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    敘事的作文

    時間:2024-09-04 12:07:48 敘事作文 我要投稿

    敘事的作文【共8篇】

      無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的敘事的作文8篇,希望對大家有所幫助。

    敘事的作文【共8篇】

    敘事的作文 篇1

      人言冬蕭瑟/我道冬神奇/品味春之韻/牽手夏之情/聘懷秋之實/孕育春來年/在這冬天的時光里/我們慢慢回憶著過去。

      南方的初冬,太陽懶洋洋的照在青山綠水間,把人影兒拉得老長老長的;剛秋收完的土地靜靜地眠著,像辛苦了一輩子的老人悠悠地閑著。當你走在高高低低的田壟上,望著炊煙裊裊的村落,及村落中的那些山花野蔓、雞鴨牛羊、還有鄉(xiāng)親們憨厚篤實的眼睛,驀然間,你會感到來到了世外桃源。夜晚的月光,宛如漂下的大雪,微風掠過,滑進心田,讓人蕩起層層漣漪。

      我們高中同學自1979年畢業(yè)后就各奔西東,一晃就是36年了。我們這些60后,生長在困難時期,伴隨著改革開放走向社會,確也歷盡了許多人生的艱澀,今冬偶得悠閑,同學相邀回一趟母校。我對高中同學的'記憶大多像捏粹蠟制的紅蘋果,記憶碎片紛紛,@珍依稀還有印象,記起舊事,細尋前跡,猶自相識,最近通過同學微信群,有過幾次聊天,加深了記憶,她邀我屆時同行。

      我駕車順道去相隔的城市接@珍,三十六年沒有見面了,期許間彼此都感到有些忐忑,對方現在會是啥樣?@珍在約好的地方等候,她穿著素白色的套裙,突入眼簾真有初冬之感覺,雖然歲月剝去她青春的美麗,卻多了幾分冬韻,她優(yōu)雅地上了車,坐在后排。我從后視鏡看到,她在細細地打量著我。為了打破沉默,我邊開車邊問道:“三十六年人生歷程可好”?她沉默一會道:“好似孤雁在飛”!我不解地問道:“聽同學說你在醫(yī)院工作不錯啊”!@珍道:“我已經習慣一人靜坐窗前,在紅塵深處煮茶品禪,總想細細品味冬天的森林,在人生的最后一抹風景,把它留在心底”。我疑惑地問道:“消極了吧”!@珍道:“時光總是這樣,在詭異中,緩緩而行,匆匆而過,當夕陽回首往事時,一切便成了記憶”。

      我漠然,短短數語,也許是@珍的心語。也大致勾勒出了她心靈的輪廓,在這輪廓的后面,隱約可聽到她心靈起伏所發(fā)出歡樂與憂傷。我漸漸發(fā)現,其實她對生活有著太多的夢,太多的愛,太多的眷戀和執(zhí)著,在她那如冬韻般的身軀里,閃動著因熱愛生活而晶瑩剔透的眼光。

      同學會上,大家各自談了三十多年來的風雨人生歷程,頗多感慨。一女同學逗趣說道:“我們這些同學為什么當初就沒能擦出愛情的火花啊”! @珍道:“時光終究無情,當一些人從陌生走到一起,那么熟悉的人就意味著分別,若彼此珍重,又何必執(zhí)著你來我往,也許這便是天長地久的相知吧”。

      是��!紅塵阡陌,總有迷失,若把心沉在過往的塵埃中,不如去感受新的風景,那么曾經的執(zhí)著,也許就變成一幅冬韻圖,深深藏,淺淺讀:

      憶往昔/風華茂/僑中校內讀書樂/同學們/分男女/見面不說/內心仰慕/錯、錯、錯。

      嘆如今/華發(fā)生/時光哪能重回朔/今非昨/人成各/一杯愁緒/心雨怎托/莫、莫、莫。

      生命注定是由激越到安詳,一切情緒上的激蕩終會過去,一切彩色喧嘩終會退場,一切終要回返大地,消溶于那片深沉的土地,我們的故事,說著那冬天,在冬天的森林,留在我們心底。而今,我要以沖淡的心緒去理解,理解那屬于冬的寧靜。

    敘事的作文 篇2

      俗話說:“蘿卜青菜,各有所愛!”有人喜歡球類運動,有人喜歡優(yōu)美的舞蹈,而我最喜歡打羽毛球。

      它有一個白白的小光頭,下面有許多白白的.小羽毛,所以叫它羽毛球。別小看那小小的羽毛球,玩起來學問可大了。

      有一天,我和姐姐在院子里打羽毛球。我打一個高遠球給姐姐,姐姐沒有接到,但她也沒放棄,也來了一個高球,可是不小心打到旁邊茂盛的大樹上了。我們飛快地跑到大樹下,左看看,右看看,焦急地問對方說:“怎么辦呢?”

