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家庭敘事作文集錦6篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的家庭敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
家庭敘事作文 篇1
“溜炒蝦仁不煮爛,下鍋就加平頭蒜。”趣事千千萬,賜我碗盤瓢盆,借爾之手,為爾做盡天下美食。
“吱嘎鍋中響又響……”油濺三丈,一鍋下去,蝦仁已蛻去紅紅的外套,油亮油亮。
“諾,幫我做菜嘞!”媽媽總是這么說,換來的,總是鄰居們羨慕的眼神,“我家小助手,可棒了。”
媽媽炒菜雖說不上“香飄十里”,卻是“色味俱全”的。“打菜”便是她自創(chuàng)的一門技藝。蝦仁下鍋后,才能放蒜。蒜呢,又要切碎。這就有了一番“切蒜”的景致。
切蒜,切忌豎剁。要用刀平打,這打的是蒜汁,提出的是鮮。輪到我,打出的是菜,飛出的.是刀。這使得我想起魯迅先生的“我頭里仿佛要伸出許多鐵鉗,將什么‘生于太荒’之流夾住。”魯迅先生好歹只是夾了一會兒,我卻是萌生了一種捏碎蒜頭之感,頓時無比應景。
“哈哈,打菜,打的是汁,拍下去,菜都沒了,還打什么汁呵!”看見我對著那塊蒜又拍又打,媽媽笑得“前仰后傾”。只到后來,我看見弟弟這么做,才曉得母親為何要笑,我這動作,實是滑稽。
刀起菜汁出,一座皆驚呢!
母親嫻熟地抄起刀,對著蒜一陣輕打,輕車熟路,父親和我皆是一臉驚訝。蒜,也能打出汁?蒜片中的鮮香傳入口鼻,讓人口水直下,我們才知蒜已經(jīng)打好了。
入鍋,才是最有趣的。
蒜片貼在菜板上,又如何入鍋?蝦仁跳動,醬汁翻滾,一切就緒。母親又用“打菜”的手法,將蒜挨個打過,手一晃,蒜就入鍋了。白晃晃的蒜,金燦燦的油,紅彤彤的蝦仁,你不讓我,我不讓你,都各現(xiàn)英姿。
母親提著大勺,搖著鍋,欣然唱著:“我們?nèi)な虑f,做菜做飯占一半。打菜飛汁,溜炒蝦仁。借一碗勺瓢盆,為爾做盡天下美食……”
家庭敘事作文 篇2
一個星期前的一天,我放學回家。還沒打開門,就聽到媽媽的大嗓門在打電話:“你今天要再不來徹底修好,我就把它砸了!”唉!接電話的肯定是爸爸。昨天晚 上, 我家的抽水馬桶滴滴嗒嗒在漏水,媽媽想把水源關(guān)掉,但水閥又壞掉了。就這樣聽著漏水聲不踏實地睡了一晚上。早上起床我看到媽媽一臉倦容。吃早飯時媽媽咬牙 切齒地說:“我找你爸算帳!”我趕緊吃好飯上學去了。
爸爸的工作很忙碌。三四天才回家一次。平時家里的小電器,自來水管壞掉,他就會趁回家的時候修好。但家里的馬桶就奇了怪了,漏了幾次水,爸爸買了配件換 好,他一按好了沒事了。第二天他工作去了,我們一用又壞掉了。為了這只漏水的馬桶,媽媽的火氣已經(jīng)積累到了相當?shù)母叨,我估計這次要總爆發(fā)了。
我小心翼翼地開了門,果然媽媽拿著手機在客廳城不耐煩地走來走去?吹轿覌寢寷_口就說:“兒子,這次你爸要是再整不好,我讓他吃不了兜著走!”大事不妙 !媽媽這個急性子,她發(fā)火的場景那還真是有點不堪設想!趁媽媽做飯的.時候,我悄悄給爸爸打了個電話:“爸爸,今晚你一定要忍字當頭。堅決把馬桶修好!” 爸爸說:“謝謝兒子,我一定忍辱負重!”
