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家庭敘事作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的家庭敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭敘事作文 篇1
“溜炒蝦仁不煮爛,下鍋就加平頭蒜。”趣事千千萬(wàn),賜我碗盤(pán)瓢盆,借爾之手,為爾做盡天下美食。
“吱嘎鍋中響又響……”油濺三丈,一鍋下去,蝦仁已蛻去紅紅的外套,油亮油亮。
“諾,幫我做菜嘞!”媽媽總是這么說(shuō),換來(lái)的,總是鄰居們羨慕的眼神,“我家小助手,可棒了!
媽媽炒菜雖說(shuō)不上“香飄十里”,卻是“色味俱全”的!按虿恕北闶撬詣(chuàng)的一門(mén)技藝。蝦仁下鍋后,才能放蒜。蒜呢,又要切碎。這就有了一番“切蒜”的景致。
切蒜,切忌豎剁。要用刀平打,這打的是蒜汁,提出的是鮮。輪到我,打出的是菜,飛出的.是刀。這使得我想起魯迅先生的“我頭里仿佛要伸出許多鐵鉗,將什么‘生于太荒’之流夾住!濒斞赶壬么踔皇菉A了一會(huì)兒,我卻是萌生了一種捏碎蒜頭之感,頓時(shí)無(wú)比應(yīng)景。
“哈哈,打菜,打的是汁,拍下去,菜都沒(méi)了,還打什么汁呵!”看見(jiàn)我對(duì)著那塊蒜又拍又打,媽媽笑得“前仰后傾”。只到后來(lái),我看見(jiàn)弟弟這么做,才曉得母親為何要笑,我這動(dòng)作,實(shí)是滑稽。
刀起菜汁出,一座皆驚呢!
母親嫻熟地抄起刀,對(duì)著蒜一陣輕打,輕車熟路,父親和我皆是一臉驚訝。蒜,也能打出汁?蒜片中的鮮香傳入口鼻,讓人口水直下,我們才知蒜已經(jīng)打好了。
入鍋,才是最有趣的。
蒜片貼在菜板上,又如何入鍋?蝦仁跳動(dòng),醬汁翻滾,一切就緒。母親又用“打菜”的手法,將蒜挨個(gè)打過(guò),手一晃,蒜就入鍋了。白晃晃的蒜,金燦燦的油,紅彤彤的蝦仁,你不讓我,我不讓你,都各現(xiàn)英姿。
母親提著大勺,搖著鍋,欣然唱著:“我們?nèi)な虑f(wàn),做菜做飯占一半。打菜飛汁,溜炒蝦仁。借一碗勺瓢盆,為爾做盡天下美食……”
家庭敘事作文 篇2
一個(gè)星期前的一天,我放學(xué)回家。還沒(méi)打開(kāi)門(mén),就聽(tīng)到媽媽的大嗓門(mén)在打電話:“你今天要再不來(lái)徹底修好,我就把它砸了!”唉!接電話的肯定是爸爸。昨天晚 上, 我家的抽水馬桶滴滴嗒嗒在漏水,媽媽想把水源關(guān)掉,但水閥又壞掉了。就這樣聽(tīng)著漏水聲不踏實(shí)地睡了一晚上。早上起床我看到媽媽一臉倦容。吃早飯時(shí)媽媽咬牙 切齒地說(shuō):“我找你爸算帳!”我趕緊吃好飯上學(xué)去了。
爸爸的工作很忙碌。三四天才回家一次。平時(shí)家里的小電器,自來(lái)水管壞掉,他就會(huì)趁回家的時(shí)候修好。但家里的馬桶就奇了怪了,漏了幾次水,爸爸買(mǎi)了配件換 好,他一按好了沒(méi)事了。第二天他工作去了,我們一用又壞掉了。為了這只漏水的馬桶,媽媽的火氣已經(jīng)積累到了相當(dāng)?shù)母叨,我估?jì)這次要總爆發(fā)了。
我小心翼翼地開(kāi)了門(mén),果然媽媽拿著手機(jī)在客廳城不耐煩地走來(lái)走去?吹轿覌寢寷_口就說(shuō):“兒子,這次你爸要是再整不好,我讓他吃不了兜著走!”大事不妙 !媽媽這個(gè)急性子,她發(fā)火的場(chǎng)景那還真是有點(diǎn)不堪設(shè)想!趁媽媽做飯的.時(shí)候,我悄悄給爸爸打了個(gè)電話:“爸爸,今晚你一定要忍字當(dāng)頭。堅(jiān)決把馬桶修好!” 爸爸說(shuō):“謝謝兒子,我一定忍辱負(fù)重!”