      忽然,我想能不能把球拍舉起來再把羽毛球打下來呢?于是,我和姐姐都舉著球拍在樹下拍來拍去,但是夠不著呀!

      然后,我又想到了一個主意,我把球拍扔上去就能把羽毛球打下來了。結果,不但羽毛球沒被打下來,反而球拍掛在大樹的樹枝上了。

      突然,我靈機一動,想到了一個十全十美的主意。我去找一根長長的木桿,就能把球打下來了。這次,這個主意終于成功了!我和姐姐撿起羽毛球和球拍,高高興興地打起了羽毛球。

      這就是我最開心的一天,這就是我的課余生活。

    敘事的作文 篇3

      “嘿!你們發(fā)現什么異常嗎?平時早早就來到教室里的班主任——崔老師怎么還沒進過教室?”惟恐天下不亂的小明嬉皮笑臉地說道。“是啊是��!”一向喜歡湊熱鬧的小紅開始起哄�!安粫抢蠋煕]經受得起寒冷,請假了吧!”我無意之間說出的一句話引起了大家伙兒的注意,紛紛點點頭。

      在早操過后,崔老師還沒有來。眼看著一節(jié)又一節(jié)的課上完了,班主任還是沒有現身。已沉默多時的小華做出一副上知天文下知地理的樣子,邊推著已滑到鼻梁上的眼鏡,邊說“據我的推測,今天班主任不會進教室了,她一定在家休息!”語音語調雖有力有度,但是卻讓我哭笑不得,因為這語音語調不就是老師的語音語調嗎?“是么?如果是真的就好了。哼!不過,這句話我已經在做早操前說過了!你這算什麼?”因為他與我往日的不合而總是明爭暗斗,話里藏針,有時我們還會公報私仇,讓對方難堪。“那又怎樣?”他沒好氣的應付了一句�!拔矣姓f什么麼?”說完,我就吃我的飯,后來她說什么我也就記不清了。吃飯時,起先大家都慢慢品嘗美味,但是后來卻開始了“米粒大戰(zhàn)”,還有些更為放肆,在桌上、椅子上踩來踩去。開始我還想:難得老師們不在就讓他們放肆一會兒吧!瘋好了,再處理掉,明天老師來也就發(fā)現不了什么了。

      但隨著聲音越來越響,直到震耳欲聾。做著大隊長的我再也沉不住氣了,開始提醒他們坐下做作業(yè)。然而他們的回答我的卻是:大隊長,連老師都不管我們,你?何必呢?一起來瘋吧!“哼!我倒要看看,我們可愛天真的大隊長!哼哼!有多大的本事讓他們安靜地坐下來并且像往日一樣做作業(yè),一根針落地都能聽得見!”小華沒好氣并帶有輕蔑嘲笑想貶低我的話把我徹徹底底地氣火了!我的眼淚就要不由自主地往外流了,可我卻并不想讓它流出,因為正無視我的小華發(fā)話“呦呦呦!不得了了,親愛的大隊長,我把您給氣哭了嗎?我叫大家看看并安慰下您,您意下如何?”“張!小!華!你給我看好我怎么讓他們服服帖帖的!”“別生氣別生氣啊!”“哼!”“全部給我坐下來!”我對正在瘋玩的同學大吼一聲,這句話就差沒把教師的'頂部掀開。大家伙兒看我眼睛氣得瞪大發(fā)紅,頭上好像還有著一團不明的火焰就乖乖的坐下了�!皩Σ黄�!前面我太激動了!我們一班。其實要做到:老師在,與不在要一個樣兒!你們是兩面派嗎?”“不是!”下面?zhèn)鱽碚R、洪亮的一聲�!澳悄銈円鰞擅媾傻娜藛幔俊薄安�!”“好,那就給你們一次機會,安靜做作業(yè),開始!”大家便統統低下頭做起作業(yè)來。

      “我、我……我看錯你了!”“呵!Metoo!做朋友吧!”我伸出了手,小華與我握手并真誠地說“不!”“為什么?”“我們不能做朋友,我們要做好朋友才對!”“呵呵!幽默哦!”小華是中隊長,我們一起時刻提醒著班級里的同學和往日一樣,不做兩面派的人,直到放學大家都很安靜很自覺,放學后,同學們有些開開心心地回家,有些則三三兩兩地去肯德基“刷”一頓啦!

