【實用】敘事作文匯總7篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的敘事作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敘事作文 篇1

　　是誰，給予了我們的生命；是誰，在你委屈難過時撫摸你受傷的心靈；又是誰，讓我們看到這五彩繽紛的'世界？毫無疑問，這個人就是母親。

　　記得有一次，媽媽在為我做飯時，一些又辣又燙的炸油突然跳到媽媽的手臂上，頓時，一串又腫又大的小水痘呈現(xiàn)在眼前，可媽媽卻還忍著為我做飯........同學(xué)們，這樣類似的經(jīng)歷你有過嗎？我想一定有！這世上并不缺少愛，只缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛！

　　同學(xué)們，雖然母親節(jié)已經(jīng)過去，但在今天，如果你們突然對媽媽說：“媽媽，母親節(jié)快樂！”在她們一頭霧水時，把事情的經(jīng)過從頭到尾給她們說一遍，她們一定會感到欣慰的！她們會想：“我的孩子長大了，會關(guān)心媽媽了�！�

　　同學(xué)們，“感恩”這兩個字說起來簡單，做起來卻是難上加難！俗話說得好：“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報！”更何況母親給我們的不是滴水之恩，而是一片汪洋大海！母親的愛比山高比海深，我們一輩子也報答不完呀！我們只能一點點地報答，我們一定要學(xué)會感恩！感恩母親，感恩全社會！

敘事作文 篇2

　　周一下午，班里要召開一個班會。班主任老師說：“其實平時同學(xué)們經(jīng)常有一些心里話，不愿說、不敢說或者沒有機會說，讓自己的心里很不舒服，這樣會造成一些誤會，拉遠(yuǎn)了同學(xué)間、師生間的距離。今天的班會，我們就請同學(xué)們說說自己的心里話，希望同學(xué)們大膽發(fā)言，互訴衷腸。”班會靜悄悄地開始了。誰是第一個發(fā)言者呢？照例該是班長吧，我心里想著。

　　教室里的角落里突然發(fā)出一陣桌椅的碰撞聲-----是她，一個班里最沉默寡言的人。她說：“我學(xué)習(xí)不好，總是給班里拉后腿，平時也總抬不起頭來�！彼�頓了一下，接著說：“那次，我經(jīng)過自己的反復(fù)復(fù)習(xí)，在考試中取得了一個令自己比較滿意的`成績，可是一位同學(xué)拿過我的試卷看了一眼，然后就用那種詫異的神情望著我說：‘抄別人的吧？’我驚呆了，難道別人考好了就是抄的嗎？”她終于抬起頭，我看見她的眼睛里分明閃動著淚光。

　　這一番大膽的表白，就像一面鏡子，照得我們臉上火辣辣的。是啊！我們何曾想過當(dāng)差生的滋味呢！我們又何曾去理解過她的苦衷呢！我們又何曾去幫助過她呢！

　　一位男生不好意思地站起來，低著頭說：“那個潑冷水的人就是我。我對不起你，真的，遇事我很少設(shè)身處地地替別人想想。請原諒我。今后，我一定盡我最大的努力幫助你，真的�！�

　　這時響起了熱烈的掌聲。那個女同學(xué)再一次站起來說：“謝謝！”我們都看見她的頭抬起來了，班里的氣氛立刻活躍起來。

　　同學(xué)們紛紛走上講臺，訴說出壓在心里的苦衷。班會開了一個多小時，可是大家似乎還沒有說夠。

　　是啊，誰不愿得到別人的理解和幫助呢！通過這次班會，同學(xué)們之間的距離一下子縮短了，我們得到了一種從來沒有得到過的特殊的幸福，這是一種被人愛、被人理解的幸福。

敘事作文 篇3

　　今晚，我依舊看見您站在路燈下等著我�？山裉斓哪鷷r而望著校門，時而望著那盞路燈，仿佛陷入沉思�！皨�，想什么呢？”我的這一叫喊使您回到現(xiàn)實。在回家路上，您說我很象一盞燈。我很不解，就連忙問：“我怎么就是一盞燈��！明明是好一個大姑娘，怎么就”您卻深沉地望著我說，我是您心目中的一盞燈，是惟一的燈，給您帶來無限光明。我的每一次成功都給您帶來無限快樂與幸福�？赡�又說，這只限于“正常工作”時。由于太任性，多多少少回發(fā)脾氣，出現(xiàn)短路，導(dǎo)致火災(zāi)。您說這種火可真不好滅！可我知道，您每一次都會用寬容與耐心使我恢復(fù)原狀。之后您又說，我這盞燈還真軟弱呢，總是遭到“失敗”的襲擊，陷入一些莫名其妙的深淵，迷失方向可我知道，每一次又都是您那不變的赤成的心幫我重新點燃心中的火。

　　這就是您，平凡而又偉大的母親。若說我是您心中的一盞燈，您則是這盞燈的燈心，我心中永恒的'支柱。正因為您的支持，我才能制造光明，照亮一切！

　　我多么希望自己能快快長大，變得更成熟些，更堅強些。等到那時候，我將成為那個高大的路燈，永遠(yuǎn)站在那里，成為您的依靠，為您照亮眼前的一片黑暗，讓您隨時感受到>溫暖

