫,把所有的知識(shí)吞進(jìn)了肚子里。最后準(zhǔn)備起身的時(shí)候,突然聽(tīng)到“呵呵”一聲,我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是我旁邊一位大約八九歲的小男孩笑出了聲,我看到他正在看一本《幽默故事》,怪不得會(huì)笑出聲來(lái)。
我又來(lái)到學(xué)習(xí)輔導(dǎo)類(lèi)的書(shū)柜,有許多學(xué)習(xí)方面的書(shū)籍,從一年級(jí)到高中的課本同步輔導(dǎo)教材、作文、練習(xí)……于是我又找來(lái)了《獲獎(jiǎng)作文》看了起來(lái),時(shí)間過(guò)得真快,半小時(shí)又過(guò)去了,我這才和媽媽依依不舍地離開(kāi)了書(shū)店。
這次逛書(shū)店真有意思,不僅讓我獲得了知識(shí),還使我體會(huì)到了讀書(shū)的樂(lè)趣,以后有機(jī)會(huì),我一定再來(lái)。
敘事作文300字 篇3
一場(chǎng)大雪過(guò)后,到處是一片白茫茫的景象。草地上雪花如席,樹(shù)啊、房子啊、花啊……都蓋上了一層厚厚的棉被。這真是一座冰雪王國(guó)。
小朋友們紛紛來(lái)到雪地上玩耍。瞧!他們玩得多開(kāi)心呀!小平和小紅把雪地上的雪揉成兩個(gè)一大一小的雪球,拼成一個(gè)可愛(ài)的.雪人。他們給雪人戴上帽子,裝上眼睛和鼻子,圍上圍巾,雪人顯得更加精神了。小青和小芳把雪揉成團(tuán)使勁地向?qū)Ψ饺舆^(guò)去,打起了雪仗!班!打中了!打中了!”大家跳著、歡呼著,歡樂(lè)的笑聲回蕩在雪地的上空。
小樂(lè)和小凡乘上了自制雪橇,爬到斜坡的最高峰,準(zhǔn)備來(lái)個(gè)滑雪比賽一決高低!班病钡囊幌,眨眼的功夫,小樂(lè)就滑到了終點(diǎn)!班!我贏了!我贏了!”小凡看著小樂(lè)得意忘形的模樣,也裂開(kāi)嘴笑了。
就這樣,小朋友在雪地上玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊……大家都沉浸在“歡樂(lè)的海洋”里。
本文緊扣題目《下雪后》,開(kāi)篇寫(xiě)了雪后美景,中間寫(xiě)了孩子們?cè)谘┖蠖蜒┤、打雪仗、比賽滑雪,?nèi)容和標(biāo)題相照應(yīng)!熬瓦@樣,小朋友在雪地上玩啊、蹦啊、跳啊、笑啊……大家都沉浸在“歡樂(lè)的海洋”里。”結(jié)尾先景后情,顯得意猶未盡,讓人回味無(wú)窮。
敘事作文300字 篇4
涼爽的秋風(fēng)趕跑了夏日的浮躁,秋風(fēng)讓我們享盡了天高云淡風(fēng)清的熏陶,人沉浸在這其中時(shí),中秋節(jié)到了。
今不見(jiàn)古時(shí)月,今月曾經(jīng)照古人,古人今人若流水,共看明月皆如此,中秋佳節(jié),月兒高掛,寄寓著游子無(wú)限的思念。
每逢中秋佳節(jié),我們一家人便回到家鄉(xiāng),看望家人。今年也不例外,只不過(guò)在晚上飯局時(shí),卻讓我有些意外。
剛到飯店門(mén)口,便看見(jiàn)我以前相識(shí)的好朋友。想上去和她打招呼,喊了看一兩聲,卻不見(jiàn)她給予回答,一直向前走。我連忙追上去,卻看見(jiàn)她的兩個(gè)耳朵里都塞著耳機(jī),沉浸在音樂(lè)中,忽視了周?chē)囊磺,留我尷尬的站在那里,不知道如何是好?/p>
終于等到人都來(lái)齊,大家互相寒暄,氣氛還算熱鬧,可是慢慢的`夜色沉了下來(lái),氣氛好像也沉了下來(lái),不經(jīng)有些陌生。
漸漸地,有人坐不住了,把手機(jī)拿了出來(lái),其他人也陸陸續(xù)續(xù)的效仿,我想去找兒時(shí)的玩伴,又有些不敢開(kāi)口,怕打擾到他們,氣氛靜得有些詭異。
飯局以靜默散了場(chǎng),看著那些熟悉又陌生的人,心里有些苦澀。
中秋佳節(jié),何為佳節(jié)?現(xiàn)若此,安能為佳節(jié)!
