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實(shí)用的敘事的作文10篇（優(yōu)）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的敘事的作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事的作文 篇1
“豆芽，我們是永遠(yuǎn)的好朋友，一輩子的知音，有福同享，有難同當(dāng)，好不好嘛！”一個(gè)孩子叫道。
“二丫，啥叫知音諾，”另一個(gè)孩子問道。
“唔…唔…這我咋知道啊，昨天，聽隔壁的牛旦跟西村的阿蘭姐姐說你是俺的知音，我就借鑒了一下嘛！”二丫搔了搔腦袋回答道。
“哦！那啥叫借鑒吶”豆芽再次問道。
“這這豆芽，我咋覺得你像十萬個(gè)為什么吶�！倍景櫰鹈颊f著。
“嘿嘿呵呵”豆芽不好意思的傻笑了起來。
我，叫豆芽，二丫說我長(zhǎng)的像豆芽似的，所以取名叫豆芽。
二丫，是我的好伙伴，因?yàn)樗霓p子長(zhǎng)的像腳丫，所以取名叫二丫。
我和二丫是同村的孩子，二丫比我大，所以我得叫她姐姐，但我不愿意叫，可能是因?yàn)樗L(zhǎng)的并不像，所以不愿意叫罷了。
我的父母在城里打工，一年中很少回家，只有在過年時(shí)回來一次，所以很少見著他們，二丫也一樣，但二丫的父母每次回家都會(huì)給她買幾本書。我卻只有糖果、零食那些東西。所以她懂得好多，每次我有啥不懂的都會(huì)去問她。漸漸的我就成了十萬個(gè)為什么。
“豆芽，豆芽起床啦，”二丫的大嗓門又在我家門口響起了，我無奈的從被窩里爬起，刷牙、洗臉之后，從鍋頭里拿了個(gè)地瓜往外跑。奶奶又叫道，“妮子，早點(diǎn)回來，別玩太晚啦”我并沒有理會(huì)奶奶的叫喊。氣喘吁吁的跑到了我和二丫的秘密基地。
“二丫，有啥事��！”我問道
“哼哼，豆芽，你猜我學(xué)會(huì)了啥？”
我撓了撓腦袋，搖了搖頭。
“我就說你猜不著，我覺得你像傻蛋”
我嘟了嘟嘴，不滿的問道：“那你說，你學(xué)會(huì)了啥，”
“咳咳�！倍厩辶饲迳ぷ印肮访�，豆芽�！倍咀院赖恼f道。
“哈哈哈”我捂著肚子狂笑道“這什么跟什么嘛！”
“這叫英語(yǔ)，懂不，外國(guó)人都說它”二丫高傲的雙手叉腰。
我停了下來，眨了眨眼。“英語(yǔ)？那…。那剛才的是什么意思，”我疑惑的.問道
“叫早上好”二丫回答道。
“你教唄！，”
“不要”
“為什么？”
“為你剛才笑我”
“不敢了，二丫姐，教我嘛”是我第一次叫她姐。她便高興的答應(yīng)了，之后，我們學(xué)了一天的———狗摸泥！
后來，我要去城里讀書了，離開的那天晚上，我和二丫說了很多，一起在后山采蘑菇、一起在河邊抓魚、一起唱山歌、一起說“狗摸泥”
之后，我在學(xué)校里學(xué)到了英語(yǔ)這門科目，才知道，那年，那天。二丫教我說的狗摸泥，其實(shí)應(yīng)該叫“Goodmorning，”
至今。
我仍然記得曾經(jīng)教我“狗摸泥”的成長(zhǎng)伙伴、我的二丫朋友。
敘事的作文 篇2
又要迎來新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活了，想想大家都知道學(xué)校食堂的飯菜始終不及在家里吃的好，因?yàn)樾ｉT口的食攤、小吃店的飯價(jià)格不貴，所以也就成了我們換口味常選擇的去處。門口的小吃店，早點(diǎn)鋪之類一連好幾間，可我最喜歡去光顧的，是面條店斜對(duì)面的一個(gè)賣“咸香飯”的小食攤。