六點(diǎn)半,爸爸帶著一大包零件到家了。媽媽沉著臉不搭理他。爸爸沖我吐吐舌頭:“你媽媽真像個(gè)定時(shí)炸彈”趕緊拿了工具開(kāi)始修理。他現(xiàn)在也只能跟我搭話了:“兒子,這次老爸把里面的配件全換掉,保證滴水不漏!”
媽媽終于忍不住了,在客廳里大聲說(shuō):“每次都是頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,買(mǎi)的零件都?jí)驌Q只新的了。就不把家里的事放心上。把頭鉆過(guò)了尾巴夾住了也不管……” 我的媽呀,詞匯量可真豐富!那語(yǔ)氣簡(jiǎn)直就有一種下一秒沖進(jìn)來(lái)的氣勢(shì)。我朝爸爸噓了一下:“媽媽是刀子嘴豆腐心!卑职直晃叶盒α耍骸拔覀儌z大男人讓讓她 吧。”
馬桶終于修好了。爸爸收拾停當(dāng),來(lái)到客廳眉弄眼地對(duì)媽媽說(shuō):“老佛爺,這次如果再漏水,小的提頭來(lái)見(jiàn)!眿寢尯莺莸氐闪税职忠谎,終于忍不住“撲哧”一聲笑場(chǎng)了……
一場(chǎng)看似硝煙彌漫的“馬桶風(fēng)波”就這樣過(guò)去了。我可愛(ài)的爸爸媽媽,我愛(ài)你們!
家庭敘事作文 篇3
按理說(shuō)戰(zhàn)爭(zhēng)都應(yīng)該是痛苦的,但我們家的戰(zhàn)爭(zhēng)卻是幸福的。下面就讓我來(lái)給大家講講我們家的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。
零花錢(qián)戰(zhàn)爭(zhēng)
星期三下午,我放學(xué)回來(lái),發(fā)現(xiàn)客廳里只有老爸。真是天助我也,我立馬爬到老爸的`身上撒嬌說(shuō):“老爸,支援幾張人民幣唄。”老爸搖搖頭說(shuō):“我現(xiàn)在也沒(méi)有‘內(nèi)存’了,我還要向你媽要呢!”我朝老爸?jǐn)D了擠眼說(shuō):“不然我們一起合作向老媽要錢(qián)吧!”“嗯,這主意不錯(cuò)!
晚上媽媽一進(jìn)門(mén),我們就沖上去獻(xiàn)媚說(shuō):“你最近越來(lái)越有氣質(zhì)了,尤其是你的眉毛特別漂亮,別人都說(shuō)長(zhǎng)著漂亮眉毛的人一定很善良,善良的人呀,請(qǐng)給我們一點(diǎn)人民幣吧。”“你們……”老媽氣得都說(shuō)不出話來(lái)了。接著,我和老爸又開(kāi)始前后夾擊。最后,老媽無(wú)奈地嘆了口氣說(shuō):“咳,真拿你們沒(méi)辦法,這是一百塊錢(qián),省著點(diǎn)花!
“耶!我們勝利了!”我和老爸高興地?fù)袅艘幌抡啤?/p>
分?jǐn)?shù)戰(zhàn)爭(zhēng)
“寶貝,這次考試考了多少分?”媽媽知道今天是發(fā)成績(jī)的日子,所以我放學(xué)一進(jìn)門(mén)媽媽就迫不及待地想知道成績(jī)。
“挺……挺高……”我想蒙混過(guò)關(guān)。
“到底多少分?”
