精選敘事作文匯編5篇
在學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編收集整理的敘事作文5篇，歡迎大家分享。
敘事作文 篇1
今天，薛老師微笑地走進教室，問：“你們都做過什么游戲？”我想：“上語文課怎么談起體育課的事情呢？”薛老師又說：“這節(jié)課我們來捉迷藏吧！”我覺得太奇怪了，想：“教室里怎么捉迷藏呢？薛老師葫蘆里賣什么藥呢？”
接下來，薛老師開始宣布規(guī)則：“規(guī)則是這樣的，一個人蒙住眼睛，同學們換位子，讓那個人來抓。抓到的人就給抓的人摸，抓的人就來猜。”
第一局是孟煥來抓。薛老師說道：“開——始——�！蓖瑢W們馬上逃到別人的位子上。孟煥就來抓了，他朝我的方向來了，我的'心怦怦直跳。突然，張行健沖了出來，孟煥一把抓住了他，然后從頭到腳磨了一遍，把張行健摸得不好意思死了。孟煥肯定地說：“你是潘樂玎�！薄肮�！”同學們大笑。真正的潘樂玎說：“我在這里呢！”接著，同學們又繼續(xù)玩了起來。
整個教室里歡笑聲不斷，同學們笑得前俯后仰，我的肚子也笑痛了。這個游戲真是太好玩了。
��！下課了，同學們戀戀不舍地結(jié)束了游戲。
敘事作文 篇2
昨天，我和爸爸、表叔一起去修挖機。
我們上了高速路，走上了通往宣城的路口。一個小時后，我們到達了目的`地——宣城。
我們到達了那輛壞挖掘機的地方。表叔把齒輪的蓋子拆開，檢查了一下，原來是齒輪磨損了。旋轉(zhuǎn)馬達也要換，爸爸把我們帶來的旋轉(zhuǎn)馬達、齒輪拿了出來。表叔和爸爸正準備把駕駛室翻轉(zhuǎn)，可是這時才發(fā)現(xiàn)駕駛員沒把搖把帶來，于是他們就用扳手和錐子把駕駛室一點一點翻轉(zhuǎn)過來了。然后開始拆旋轉(zhuǎn)馬達。他們先把螺絲給拆了下來，然后把它拿了下來。接著拆齒輪，一看，軸承已經(jīng)散架了可是我們并沒有帶來軸承。天已經(jīng)快黑了，我們只好讓表叔去裝旋轉(zhuǎn)馬達，我和爸爸試試看，去看一下有沒有尚未關門的軸承店。由于人生地不熟，所以找了一個小時也沒找到，我們就去叫了一輛的士，終于找到了一家軸承店。我們買到了軸承。我們趕回了挖機那，旋轉(zhuǎn)馬達已經(jīng)裝好了。我們借著燈光把齒輪裝了上去。
經(jīng)過這次，我體會到了艱辛。
敘事作文 篇3
在我的眼中，愛是關愛，鼓勵，保護，幫助。
父母在我們學習落后的時候總是鼓勵我們，在他們事業(yè)失敗的時候我們也要盡自己第一份力量去鼓勵他們。我們有時會很難過，父母總是會問：‘’怎么了？“在父母心中難受時，我們應該用愛去愈合他們，心中的傷口。因為愛就是力量。一次偶然，我聽到老師講到了一處，最觸動人心的一幕：在一個地方，一個孩子的父母為了讓自己的孩子幸存下來，失去了僅有一次的寶貴的'生命。這里，就讓我們看到了愛是多么無私、偉大，父母真心地去愛我們，保護我們，什么事情都為我們著想。什么好吃的、好玩的都先給我們。
我們不能總是不滿足父母給予我們的東西，那些東西也是父母用錢買到的，不要覺得父母的工作不好，給你丟臉了，而是要用自己的一顆真心去愛他們，給予他們力量。
不要想著怎樣去報答自己的父母，只要在考試的時候考出一個優(yōu)異的成績就好了。你相信嗎？在你高高興興地拿著試卷回家時，如果父母看得到你考了一個好的分數(shù)，臉上也會露出欣慰的笑容。這樣，就是給父母最好的報答。
