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【精選】小學(xué)敘事作文集錦九篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
夜晚。
南京夫子廟的燈光撲朔迷離，流光溢彩；秦淮河畔人來人往，車水馬龍；秦淮河上波光粼粼，船流如織。
碼頭上，我和爸爸媽媽眺望著遠(yuǎn)處的秦淮河，暢想著一會兒要在搖櫓船上欣賞秦淮河的夜景，我情不自禁地笑了起來。
船來了！我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地走上搖搖晃晃的小船，挑了個(gè)船頭的位置坐了下來。船開動(dòng)了，一陣涼風(fēng)拂著我的臉，秦淮河的景色也慢慢展現(xiàn)在我面前。
秦淮河的兩岸是一排排仿古建筑，上面掛著的紅燈籠使古色古香的十里秦淮變得喜氣洋洋。前方一道又一道亮閃閃的紅橋，讓船中的游客發(fā)出一陣又一陣的.驚呼。美麗的秦淮河仿佛在述說著一個(gè)又一個(gè)的動(dòng)人故事，讓人留連忘返。
船駛進(jìn)了一座拱橋的下面。那里面燈火通明，墻壁上雕刻著形態(tài)各異的壁畫，船槳擊水的聲音在這里被放大了好多倍，聽得清清楚楚。
前方出現(xiàn)了一個(gè)用彩燈扎成的三層彩樓，彩樓上面鑲嵌的彩燈五光十色，亮麗奪目，黃色的燈光映襯出上面那些載歌載舞的剪影，讓人想起幾百年來，有多少才子佳人來到這里游玩戲水，有多少文人墨客來到這里吟詩作畫，寫出那流傳千古的好詞佳句。
快樂的時(shí)光總是過得很快，不知不覺，船靠岸了。在媽媽的聲聲催促下，我戀戀不舍地告別了名滿天下的秦淮河。
小學(xué)敘事作文 篇2
農(nóng)貿(mào)市場，人山人海，汽車“嘀嘀”地鳴著喇叭怎么也過不去。我和媽媽來到這里買菜。瞧！滿街通紅的西紅柿、紫色的茄子、渾身帶刺的黃瓜……各種蔬菜應(yīng)有盡有，令人目不暇接�！翱靵碣I呀，新鮮的大西紅柿！”“來呀！茄子！茄子！”……小販的吆喝聲、汽車的喇叭聲、人們的歡笑聲……構(gòu)成了一首奇特的交響曲。
我們順著這條街，一路詢問青辣椒的賣價(jià)。媽媽問：“這辣椒怎么賣？”“一塊五”。“這么貴，少點(diǎn)？”“不行，剛才一個(gè)人發(fā)整的就給了一塊一斤�！薄耙豢於I不？”“不買！”媽媽和那個(gè)人討價(jià)還價(jià)，我著急地說：“媽，走吧，去別處看看�！蔽覀児淞艘魂�，(.)好不容易才買到了一快錢一斤的.青辣椒。然后，媽媽又去買別的菜，我只好跟著媽媽，東瞧瞧西逛逛，好不容易媽媽才買齊了菜。
不知不覺之中，我們來到了服裝市場�！把�！這里的人真多！長長的一條街，前不見頭，后不見尾�！蔽腋鷭寢寔淼搅艘婚g小服裝店。這店雖小，可衣服卻不少喲！瞧，馬褲、西裝、牛仔褲……四季時(shí)裝俱全�！拔乙翘孜餮b。”“好！”“把那條牛仔褲給我看看�！薄昂玫摹毙〉暄笠缰鴼g快的笑聲。
我看表已經(jīng)11：45了，我和媽媽仍舊徜徉在熱鬧繁忙的農(nóng)貿(mào)市場。
小學(xué)敘事作文 篇3
今天，我和幼兒園的同學(xué)相約下午一起去爬蓮花山，有男孩陳益碩和女孩葉昭盈，還有董稍阿姨和我們的媽媽。蓮花山離我家很近，所以我吃了中午飯就在家里等我的同學(xué)。媽媽準(zhǔn)備了一些吃的和喝的，差不多兩點(diǎn)，我們坐葉昭盈媽媽的車出發(fā)啦，大約五分鐘我們就到了山腳下。
