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實(shí)用的小學(xué)敘事作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
在我的五年小學(xué)生活中,有許許多多給我留下了印象的人,可給我印象最深的還是我的好朋友——湯素華,她不光學(xué)習(xí)好,而且愛(ài)助人為樂(lè)。
她個(gè)子不高,那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛,眼睛下有著一雙能說(shuō)會(huì)到的櫻桃小嘴。
記得四年級(jí)下學(xué)期的一天放學(xué)后,天空中突然烏云密布,下起了一場(chǎng)傾盆大雨,我沒(méi)有帶傘?墒,媽媽要上班,爸爸又出差了,沒(méi)人來(lái)接我,這可怎么辦呀?正在這焦急萬(wàn)分的時(shí)刻,忽然間看到了一個(gè)熟悉的身影朝我走近,是湯素華。她停下來(lái)對(duì)我說(shuō):“你沒(méi)有帶雨具吧,我送你回家好嗎?”我聽(tīng)了高興極了,連聲向她道謝。說(shuō)完,我們兩便打著傘走進(jìn)了雨簾中。我發(fā)現(xiàn)她把一大半傘遮向了我這邊,她的衣服被豆大般的雨點(diǎn)給打濕了,我說(shuō):“你也遮些傘吧,要不會(huì)感冒的。”她卻笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,回去換一件衣服就行了。反正已經(jīng)淋濕一個(gè)人了,就不要再淋濕倆個(gè)了,對(duì)大家都不好!
不知不覺(jué),我便回到了家中,望著她遠(yuǎn)去的的.背影 ,就想起了她真誠(chéng)善良的心。
湯素華她那助人為樂(lè)的精神值得大家學(xué)習(xí),她那樂(lè)于助人的品質(zhì)永遠(yuǎn)在我記憶海洋中回蕩,她給我留下了十分深刻的印象。
小學(xué)敘事作文 篇2
聽(tīng)說(shuō)媽媽要帶我去福州萬(wàn)達(dá)影城看電影,這可是我第一次去看電影,我高興得又蹦又跳。
一大早,我就滿心歡喜地坐上了諾子?jì)尩能?chē)前往福州,汽車(chē)在筆直的高速公路上飛馳,兩旁的高山、綠樹(shù)、野花飛快地向后倒退,似乎在列隊(duì)歡迎我們。不一會(huì)兒,我們便來(lái)到萬(wàn)達(dá)影城,我的心情很激動(dòng),會(huì)暈車(chē)的我下了車(chē)頓時(shí)生龍活虎。我和諾子手拉手飛奔到萬(wàn)達(dá)影城售票廳,只見(jiàn)寬敞明亮的售票廳人山人海,大家都在有序地排隊(duì)買(mǎi)票,我們也迫不及待地加入其中。終于買(mǎi)到票了,走出購(gòu)票口,一旁爆米花的香味撲鼻而來(lái),饞得我和諾子直流口水?匆(jiàn)我們的小饞樣,諾子?jì)寢屃⒓促I(mǎi)了一桶香噴噴的爆米花。只見(jiàn)爆米花那潔白的身上裹著一層金黃的外衣,媽媽告訴我,那金黃的外衣是蜂蜜和黃油做成的,是為了增加爆米花的甜味……還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我就偷偷地拿了一顆往嘴里送,猛得一咬,那爆米花真是又香又脆。我們便接二連三地吃起來(lái)。
終于等到我們的電影放映了,美味的爆米花已經(jīng)被我們“消滅”了大半桶
。我們通過(guò)檢票口,一路尋找,來(lái)到了3號(hào)放映廳,放映廳里擺著一排排階梯式的座椅。我們迅速找到了自己的座位,這軟綿綿的'座椅坐著真舒服。剛坐下,前方的屏幕一亮,電影開(kāi)始了,那屏幕可真大呀!里面放映的人物和我一般大小,真是太神奇了。我一邊吃著爆米花,一邊瞪大眼睛看電影《巴拉拉小魔仙》。精彩、逼真的電影環(huán)節(jié),讓我感覺(jué)自己也成了電影中的“小魔仙”。
100分鐘的電影在我們的歡笑聲中結(jié)束了!第一次看電影真過(guò)癮!