所謂“咸香飯”就是炒南瓜、玉米之類的盒飯。這個(gè)小食攤相比周圍形形色色的食攤來說顯得更簡(jiǎn)單，其實(shí)也就一輛摩托車、一把遮陽(yáng)傘和兩個(gè)飯鍋，車尾有個(gè)平平的'木盒，飯鍋就放在上面。每天中午放學(xué)那會(huì)兒，賣“咸香飯”的小哥就會(huì)來到校門口，在摩托車上撐起遮陽(yáng)傘準(zhǔn)備著做生意。我和同學(xué)第一次來買飯時(shí)，校門口人來人往，賣飯的小哥嫻熟地從香味四溢的飯鍋里舀起飯、仔細(xì)裝盒，還十分和善的讓我們把錢隨便放在飯鍋，甚至連找錢都讓我們自己來......顯然，和周圍的攤販、店主相比，這位小哥似乎是讓人覺得有些與眾不同。因?yàn)檫@里的飯既便宜又頂飽，所以每當(dāng)食堂排隊(duì)過長(zhǎng)時(shí)，我們就會(huì)一起到這個(gè)小食攤來光顧。經(jīng)常能看到賣飯小哥很和善的跟來買飯的學(xué)生說話�？雌饋砑葔褜�(shí)又偏黑的賣飯小哥，平時(shí)也常穿黑色的短袖，應(yīng)該是為了方便賣飯吧，跟他買飯時(shí)也感覺他十分憨厚。
有次放學(xué)天氣挺熱，為方便我們便照舊去那里買飯。買了飯回學(xué)校朋友卻說：“我剛剛付多了五元......”原來是五元錢的炒飯，而朋友卻付多了五元，因?yàn)橘u飯小哥平時(shí)收錢時(shí)也只是讓買飯的人自己把錢隨便放下，所以他應(yīng)該也不知道。“你還是回去跟他說一下吧，可以的......”我說。于是我們又回到他的攤前，朋友有點(diǎn)不好意思：“老板，不好意思，剛剛在這里買飯我放多了五元�！闭χ�、裝盒的小哥居然也沒多問，隨手拿起五元還給朋友，朋友連忙道謝。這會(huì)兒來買飯的學(xué)生也越來越多，小哥便繼續(xù)忙碌著......
自從這次后，我們便經(jīng)常來光顧這個(gè)賣“咸香飯”的憨厚小哥。
敘事的作文 篇3
我有一位和藹可親的姥爺，在我的記憶中，我的姥爺很疼我，也很愛我。
每次我和外婆出去玩的時(shí)候，姥爺總會(huì)在家里給我和外婆做好午飯，然后等我和外婆回來。我回來后在樓下叫兩聲“老頑童”。他就迅速地跑下來，只聽到樓梯“咚咚”地響。姥爺那時(shí)候看起來真向一個(gè)二三十歲的小伙子。姥爺上樓梯時(shí)抱著我然后五音不“準(zhǔn)”地說著英語(yǔ)單詞，“one,two,three,four……”然后我就高興的笑起來說：“再說一遍，再說一遍�！钡搅思依镂覀儨�(zhǔn)備吃飯了，可是我很挑食，那不吃，這不吃。還跳下凳子到處亂跑。姥爺就拿著碗和勺子，跑這跑那兒的找著我到處喂飯給我吃。姥爺很會(huì)唱歌，但他從不唱歌。但每次只要叫道：“老頑童，給我唱歌聽”時(shí)，姥爺就破了例，清清嗓子放聲歌唱，那聲音真好聽，我在旁邊拍手為他伴奏。我長(zhǎng)大了以后，每當(dāng)我唱歌的時(shí)姥爺就拿出他的絕活拉手風(fēng)琴為我伴奏。
這就是我的姥爺，他為我奉獻(xiàn)了無數(shù)無數(shù)的'愛。我將把他對(duì)我的愛永遠(yuǎn)銘記于心。
敘事的作文 篇4
今天，我剛來到教室，就看到旁邊的同學(xué)都在復(fù)習(xí)語(yǔ)文書，我不禁感到有些好笑，干嘛這么認(rèn)真呀？
問了問旁邊的同學(xué)，前面的同學(xué)卻都轉(zhuǎn)了過來，異口同聲的說：“今天就要半期考試，你不知道？”完了，我心想，原來昨天作業(yè)那么少，是要考試呀！沒辦法，我拿出一張紙，在上面記下了要點(diǎn)，臨時(shí)抱佛腳吧！