“八……八十九點(diǎn)五”
“啥!”老媽氣得一把奪過(guò)書(shū)包,從書(shū)包里搜出了卷子。
“就錯(cuò)了兩道題,都是粗心……”
“少找理由!是不是上網(wǎng)學(xué)壞了!”
“不是……”
“別犟嘴,去給我把每道題抄二十遍!”
這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)由于是我有錯(cuò),所以老媽獲勝。
禮物戰(zhàn)爭(zhēng)
今天是我最喜歡的羅老師生日,所以我決定給羅老師買(mǎi)一個(gè)生日禮物。
一放學(xué)就十萬(wàn)火急地跑回了家,一進(jìn)家門(mén)我就老媽伸手:“媽!錢(qián)!!崩蠇層行┎桓吲d說(shuō):“又要錢(qián)!這樣吧,你把剛學(xué)的《紫丁香》唱一遍,如果唱歌還跟以前一樣差勁,就別想要錢(qián)!蔽衣(tīng)了竊喜,因?yàn)槲易罱鼮榱艘魳?lè)考試每天都在課余的時(shí)間練習(xí)唱歌。于是,我趕緊把這唱了一遍,老媽聽(tīng)了我進(jìn)步那么大,立馬喜笑顏開(kāi),毫不猶豫地拿出了五十塊錢(qián)給我:“唱得不錯(cuò),這算給你的獎(jiǎng)勵(lì)!蔽腋吲d地接過(guò)錢(qián),頭也不回地就跑出去買(mǎi)禮物了。
這次戰(zhàn)爭(zhēng)我獲勝。
這就是我們家的“戰(zhàn)爭(zhēng)”。好了,不說(shuō)了,我還得去戰(zhàn)斗呢!
家庭敘事作文 篇4
家庭教育,其實(shí)是一個(gè)與孩子心理溝通的過(guò)程,是一場(chǎng)心理戰(zhàn),所以,不妨多施些小計(jì),家庭教育敘事。講究點(diǎn)策略。
我女兒今年9歲,愛(ài)吃羊肉串,隔幾天就想去吃一次,自謂“解讒”。
一天,要吃中午飯了,女兒突然說(shuō):“我不想吃飯,只想吃羊肉串!”
“不行,飯做好了,不能吃那個(gè)!“我斷然拒絕,可孩子仍然要吃。爸爸說(shuō):“太臟了,不衛(wèi)生,不能當(dāng)飯吃!”女兒拿眼瞟了一下奶奶,態(tài)度強(qiáng)硬起來(lái),“不,我就吃,不吃羊肉串,我就不吃飯。”
奶奶心疼了,“別讓孩子上火,吃什么不都一樣!”
爺爺說(shuō):“能花幾個(gè)錢(qián),走,爺爺領(lǐng)你去吃!”