六點半,爸爸帶著一大包零件到家了。媽媽沉著臉不搭理他。爸爸沖我吐吐舌頭:“你媽媽真像個定時炸彈”趕緊拿了工具開始修理。他現(xiàn)在也只能跟我搭話了:“兒子,這次老爸把里面的配件全換掉,保證滴水不漏!”
媽媽終于忍不住了,在客廳里大聲說:“每次都是頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,買的零件都夠換只新的了。就不把家里的事放心上。把頭鉆過了尾巴夾住了也不管……” 我的媽呀,詞匯量可真豐富!那語氣簡直就有一種下一秒沖進來的氣勢。我朝爸爸噓了一下:“媽媽是刀子嘴豆腐心。”爸爸被我逗笑了:“我們倆大男人讓讓她 吧!
馬桶終于修好了。爸爸收拾停當,來到客廳眉弄眼地對媽媽說:“老佛爺,這次如果再漏水,小的提頭來見!眿寢尯莺莸氐闪税职忠谎郏K于忍不住“撲哧”一聲笑場了……
一場看似硝煙彌漫的“馬桶風波”就這樣過去了。我可愛的爸爸媽媽,我愛你們!
家庭敘事作文 篇3
按理說戰(zhàn)爭都應該是痛苦的,但我們家的戰(zhàn)爭卻是幸福的。下面就讓我來給大家講講我們家的“戰(zhàn)爭”。
零花錢戰(zhàn)爭
星期三下午,我放學回來,發(fā)現(xiàn)客廳里只有老爸。真是天助我也,我立馬爬到老爸的`身上撒嬌說:“老爸,支援幾張人民幣唄。”老爸搖搖頭說:“我現(xiàn)在也沒有‘內(nèi)存’了,我還要向你媽要呢!”我朝老爸擠了擠眼說:“不然我們一起合作向老媽要錢吧!”“嗯,這主意不錯!
晚上媽媽一進門,我們就沖上去獻媚說:“你最近越來越有氣質(zhì)了,尤其是你的眉毛特別漂亮,別人都說長著漂亮眉毛的人一定很善良,善良的人呀,請給我們一點人民幣吧!薄澳銈儭崩蠇寶獾枚颊f不出話來了。接著,我和老爸又開始前后夾擊。最后,老媽無奈地嘆了口氣說:“咳,真拿你們沒辦法,這是一百塊錢,省著點花!
“耶!我們勝利了!”我和老爸高興地擊了一下掌。
分數(shù)戰(zhàn)爭
“寶貝,這次考試考了多少分?”媽媽知道今天是發(fā)成績的日子,所以我放學一進門媽媽就迫不及待地想知道成績。
“挺……挺高……”我想蒙混過關(guān)。
“到底多少分?”
“八……八十九點五”
“啥!”老媽氣得一把奪過書包,從書包里搜出了卷子。
“就錯了兩道題,都是粗心……”
“少找理由!是不是上網(wǎng)學壞了!”
“不是……”
“別犟嘴,去給我把每道題抄二十遍!”
這場戰(zhàn)爭由于是我有錯,所以老媽獲勝。
禮物戰(zhàn)爭
今天是我最喜歡的羅老師生日,所以我決定給羅老師買一個生日禮物。
一放學就十萬火急地跑回了家,一進家門我就老媽伸手:“媽!錢!。”老媽有些不高興說:“又要錢!這樣吧,你把剛學的《紫丁香》唱一遍,如果唱歌還跟以前一樣差勁,就別想要錢!蔽衣犃烁`喜,因為我最近為了音樂考試每天都在課余的時間練習唱歌。于是,我趕緊把這唱了一遍,老媽聽了我進步那么大,立馬喜笑顏開,毫不猶豫地拿出了五十塊錢給我:“唱得不錯,這算給你的獎勵!蔽腋吲d地接過錢,頭也不回地就跑出去買禮物了。
這次戰(zhàn)爭我獲勝。
這就是我們家的“戰(zhàn)爭”。好了,不說了,我還得去戰(zhàn)斗呢!