叮鈴！考試就要開始了，我順手將紙放進(jìn)褲袋里。
老師來了，發(fā)下了卷子，同學(xué)們立刻埋頭寫了起來，我也不甘落后。寫著寫著，我慢了下來，我看到了一道我不會(huì)的題。怎么辦？我不會(huì)做，而其它的題我都做完了。我拼命的'思考著，卻連一丁點(diǎn)想法都沒有。完了，完蛋了，這題可就四分啊！看來這次我死定了。就在這關(guān)頭，我突然記起來，那張紙還在我身上，上面應(yīng)該有答案。怎么辦？抄還是不抄？抄也許我就是第一名，也許會(huì)被同學(xué)發(fā)現(xiàn)；不抄那也許我就會(huì)考很差。到底要怎么辦？我看了看表，只有五分鐘的時(shí)間了，沒辦法，我只好決定——抄！
我悄悄把手放進(jìn)了褲包，拿到了紙條，然后裝成打哈欠的樣子，把它放在了桌子上面。然后我該怎么做，不會(huì)被人看見了吧？在準(zhǔn)備抄的同時(shí)，我又再次看了看周圍的同學(xué)，再次確定沒人看我后，才小心翼翼的把語(yǔ)文草練本放在紙上，裝作在檢查的樣子，邊看答案邊寫。
叮鈴！在我寫完后不久，又打鈴了，老師就把試卷都收走了，我心中十分忐忑，害怕有人告發(fā)我。
下午，卷子發(fā)下來了，我是98分，原來我在抄答案時(shí)寫錯(cuò)了一個(gè)字，但成績(jī)依然很好，我卻很羞愧，雖然沒人發(fā)現(xiàn)、沒人告發(fā)我。
敘事的作文 篇5
你們見過農(nóng)村的大灶嗎？我家生活在農(nóng)村，家里就有一個(gè)大灶，它雖然看上去挺簡(jiǎn)單的，但是要用它燒火做飯卻不是一件簡(jiǎn)單的事。
一天傍晚，奶奶在灶前忙著燒火做飯，我看了躍躍欲試，也想嘗試一下，于是，我就坐在灶火前開始燒起飯來。因?yàn)檫@是我第一次燒，點(diǎn)火的時(shí)候就把我嚇了一大跳，好不容易點(diǎn)燃了火，把稻草燒著了，急忙把它扔進(jìn)大灶的“肚子”里，霎時(shí)間，熊熊大火燃了起來。我拿著鐵棍，急忙把稻草往火堆里推。突然，我感到手上突然一痛，一看，原來火星濺到了我的手背上。我急忙縮回手，“呼呼”地不停地吹。好痛啊！我立馬站了起來，氣呼呼地對(duì)奶奶說：“奶奶，還 是你來燒吧�！薄澳氵@個(gè)人呀，就是沒耐心！”
晚上，我躺在床上，翻著放在床頭的`《筑夢(mèng)路上》，閉上眼睛回想著書上一個(gè)個(gè)英雄一樣的人物，我后悔不已，躺在床上翻來覆去地怎么也睡不著。
第二天傍晚，我對(duì)奶奶說：“奶奶，讓我再燒一次吧！”我又把火點(diǎn)著，全神貫注地盯著大灶，雖然中途我還 是被火星燙了好幾次，但我一次次想到了書里的話：做事就要堅(jiān)持到底。所以，我又堅(jiān)持了下去�？粗鹪綗酵睦飫e提有多開心了。當(dāng)一鍋飯煮好的時(shí)候，我的心里高興得都不知道怎么形容了。
人生就是這樣，只要堅(jiān)持不懈就一定會(huì)進(jìn)步，讓我們一起為了夢(mèng)想堅(jiān)持到底吧！
敘事的作文 篇6
我學(xué)會(huì)了做自己的主人
英國(guó)哲學(xué)家培根說過：“人的命運(yùn)要掌握在自己手中。”英國(guó)哲學(xué)家培根說過：“人的命運(yùn)主要掌握在自己手中�！笔堑�，我們小學(xué)生只有從小學(xué)會(huì)做自己的主人，才能享受自己的人生。學(xué)會(huì)養(yǎng)德、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)創(chuàng)新、、學(xué)會(huì)自立、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)我要自己學(xué)會(huì)做自己的主人，不能因?yàn)橐恍┱T惑而讓貪婪霸占了你的心靈。