      這天,使我難忘,但我和小華化敵為友的這件事更會令我難忘,讓我如今還記憶猶新!

    敘事的作文 篇4

      美術課上,我們將彩泥捏出了一個個精美的小東西。下課回到教室后,同學們開始比誰捏的小東西最漂亮。我拿起自己做的龍貓,和“俞才女”做的`圣誕老人比,發(fā)現,簡直一個在天上,一個在地下,我都覺得不好意思了。正當我想逃離,再去跟別的同學比比看時,“俞才女”一把拉住我,問:“圣誕老人背的袋子里裝了什么?”“錢!”“一定是錢!”“不不不,里面裝的是禮物!”“一定是”“不是”見她不相信,我的腦子里迅速冒出了一個證明那裝的是錢的故事。于是,我講起了那個故事:“很久很久以前,有一個國家,不,是一個小村莊,那里住著一個以“搶”為生的家庭。一天,那個家里的歐文斯先生去搶銀行。不久后,他就提著沉甸甸的袋子,從銀行走了出來。沒想到天堂主把他捉上了天堂,’你不許搶銀行了,我讓你每逢圣誕節(jié),乘著雪橇,下凡給人們送圣誕禮物!’從此以后,錢袋子就變成了禮物袋子�!坝岵排惫笮�,“你的故事好有趣��!可說來說去,不還是裝的禮物嗎?”“不,你的圣誕老人沒有雪橇,他背上的口袋是錢袋!”

    “俞才女”突然醒悟,最后,她相信了她那圣誕老人身上背著的是一個錢袋。

    敘事的作文 篇5

      藏在心底的話并不是故意要去隱瞞,只是并不是所有的疼痛都可以吶喊�!}記微笑著尋找下一個你!

      天波易謝,寸暑難留。雪終是姍姍來遲,稀稀落落,想是秋霜把黃葉打落,將冬帶領而來。這是飛絮?在空中翩翩起舞,又似極了柔弱無骨的豆蔻少女,舞步婀娜多姿,滿目蕭索的景象一下變得生機勃勃起來。

      “梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香,”看著雪花在飛舞,鼻尖竄進絲絲清冷,神思不由得飄遠。混沌間入了‘輪回’,誰知?那醉人的香竟是回憶的開啟。

      夏的清晨這般早早到來,迫不及待展示著自己的風采。天際金光初漏,斜射地面,倒給油柏路借來了幾分清冷幽靜;絡繹不絕的車輛令人眼花繚亂、目不暇接———這是一道無奈又繁復的“塵世”風景。

      我捧著奶茶佇立吹風,任微笑在臉頰慢慢擴散,蔓延至心底。這習慣是何時養(yǎng)成的,已不記得了,應該很久了吧。朋友常笑說:我太難懂。后來倒是真有了份“別人笑我太瘋癲,我笑他人看不穿。”的桀驁心態(tài)。

      一抹熟悉的粉色身影在樹蔭下,色彩斑駁,不用想我也知道是誰,除了她——我的`死黨雪莉,還有誰會穿的一身粉色招搖過市�!把├颍@里”我生怕她沒看見我,忙招手�!榜R上”好在十幾年的默契不是拿來混的,雪莉眼尖的的回道,頓時一雙本就靈秀的眼睛更加光彩奪目,如七月夜晚的星星,光彩奪目。她的表情卻在下一刻變的驚恐萬分,順著目光,也不禁倒吸一口氣,那一幕令我終身難以忘懷:一個小男孩抱著一個小熊,怔怔的在馬路上游蕩著,眼角還掛著不甚清晰的淚痕,伴著時寶寶并不是的抽噎聲,寫得分外可憐。一輛車疾馳而來,絲毫沒有要停下來的趨勢,而不遠便是那個小男孩,我想幫忙,也無能為力。

      車,最終沒有停下來,小男孩卻沒有受傷�!耙驗橛袀€好心人在緊要關頭時跑了上去,小男孩沒事,那個好心人卻撞傷了腿”。那個好心人的名字叫——雪莉。后來,我再去找你時,回應我的只有空空的房間,你的無賴,你的撒嬌,你的面孔,都曾一一鐫刻在我心底。如今,屋依在,你可是哪里迷失了回家的方向?你一定不會知道,曾在風和日麗的一天,有一個女孩在你房門前駐足,久久不離,她看著你強撐的笑容在心底默默的下了一個決定:她要守護屋里的女孩一輩子!