小學(xué)敘事作文 篇3
這是在很久前的星期天發(fā)生的一件事,至今我沒(méi)有忘記。
那天,我乘著一輛公交車(chē),人擠著人,沒(méi)有座位,我只好站著。途中上來(lái)一位阿姨,一只手扶著座位,另一只手抱著小孩站著,眼神里看得出來(lái)很吃力。就在她邊上坐著一位年輕的叔叔,個(gè)子不高,但長(zhǎng)得很英俊。叔叔怎么不主動(dòng)讓座呢?正想著,他站了起來(lái)對(duì)那位阿姨說(shuō):“您坐下來(lái)吧?我就要到站了!”阿姨謝過(guò)了,坐下來(lái)后又教她的孩子謝謝叔叔讓座?磥(lái),好人多呀!
過(guò)了好幾站,叔叔才往車(chē)門(mén)口走去,我從他蕩起的褲腳望去,天。∷'腿竟然是一對(duì)假肢……難怪他走路的姿勢(shì)有點(diǎn)異常呢!我于是目送著這位叔叔下車(chē)。
我踮著腳,望著窗外的這位叔叔遠(yuǎn)去的背影,他的形象慢慢的高大起來(lái),深深印在我的心中,莫名的暖流在我心中涌動(dòng)。
事情過(guò)去很久了,雖然讓座的事情我經(jīng)常碰到,但,一直到今天,在我的腦海里還清楚地印著那位年輕的叔叔。
小學(xué)敘事作文 篇4
星期六我們?nèi)ァ疤K寧”買(mǎi)洗衣機(jī)時(shí),“蘇寧”正在搞活動(dòng),于是,服務(wù)員將一只小巧的電火鍋當(dāng)作贈(zèng)品送給了我們。從小就愛(ài)吃火鍋的我終于不花錢(qián)就隨時(shí)能吃上“火鍋大餐”了。
第二天早晨,我和爸爸媽媽去農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買(mǎi)了粉絲、排骨、青菜、豆腐、金針菇,準(zhǔn)備燒火鍋吃。
“火鍋好嘍!”我聽(tīng)見(jiàn)了媽媽的呼喚,急忙放下心愛(ài)的書(shū),直奔餐桌。
自己燒的火鍋就是不一樣!媽媽掀開(kāi)了透明的玻璃蓋。“轟!”憋了許久的蒸汽一擁而出,餐廳里頓時(shí)溢滿了火鍋的香味兒。
鍋盆里用小火燒著,所以許多不起眼的小泡泡在“大雜燴”里亂蹦。他們好象一個(gè)個(gè)嚴(yán)厲的警察,正在警告我們:很燙,吹了再吃,不然后果自負(fù)!可被香味熏得頻頻咽口水的我哪顧得上這些,用勺子撈起一塊豆腐就往嘴里塞。“哎呦!啊——”我痛苦地呻吟著,只覺(jué)得豆腐像一團(tuán)火,硬是往腸里鉆,過(guò)了一會(huì)兒,肚子才好受些。
“慢慢地吃,燙的吃下去腸子會(huì)溶化的!”爸爸像個(gè)大學(xué)者似的教導(dǎo)我,其實(shí)他自己也在狼吞虎咽地吃火鍋呢!
我接著又夾起一把粉絲,正欲往嘴里放,只聽(tīng)“吱溜”一聲,還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái),那粉絲早已被一股強(qiáng)大的力量吸進(jìn)肚子里了。
爸爸媽媽也不甘示弱,一個(gè)使勁嚼青菜,一個(gè)拼命喝湯。我們一家人把形象、煩惱都拋到了九霄云外,剩下的`,只有圓圓的肚子、香香的氣味,噢,還有最親切,最溫馨的家庭氣息。
小學(xué)敘事作文 篇5
中午,我正在陽(yáng)臺(tái)上看點(diǎn)點(diǎn),突然點(diǎn)點(diǎn)像瘋子似地向魚(yú)缸口往上爬,好像要爬出這個(gè)魚(yú)缸。最近點(diǎn)點(diǎn)是有點(diǎn)不大對(duì)勁,給它吃東西,它總是不肯吃,采取“絕食”方案。
我覺(jué)得可能是小烏龜點(diǎn)點(diǎn)太孤獨(dú)了,像關(guān)在監(jiān)牢里的囚犯那樣沒(méi)有自由,一想到這里我就覺(jué)得應(yīng)該把點(diǎn)點(diǎn)放生了。
于是我馬上把媽媽叫來(lái),和我到公園里一起去放生。到了公園里,我決定到湖中央的小島去放生。我蹲下來(lái),手正好能碰到那里的.湖水,于是我把魚(yú)缸倒過(guò)來(lái),真有些不舍得放走點(diǎn)點(diǎn),我又把手縮了回來(lái),但是點(diǎn)點(diǎn)是屬于大自然的,我還是把它放了吧!我又把魚(yú)缸倒過(guò)來(lái),點(diǎn)點(diǎn)快活地游向前方,一游就有好幾米,望著點(diǎn)點(diǎn)可愛(ài)的身影,我的眼淚快要流下來(lái)了,但是我還是止住了淚水。我心里默默地祈禱著:點(diǎn)點(diǎn),祝你一路平安!
