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有關(guān)敘事優(yōu)秀作文600字合集9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇1
在這個(gè)社會(huì)生活，我們必須尊重別人。尊重是人基本的美德。其實(shí)這所有人都知道。只是我們所了解的尊重，只是一種表面上的態(tài)度。其實(shí)真正的尊重，是在舍棄自己而為他人的一種無(wú)私。有些時(shí)候，你會(huì)覺(jué)得你從未發(fā)現(xiàn)，尊重其實(shí)是一種美，而不僅僅是美德。它可以溫暖你心中的那份僵持。
有這么一個(gè)故事。在美國(guó)印第安保護(hù)區(qū)有個(gè)原始部落，在集會(huì)時(shí)有一個(gè)規(guī)定，就是得赤身裸體地一起活動(dòng)。這個(gè)特別的風(fēng)俗，讓他們飽受外人的白眼與嘲笑，但即使如此，他們?nèi)匀徊辉敢飧淖冞@個(gè)傳統(tǒng)。有一年，這個(gè)原始部落不幸發(fā)生瘟疫，全部的族人幾乎都被感染。于是，他們決定到鄰近的城鎮(zhèn)里，邀請(qǐng)一位當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生前來(lái)幫助他們治病。然而，這位醫(yī)生一想到他們的傳統(tǒng)，便感到相當(dāng)為難，但是，看著跪在地上的求助者，醫(yī)生的使命感與責(zé)任感不斷地被激起，最終他還是勉為其難答應(yīng)了。為了迎接醫(yī)生的到來(lái)，原始部落的族人們緊急開(kāi)會(huì)決議，為了尊重這位名醫(yī)，他們決定破例穿上衣服。所以，這天所有人都特別穿上了衣服，有的人甚至打上了領(lǐng)帶，聚集在教堂里，等待醫(yī)生的到來(lái)。悠揚(yáng)的鐘聲響起，醫(yī)生緩緩地走了進(jìn)來(lái)，然而眼前的情景，卻讓在場(chǎng)的每一個(gè)人都愣住了，這也包括醫(yī)生本人。因?yàn)�，老醫(yī)生背著沉重的.醫(yī)療器材走進(jìn)來(lái)時(shí)，身上居然一絲不掛！
我看著這個(gè)故事，心里是說(shuō)不出的感動(dòng)。其實(shí)，尊重，它是一種心靈的虔誠(chéng)。人人之間有了尊重，世事都會(huì)變得明了�；蛟S人人之間就會(huì)少了爭(zhēng)吵，多幾分和諧�；蛟S戰(zhàn)爭(zhēng)就會(huì)少了許多。
有多少人會(huì)為了別人，而放棄自己的習(xí)慣。又有多少人能站在他人的角度來(lái)替他人著想。
其實(shí)世上還有很多很多的人在愛(ài)著這個(gè)世界，請(qǐng)不要讓他們失望或者是對(duì)世界喪失了原來(lái)那股信任。他們的心里，有種愛(ài)，叫做尊重。請(qǐng)不要讓這種愛(ài)消失。我們可以試著去相信，人心都是美的。
不知道有誰(shuí)說(shuō)過(guò)，世界上最黑暗的角落是人的心靈。那么，有一盞燈，可以將它點(diǎn)亮。那盞燈，叫做尊重。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是航燈，指引船舶航行的方向，夢(mèng)想是曙光，照亮夜行者的路，夢(mèng)想是遠(yuǎn)處的燈塔，指引前進(jìn)方向，而我覺(jué)得夢(mèng)想是盞明燈，照亮我的前程。
小時(shí)候，我的夢(mèng)想是當(dāng)名醫(yī)生，因?yàn)獒t(yī)生有醫(yī)生有雙救人的手，而我覺(jué)得醫(yī)生要比任何職業(yè)都要偉大，而美國(guó)愛(ài)默生說(shuō)過(guò)這樣句名言，只要生命還可貴，醫(yī)生這個(gè)職業(yè)就倍受崇拜。這句話(huà)直引導(dǎo)著我，而醫(yī)生這個(gè)職業(yè)成了我的夢(mèng)想，媽媽說(shuō)：“只要成績(jī)好，就定能考上自己理想的大學(xué)，并且可以找到你自己喜歡的工作�！蔽乙矔r(shí)刻記住媽媽對(duì)我說(shuō)的話(huà)。
那是個(gè)盛夏，太陽(yáng)像火樣烤著地面。我跟好朋友們?cè)谕孀矫圆�，大家找了好幾遍，也沒(méi)看到我的人影,最后大家終于找到了我，在回去的路上，我和好朋友們路上有說(shuō)有笑的'，可就在這時(shí)，位貌似有八十歲的老奶奶倒在了眾人面前，老奶奶不停著掙扎著，圍觀的人越來(lái)越多，老奶奶的眼里露出了乞求的目光，但沒(méi)有個(gè)人去關(guān)心這位老奶奶。就在這時(shí)，位年輕的阿姨走來(lái)，連忙把老奶奶扶起，阿姨似乎坐著些醫(yī)生常做的動(dòng)作，看到這兒，人們向這位阿姨投來(lái)奇異的目光。不久后，老奶奶醒了，連聲道謝，可那些圍觀的人臉紅了，救命如救火，只為了拯救個(gè)生命，醫(yī)生在人們眼里是多么的偉大！就在這件事發(fā)生過(guò)后，我就更加崇拜醫(yī)生！
醫(yī)生是位白衣天使，醫(yī)生，是多么的偉大，醫(yī)生有著崇高的精神，醫(yī)生不僅偉大還有顆善良的心!