一下車，我們?nèi)齻�(gè)小孩就往山上跑，媽媽們在后面叫著“慢點(diǎn)慢點(diǎn)”。剛開始是爬得很有勁，慢慢的，我們就有點(diǎn)像蝸牛了，走走停停。臺階上還有數(shù)字呢，我們到了1600的'數(shù)字臺階上，媽媽們說應(yīng)該快到了吧！一個(gè)小哥哥剛好下山，聽到我們說的話，對我們說，總共有2533步臺階。我和同學(xué)都說爬不動(dòng)了。媽媽們說：“看那上面有座亭，先去那兒休息一下，吃點(diǎn)東西喝點(diǎn)水，再堅(jiān)持到山頂�！贝蟾湃c(diǎn)半，我們終于到了山頂，在山上看風(fēng)景，好美麗��！
在山頂休息了一下，我們就開始下山了。下山的路輕松多了，只花半個(gè)小時(shí)就到了山腳下。我依依不舍地和同學(xué)說了再見，這一次的爬山之旅也結(jié)束了。
小學(xué)敘事作文 篇4
周六這天我沒事做，就拿起桌子上的毽子踢了起來。
這可是我第一次踢毽子，不知道怎么搞的，就是踢不住，不是踢早了，毽子還在空中；就是踢晚了，毽子已經(jīng)落地了。唉！好難啊！可看別人踢得怎么就那么好啊！我有些灰心了，想放棄了。
這時(shí)媽媽回來了，看我一臉的不高興，又看了看我手里的毽子就明白是怎么回事了。于是拿起我的毽子要給我做示范，“一、二、三、四……”我在一旁不停地?cái)?shù)著，媽媽一共踢了53個(gè)。
我邊看邊琢磨，不由自主的.又踢了起來，眼睛盯著毽子，然后判斷它落下的時(shí)間和方位，然后快速的踢出去，��！成功了！我終于踢到毽子了，我很興奮，媽媽讓我歇會兒，我也顧不上了，我要一鼓作氣，趁熱打鐵。
就這樣我又踢了一會兒，直到媽媽喊我吃飯才停下來，這時(shí)我已經(jīng)能連續(xù)踢兩個(gè)了，和媽媽比起來還差的遠(yuǎn)呢，但媽媽說說這已經(jīng)很棒了，這是我自己通過努力得來的，和自己比，這就是進(jìn)步，就是收獲，很棒！
聽了媽媽的話，我更有信心了，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，收獲成功不等閑！堅(jiān)持就是勝利，我堅(jiān)信我總有一天會超過媽媽的！加油！
小學(xué)敘事作文 篇5
為期三天的“嘉興紅船小使者”隊(duì)干部培訓(xùn)馬上就要進(jìn)入尾聲了，現(xiàn)在只剩下了結(jié)業(yè)典禮。
首先是節(jié)目表演。我們隊(duì)的冷衍杭和吳以恒表演了雙簧《學(xué)冠軍》，可謂是雷倒全場，太給力了。接下來，老師要公布優(yōu)秀小隊(duì)了，只有各方面表現(xiàn)都很出色的'小隊(duì)，才能獲得這項(xiàng)殊榮。宣布前的那幾秒，全場鴉雀無聲，大家都緊張地注視著老師手中的紙。只聽得一個(gè)洪亮的聲音響起：“優(yōu)秀小隊(duì)是第4隊(duì)！”剎那間，我們小隊(duì)的成員個(gè)個(gè)興奮得一躍而起，歡呼著，跳躍著沖上舞臺，互相擁抱，互相擊掌。
“下一個(gè)環(huán)節(jié)是——”老師在舞臺上大聲說道，“揭秘愛心天使！請我們的中隊(duì)長陳契而上臺！”臺下又是一陣歡呼�！罢l是陳契而的愛心天使，請站出來。”啊，第一個(gè)就輪到我了。我站了起來，走向舞臺。老師又問：“請問愛心天使，你為陳契而做了什么事呢？”“這幾天陳契而生病了，我一直很為他擔(dān)心，今天早上碰到他時(shí)，問他身體怎么樣了。他說很好，我覺得十分開心。”“好的，請兩個(gè)好朋友來個(gè)男子漢的擁抱！”送份果汁，倒杯開水，隊(duì)友間的相互關(guān)愛，在一個(gè)個(gè)愛心天使的揭秘中感動(dòng)著每一個(gè)隊(duì)員。