家庭敘事作文 篇4
家庭教育,其實是一個與孩子心理溝通的過程,是一場心理戰(zhàn),所以,不妨多施些小計,家庭教育敘事。講究點策略。
我女兒今年9歲,愛吃羊肉串,隔幾天就想去吃一次,自謂“解讒”。
一天,要吃中午飯了,女兒突然說:“我不想吃飯,只想吃羊肉串!”
“不行,飯做好了,不能吃那個!“我斷然拒絕,可孩子仍然要吃。爸爸說:“太臟了,不衛(wèi)生,不能當飯吃!!”女兒拿眼瞟了一下奶奶,態(tài)度強硬起來,“不,我就吃,不吃羊肉串,我就不吃飯!
奶奶心疼了,“別讓孩子上火,吃什么不都一樣!”
爺爺說:“能花幾個錢,走,爺爺領你去吃!”
女兒歡天喜地跟著爺爺走了。父母的“教育”都無濟于事,徹底失敗。
我坐在桌邊反復思考,總結(jié)了一下失敗的教訓:無論是我對孩子強制式的命令造成和孩子之間關(guān)系的對立,還是老人缺乏原則地對孩子遷就,都犯了同一個毛病,都是以“孩子為中心”,家長被孩子所控制了——我面對孩子的教育,或憤怒,或無奈,缺少方法?磥砦以摱嘞胂霊獙Φ恼袛(shù)了。
其實這也是一場戰(zhàn)爭——心理戰(zhàn),所以要講究策略,女兒聰明伶俐,很會揣摩大人的心理,更會鉆空子。所以對于每個家庭成員,雖然角色不同,表達方式可以不同,但要達到共識,目標一致,才能真正達到教育孩子的目的。因此,首要的任務是統(tǒng)一戰(zhàn)線,可老人雖然認同道理,卻總是心太軟,這時就要多動點腦筋了。
不久之后,在爺爺奶奶家里,女兒又犯癮了,哼哼著要吃羊肉串,奶奶雖然知道害處多,但被孫女軟磨硬泡,不免動了心。我心生一計來了個“調(diào)虎離山”,和顏悅色地找個借口,立即帶孩子出門,使孩子暫時脫離情緒對抗的情境,也避免爺爺奶奶的“保護傘”過度呵護。
回到家里,為了避免和孩子“唱一臺戲”我沒有對她發(fā)脾氣,因為那樣不但解決不了問題,反而會強化孩子愛發(fā)脾氣的毛病,另外,有時候孩子遇到不愉快的事或某種精神壓力也會找借口發(fā)泄出來,要想孩子保持心理健康,就必須讓孩子適度宣泄,舒散、吐露心中的積郁,讓孩子淋漓盡致地吐露自己的委屈,憂慮,牢騷,怨恨等不快,使其達到心理平衡。所以我就“以逸待勞”,讓孩子盡情發(fā)泄,冷漠地應對,沉默是金,巋然不動,照樣該干什么干什么。果然,我的沉默起了作用,孩子鬧得沒勁了,主動向我承認錯誤,并表示她最近練琴有些累。我也給她個臺階下,“你餓了吧,快吃飯,動畫片快開始了。”女兒聽話的拿起筷子。
可是,這羊肉串的小攤就擺在家門前不遠處,來回經(jīng)過,看到正在烤著的羊肉,聽到叫賣聲,女兒的腳步又遲緩了,這對于她來說是極大的誘惑,如果簡單的制止,會造成心理壓抑,嚴重時會導致心理疾病。我靈機一動,“聲東擊西”轉(zhuǎn)移女兒的注意力,“你看,那個人那么胖,走路都喘,咱們吃多了羊肉串,也變得那么胖,多難看----”直接讓孩子看到了后果。然后“投其所好”,“你看,那邊的書店搞什么活動呢?那么熱鬧,咱們看看去!”女兒高興地說“好,去看看!币贿呑呶矣指嬖V孩子,我學會了“炸羊肉串”,可以在家里自己炸,既衛(wèi)生,又好吃,還可以多吃其他蔬菜,我這招“暗渡陳倉”女兒果然中計。
