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【熱門】小學(xué)敘事作文三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的小學(xué)敘事作文3篇,希望對大家有所幫助。
小學(xué)敘事作文 篇1
今天,我們要做一個(gè)充滿無限快樂的活動——野炊!
早上,同學(xué)們各個(gè)背著大包,拎著小包,鍋碗瓢盆,樣樣都帶來了。
就在這陽光明媚10月11日,我們一起從美麗的校園之中邁出腳步,踏到那和藹可親的大自然中。
走進(jìn)那充滿陽光的馬路,我們一路歡聲笑語,在不知不覺中到達(dá)了我們的目的地,——青通河畔。
到了那后,老師先把每個(gè)組屬于的地方劃分好后,我們就去將車上的`東西拿下來,然后放在鋪好的桌布上,涂文濤的媽媽看了今天的食材,說:“你們今天有“口�!绷��!睙堃迷睿覀儽阌脦淼男$P子在地上挖灶,旁邊用石頭圍起來,灶就做好了。將鍋放上去,點(diǎn)起火,涂文濤的媽媽就開始炒菜了。
唐易焱帶來了燒烤,大家個(gè)個(gè)都是個(gè)“好奇寶寶”,便都圍了過去,只留涂文濤的媽媽一個(gè)在那邊辛苦的炒菜。燒烤烤好后,我們第一個(gè)想起的不是自己,而是一直在為我們辛苦工做的涂文濤的媽媽,涂文濤的媽媽吃了之后嘖嘖贊嘆,于是我也拿了一根,果然很好吃。
品嘗完燒烤后,大家才想起來要做飯,我和汪寶怡馬上跑到河邊去淘米。飯煮好都已經(jīng)12點(diǎn)了,眼巴巴的看著別人吃,自己肚子空空的,心里也癢癢的。
好不容易飯煮好了,可卻在人群的瘋搶下被一掃而空,這時(shí)齊樂原把他們那組剛煮好的一飯端到了我們那邊,跟我們分享。
吃完飯,我們一起給品德老師唱了生日歌,為她慶祝生日。
下午2點(diǎn),我們準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。離別時(shí)我戀戀不舍的看了一眼青通河畔,便跟隨大部隊(duì)出發(fā)回校了。
小學(xué)敘事作文 篇2
星期六晚上,我、媽媽和爸爸要把家里的蟲子小飛蟲全部消滅掉。
為了消滅蟲子,爸爸準(zhǔn)備了螺絲刀、衣叉、蚊拍和紙巾,真是樣樣齊全。媽媽說:“首先把源頭找到,接著再消滅客廳和廚房的蟲子,最后把家里打掃一下就好了,不要引來小強(qiáng)�!比缓�,我就開始頒發(fā)工具,首先把高凳“云梯”和螺絲“刺刀”給爸爸,然后把衣叉“長槍”和蚊拍“電子槍”給媽媽,我就用紙巾來捏死蟲子。接著,爸爸在廚房尋找蟲子源頭時(shí),我已經(jīng)在客廳消滅了20多只蟲子了。突然,爸爸說:“我找到源頭了。”媽媽一看,原來是一年前買的面粉。爸爸一打開蓋子,我和媽媽看見桶里有好多蟲子,然后我馬上叫爸爸把桶里的面粉扔了,順便把桶外的蟲子也清理一下。爸爸回來后,我問爸爸:“爸爸,為什么這個(gè)密封的桶會是蟲子的窩呢?”爸爸回答到:“因?yàn)檫@個(gè)桶蓋有爛的.地方,剛好蟲子飛進(jìn)去,所以這個(gè)桶就成了蟲子的窩。”然后,媽媽說:“現(xiàn)在我們消滅外面的蟲子吧!”我說:“在你們找源頭時(shí),我把外面的蟲子都給消滅了,還打掃了衛(wèi)生了。”
通過這次人蟲大戰(zhàn),讓我明白了消滅害蟲,一定要仔細(xì)觀察,找到源頭。
小學(xué)敘事作文 篇3
在球類之中,有籃球、足球、排球、乒乓球等等,這些球類活動我都不愛玩,也不會玩�?墒且淮魏芷匠5拇笳n間,讓我愛上了打排球。
周二下午,學(xué)校組織大課間活動,下去時(shí),風(fēng)兒迎面吹來,使我神清氣爽,操場上早已充滿了歡聲笑語。
我親愛的鄧?yán)蠋焷斫o我們做示范了。沒想到鄧?yán)蠋煛拔奈潆p全”,玩起排球來顯得英姿颯爽,老師身體呈半蹲姿勢,胳膊很平,雙手握在一起。當(dāng)我看到她與同學(xué)相互傳球的時(shí)候,我心里涌起了一陣羨慕之情。我在心里發(fā)誓,一定要把排球練好。
我信心十足地學(xué)著鄧?yán)蠋煹臉幼�,開始墊球,排球在老師手里像一個(gè)聽話的小精靈,而在我手里卻成了到處亂跑的小孩兒,我根本看不住它。我心想:任由它亂跑算了,我也不想管它了。其實(shí)我心里并不想丟棄它,只是我覺得它太難了�?晌矣窒�,做一件事總不能半途而廢吧。我又重新把它找回來,繼續(xù)練習(xí)。
這時(shí)我的好朋友王力平走過來,“我們一起練習(xí)比賽吧”,“好哇好哇”。我們一起練習(xí),她練得比我好,我也不甘示弱,相信自己會迎頭趕上的。果然這次不知是我的運(yùn)氣好,還是我真的'找到了要領(lǐng),我墊球兩個(gè),高興極了。我和王力平拍手慶祝。
大課間結(jié)束了,我們都很開心。打排球不僅鍛煉了我們的身體,也促進(jìn)了同學(xué)之間的友誼,我越來越喜歡這項(xiàng)運(yùn)動了。
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