三天的培訓(xùn)，我不僅收獲了勇氣，收獲了快樂，更收獲了團(tuán)體合作精神！
小學(xué)敘事作文 篇6
今天正午，爸爸出去買了我最喜歡的菜“螃蟹”。關(guān)于“螃蟹”我一向有著好感：記住小時(shí)候，螃蟹是我最好的下“酒菜”，并且每次吃螃蟹都可分到兩只，可我又不會吃，只好辛苦父母，讓他們幫我剝一下，可剝出的滿滿一蟹殼肉在我口中三下兩下就消失的無影無蹤，為了節(jié)約蟹肉通通倒在碗里，混著大口飯一同吃下去，這樣既節(jié)約肉塊，飯還吃得快，真可謂是一舉兩得。 稍大一點(diǎn)，我已經(jīng)會剝了。
在吃飯時(shí)，我學(xué)著父母的姿態(tài)，不把肉立刻吃掉，而是存積在蟹殼里，然后再吃掉。想那其時(shí)半個(gè)螃殼的肉還不行我1/4的飯哩，由于那肉真是太鮮、太美了！ 記的還有一次，我和媽媽都鬧了個(gè)笑話。我倆正午了3只螃蟹 ，原計(jì)劃把剩余的2只螃蟹 留到晚上再吃，不過那螃蟹太誘人了，讓咱們無法控制住自己，終究仍是在它那激烈的引誘下，成為咱們的`腹中之餐。可是直到今天，我仍不大會吃螃蟹 ，吃出來的渣渣，上面盡是些碎肉，而媽媽如同練成了辟邪劍法，給我剝大腳時(shí)，肉上居然毫無損害，這點(diǎn)與鯊魚吃企鵝有些類似。媽媽真不愧是吃螃蟹的熟行。 然而這暗地卻是一場悲慘劇。
咱們吃了螃蟹不就等于殺害了許多小生靈嗎？照理，假如按法令來說，早應(yīng)該槍決了，而法官也在日夜不停地殺生著�？梢姷萌祟愂亲顕�(yán)酷的。而螃蟹的前史卻遠(yuǎn)比人類悠長許多，如此說來，“尊老愛幼”這句話也是虛偽的嗎？這件事讓我一面驚嘆不已，一面又使我永久悔過。但我又無法忘卻這蟹肉之美。悲哉！哀哉！
小學(xué)敘事作文 篇7
我們班有一個(gè)人叫王良。他不但是一名體育健將，而且擅長說笑話，整天開開心心，使我們在緊張的學(xué)習(xí)之余感受到那份“快樂”。因此，同學(xué)們給他取了一個(gè)有趣的.綽號——“開心果”。
可是今天，“開心果”病了。早自修時(shí)，“開心果”像往常一樣進(jìn)行體育訓(xùn)練。他回到教室，突然“哇”的一聲，嘔吐了許多食物。頓時(shí)，教室里像炸了鍋，同學(xué)們議論紛紛。聽他們說，今天的體育訓(xùn)練強(qiáng)度很大，難怪會這樣。他的“好兄弟”馬上向徐老師匯報(bào)，又拿來簸箕，把臟物清理掉。
徐老師走進(jìn)教室，關(guān)切地詢問：“怎么，你身體不舒服？有沒有吃過早飯？”“開心果”不好意思地吐了吐舌頭，搖搖頭。徐老師還是把他送到醫(yī)院進(jìn)行檢查……
“開心果”走了，我們似乎感到教室里缺了什么？上課時(shí)，老師提了個(gè)問題：“誰能說說籃球的來源？”教室里鴉雀無聲，我想，這會兒只要“開心果”在，那就是他開口展示才華的時(shí)候。可是沒有……唉！他病了。
沒有“開心果”的日子，真不好過呀！
小學(xué)敘事作文 篇8
在家庭里，為何笑聲不斷？因?yàn)橛辛宋�；在學(xué)校里，為何掌聲起伏？因?yàn)橛辛宋�。因�(yàn)橛辛宋�，爸爸媽媽的生活里充滿希望和朝氣，我們的日子寫滿歡聲笑語。
“兒子，該起床了。今天還要去補(bǔ)習(xí)英語呢！”媽媽拉開窗簾說。