女兒歡天喜地跟著爺爺走了。父母的“教育”都無(wú)濟(jì)于事,徹底失敗。
我坐在桌邊反復(fù)思考,總結(jié)了一下失敗的教訓(xùn):無(wú)論是我對(duì)孩子強(qiáng)制式的命令造成和孩子之間關(guān)系的對(duì)立,還是老人缺乏原則地對(duì)孩子遷就,都犯了同一個(gè)毛病,都是以“孩子為中心”,家長(zhǎng)被孩子所控制了——我面對(duì)孩子的教育,或憤怒,或無(wú)奈,缺少方法?磥(lái)我該多想想應(yīng)對(duì)的招數(shù)了。
其實(shí)這也是一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)——心理戰(zhàn),所以要講究策略,女兒聰明伶俐,很會(huì)揣摩大人的心理,更會(huì)鉆空子。所以對(duì)于每個(gè)家庭成員,雖然角色不同,表達(dá)方式可以不同,但要達(dá)到共識(shí),目標(biāo)一致,才能真正達(dá)到教育孩子的目的。因此,首要的任務(wù)是統(tǒng)一戰(zhàn)線,可老人雖然認(rèn)同道理,卻總是心太軟,這時(shí)就要多動(dòng)點(diǎn)腦筋了。
不久之后,在爺爺奶奶家里,女兒又犯癮了,哼哼著要吃羊肉串,奶奶雖然知道害處多,但被孫女軟磨硬泡,不免動(dòng)了心。我心生一計(jì)來(lái)了個(gè)“調(diào)虎離山”,和顏悅色地找個(gè)借口,立即帶孩子出門(mén),使孩子暫時(shí)脫離情緒對(duì)抗的情境,也避免爺爺奶奶的“保護(hù)傘”過(guò)度呵護(hù)。
回到家里,為了避免和孩子“唱一臺(tái)戲”我沒(méi)有對(duì)她發(fā)脾氣,因?yàn)槟菢硬坏鉀Q不了問(wèn)題,反而會(huì)強(qiáng)化孩子愛(ài)發(fā)脾氣的毛病,另外,有時(shí)候孩子遇到不愉快的事或某種精神壓力也會(huì)找借口發(fā)泄出來(lái),要想孩子保持心理健康,就必須讓孩子適度宣泄,舒散、吐露心中的積郁,讓孩子淋漓盡致地吐露自己的委屈,憂慮,牢騷,怨恨等不快,使其達(dá)到心理平衡。所以我就“以逸待勞”,讓孩子盡情發(fā)泄,冷漠地應(yīng)對(duì),沉默是金,巋然不動(dòng),照樣該干什么干什么。果然,我的沉默起了作用,孩子鬧得沒(méi)勁了,主動(dòng)向我承認(rèn)錯(cuò)誤,并表示她最近練琴有些累。我也給她個(gè)臺(tái)階下,“你餓了吧,快吃飯,動(dòng)畫(huà)片快開(kāi)始了。”女兒聽(tīng)話的拿起筷子。
可是,這羊肉串的小攤就擺在家門(mén)前不遠(yuǎn)處,來(lái)回經(jīng)過(guò),看到正在烤著的羊肉,聽(tīng)到叫賣聲,女兒的腳步又遲緩了,這對(duì)于她來(lái)說(shuō)是極大的誘惑,如果簡(jiǎn)單的制止,會(huì)造成心理壓抑,嚴(yán)重時(shí)會(huì)導(dǎo)致心理疾病。我靈機(jī)一動(dòng),“聲東擊西”轉(zhuǎn)移女兒的注意力,“你看,那個(gè)人那么胖,走路都喘,咱們吃多了羊肉串,也變得那么胖,多難看----”直接讓孩子看到了后果。然后“投其所好”,“你看,那邊的書(shū)店搞什么活動(dòng)呢?那么熱鬧,咱們看看去!”女兒高興地說(shuō)“好,去看看!币贿呑呶矣指嬖V孩子,我學(xué)會(huì)了“炸羊肉串”,可以在家里自己炸,既衛(wèi)生,又好吃,還可以多吃其他蔬菜,我這招“暗渡陳倉(cāng)”女兒果然中計(jì)。
又一日,我和女兒下樓時(shí)遇見(jiàn)鄰居帶兒子去醫(yī)院,仔細(xì)一問(wèn),正是吃了羊肉串,拉肚子。鄰居愁眉苦臉地說(shuō)“恐怕是痢疾,要打針。”女兒大驚,我則因勢(shì)利導(dǎo)地述說(shuō)了羊肉串的危害:1不衛(wèi)生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘勝追擊,領(lǐng)孩子上網(wǎng)查閱科學(xué)的飲食搭配,讓她明白只吃肉,不吃水果,蔬菜,會(huì)使身體易困倦,疲勞,注意力不集中,影響學(xué)習(xí)精力,易引起肥胖等。所以不能常吃。另外,還會(huì)養(yǎng)成不知節(jié)儉亂花錢(qián)的壞習(xí)慣。女兒信服地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那天以后,女兒再?zèng)]要求吃羊肉串,每當(dāng)路過(guò)買(mǎi)羊肉串的小攤前,我故意逗她“吃不吃了?”女兒總是很堅(jiān)定地?fù)u搖頭“太不衛(wèi)生了,又沒(méi)營(yíng)養(yǎng),不吃了!”