小學(xué)敘事作文 篇6
家,聽(tīng)起來(lái)是一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的字,可就是這簡(jiǎn)單的字組建起了一個(gè)不平凡的“世界”——一個(gè)最美的地方。
有人說(shuō),家是溫暖的港灣;有人說(shuō),家是平淡無(wú)味的白開(kāi)水;還有人說(shuō),家是充滿快樂(lè)的樂(lè)園。而我的家,是世上最美最溫馨的家。
每天早上,我還在被窩里,就聽(tīng)見(jiàn)炒菜的聲音,好似一曲動(dòng)聽(tīng)的炒菜謠!不用說(shuō),那是我那和藹的`老媽在為我做著可口的早飯。可口的飯菜做好以后,爸爸媽媽才喊我起床,盡管已經(jīng)到了冬季,外面很冷,但我的心里卻熱乎乎的。
有一天,我聽(tīng)見(jiàn)媽媽爸爸的談話,爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“你每天起的那么早,身體會(huì)吃不消的!眿寢寛(jiān)定的說(shuō):“只要女兒好,就什么都好!甭(tīng)到這兒,突然,一股熱辣辣的滋味在我的眼眶里打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),我心想:媽媽為了我,是多么的辛苦啊!在我的家里,不光有媽媽對(duì)我的愛(ài),還有奶奶對(duì)我的愛(ài)。奶奶每天都會(huì)嘮叨我:“閔薈,今天上課一定要認(rèn)真聽(tīng)講!薄昂煤米鲎鳂I(yè)啊!薄疤鞖饫洌啻c(diǎn)……”我知道,奶奶的嘮叨全部來(lái)源于她對(duì)我的愛(ài),正是因?yàn)樗巧钋械膼?ài),我才可以茁壯的成長(zhǎng)。
小學(xué)敘事作文 篇7
在學(xué)校開(kāi)學(xué)的前兩天,我和同學(xué)們?nèi)チ斯饒@,玩了許多游戲項(xiàng)目,其中讓我記憶猶新的游戲就是叢林探險(xiǎn)。
【四要素開(kāi)頭,寫(xiě)明了時(shí)間地點(diǎn)人物事件,還寫(xiě)了自己對(duì)游戲記憶猶新,非常好。要注意和題目《真開(kāi)心》掛鉤。開(kāi)頭是點(diǎn)題的關(guān)鍵地方,要注意!
我們藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)一起來(lái)到了叢林探險(xiǎn),那是在一個(gè)樹(shù)林里,我們從一個(gè)倉(cāng)庫(kù)穿好了戶外安全帶,然后,來(lái)到了入口。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲铱吹搅艘恍┑胤接悬c(diǎn)難,有(需要)抓著網(wǎng)子穿過(guò)的,還有(需要)走鋼絲的,最難的就是走木樁了。
【本段寫(xiě)到了叢林探險(xiǎn)的一些項(xiàng)目。作者心理有點(diǎn)緊張,為下文寫(xiě)開(kāi)心做了鋪墊。最后一句話引出了下文走木樁的.描寫(xiě),也非常成功!