      她從店員手中接過她給女孩的“驚喜”,滿心歡喜的向女孩家跑去,可迎接她的只有滿目蕭索。她哭了,向來驕傲的她第一次哭了。

      雪還在下,不顧一切的下。

      看著“一去不復兮”的雪花,幽幽感嘆:與其你去排斥它已成的事實,你不如去接受它,這個叫做認命。畢竟生活還是要繼續(xù)的。

    敘事的作文 篇6

      初中三年的美好時光贈給我一串串芬芳的回憶,留下了一段段深厚的友誼。

      --題記

      難忘恩師情

      是您在我沉淪時,伸出溫熱的手將我從沼澤中拉起。當您問我為何這般放縱自己,我不屑地回答:“我只是需要自由,就像蝴蝶靜靜休憩在花蕊上的自由�!蹦裁匆矝]有說,只是揮手示意我回班去。我滿不在乎地轉身,卻再也不能掩飾自己愧疚的心情。我跑向操場,一個人發(fā)呆。我慚愧,我后悔,我發(fā)誓:如果您肯幫助我,我一定努力學習。可是有哪個老師喜歡一個后進生呢?我把頭低得更下了�!芭尽币宦�,我從沉思中醒過來。睜著哭紅的雙眼向上一望,您拿著我的作業(yè)本和筆站在我跟前,輕輕地幫我擦去臉上的淚水,“從現在開始,你要認真完成作業(yè),我會每天檢查你的作業(yè),如果有什么問題就來找我�!蔽液荏@訝:您沒有放棄我!我跑到教室開始認真復習備考。我的恩師,是您拯救了沼澤中的我。在您的幫助下,我進步很大。我重獲新生,勇敢地走進了畢業(yè)的考場。

      懷念花季情

      校園里的老槐樹下總能看到我和你的身影。據說這棵老槐樹見證了很多真摯的友誼。去年這個夏天,我和陌生的你在老師無意的安排下成了同桌。因為都擅長英語,所以和你有更多的共同;因為與你回家順路,所以和你有更多訴說真心話的'時間;因為“同是天涯淪落人”,所以我們開始了一份真摯的友誼。聽你說,以前你上過英語班,因此比我懂得更多。那天,老師點我回答問題,可我也弄不懂。我焦急地望著從容的你,在你的提示與鼓勵下,我闖關成功。你幫我補習英語,在你的關心與幫助下,我的成績提高了很多�,F在,我們馬上要畢業(yè)了,心里卻添了一絲不舍。我不禁想起老狼的《同桌的你》:“那時候天總是很藍,日子總是過得很慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,轉眼就各奔東西……”

      深情慈母心

      媽媽,十五年來我給您添了太多麻煩。雖然您責備過我,我也曾抱怨你,但在我心中,更多的是您深情的慈母心。農民是您的名字,是您用一雙勤勞的手在常溫的土地里摸索出一條條道路。其中有一條通往城市生活的道路,而您卻愿意留在這貧困的農村里。記得我小時候,您總是在我調皮時悉心給我灌輸人生哲理。我的成績不好,常常遭到他人的歧視,終于在忍無可忍的情況下,我對別人進行了報復:我在他本子上涂上泥土,被他發(fā)現后,他告訴了您。您讓我給他道歉,我偏不。可后來還是服從了。您知道緣由后,嘆了氣:“孩子,如果想讓別人尊重你,你就必須努力提高自己�!眿寢寣ξ业慕虒б簧幸�。媽媽,謝謝您為我付出。

      時光總會帶給我們芬芳的記憶,會記我們珍藏起真摯的情意。

    敘事的作文 篇7

      在成長的道路上,每個人都要經歷許多風風雨雨,雖然道路曲折,但是一路上因為有父母、師長、同學、朋友的幫助扶持,摸索著前進,學會了付出和愛,成長的旅途從此不再艱辛。一個人的人生是那么的漫長,在這漫長的時間里都發(fā)生了許多酸,甜,苦,辣的事情,就像夜空中的星星一樣,多的數也數不清,在我成長的歲月中,記憶的長河像潺潺流水一般,時刻沖刷著我對往事的回憶,有些事情已隨時間的流逝而變得模糊不清,但有一件事情讓我至今難以忘懷。