此后,我也經(jīng)常將這些計(jì)謀應(yīng)用到教育孩子的其他小事上,并且屢戰(zhàn)屢勝,其實(shí),家長(zhǎng)對(duì)孩子的.教育占盡天時(shí)、地利、人和。(天時(shí)——孩子和父母相處時(shí)間長(zhǎng),地利——熟悉的家庭環(huán)境使孩子的精神松弛,人和——遺傳因素以及父母和子女之間密切的親緣關(guān)系,使家長(zhǎng)的思想道德,言行舉止會(huì)給孩子留下深刻的印象。)有效地利用這樣的優(yōu)勢(shì),結(jié)合孩子的個(gè)性特點(diǎn),抓住日常生活中點(diǎn)滴小事作為教育契機(jī),體察孩子的情感,深入孩子的內(nèi)心世界,改變說(shuō)教責(zé)罵的態(tài)度而代之以更靈活的教育方式,家庭教育還是“有計(jì)可施”的,范文《家庭教育敘事》。看來(lái),家庭教育也要學(xué)學(xué)兵法,有策略才不會(huì)亂了陣腳。
家庭敘事作文 篇5
我對(duì)著藍(lán)天,大聲呼叫:“我真幸福!奔依铮兄利惔蠓,賢惠能干的媽媽。外面,有著掙大錢(qián),英俊瀟灑的爸爸。還有聰明可愛(ài)的我。我們一家人相親相愛(ài),無(wú)憂無(wú)慮。日子過(guò)的很幸福。
早上,媽媽總是煮好了香噴噴的早餐,等著我和爸爸起來(lái)吃飯。早餐中,我們有說(shuō)有笑,我談?wù)勑@趣事,爸爸說(shuō)說(shuō)公司繁忙的事,媽媽講講家里的故事……早飯后,爸爸開(kāi)著小汽車急急忙忙的向公司行駛,我卻悠閑的騎著自行車上學(xué),媽媽則又開(kāi)始了一天的勞動(dòng)……中午,我和爸爸像箭一樣沖回家,狼吞虎咽的吃了媽媽弄的午餐,午餐后,我便開(kāi)始和爸爸媽媽玩游戲,游戲中,爸爸媽媽仿佛又回到了自己快樂(lè)的童年……下午,我?guī)е璩脸恋哪X袋回到了家,爸爸也拖著疲倦的身子回來(lái)了,我放下書(shū)包,立馬跑到餐桌邊,準(zhǔn)備享用媽媽做的美餐,吃飯中,我們一家人又開(kāi)始“戰(zhàn)爭(zhēng)”,媽媽笑著說(shuō):“看你那饞相,和你爸一個(gè)樣兒!蔽液桶职之惪谕暦瘩g道:“那還不是你做的太太太。!好吃嗎!眿寢屃⒖谭磽簦骸澳窍麓挝易龊(jiǎn)單些,免得你們吃不消!卑职钟止笮Γ骸澳强刹恍,不然寶貝女兒會(huì)不長(zhǎng)身體的,是不是。繉氊惻畠。”我知道爸爸是在“拉幫結(jié)派”,就隨聲附和道:“是呀,是呀!眿寢屩坏酶拾菹嘛L(fēng)。晚上,晚餐過(guò)后,我用小手捶了下桌子,清了清嗓子,說(shuō):“吹泡泡大賽正式開(kāi)始,規(guī)則是:吹的泡泡糖又大又多,就算勝利。獎(jiǎng)品:一本書(shū)!北荣愔校覀兇档呐菖萏乔姘俟,各種各樣。有的像愛(ài)心,有的像汽球,有的像皮球……經(jīng)過(guò)激烈的`比賽,我全全勝出。
我高興的站在“獎(jiǎng)臺(tái)”上(其實(shí),就是桌子),手里捧著“小學(xué)生作文”,大喊著:“我勝利了!我勝利了!”歡樂(lè)的笑聲瑩繞在我家的每一個(gè)角落,幸福氣氛久久沒(méi)有落下帷幕。我就生活在這樣一個(gè)幸福的家里,我真正感受到了家的溫暖,品嘗到了幸福的滋味,我真幸福!