在成長(zhǎng)過(guò)程中，如果努力，那么就會(huì)進(jìn)步，我離我的夢(mèng)想更近了，我懂得了，在家長(zhǎng)生病時(shí)，去幫助，在同學(xué)受傷時(shí)，去包扎，在別人跌倒時(shí)，去攙扶。
當(dāng)然，夢(mèng)想是要靠自己努力的。但想要讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，關(guān)鍵還是要看自己。俗活說(shuō)：“有志者，事竟成�！蔽蚁嘈牛灰W(xué)習(xí)定會(huì)使我們的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想是股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)，讓我們?yōu)閴?mèng)想插上翅膀，起來(lái)放飛自己的夢(mèng)想吧！
敘事優(yōu)秀作文600字 篇3
第一次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在冬天。
那年很冷，我一邊搓著手，一邊漫不經(jīng)心地走在回家的路上。路上幾乎沒(méi)有行人，只有我孤零零的腳步聲回蕩在漫不經(jīng)心飛舞的雪花當(dāng)中。突然我停下了腳步，一顆小樹(shù)正在寒風(fēng)中搖擺不定，細(xì)細(xì)的樹(shù)干仿佛已經(jīng)頂不住寒風(fēng)的侵襲，有氣無(wú)力地垂了下來(lái)，它可能快要死了，我心里想著，撫摸著它枯干粗糙的樹(shù)枝。
第二次遇見(jiàn)那棵樹(shù)的時(shí)候是在今年夏天。
天氣異常悶熱，斜陽(yáng)把我的身影拉得很長(zhǎng)很長(zhǎng)，就像堵在腦海中悠長(zhǎng)的思緒，我沮喪的走著，忘不掉考試的失敗，家長(zhǎng)的批評(píng)，同學(xué)的嘲笑，太陽(yáng)的`炙熱裹在心里的煎熬，我感覺(jué)我的身軀快要被這些壓彎了，我的脊梁已經(jīng)被汗浸透，衣服緊貼在背上，難受極了。
走著走著，突然感覺(jué)清涼了許多，抬頭原來(lái)走到了一片濃蔭下，我愣住了，好熟悉的地方，這不是去年遇見(jiàn)的那棵樹(shù)嗎?它長(zhǎng)得好高了，而且樹(shù)葉濃而綠，正在微風(fēng)中悠然的搖擺著自己的枝葉，仿佛在和陽(yáng)光清風(fēng)游戲，原來(lái)那弱不經(jīng)風(fēng)的樹(shù)枝已經(jīng)有柱子那么粗了，一簇簇綠色的葉子在陽(yáng)光下?lián)u曳。樹(shù)下是一芳讓人頓然清涼的濃蔭，我正置身于這濃蔭之中。
我撫摸著這棵從冬天走過(guò)來(lái)的樹(shù)，它的樹(shù)干是堅(jiān)實(shí)有力的，它的葉子是滋潤(rùn)柔滑的，一陣風(fēng)過(guò)去，樹(shù)葉發(fā)出沙沙的聲音，好像在和我的得意洋洋的宣告：“哈哈，我可沒(méi)死。我堅(jiān)強(qiáng)著呢，一個(gè)冬天算的了什么，再大的困難我也不怕�！�
頓時(shí)，我豁然開(kāi)朗，一棵小樹(shù)能戰(zhàn)勝?lài)?yán)寒，我這點(diǎn)困難算得了什么，我明白了堅(jiān)強(qiáng)的魅力。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇4
寒假生活不僅僅是呆在家中寫(xiě)作業(yè)，上各種輔導(dǎo)班，有時(shí)候也能在小區(qū)中玩一玩，去爬爬山，看看風(fēng)景。在年前，我們夢(mèng)想小隊(duì)相約在莫干山的山浩戶(hù)外開(kāi)展了一場(chǎng)拓展訓(xùn)練。