      記得那天是期中考試后的第一個星期天,我又和媽媽吵架了。這次吵得可真是不可開交,搞得全家"雞犬不寧"。老爸護著我,經常幫我說話。老媽臉色鐵青,氣得全身發(fā)抖,我蹺著二郎腿,坐在椅子邊兒上,時不時的從嗓子里發(fā)出一連串不滿的吼聲,嘴里還嘀咕著連自己也聽不懂的話,有時,還跟媽媽翻著白眼,氣得她臉色更難看,老爸見況不好,急忙勸架道:"得了,得了,沒什么大不了的事,就彼此寬容寬容吧!""得了你,兒子現在人還沒大,翅膀倒硬了,現在更不得了,摔起東西來了,將來是不是準備一把火把家給燒了?""哪能,哪能,咱兒子是什么人品,怎么可能,還不就是因為你成天嘮嘮叨叨,弄得人心煩嘛!""噢!我嘮嘮叨叨,我是老了,我給你生兒育女,煞費苦心,到頭來卻成了我的過錯,兒子……""都別吵啦!"我急了,"反正你們都嫌我是累贅,我走,我走行了吧!"說完,我便大把大把的抹眼淚,抄起桌上的書包,轉身走出門,并把大門重重的帶上了,我在樓梯口仔細聆聽屋里的動靜,我聽見媽媽聲嘶力竭的嚎啕大哭聲,我的'心碎了,但是為了捍衛(wèi)我的面子,我還是做出了忍痛割愛的決定——走!讓媽媽知道知道我的厲害。

      我漫無邊際的走在街道上,我原本以為爸爸會攔著我,要不就是出來找我,可是,我剛才等了半天,連人影也沒有,我失望了,心中開始后悔了,"回家吧!"我心里這么想著,媽媽的那場嚎啕大哭聲又一次回蕩在我耳邊。每個人的媽媽都愛嘮叨,那是熱愛自己的兒子的表現,每個家長都期望兒女們有所作為,出人頭地,那他們怎么能不嘮叨,不反反復復的嘮叨呢?媽媽從小養(yǎng)育我,真是煞費苦心,可我怎么能因為她的一個小缺點而怪她,頂她,甚至恨她呢?出走已經兩個多小時了,他們要傷多少心?后多少悔呀?媽媽!兒子錯了,我真的錯了,是真心的!

      我的兩只腳在不由自主的向家的方向挪去……

      不久,我發(fā)高燒住進了醫(yī)院,每天,當媽媽拖著疲憊身軀來陪床時,我都會感動得流下眼淚。媽媽看著我,心痛地說:"傻孩子,怎么又哭了?"我聽了這句話更是激動得一蹋糊涂。有一天,我終于鼓起了勇氣告訴媽媽,那天的事我錯了,媽媽微笑著,笑得好甜,好甜……

      從此,我的性格徹底變了,變得溫和。看來,人的性格是可變的,尤其是在經歷了一件感化力極大的事件以后,我——深有感觸。

      今天,我再一次感謝您——媽媽,謝謝您改變了我。

    敘事的作文 篇8

      中秋節(jié)我們中國的傳統節(jié)日。每年的中秋節(jié),我都會在家里和爸爸、媽媽一起過節(jié)。而今年的中秋節(jié),卻來到了軍體院,和兵哥哥們一齊度過這個歡快的節(jié)日。

      傍晚時分,我們少年軍校的同學在學校集中,徒步前往軍體院。來到軍體院,兵哥哥們以他們最熱烈的掌聲歡迎我們。我們分好了小組,下到各個班里和大兵們聊天。我們聊了很久,也吃了很久,因為一邊聊一邊吃,嘴才不會閑著嘛!緊接著,兵哥哥們給我們表演了精彩的節(jié)目,比如:獨唱、合唱還有街舞表演呢!

      當然,身為小兵的我們也不賴,我們一共表演了三個節(jié)目。第一個是《威武軍校生》,這個節(jié)目,我們練了很久,工夫總算沒白費,我們換來的是一片熱烈的'掌聲。第二個節(jié)目是《心語用心感恩快樂成長》,這一個節(jié)目,讓大兵們懂得了感恩,許多教官都差點哭了呢!我們的最后一個節(jié)目是舞蹈《動感少年》,我們的動感讓教官們也一齊動感了起來。節(jié)目都表演完了,該要走了,我們的大兵和小兵都非常地舍不得。離開軍體院的時候,兵哥哥們再一次以熱烈的掌聲歡送了我們。這是一個終生難忘的中秋節(jié)。

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