早晨的陽光照射進(jìn)來，照在我臉上，我頓時(shí)覺得刺眼�！皨寢尐D―關(guān)――燈！”我懶洋洋地說�！皟鹤樱@是明媚的陽光呀！”媽媽笑著說�！澳顷P(guān)太陽吧，媽媽！”我閉只眼睛睜只眼睛對媽媽說，當(dāng)然也遭到了媽媽的笑話，“哈哈！哈哈……，兒子，等媽媽中全世界的體育彩票買架飛船，開向太空！”媽媽臉上露出了夸張的笑。
晚上，奶奶正為我們露一手――下廚做了一道拿手菜：我最愛吃的“水煮活魚”，那香味讓我垂涎三尺﹐＂媽媽、爺爺怎么還沒來�。⑽易匝宰哉Z唱道﹕＂快回來！我等的花兒也謝了—-＂本來應(yīng)該坐在原位稍等的我，經(jīng)不住美食的誘惑，偷偷嘗了一塊“蘑菇”，“哎喲，好辣……”我張著嘴，緊閉著眼睛，淚從眼睛里流出來。趕緊吐出來，定睛一看，什么？是辣椒！我竟花了眼看成了“蘑菇”，奶奶看了我的`樣子，笑得張大了嘴……
班里正舉行著“知識大比拼”的活動(dòng)。提問：復(fù)活節(jié)島被譽(yù)為什么？這題同學(xué)們都被難倒了。讓我這個(gè)“智多星”出場吧！“界的肚臍！”我說�！肮材愦饘α�！”老師笑著說。這時(shí)，同學(xué)們向投來羨慕、贊許的目光，掌聲連綿起伏，我的心里像吃了蜜一樣甜……
我既是課堂上＂精彩發(fā)言家，＂幽默家＂又是家里的＂調(diào)和劑＂，＂開心果＂所以＂因?yàn)橛辛宋遥?-處處充滿歡樂！
小學(xué)敘事作文 篇9
媽媽每天都為我做豐盛的早餐。今天是“三八”婦女節(jié)，作為兒子的我決定在這個(gè)特殊的日子里為媽媽做一頓早飯。
早上，我早早地起了床。我將事先準(zhǔn)備好的土豆洗干凈，笨手笨腳地用刨子剝?nèi)ネ咙S色的皮，露出了白嫩嫩的土豆。我再用菜刀將去過皮的土豆切成絲，既擔(dān)心會不小心切到手，又生怕把土豆絲切厚了，在一場與菜刀驚心動(dòng)魄的“搏斗”中，我費(fèi)了九牛二虎之力才將土豆切成了粗細(xì)不勻的絲。接著我將土豆絲倒進(jìn)一個(gè)大玻璃碗里，打進(jìn)兩個(gè)雞蛋、放一些面粉、撒點(diǎn)鹽，用一雙筷子仔細(xì)地?cái)嚢琛＜纫兴俣�，又要有質(zhì)量。所以拌土豆絲時(shí)要盡可能地快速攪拌，還要保證土豆絲和雞蛋面粉混合液體不會濺出碗外，這對于只打過雞蛋的我來說，是一個(gè)技巧性的挑戰(zhàn)。在自我不停的嘗試下，終于攪拌均勻了。
到了最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)了。我學(xué)著媽媽平時(shí)的樣子，先將鍋預(yù)熱，再將玉米油加熱，將我攪拌的雞蛋面粉混合物倒進(jìn)鍋里，將其攤開，翻鍋防止粘鍋，翻面加熱、煎熟。不大工夫，土豆餅就熟了。出鍋、裝盤，一張香噴噴的土豆餅就做好了。
當(dāng)我將我自己做的，不是很漂亮卻也香噴噴的土豆蛋餅端給媽媽時(shí)，媽媽直夸我手藝不錯(cuò)，是個(gè)懂事孝順的好孩子!
在這次做土豆餅中，我知道了媽媽做早餐的不易。媽媽每天早上給我做早餐時(shí)，總是不停地變換著樣式和口味，讓我營養(yǎng)搭配均衡。而且媽媽給我做的是都是高難度的早餐，要花很長時(shí)間：晚上要準(zhǔn)備材料，早晨很早起床，就為了給我做一份豐盛的早餐。今天，一個(gè)簡單的.土豆蛋餅就弄的我手忙腳亂，我真切的體會到媽媽的辛苦!
我自己學(xué)會了制作土豆餅，在媽媽沒空的情況下可以自己燒飯吃，也可以在周末做土豆餅給媽媽吃。這樣，不僅鍛煉了自己，還減輕了媽媽的負(fù)擔(dān)了呢!
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