“這里的山路十八彎，這里的水路九連環(huán)”，這句話(huà)形容莫干山真是太合適不過(guò)了。過(guò)了蜿蜒曲折的山路，終于到達(dá)了本次游玩的目的地——山浩戶(hù)外。一下車(chē)，一陣清風(fēng)撲面而來(lái)，我們看到了展板上的攀爬路線(xiàn)圖。當(dāng)看到其中的兒童路線(xiàn)圖的時(shí)候，大家都說(shuō)太簡(jiǎn)單了，要求比較低。而看到終極線(xiàn)路時(shí)，都驚呆了，難度系數(shù)這么高。走進(jìn)攀爬場(chǎng)地，親眼目睹了終極線(xiàn)路的設(shè)施，距離地面有十多米，旁邊立著的牌子上寫(xiě)著，最快的人只要8分鐘，真是太牛了。
在地面上我們先穿好裝備，教練給我們進(jìn)行了一定的指導(dǎo)，大家全幅武裝，準(zhǔn)備開(kāi)始攀爬難度較低的親子線(xiàn)路。攀爬時(shí)，家長(zhǎng)們?yōu)榱私o我們?cè)黾与y度系數(shù)，會(huì)時(shí)不時(shí)的'給我們來(lái)些騷擾。我們5個(gè)人，前有毛培語(yǔ)探路，后有王睿喆墊后，基本都順利。在最后通向地面的一關(guān)，我一不小心一只腳踩空，差點(diǎn)摔下來(lái)，嚇個(gè)半死。
爬完親子線(xiàn)路，在家長(zhǎng)的鼓勵(lì)下，我們又開(kāi)始挑戰(zhàn)成人路線(xiàn)。成人路線(xiàn)離地7米，間距大，對(duì)心里、生理都是挑戰(zhàn)，加上走鋼絲、爬鐵圈等，想想都“壓力山大”。大家繼續(xù)攀爬，難度系數(shù)明顯加大。中間發(fā)生了一個(gè)小插曲，在我前面的陳雨潔的保護(hù)繩子被卡住了，急需救援。我離她最近，加快了腳步，打算來(lái)個(gè)“空中救美”，沒(méi)想到她的繩子卡的太牢固，來(lái)回施救也沒(méi)有松動(dòng)的跡象，實(shí)在沒(méi)有辦法，只能等待教練的救援。到了成人線(xiàn)路的最后一關(guān)終極挑戰(zhàn)，在我之前的王睿喆走到一半力氣用光了，半途而廢退出了，其他同學(xué)實(shí)在熬不住也紛紛從逃兵梯溜走了。項(xiàng)目上只剩我一個(gè)人還在空中堅(jiān)持，靠著從小練舞蹈的技術(shù)與柔韌性，家長(zhǎng)在地面上不斷的鼓勵(lì)與指導(dǎo)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的煎熬，我終于成功地通過(guò)了最后一關(guān)。一回頭才發(fā)現(xiàn)，我是唯一一個(gè)通過(guò)成人線(xiàn)路的。
我們小隊(duì)用這一天好好的開(kāi)心了一番，放松自己，鍛煉自己。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇5
這天終于到了：早晨，我穿衣服去上學(xué)，可是我不想穿，便換了一件，爸爸知道后，狠狠的罵了我一頓，我生氣了：“我寧愿不是人，爸爸說(shuō)：“你當(dāng)然可以不是人，我要讓你嘗嘗不是人的滋味�！�
于是，數(shù)日后的今日，他讓我觀察牛，并寫(xiě)文章寫(xiě)得不好就讓我當(dāng)牛，我可不想，便開(kāi)始了觀察。
下午，我和爸爸來(lái)到胡靖家后面觀察一家耕田的夫婦，第一次，我看見(jiàn)那頭牛的身體，就驚憾了，那頭牛的背上前一部分已經(jīng)凹了下去，后面一些部分有凸了起來(lái)，像駱駝似得，爸爸走去別人家談白，我便觀察起來(lái)。