又一日,我和女兒下樓時遇見鄰居帶兒子去醫(yī)院,仔細一問,正是吃了羊肉串,拉肚子。鄰居愁眉苦臉地說“恐怕是痢疾,要打針。”女兒大驚,我則因勢利導地述說了羊肉串的危害:1不衛(wèi)生2含致癌物3易肥胖---- 然后又乘勝追擊,領孩子上網(wǎng)查閱科學的飲食搭配,讓她明白只吃肉,不吃水果,蔬菜,會使身體易困倦,疲勞,注意力不集中,影響學習精力,易引起肥胖等。所以不能常吃。另外,還會養(yǎng)成不知節(jié)儉亂花錢的壞習慣。女兒信服地點了點頭。
那天以后,女兒再沒要求吃羊肉串,每當路過買羊肉串的小攤前,我故意逗她“吃不吃了?”女兒總是很堅定地搖搖頭“太不衛(wèi)生了,又沒營養(yǎng),不吃了!”
此后,我也經(jīng)常將這些計謀應用到教育孩子的其他小事上,并且屢戰(zhàn)屢勝,其實,家長對孩子的.教育占盡天時、地利、人和。(天時——孩子和父母相處時間長,地利——熟悉的家庭環(huán)境使孩子的精神松弛,人和——遺傳因素以及父母和子女之間密切的親緣關(guān)系,使家長的思想道德,言行舉止會給孩子留下深刻的印象。)有效地利用這樣的優(yōu)勢,結(jié)合孩子的個性特點,抓住日常生活中點滴小事作為教育契機,體察孩子的情感,深入孩子的內(nèi)心世界,改變說教責罵的態(tài)度而代之以更靈活的教育方式,家庭教育還是“有計可施”的,范文《家庭教育敘事》?磥,家庭教育也要學學兵法,有策略才不會亂了陣腳。
家庭敘事作文 篇5
我對著藍天,大聲呼叫:“我真幸福!奔依铮兄利惔蠓,賢惠能干的媽媽。外面,有著掙大錢,英俊瀟灑的爸爸。還有聰明可愛的我。我們一家人相親相愛,無憂無慮。日子過的很幸福。
早上,媽媽總是煮好了香噴噴的早餐,等著我和爸爸起來吃飯。早餐中,我們有說有笑,我談談校園趣事,爸爸說說公司繁忙的事,媽媽講講家里的故事……早飯后,爸爸開著小汽車急急忙忙的向公司行駛,我卻悠閑的騎著自行車上學,媽媽則又開始了一天的勞動……中午,我和爸爸像箭一樣沖回家,狼吞虎咽的吃了媽媽弄的午餐,午餐后,我便開始和爸爸媽媽玩游戲,游戲中,爸爸媽媽仿佛又回到了自己快樂的童年……下午,我?guī)е璩脸恋哪X袋回到了家,爸爸也拖著疲倦的身子回來了,我放下書包,立馬跑到餐桌邊,準備享用媽媽做的美餐,吃飯中,我們一家人又開始“戰(zhàn)爭”,媽媽笑著說:“看你那饞相,和你爸一個樣兒。”我和爸爸異口同聲反駁道:“那還不是你做的太太太。。『贸詥。”媽媽立刻反擊:“那下次我做簡單些,免得你們吃不消!卑职钟止笮Γ骸澳强刹恍校蝗粚氊惻畠簳婚L身體的,是不是啊?寶貝女兒!蔽抑腊职质窃凇袄瓗徒Y(jié)派”,就隨聲附和道:“是呀,是呀。”媽媽只得甘拜下風。晚上,晚餐過后,我用小手捶了下桌子,清了清嗓子,說:“吹泡泡大賽正式開始,規(guī)則是:吹的泡泡糖又大又多,就算勝利。獎品:一本書!北荣愔,我們吹的泡泡糖千奇百怪,各種各樣。有的像愛心,有的像汽球,有的像皮球……經(jīng)過激烈的`比賽,我全全勝出。
我高興的站在“獎臺”上(其實,就是桌子),手里捧著“小學生作文”,大喊著:“我勝利了!我勝利了!”歡樂的笑聲瑩繞在我家的每一個角落,幸福氣氛久久沒有落下帷幕。我就生活在這樣一個幸福的家里,我真正感受到了家的溫暖,品嘗到了幸福的滋味,我真幸福!