我順利地走過(guò)了許多關(guān)卡后,來(lái)到了木樁路前。那是許多用兩根繩子掛在兩邊,木樁懸空的關(guān)卡。【此處可分段】我有點(diǎn)害怕了,心里又好像有兩種聲音在吵鬧著,一種聲音在說(shuō):“那么難,別走了吧!反正有工作人員把自己帶下去!倍硪粋(gè)聲音卻好像在說(shuō):“不要下去,畢竟也讓后面的同學(xué)速度變慢,而且也要勇于挑戰(zhàn)自己的極限,在夏令營(yíng)的時(shí)候老師也說(shuō)過(guò)‘智慧的人創(chuàng)造機(jī)會(huì)’,現(xiàn)在也可以創(chuàng)造挑戰(zhàn)自己的機(jī)會(huì)!”【此處可分段】我看到已經(jīng)穿過(guò)這一關(guān)卡的同學(xué)離我越來(lái)越遠(yuǎn)了,便鼓足勇氣,用右腳踏在木樁上,手心直冒汗,一直默念著:米樂(lè),你可以的,加油!然后把左腳踏在第二個(gè)木樁上,再用右腳踏在第三個(gè)木樁上……就這樣一步一步地向前走著,如果有人仔細(xì)看,還可以看見(jiàn)我的額頭上已經(jīng)蒙了一層冷汗了,我很想松開(kāi)手甩一甩,可是不敢,怕摔下去。我慢慢地走過(guò)了這一關(guān)卡,用勝利的笑容對(duì)著我走過(guò)的這個(gè)木樁,我的微笑好像在對(duì)木樁說(shuō):“你看我走過(guò)來(lái)了,我挑戰(zhàn)了自己,我成功了,我贏了。”就這樣,我滿懷著喜悅來(lái)到了出口。
【這一段詳細(xì)寫(xiě)了自己走過(guò)木樁的過(guò)程。知道用兩個(gè)小人來(lái)寫(xiě)自己的心理活動(dòng),用走過(guò)木樁微笑表示對(duì)自己挑戰(zhàn)成功感到有信心。走木樁的過(guò)程也記得用老師講過(guò)的連續(xù)性動(dòng)作來(lái)寫(xiě),還引用了余老師說(shuō)過(guò)的一句話,非常好。只是中間段落過(guò)長(zhǎng),可以再分成2到3段,結(jié)構(gòu)會(huì)更加清晰,還要注意句子的標(biāo)點(diǎn),句子的銜接,注意書(shū)寫(xiě),少寫(xiě)錯(cuò)別字會(huì)更好!
我很開(kāi)心,我為我玩了許多好玩的游戲而開(kāi)心,為我挑戰(zhàn)了自我成功了而興奮,為我又在我的人生中添加了一筆愉悅而高興。
【結(jié)尾部分,照應(yīng)題目。還點(diǎn)明了自己開(kāi)心的原因是因?yàn)橛惺斋@,以事明理,做得非常好。這個(gè)結(jié)尾很漂亮,要大力表?yè)P(yáng)。】
【教師點(diǎn)評(píng)】學(xué)生的作文寫(xiě)了有600多字,對(duì)一個(gè)六年級(jí)的同學(xué)來(lái)說(shuō)非常難得?吹贸鰜(lái),學(xué)生還在運(yùn)用在作文營(yíng)中學(xué)到的方法,還記得開(kāi)頭用四要素,中間詳細(xì)描寫(xiě)過(guò)程和心理,結(jié)尾總結(jié)全文點(diǎn)明中心,整體非常出色。要注意開(kāi)頭也點(diǎn)明開(kāi)心,中間再多分2到3段按照事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果分開(kāi)寫(xiě)。注意書(shū)寫(xiě),注意句子的通順和標(biāo)點(diǎn)的使用。如果能做到這些,孩子的作文就可以給滿分了。孩子非常棒,要表?yè)P(yáng)!