敘事作文 篇4

　　家，就是冬日里的一束暖陽，雖然看起來不起眼，卻能暖化你的心。

　　一天傍晚父母晚回來，我的肚子餓的“咕咕”亂叫，沒辦法，我只好自己煮飯。

　　我仔細(xì)在腦海中尋找父母煮飯的樣子，大概是現(xiàn)場先盛兩勺米，在打開水龍頭放一點水。我準(zhǔn)備淘米，剛碰到水，就閃電般縮回來，天哪！這水冰的程度絕對不亞于冰箱里的冰啊！在這水中泡上一天絕對降溫。我想了想父母天天這樣淘米肯定手凍僵了啊。我的`心不禁一顫。沒辦法，我只好繼續(xù)淘米……終于把米淘好了，我把鍋放進(jìn)電飯煲了。

　　接著我又去炒菜，先把青菜放在水中浸泡一下，再洗幾遍，然后把青菜倒進(jìn)油鍋，說時遲那時快，油突然發(fā)出“次啦一聲”，鍋中的油跳起向我發(fā)出槍林彈雨，然而不幸，我中彈了，我急忙進(jìn)行了“緊急救治�！蔽矣窒耄焊改笩�了N飯菜，一定傷痕累累了，他們的愛，讓我吃的胖胖的。這時的我肯定在餐桌上喊我餓了，父母便會把香噴噴的飯菜，端上來了，想著想著我就睡著了……

　　過了一會，我聽到有人在叫我，我迷迷糊糊的睜開眼，看見父母叫我吃飯，他們的頭發(fā)已被寒風(fēng)吹的不成樣子了，神情是那么憔悴，雙眼布滿了血絲，身上的工作服還沒換下來，疲憊的說：“快吃吧.’這時我才發(fā)現(xiàn)桌上又多了幾道菜，父親，遞給我一雙筷子，我發(fā)現(xiàn)那雙手是那么粗糙，老繭密布。

　　父母之愛，此不為人間大愛乎？

　　有家真好！

敘事作文 篇5

　　唱歌是我的興趣愛好。我愛唱歌，更愛聽歌。唱歌讓我心情愉悅，可聽歌卻能讓我超凡脫俗，進(jìn)入另一個世界，那里遠(yuǎn)離城市的喧囂，那里遠(yuǎn)離社會的黑暗，那里只有我一個人，安靜地感受一切。

　　從小就離不開音樂，因此小時便立志做個歌手。從幼兒園唱到小學(xué)，從小學(xué)唱到現(xiàn)在�？蛇@看似堅不可摧的熱愛，也曾因一件事，險些徹底粉碎。

　　我比班里其他人發(fā)育都要早，因此，六年級一到，便迎來了變聲期。在這之前，我都在叫“全民K歌”的軟件上唱，還得過不少好評。六年級，小升初，時間更難擠了。記得開學(xué)一個月后，從百忙之中抽出時間，只為了唱一首歌。幾分鐘后唱完便立刻發(fā)布了去。一分鐘不到，便有人發(fā)來了評語：“這什么聲音�。‰y聽死了！”“豬唱得都比你好聽！”

　　我最討厭和害怕的就是別人嘲諷我。這一嘲諷無疑是晴天霹靂，便發(fā)誓永不唱歌。

　　可聽歌的熱愛一直不變，我也因此重拾了信心。

　　一次，正在期待著電視上播放跑男的我，看著一個又一個的廣告內(nèi)心煩悶不已，正想著換個臺，一陣歌聲由電視傳到我的.耳朵——是“玖月奇跡”的《相信夢想》。美妙的音樂瞬間讓我陶醉。最激勵我的是一句歌詞：“相信夢想，你永遠(yuǎn)比你想象中更勇敢”。聽完之后，我逐漸陷入了沉思：“對�。〕�歌就是我的愛好，我的夢想怎能隨便拋棄呢？其他人怎么講我才不管呢，我只知道唱歌是我的夢想，我要堅持下去。”因此，我再次重拾信心，那份熱愛也未曾動搖過。

　　《相信夢想》，這首歌帶給我的暖是非比尋常的暖，它帶我找回了信心，更是拯救了我的夢想，這樣的暖，流遍全身，最后都匯聚在了，我的心中！

敘事作文 篇6

　　唐代著名詩人李白曾經(jīng)說過：天生我材必有用。只要為自己鼓掌，敢于挑戰(zhàn)自我，就能戰(zhàn)勝自我，獲得成功。今天，我要與大家分享那一段我為自己鼓掌，并成功地成為一名合格的升旗手的經(jīng)歷。

　　我這個人天生就非常膽怯，不愛表現(xiàn)自己。上學(xué)期期末，六年級的升旗手就要畢業(yè)了，學(xué)校大隊部要選出新一任的升旗手。一天，體育老師對我說：“林渝鈞，你是新的升旗手的候選人，放學(xué)后你留下來訓(xùn)練�！甭牭竭@個消息，我既興奮又害怕�！吧�旗手”，多么光榮而神圣的稱號，有多少人為之向往啊!可我又捫心自問：林渝鈞，你行嗎?在眾目睽睽之下我你會順利地升上五星紅旗嗎?萬一弄錯了，鬧笑話了怎么辦呢?我越想越害怕，有點想打退堂鼓了�；丶液螅瑡寢岄_導(dǎo)我說：“孩子啊，機會來之不易，別人能做的事你也一定能做好。相信自己，你能行!”聽了媽媽的一番話，我緊握拳頭，暗暗在心里為自己鼓掌：林渝鈞加油!