剛開(kāi)始，我心不在焉，而且時(shí)不時(shí)的投扔石子，隨便把玩，可當(dāng)我第二次看見(jiàn)牛走路腿都好直，應(yīng)該很吃力吧，而且它只吃了一口草，還沒(méi)吞進(jìn)肚去，就被那個(gè)婦女用尖利的大鞭子抽了幾下，它在吟吟的叫著，好像不斷痛苦的呻吟，我從而想到了那些慘死的牛：牛到了一定的年紀(jì)，會(huì)被人類(lèi)捕捉，有些直接被刨開(kāi)皮，割下肉，當(dāng)作牛肉罐頭拿去市場(chǎng)賣(mài)，有些活著正像這頭牛一樣，辛勤的為人類(lèi)“工作”，卻被人類(lèi)毆打，老死，病死，累死后又割下肉，自己品嘗這充滿(mǎn)血腥的肉。
我再也無(wú)法忍受牛受這樣的'苦了，便走過(guò)前去，給它喂草，讓它歇息一小會(huì)兒再“勞動(dòng)”，牛沒(méi)吃我的，我想應(yīng)該是它怕又被主人打吧，于是我將草放在地上，讓它吃，經(jīng)過(guò)幾次“考慮，”它終于肯吃了。
它，讓我知道了，做人其實(shí)是最幸福的事，可我不懂得珍惜，我決定從此以后，再也不做那愚蠢的事了，但我也不會(huì)為利益，不公平對(duì)待那些動(dòng)物，并準(zhǔn)備用自己的一生保護(hù)它們。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇6
自進(jìn)入初中后，隨這數(shù)學(xué)難度的不斷增加，我對(duì)數(shù)學(xué)的興趣也不斷加深�，F(xiàn)在，我對(duì)數(shù)學(xué)的的愛(ài)好已經(jīng)達(dá)到狂熱的程度了。
我愛(ài)數(shù)學(xué)。我現(xiàn)在有一個(gè)非常優(yōu)秀的'數(shù)學(xué)老師——范立軍。他的教齡已有二十多年，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富。他的講解，使我思路開(kāi)闊，讓我遇到一般難題，解答起來(lái)得心應(yīng)手�，F(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本，解說(shuō)例題十分簡(jiǎn)單，即使把書(shū)背得滾瓜爛熟，也很難入門(mén)。多虧范老師使我輕松步入數(shù)學(xué)的殿堂，讓我感受到了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的快樂(lè)。
我愛(ài)數(shù)學(xué)。因?yàn)閿?shù)學(xué)博大精深，象一座高不見(jiàn)頂?shù)纳椒澹杏X(jué)高不可攀。在小學(xué)時(shí)，什么有理數(shù)、一元二次方程、園等，幾乎一竅不通。就算上了初中，高中的數(shù)學(xué)知識(shí)也是看不明白的，到了高中，亦不會(huì)大學(xué)的……總之，數(shù)學(xué)之路，永無(wú)盡頭，一個(gè)人窮其一生，也不可能到達(dá)其顛峰。正因?yàn)樗y，我才會(huì)迎難而上，才會(huì)喜歡它。我要挑戰(zhàn)困難，挑戰(zhàn)自我，向這數(shù)學(xué)的高峰，攀登不只。
我愛(ài)數(shù)學(xué)。因?yàn)槲蚁矚g研究問(wèn)題。每當(dāng)遇到數(shù)學(xué)上的難題，我會(huì)不惜一切代價(jià)，無(wú)論用多少時(shí)間，我都要攻克它。當(dāng)我把一道苦思冥想的難題做出來(lái)的時(shí)候，簡(jiǎn)直是心花怒放，痛快淋漓，那種感覺(jué)是無(wú)可比擬的。有一次，我在課外書(shū)中，遇到了一道比較難的題目，我絞盡腦汁也計(jì)無(wú)所出，怎么也列不出方程，本打算問(wèn)老師，可又不甘心。于是，我靜下心來(lái)，認(rèn)真思考，反復(fù)演算，終于找到一個(gè)隱含條件，于是這道題也就迎刃而解了。當(dāng)時(shí)我的心中有說(shuō)不出的喜悅。