家庭敘事作文 篇6
考前,我進行了緊張的復習,我希望能考出優(yōu)異而令我滿意的成績。但當我拿著考試卷后,看到的卻是令一種情形。頓時,冷嘲熱諷在我耳畔不斷回響。我忙揉揉眼睛,再看試卷上的名字,沒錯,是我的名字,可我總懷疑這個分數(shù)不是我的。語文和數(shù)學都是八十多分,英語也只是九十多分罷了。
我懷著忐忑不安的心情走在回家的路上,心里想著到家的一頓“男女混合雙散打”。過后是老爸的“訓斥賽”和老媽的“指責賽”。最后,要我立志明年好好學,考試考高分。
實際,我沒有想象中的那么糟糕,但是,也很可怕。走到門前時,我感到一股涼氣襲來,把我的手都凍僵了。走進屋門,媽媽開門見山:“卷子呢?考得怎么樣?”我失望地說:“你自己看吧!”說著掏出了卷子遞給媽媽。我從媽媽面部表情上看出她看的很仔細,一題都不漏。馬上,媽媽的臉有晴轉(zhuǎn)陰,我預感“暴風雨”馬上就要來臨了?墒牵钩龊跷业囊饬,看完后,媽媽沒說什么,便一聲不吭的去洗衣服、做飯去了。
到了晚上,爸爸回來了,媽媽把我和爸爸都叫來。開始評審卷子,媽媽先對語文進行整體評論。媽媽開始講話了:“我先說說作文方面的不足和建議。孩子,你的作文寫得不差,但是今后還需努力。關(guān)鍵是你的字寫得不太好,大的大,小的小,今后,你要多練字呀!”“再說說你的綜合卷上的字詞部分你失了好幾分,是因為你沒有在這方面努力學習,鉆研。從今往后,你要多讀、多記課文中的優(yōu)美詞語及課后生字。修改病句這方面你掌握的還不夠牢固,以后要多練習這方面的題。卷子中的'按照課文填空題的最后一個小題你為什么錯?原文中的句子你為什么還錯?自己好好反省反省吧!以后課文中要求會背的內(nèi)容,我都認真把關(guān),確保你一字不差地會背。閱讀分析題你平時做的少,所以出在考試卷中,就不會做了,下學期你要多練習這部分習題。”
爸爸開始討論數(shù)學卷子的問題所在。“你數(shù)學才八十多分,失去了十多分?墒,因計算錯誤就白白地失去了九分!以后,你要多做些口算、筆算題,你因馬虎忘帶單位已不是一次了,以后要認真做題,仔細檢查!
英語的問題主要是你不會音標,不過,你也別怕學不好,下學期,我就給你送到英語補習班去學習,你也要好好學,把英語分掙回來!皨寢尫治。
家庭會結(jié)束了,我的心踏實了許多,眼前頓時明亮起來。
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