敘事作文300字 篇5
今天是生盼望已久的末,光,里,早上的第一路光窗照到房中,房便暖洋洋的,也正因暖和的光,才我睡到日上三竿。姐姐也同我一,一直到中午才起,匆匆忙忙吃好午
吃好午,我和姐姐打算出去玩一玩,一出就看了,如今流行的ofo停靠在我家口。姐姐看后便心血潮——想教我籍自行。我以前也自行,可的`不真,的半半不,又加上我有半年多自行,是我乎要零起
自行的路真是忐忑,一始姐姐扶著我自行,果姐姐敷哪一,我便向那一倒,弄得我大汗,也好。后姐姐找到了拉著我的腰。可好景不,我左右晃,姐姐只好到前面扶著,才避免了情。於,功夫不有心人,我於哪零基成了自行的人了,但仍有不足——就是不上。姐姐就一遍又一遍的教我上的要和精神的鼓。我一次次的,一次次的失下,我掌了要,於了。
件事我明白了,失是成功之母,又失才有成功。功夫不有心人,只要努力就有收
敘事作文300字 篇6
五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日---端午節(jié)。在這天,家家戶(hù)戶(hù)都插上菖蒲、艾蒿這些香草,同時(shí)吃粽子、舉行龍舟賽,都是為了紀(jì)念我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人---屈原。
我不明白這天為什么一定需要做這些,是媽媽告訴了我。原來(lái)在古時(shí)候,愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原失去了親人,流浪在荒山水畔,無(wú)家可歸。他披著香草含著眼淚走到汩羅江邊。一位老漁夫看到他,勸他說(shuō):“你就隱居在這山水之間,看著美麗的景色再劃船捕魚(yú),也是十分逍遙自在的!彼麑(duì)老漁夫說(shuō):“人民的`生活如此艱辛,哪有心情欣賞風(fēng)景。”老漁夫無(wú)奈地向他揮手告別,劃船駛向遠(yuǎn)方。屈原看著遠(yuǎn)去的漁夫的背影,手抱一塊大石頭便縱身跳入汩羅江。
為了紀(jì)念這位愛(ài)國(guó)詩(shī)人,每到這一天,人們用竹筒裝米放入江中喂飽魚(yú)蝦,以求它們不觸碰屈原的身體,競(jìng)相劃船是希望能找到屈原。我終于知道了端午節(jié)的風(fēng)俗由來(lái),也希望更多的小朋友知道這個(gè)緣由。
敘事作文300字 篇7
上午,我們一群黃蜂,說(shuō)說(shuō)笑笑地出去采蜜。突然,一陣狂風(fēng)吹過(guò)來(lái),把我們給吹散了。我再也聞不到自己的氣味了,跌跌撞撞地沖進(jìn)了一間明亮的屋子。那間屋子有一群小朋友在認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),好像是一間教室。
我一會(huì)兒飛到電風(fēng)扇上,一會(huì)兒飛到電燈上,一會(huì)兒飛到小朋友的頭上。大膽的同學(xué)眼里閃著好奇的光芒,好像在說(shuō):“你好,歡迎你! ” 膽小的`抱著頭發(fā)出陣陣尖叫,有的甚至還躲到桌子底下。
我著急得在教室里飛來(lái)飛去,一不小心撞到窗戶(hù)的玻璃上,有個(gè)調(diào)皮的同學(xué)把另一扇窗戶(hù)一關(guān),我就被關(guān)在兩扇窗戶(hù)的中間。我明明知道是逃不出去的,但還是急著想尋找出路。同學(xué)們都用好奇的眼光盯著我,把我看的渾身不自在。更不自在的是我又累又餓,里面還缺氧,我好難受呀!
突然,外面響起歡快地音樂(lè)聲,同學(xué)們出去排隊(duì)。然后,下樓做廣播操了,看他們這么精神,我卻奄奄一息,心里有種說(shuō)不出的難過(guò)。
等他們回來(lái),經(jīng)過(guò)一番討論,他們決定把我放了,我的心里樂(lè)開(kāi)了花!老師把窗戶(hù)一開(kāi)一關(guān)的,我都不知道,他們到底放不放我出去。終于,我找到竅門(mén)了,我盡量向左邊移到。終于,我飛出去了!自由的感覺(jué)就是好!
就在我飛出去的時(shí)候,教室里響起鼓掌聲和歡呼聲!