興趣是最好的老師。我相信，憑我的努力、毅力和恒心，憑我對(duì)數(shù)學(xué)的癡迷，我一定會(huì)學(xué)好數(shù)學(xué)。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇7
記憶中的那個(gè)冬天，草坪上，樹(shù)梢上，窗臺(tái)上，屋頂上，都是雪，整個(gè)城市被白花花的雪掩蓋……
那個(gè)冬天，有件事，是我久久不能忘懷……
那天，天氣較冷，地上結(jié)了薄薄的霜。
我與爸爸媽媽并肩而行，走在馬路上。
路邊走邊笑，卻看見(jiàn)這樣幕：位中年婦女被電動(dòng)車(chē)壓在腰間！她頭發(fā)凌亂，眼神中透露出痛苦。汗水從她黝黑的肌膚里流出，她緊皺著眉，咬著下嘴唇。個(gè)扎著小辮的孩子漲紅了臉，用弱小的身軀拼命推動(dòng)她身上的'車(chē)，大喊：“媽媽?zhuān)寢尅?/p>
我停下腳步，望著母女倆。
路人們有點(diǎn)視而不見(jiàn)，徑直向前走去；有的在旁邊圍觀，卻沒(méi)有個(gè)人去幫助她們。
等等，婦女好像在嘀咕著什么……
救救我！
我愣，剛想說(shuō)什么，卻見(jiàn)爸爸轉(zhuǎn)頭走去。
媽媽拉住了他，說(shuō)：“等下﹗說(shuō)不定她是騙子。最近網(wǎng)絡(luò)上報(bào)出，個(gè)老人摔倒了，好心人想去幫他，老人卻加禍給她……”
趁爸爸猶豫的空當(dāng)，媽媽說(shuō)﹕“多事不如少事，走吧﹗”
我看著她們思緒飛揚(yáng)：“她們是騙子嗎？不是吧？我是不是應(yīng)該幫助她們……算了，會(huì)有人幫她們的�！�
這時(shí)，爸爸突然轉(zhuǎn)身跑過(guò)去，堅(jiān)定地說(shuō)：“哪有那么多騙子﹗”
他咬牙，扶起了沉重的電動(dòng)車(chē)……
婦女手指動(dòng)，揉了揉腰間。爸爸將她扶了起來(lái)。
婦女望著爸爸熱淚盈眶：“謝謝您，我……我都不知道怎么感謝您……要不是……我…”她有點(diǎn)語(yǔ)無(wú)論次。
爸爸看著那個(gè)眼淚汪汪的孩子，露出了笑容，“舉手之勞，何以?huà)忑X。以后小心點(diǎn)兒�！�
我笑嘻嘻地說(shuō)：“爸爸，你真行，可以評(píng)為‘最佳路人獎(jiǎng)’了哦！”
爸爸望著天空，像小學(xué)生受了表?yè)P(yáng)般，笑了。
人群漸漸地散了。
再看看媽媽?zhuān)驗(yàn)閯倓偟氖拢呒t了臉，不知該說(shuō)什么。
敘事優(yōu)秀作文600字 篇8
都說(shuō)不會(huì)游泳的人是旱鴨子，我就是一個(gè)名副其實(shí)的旱鴨子。
星期六，姑姑帶我去濮上園玩，我們先來(lái)到游泳池，游泳池的`人真多啊！人們穿著五顏六色的泳衣在水中翻騰嬉戲，處處水花四濺，看得我眼花繚亂。心里別提有多羨慕了。
我迫不及待地?fù)Q上裝備，一切準(zhǔn)備完畢，可走到游泳池邊上時(shí)，心里有點(diǎn)膽怯了，于是姑姑鼓勵(lì)我說(shuō)：“勇敢點(diǎn)兒，你是男子汗，”是啊，小小男子漢怎么連這點(diǎn)勇氣都沒(méi)有，我邁著堅(jiān)定的步伐走向了游泳池。