家庭敘事作文 篇6
考前,我進(jìn)行了緊張的復(fù)習(xí),我希望能考出優(yōu)異而令我滿意的成績(jī)。但當(dāng)我拿著考試卷后,看到的卻是令一種情形。頓時(shí),冷嘲熱諷在我耳畔不斷回響。我忙揉揉眼睛,再看試卷上的名字,沒(méi)錯(cuò),是我的名字,可我總懷疑這個(gè)分?jǐn)?shù)不是我的。語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都是八十多分,英語(yǔ)也只是九十多分罷了。
我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上,心里想著到家的一頓“男女混合雙散打”。過(guò)后是老爸的“訓(xùn)斥賽”和老媽的“指責(zé)賽”。最后,要我立志明年好好學(xué),考試考高分。
實(shí)際,我沒(méi)有想象中的那么糟糕,但是,也很可怕。走到門(mén)前時(shí),我感到一股涼氣襲來(lái),把我的手都凍僵了。走進(jìn)屋門(mén),媽媽開(kāi)門(mén)見(jiàn)山:“卷子呢?考得怎么樣?”我失望地說(shuō):“你自己看吧!”說(shuō)著掏出了卷子遞給媽媽。我從媽媽面部表情上看出她看的很仔細(xì),一題都不漏。馬上,媽媽的臉有晴轉(zhuǎn)陰,我預(yù)感“暴風(fēng)雨”馬上就要來(lái)臨了?墒,竟出乎我的意料,看完后,媽媽沒(méi)說(shuō)什么,便一聲不吭的去洗衣服、做飯去了。
到了晚上,爸爸回來(lái)了,媽媽把我和爸爸都叫來(lái)。開(kāi)始評(píng)審卷子,媽媽先對(duì)語(yǔ)文進(jìn)行整體評(píng)論。媽媽開(kāi)始講話了:“我先說(shuō)說(shuō)作文方面的不足和建議。孩子,你的作文寫(xiě)得不差,但是今后還需努力。關(guān)鍵是你的字寫(xiě)得不太好,大的大,小的小,今后,你要多練字呀!”“再說(shuō)說(shuō)你的綜合卷上的字詞部分你失了好幾分,是因?yàn)槟銢](méi)有在這方面努力學(xué)習(xí),鉆研。從今往后,你要多讀、多記課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)及課后生字。修改病句這方面你掌握的還不夠牢固,以后要多練習(xí)這方面的題。卷子中的'按照課文填空題的最后一個(gè)小題你為什么錯(cuò)?原文中的句子你為什么還錯(cuò)?自己好好反省反省吧!以后課文中要求會(huì)背的內(nèi)容,我都認(rèn)真把關(guān),確保你一字不差地會(huì)背。閱讀分析題你平時(shí)做的少,所以出在考試卷中,就不會(huì)做了,下學(xué)期你要多練習(xí)這部分習(xí)題!
爸爸開(kāi)始討論數(shù)學(xué)卷子的問(wèn)題所在!澳銛(shù)學(xué)才八十多分,失去了十多分?墒,因計(jì)算錯(cuò)誤就白白地失去了九分!以后,你要多做些口算、筆算題,你因馬虎忘帶單位已不是一次了,以后要認(rèn)真做題,仔細(xì)檢查!
英語(yǔ)的問(wèn)題主要是你不會(huì)音標(biāo),不過(guò),你也別怕學(xué)不好,下學(xué)期,我就給你送到英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí),你也要好好學(xué),把英語(yǔ)分掙回來(lái)!皨寢尫治觥
家庭會(huì)結(jié)束了,我的心踏實(shí)了許多,眼前頓時(shí)明亮起來(lái)。
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