敘事作文300字 篇8
今天是大年三十,是辭舊迎新的時(shí)刻,到處洋溢著春節(jié)熱鬧的氣氛。
晚上,全家人都高高興興地聚在一起吃團(tuán)圓飯。飯后,大家便開(kāi)始方煙花了,那“嗖嗖嗖”、“啪啪啪”、“呼呼呼”的聲音此起彼伏,像是與今年的告別聲;那轉(zhuǎn)動(dòng)的、噴涌的、閃光的煙花,爭(zhēng)奇斗艷,又像迎接新年的鮮花,激起了我們小孩子的興趣。
我和爸爸一起拿著煙花來(lái)到空地上。我點(diǎn)著“小蝸!,那火星直沖到一米高的地方,又灑落下來(lái),既像煉鋼爐里飛濺的鋼花,又像美麗的彩色噴泉。隨后,“小蝸!庇謬姵鲆坏腊咨幕鹧,仿佛一朵正在怒放的`白菊,令人賞心悅目!皾M(mǎn)天星”更是奇妙,把天空映得如同白晝。
這時(shí),左鄰右舍也都放起了禮花。頃刻間,夜空中灑下滴滴金雨,地面上開(kāi)出朵朵銀花,到處五彩繽紛,到處歡聲笑語(yǔ)。我拍著手跳著,笑著,歡呼著,手掌心拍紅了也不知道。
隨著春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的主持人的新年倒計(jì)時(shí)“5、4、3、2、1、”12點(diǎn)的鐘聲敲響了,空地上更是熱鬧非凡,鞭炮聲直到黎明也沒(méi)有平靜下來(lái)。那幸福之花開(kāi)在天上,開(kāi)在地上,也開(kāi)在那些堅(jiān)強(qiáng)的災(zāi)區(qū)的人們的心中。那是一個(gè)難忘的除夕之夜。
敘事作文300字 篇9
慶元旦拔河比賽就要開(kāi)始了,我被選上了拔河運(yùn)動(dòng)員,這屆比賽我已經(jīng)期待已久了。因?yàn),上一屆拔河比賽我們班是倒?shù)第二,我想通過(guò)這次比賽挽回我們班的面子。
我們來(lái)到了剛剛改造好了的操場(chǎng)上,一年級(jí)已經(jīng)在激烈的.比賽之中,這次我們?nèi)謨蓜僦,我們先與四班爭(zhēng)鋒,如果勝了,可以直接爭(zhēng)取第一或第二。
比賽開(kāi)始,只見(jiàn)裁判老師一聲令下,我們班運(yùn)動(dòng)員便心往一處想,勁往一處使的拉動(dòng)著繩子,輕松取勝了第一局。第二局因?yàn)槲覀儼啻笠馐G州——敗了。到了第三局,啦啦隊(duì)大聲而又干脆的喊著:“二班,加油!……”我們隊(duì)員把壓力變成了動(dòng)力,拿下了第三局。
到了決勝負(fù)的時(shí)刻了,我們的對(duì)手是五班,我們脫了大衣,輕裝上陣。哨聲一響,我們拼命地拔著繩子,我旁邊的同學(xué)大叫起來(lái),可是還是敗下陣來(lái)。第二局開(kāi)始了,我們必須勝了第二局才可以進(jìn)入第三局比賽,裁判員再次吹哨,我們便用力拔著手中的繩子,眼看就要成功了,可是關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子了。我們班的同學(xué)跌倒了,最后我們輸了。
我們?nèi)〉昧说诙,比上一屆有進(jìn)步,如果還有機(jī)會(huì),我們一定是第一名。
敘事作文300字 篇10
我沒(méi)上小學(xué)的時(shí)候根本不知道什么是考試,成為了一名真正的小學(xué)生以后才知道放假之前會(huì)有一次考試。昨晚我特別高興,因?yàn)閶寢岄_(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)告訴我了成績(jī),數(shù)學(xué)與英語(yǔ)的成績(jī)就是我想的那樣,語(yǔ)文扣的一分媽媽幫我拍照下來(lái)給我看了,那是我還沒(méi)掌握好的知識(shí),所以我對(duì)自己考的成績(jī)非常滿(mǎn)意!我覺(jué)得自己能考到好成績(jī)是要感謝所有教我的老師們,還有我的同學(xué)們和我的爸爸媽媽?zhuān)驗(yàn)槲矣X(jué)得他們一定是在心里默默為我喊加油的。媽媽昨晚也與我說(shuō)了她的感受:雍雍,媽媽真為你感到高興不但你考進(jìn)了自己最喜歡的學(xué)校,更值得的慶幸的`是你碰到了真正的好老師,不一味追求分?jǐn)?shù)的高低,而是要求你們掌握好基礎(chǔ)知識(shí),能不斷發(fā)現(xiàn)你們的點(diǎn)滴成長(zhǎng),并能及時(shí)鼓勵(lì)你們!媽媽覺(jué)得你們的老師們真的好愛(ài)護(hù)你們。所以我們要好好珍惜老師們的付出與愛(ài)戴。其實(shí)媽媽不說(shuō)她的感受我也是這么想的,因?yàn)樵谖业男睦镂覑?ài)我的一5班的同學(xué)們和教我的老師們。
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