到了岸邊上，看到深不見(jiàn)底的游泳池我又忐忑不安起來(lái)。 我雙手緊緊抓著欄桿試了下水溫還可以，但就是不敢放手，這時(shí)有個(gè)比我矮很多的小妹妹，勇敢地走向了水里，心想：“這個(gè)小妹妹都這樣勇敢，更何況我還是個(gè)小小男子漢呢？”想著，就不知不覺(jué)松開(kāi)了緊抓的欄桿，依靠游泳圈，慢慢地在水里漂了起來(lái)。然后開(kāi)始用手撥水，這使我想起了一首詩(shī)《鵝》，想著自己就像是只大白鵝一樣漂在水面上，我在前進(jìn)，岸在后移，心里別提有多興奮了。大約漂了有十幾米，看到離對(duì)岸還有一百多米，加上心里的膽怯，剛才的興奮勁兒忽然拋到了九霄云外了，于是想到了放棄。這時(shí)耳邊好像響起了一種聲音，也就是天使，它說(shuō)“峰濤，加油！不要放棄，堅(jiān)持就是勝利，”正在我加油準(zhǔn)備前進(jìn)時(shí)，又有一種聲音說(shuō)：“峰濤，想回去就回去吧，干嘛苦了自己？游到哪兒都無(wú)所謂。”“我該怎么辦呢？向前還是退回？”最終我還是選擇了退回岸邊，抓住欄桿�？纯吹侥敲炊嘈∨笥讯歼�在水里玩耍，一種別樣的感覺(jué)涌上心頭。
我決定重新開(kāi)始下水，在姑姑等人的鼓勵(lì)下，我勇敢地向水里跳了下去，慢慢地游到了對(duì)岸，我終于戰(zhàn)勝了自己。接下來(lái)，一發(fā)不可收拾，我和其他小朋友玩起了水上滑滑梯，打水仗等游戲，玩得不亦樂(lè)乎。
時(shí)間在不知不覺(jué)中過(guò)了，在姑姑多次的催促下，我依依不舍地告別了清澈的湖水和我的朋友。
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敘事優(yōu)秀作文600字 篇9
那一天，我因?yàn)槎鄳]，差點(diǎn)就要面對(duì)大難了。
一天早上，我來(lái)到教室門(mén)口，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們個(gè)個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真，不茍顏笑。經(jīng)過(guò)詢(xún)問(wèn)之后，才知道今天老班要懲罰考試考的差的同學(xué)。我心里開(kāi)始不安：糟了!我會(huì)不會(huì)也被列入懲罰名單，畢竟考試前晚我沒(méi)有好好地復(fù)習(xí)，只不過(guò)是做馬觀花地過(guò)了一遍罷了......求求你，老天!我可不想列入懲罰名單。你就幫我這一次，我以后一定洗心革命·改過(guò)自新·好好復(fù)習(xí)!爭(zhēng)取每天都做好學(xué)生!這時(shí)，我看到黑板上的五個(gè)名字，竟然有我!我又忐忑不安起來(lái)：糟了!糟了!我肯定是被列入了，要不然......咦!等等，怎么有好學(xué)生的名字，難道我們是不用懲罰的嗎?不不不，天才也犯錯(cuò)，更何況我們呢!不行，我一定要在老班來(lái)之前做點(diǎn)兒小手腳，我可不想“男女雙打”，嗯，就這么辦!我便像小偷一樣，悄悄地走上講臺(tái)，把自己的名字給擦了。
完事!我頓時(shí)像一只剛從籠里飛出來(lái)獲得自由的.小鳥(niǎo)，高興得不得了! 老班抱著厚厚的試卷走進(jìn)來(lái)，一臉嚴(yán)肅地說(shuō)：“這次期考試卷出來(lái)了，能上90分的同學(xué)少之又少，所以，我決定這次沒(méi)考上90分的同學(xué)，回家抄試卷!好了，現(xiàn)在請(qǐng)班長(zhǎng)宣布這次考上90分同學(xué)的名單�！迸_(tái)下的我才恍然大悟：原來(lái)!我是不用懲罰的同學(xué)啊!這可怎么辦，老班會(huì)不會(huì)知道真相后批評(píng)我，怎么辦，怎么辦......班長(zhǎng)已站起來(lái)，用嘹亮的聲音宣讀完之后，皺了皺眉，說(shuō)：“老師，還有呂志鑫同學(xué)，雖然黑板上沒(méi)有他的名字，但我記得有他�！�
好險(xiǎn)!真是好奇害死貓，差點(diǎn)兒就遭殃了!
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