我曾經(jīng)是一個(gè)很貪玩的孩子，媽媽說話總是想聽，卻力不從心�？墒亲蛱煜挛缢狞c(diǎn)多鐘，媽媽有事出去，對(duì)我說：我下午有事，你一定要聽話，必須把作業(yè)寫完，不能玩電腦，只有等我晚上回來才能玩�！蔽衣犃司痛饝�(yīng)了，媽媽走后，我拿出作業(yè)本，準(zhǔn)備寫作業(yè)，猛的一抬頭見了我心愛的電腦，他好像在向我說：“來吧，小主人，趁你媽媽不再，來玩會(huì)吧！”我想，我一定要控制住自己，要聽媽媽的話，不玩電腦，也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，媽媽回來了我一看表九點(diǎn)了，我竟然控制了玩電腦的欲望五個(gè)小時(shí)，我就感覺過了半個(gè)小時(shí)一樣，媽媽問我：“偉偉，今天你控制住自己五個(gè)小時(shí)，沒有玩電腦，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)你玩兩個(gè)小時(shí)的電腦�！拔腋吲d的說：“謝謝媽媽�！�
哦，萬歲我能管住自己了，我能經(jīng)的起誘惑了！我后來總結(jié)了一下了：一定要記住干什么事一定要聽自己的，不能聽從利益的誘惑，學(xué)會(huì)做自己的.主人。沒有學(xué)會(huì)做自己的主人的小朋友們加油��！
點(diǎn)評(píng)：作者通過引用名人名言來引出自己的觀點(diǎn)很卓越。文章敘事清楚，語(yǔ)言生動(dòng)，并且作者讓電腦“開口說話”了！電腦引誘小作者來玩耍，但是小作者有原則的沒有被花言巧語(yǔ)所束縛，讓自己成為了自己的主人。
不足之處在于文章頭重腳輕，開頭和中間部分都很優(yōu)秀，但是作為畫龍點(diǎn)睛的段末感想?yún)s詞窮，如果作者能夠把自己的感想細(xì)致的寫下來，文章將會(huì)更加優(yōu)秀。
敘事的作文 篇7
今天下了一場(chǎng)讓人十分惱火的雨。
上午因?yàn)橄掠晡覠o所事事，做完作業(yè)只好留在家里看電視。時(shí)間一分一秒地過去了，終于到了下午，外婆看到這雨小了就決定到街上去買三輪車。我想反正沒有什么事情好做就跟外婆去買三輪車吧。
出了門，我們兩人合撐著一把傘。路上這雨一會(huì)兒大了，一會(huì)兒又小了，真是奇怪。然而這路也不太好走，有些地方是水泥路，有些地方是泥路，還有一些水坑。這水坑有的大，大到把整條道路都沒掉了，我和外婆只得往邊上的地里走。有的水坑比較小，可以一腳就跨過去了。我和外婆小心翼翼地走著。這時(shí)我想要是天晴那該有多好啊!我們一步步小心地走著，兩個(gè)人緊緊地靠著�？墒沁@雨還是把我們的褲角和衣袖都淋濕了。路上還碰上了一次超大的'雨，那雨水如泉水一樣噴涌而下，又好象廬山上的瀑布一樣直瀉而下。我的衣服被大雨淋得濕透了。我穿著這么一身衣服覺得渾身上下都不舒服。
終于到了大街上，我們就開始找起賣三輪車的商店來了。找了好久，我們才找到了一家賣三輪車的商店。我和外婆就走了進(jìn)去挑選起來。很快我們就挑中了一輛三輪車。外婆付了錢，我走到車上坐了下來，外婆踩著三輪車就回家去了。
到了家里，大家看到我的狼狽樣子都笑了。我氣極了，大聲說：“有什么好笑的。只是我今天倒霉了。”我想這都是該死的雨造成的。這雨真惱人呀!