小學(xué)敘事作文 篇8
人生有很多第一次,比如說(shuō)第一次買(mǎi)東西,第一次植樹(shù),第一次看電影,第一次騎車(chē)等等。而第一次包餃子給我留下了深刻的印象。
星期天,我寫(xiě)完作業(yè),媽媽正在包餃子,我就走過(guò)去說(shuō):“媽媽我寫(xiě)完作業(yè)了,我能和你一起包餃子嗎?”媽媽說(shuō):“當(dāng)然可以了!蔽襾(lái)到廚房,拿著搟面仗,學(xué)著媽媽的樣子搟了起來(lái)?粗芎(jiǎn)單的一件事,可到我手里就不簡(jiǎn)單了,就連搟面仗也不聽(tīng)我的話了。我一會(huì)兒搟成了三角行,一會(huì)搟成了方形,一會(huì)兒又把餃子皮粘到搟面丈上了。我急的滿頭大汗,七乎乎的把搟面仗甩到一邊,埋怨它不聽(tīng)我的.話。正在我束手無(wú)策時(shí),媽媽過(guò)來(lái)告訴我說(shuō):“你搟的時(shí)候一只手轉(zhuǎn)著皮,一只手搟著,再粘點(diǎn)干面,這樣就行了!蔽野凑諎寢屨f(shuō)的方法做了,果然好多了。
接下來(lái)就開(kāi)始包餃子了,我一會(huì)把陷放的太多,包不住,一會(huì)兒放的太少,包不成形。雖然我包的餃子形態(tài)萬(wàn)千,但我也很高興,這畢竟是我第一次包餃子。
這次的餃子雖然包的不好,但吃起來(lái)還是滿有味的,我相信下次再包餃子會(huì)比這次包的更好。
小學(xué)敘事作文 篇9
人生中總有各種各樣的第一次,第一次燒飯,第一次騎自行車(chē),第一次走夜路………如夜空中的星星一樣,閃閃發(fā)光,令我難忘。但是令我最難忘的還是第一次騎自行車(chē)。
記得有一次,我回老家買(mǎi)了一輛自行車(chē),它穿著雪白的花衣,車(chē)輪圓滾滾的',像神話中哪吒腳下的風(fēng)火輪,似乎只要你一騎上它,它就會(huì)載你騰云駕霧。于是我迫不及待地想騎它。
剛開(kāi)始的時(shí)候,我騎車(chē)搖搖晃晃的,老爸就在旁邊扶著,一有要倒的架勢(shì)就立刻用力扶住我。慢慢的,我就有了自信。于是和爸爸說(shuō)“讓我一個(gè)人試試”爸爸松手同時(shí),我也雙眼注視前方,手緊緊抓住把手,腳入在踏板上準(zhǔn)備隨時(shí)用力,但當(dāng)老爸一松手,我就把不住龍頭,向一邊倒,盡管努力扳也沒(méi)有用。腳也嚇得不管踩,只能任由它倒下。結(jié)果在“呯”的一聲中,摔破了皮,流出了血。我痛得哇哇大哭起來(lái)。自行車(chē)也倒在地上,仿佛很沮喪。
這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái),和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事的,摔倒了,站起來(lái),繼續(xù),男子漢流血不流淚你一定可以學(xué)會(huì)騎自行車(chē)的!”在爸爸的鼓勵(lì)下,我一抹眼淚,眼神重新變得堅(jiān)毅,站起來(lái)重新跨坐在自行車(chē)上,兩邊腳尖著力,先保持身體平衡,用手抓住車(chē)把手,目視前方,左腳一蹬地,右腳用力在踏板上一踩,“嗖”地一下,自行車(chē)便沖了出去。一開(kāi)始我嚇得手忙腳亂,可有爸爸時(shí)不時(shí)地扶我一下,慢慢地,猶如喝醉了酒的自行車(chē)變得老實(shí)起來(lái)了。就這樣,在爸爸的指揮下,一會(huì)踩踏板,一會(huì)捏剎車(chē),一會(huì)轉(zhuǎn)龍頭,還時(shí)不時(shí)地按喇叭,玩得不亦樂(lè)乎。后面雖然也摔了幾跤,但夢(mèng)想著能像哪吒腳踩風(fēng)火輪的快意,還是堅(jiān)持克服種種困難,學(xué)會(huì)了它。
雖然只是簡(jiǎn)單的學(xué)騎自行車(chē),但生活中何常不是如此。在困難面前不退縮,堅(jiān)持不懈才能把事做好,否則會(huì)一事無(wú)成。假如在摔跤時(shí),我放棄了,可能我就學(xué)不會(huì)騎自行車(chē)了。
一個(gè)個(gè)第一次如沙灘上五顏六色的貝殼在我生命中留下了難忘的記憶,留下了美好的回憶!
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