在我心中，愛是無私奉獻，是幫助，是鼓勵，是關懷；可是愛，遠遠不止這些；愛，是你無法想象的偉大。愛，總是讓人意想不到，出乎意料。
六年級:唐雪
敘事作文 篇4
我有一副心愛的羽毛球拍，可以說它為我立下了“汗馬功勞”。雖然它已是“遍體鱗傷”，但我仍然舍不得丟棄它，因為這其中包含著許多記憶猶新的故事。
這副球拍是在7歲時爸爸送給我的禮物，那時他對我說：“要好好鍛煉身體�！睆哪菚r起，我一有空兒就拼命地看羽毛球比賽，不斷模擬運動員打球的動作，一個看 似簡單的動作練起來并不容易，經(jīng)過我不斷地努力后，我打羽毛球的本領越來越高了，而且體會到了做任何事情都要有持之以恒不怕困難的精神。
記得有一次，我跟爺爺打羽毛球比賽，比賽十分制，輸了就換人。比賽開始了，我用盡力氣把羽毛球往上一拐，然后立刻跳起身來，使出我渾身解數(shù)用力一抽，球拍 斷了。我看著斷了的.球拍，頓時有點傷感。畢竟它為我贏過比賽。爺爺看到我垂頭喪氣的樣子，說：“我再給你買一副新球拍吧！”我猶豫了一會兒，對爺爺說：“ 我還是舍不得這副舊拍，它給我?guī)砹嗽S多快樂，您還是給我修修吧！”
功夫不負有心人，羽毛球拍終于修好了。這副球拍線與線之間綁著許多彩色絲線，但其他地方仍然保持原樣，只是看起來五顏六色的，并且絲毫沒有妨礙我打球。
有一次我和同學在樓下打羽毛球，同學看到我的球拍說：“那么破的球拍你還打，讓你媽媽再買一個唄！”他開玩笑地說：“難道你們家連羽毛球拍都買不起嗎？” 我說：“不是我小氣也不是沒錢買球拍，而是這副球拍教會了我如何打羽毛球；還教會我干什么事都要有恒心堅持到底就能勝利；還教會了我要以己之長克人之 短……他幫了我那么多，我怎么還能輕易丟棄它呢？
同學聽完我的話羞愧地低下了頭，說：”我以后也要珍惜幫助過自己的東西�！拔乙灿X得人一定要懂得珍惜自己所擁有的一切。
敘事作文 篇5
“如果說人生是一條航行的大船，那么困難便是海中的礁石。”這句話讓我受益無窮，的確，人生的旅途中會遇到不同的困難，如果我們努力去克服它，就能長風破浪，取得成功。
新學期開始時，班里重新評選班干部，等選到學習委員時，我默默的想，希望還是我，希望還是我，結(jié)果，事與愿違，老師選擇了夏百科當學習委員，我十全票當選，從學習委員降到小組長我既難過又不服氣，下課之后，一些同學還圍在我身邊，不停的嘲笑我，說一些惡語去傷人。我簡直氣炸了，自尊分失望，也十分難過，隨后老師又評選了每個小組的小組長，結(jié)果，我心受到了極大的傷害，不就是從學習委員降到小組長嗎，有什么好笑的�；氐郊液螅乙粴庵掳颜麄�事件全告訴了媽媽，并鬧著不想去上學，媽媽很生氣，對我說：“嘲笑別人是不道德的，但是你也不能一點點打擊都承受不了，你去跟老師說一說吧”。我說：“說就說”�？晌易焐想m這么說，但心里還是有些害怕，畢竟這是一位新老師。
在媽媽的.幫助下，我鼓足勇氣把這件事情告訴了老師，老師對我進行了耐心的開導，同時也批評了那幾個同學，讓我的情緒得到了平復，不再為些而傷心難過。
在老師和媽媽的鼓勵下，我漸漸的走出了這件事情給我?guī)淼年幱�，接下來的日子里，我依舊好好學習，好好表現(xiàn)，用實力來證明自己。
通過這件事，我明白了一個道理：人生是坎坷的，不管你是順行還是逆行，都要保持樂觀的心態(tài)，遇到困難時，不能輕易放棄，只有努力克服，才能取得成功。
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