敘事的作文 篇8
家是一個(gè)溫馨的港灣。寒風(fēng)中，它為我護(hù)航；煩惱時(shí)，它為我排除憂傷；歡樂時(shí)，它讓我與家人一同分享�？涩F(xiàn)在……
媽媽走了，去杭州了。
姐姐走了，去學(xué)校了。
家里冷清多了——
瞧，廚房里。昨天的這個(gè)時(shí)候，媽媽應(yīng)該已經(jīng)在里面忙和了吧？我還嫌“轟轟”的油煙機(jī)聲太吵了呢！媽媽在里面晃來晃去，菜還沒有端上來，就只聞到一股香味，可饞死我了�？涩F(xiàn)在，廚房里沒有媽媽的.身影，她昨天燒的菜也孤零零地待在冰箱里，油煙機(jī)聲沒有了，安靜了……
看，沙發(fā)上。昨天的這個(gè)時(shí)候，我和姐姐應(yīng)該已經(jīng)在搶遙控器了吧？我搶不過姐姐還有些生氣呢！姐姐搶過遙控器，就在那兒津津有味地看起來。沒一會(huì)兒，我剛才的“氣”全拋到九霄云外去了，也隨著姐姐緊緊地盯著電視。可現(xiàn)在，沙發(fā)上只有我一個(gè)人，拿著遙控器，我可以盡情地看我喜歡的電視，可那是多么寂寞。
那兒，餐廳里。昨天的這個(gè)時(shí)候，我和姐姐、媽媽應(yīng)該已經(jīng)圍坐在餐桌旁，其樂融融地吃晚飯了吧？“嗯！這炸土豆好吃！”我邊嚼著邊美美地說。“看你這德性！”媽媽說。姐姐“緊追其后”：“她呀，還不就是貪吃！”“嘻嘻！”我“不懷好意”地笑著�！把�！”姐姐叫了聲，我把姐姐筷子中的最后一塊土豆片搶了過來！“真是！”姐姐有些抱怨�！昂昧�，別吵了！吃飯！”媽媽說�！昂俸�！”我又笑起來。可現(xiàn)在，那笑聲聽不見了，其樂融融的景象也看不見了。
家里空蕩蕩的，我心里也空蕩蕩的……
敘事的作文 篇9
心中綻放出的一朵朵“蓮花”,在善心的彼岸盛開著，而那心中的歌，則是“蓮花”的最好的澆灌，與成長(zhǎng)中最美的風(fēng)景。
窗外的樹枝上，站著幾只小鳥，它們正唱著清脆而婉轉(zhuǎn)的歌，綠葉無精打采地掛在樹枝上，風(fēng)吹來，便掉了幾斤。
我走出家門上，陽(yáng)光閃耀得刺眼，但是它卻擋不住我的視線，擋不住心靈上的美好，我被一個(gè)清浩工吸引住了，她拿著一把掃把，默默地掃著地上的殘枝枯葉或是廢棄的瓶子，她很辛苦，我能看見豆大的汗珠，正緩緩流過她的'臉頰，她連汗也不擦，任憑那汗流著，吃力地一袋袋垃圾放進(jìn)垃圾車上，熟練、有力。
就在這時(shí)，一個(gè)差不多十八九歲的在哥哥走了過來，他面容清秀，身上幾乎沒有任何不干凈，我以為：他這么愛干凈，經(jīng)過清潔工收拾的那片垃圾區(qū)時(shí)，準(zhǔn)會(huì)快速而過�？晌义e(cuò)了，我看到清潔工在搬運(yùn)最后一袋垃圾袋時(shí)，可能是因?yàn)榇記]封緊，三四個(gè)瓶子掉落，帶著一股臭味，讓人覺得惡心。就在這時(shí)，那個(gè)大哥哥兩步并作一步跨到垃圾車跟前，潔凈的他與這堆垃圾在一起，產(chǎn)生了鮮明的對(duì)比，他不覺臭味熏天，撿起掉落的那幾個(gè)臟兮兮的瓶子，交給了那位清潔工，清潔工到了一聲：“謝謝”！那位大哥哥臉上帶著微笑，離開了。
這一善行，讓我看到了人世間的真情所在，這一件小小的事，雖然不大，僅僅是讓清潔工不用再一次跳下車去撿，但是再怎么微不足道，這也會(huì)像“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”一樣，化成一首歌，給心上的“蓮花”最好的澆灌！
又是一陣風(fēng)吹過，我看到了人世間最美的風(fēng)景，也聽到了心中最美的歌。
敘事的作文 篇10
你們知道水滴的力量有多大嗎？我告訴你們水滴的力量是無窮的，它可以滴穿一塊石頭。
在安徽廣德太極洞里有一塊狀如臥兔的石頭，而且石頭的正中還有一個(gè)小洞。大家肯定要問這個(gè)小洞是怎么形成的呢？我告訴你們一個(gè)秘密。在這塊石頭上面，有接連不斷的水滴從巖縫中滴落下來，還總滴在一個(gè)地方。幾萬年過去了······水滴憑借鍥而不舍，持之以恒的`精神，終于滴穿了石塊。水滴的力量雖然微不足道，但是它卻有專一的目標(biāo)和持之以恒的精神。
不僅小水滴有鍥而不舍，持之以恒的精神。許多成就一番偉大事業(yè)的名人，也同樣有這種精神。比如說：李時(shí)珍，愛迪生，齊白石，司馬光等。這些人之所以有成功的事業(yè)，就是靠著這種“滴水穿石”的精神。
雨水的力量要比水滴大一萬倍，但它卻不能把石塊滴穿。就是因?yàn)樗鼪]有專一的目標(biāo)，也不能持之以恒，才不能滴穿石塊。
以后我們做事一定要目標(biāo)專一，持之以恒�。�
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