　　接下來的幾天，我?guī)缀跆焯旆艑W(xué)都留下來訓(xùn)練，我站在升旗臺上練習(xí)升降旗，臺下的同學(xué)唱著國歌。可是，看似簡單的動作，做起來可一點也不簡單。有的時候我掌握不好速度，國歌唱完了，旗還沒升到。有的時候國歌沒唱完，旗老早就升到頂了�？�，我真佩服天安門前的'升旗手戰(zhàn)士，他們的動作是那么嫻熟，那么優(yōu)美。俗話說：熟能生巧。我想只要我用心練，我也會像升旗手戰(zhàn)士一樣的。 每當(dāng)我覺得腰酸背疼時，我咬咬牙;每當(dāng)我感到脖子仰得僵硬時，我挺住了;每當(dāng)我的腳站得發(fā)麻時，我忍住了。此時此刻，我又默默地為自己鼓掌：林渝鈞加油!

　　功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過多次訓(xùn)練，我終于能掌握好速度了。令人緊張的星期一終于到來了，我披著綬帶，“光榮升旗手”五個金色的大字在陽光上異樣耀眼奪目。我神采奕奕地站在升旗臺上，抬頭挺胸，可我的腳在微微發(fā)顫。出操完畢后，莊嚴(yán)的升旗儀式開始了，全場肅靜，同學(xué)老師都在檢驗著新一任的升旗護(hù)旗手。我感覺一千多雙眼睛都在看著我，真想找個地洞躲一躲。我偷偷地摸摸手心，啊，手心全是汗了。我又一次為自己鼓掌：關(guān)鍵時刻到了，你得好好表現(xiàn)自己!此時，國歌奏響了，我邊唱國歌邊拉繩子，隨著國歌聲，國旗徐徐上升，當(dāng)唱到“前進(jìn)，前進(jìn)!”五星紅旗剛好到達(dá)旗桿頂部，然后我順利地捆綁好繩子。此時，心里懸著的石頭終于落地了。臺下，我的老師同學(xué)們都在為我喝彩。我又一次為自己鼓掌：林渝鈞，你真了不起，你是光榮的升旗手了!

　　同學(xué)們，這次難忘的經(jīng)歷讓我明白了，在生活中，只要多為自己鼓掌，勇敢地面對生活中的困難和挑戰(zhàn)，就會獲得成功的。我也相信，我們都行。

敘事作文 篇7

　　又過了一天，又多了一道血痕。

　　我手持著筆，無情的將所謂的“昨天”劃掉，然后有麻木的掃視了一下所謂的“今天”。

　　那日歷上留下了許多的數(shù)字和印痕。如此簡單的兩件事物背后藏的是無比美麗的青春。我想哭，想撕掉這日歷，可是我卻沒那樣做。它是無辜的。

　　我親手將自己的花樣年華劃去，它有什么錯呢？我恨我自己，恨自己的無能，恨自己的懦弱。

　　它是一個死物。我將它整整齊齊的'貼在桌上，它很聽話，一動不動。但就是這個死物控制了這么多的活物。

　　時間是一個很抽象的概念。沒有什么可以準(zhǔn)確的衡量。古人說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這太不準(zhǔn)確了。時間是巨大的，又是渺小的；是永恒的，又是短暫的；是珍貴的；又是低廉的；是慷慨的；又是大方的。

　　也許正因為這樣。人類就想出了用數(shù)字來幫忙，于是就出現(xiàn)了日歷。

　　它確實是人類的一項偉大的發(fā)明。

　　它將時間制服了。將無限的時間分割成了有限日、月、年，然后讓其靜靜的循環(huán)。將模糊的時間變的清晰，讓人們一看就知道“今天”是什么時候。那么一目了然。就象透過一塊無暇的玻璃看東西一樣，只是叫你看著，眼睜睜的看著時間走過，就象是眼睜睜的看著自己自殺一樣。它將時間固定了下來，你就只這一天的，你就屬于這個數(shù)字。于是時間就呆在那里。

　　時間仿佛成了奴隸。所以人類很欣賞自己的發(fā)明，認(rèn)為自己很聰明。

　　其實我們早已成了奴隸，我們心甘情愿的在數(shù)字的指控下生活。我們情愿自己的生活被模式化。然后我們變的麻木，變的冷酷，變成了也如數(shù)字一樣的東西。

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