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【實(shí)用】三年級(jí)敘事作文匯總十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)敘事作文 篇1
今天是小年,媽媽說(shuō):“今天要吃餃子!
媽媽發(fā)一團(tuán)面,剁好餡,等爸爸回來(lái)了媽媽開始搟面皮,我說(shuō):“媽媽,我也要包餃子,”媽媽說(shuō):“好,不過(guò)你要先把小手洗干凈,”我馬上把手洗干凈,開始包餃子了,我拿一個(gè)面皮,我說(shuō):“媽媽,我不會(huì)包餃子,
媽媽說(shuō):“我教你,先拿一個(gè)面皮,再用筷子加一點(diǎn)餃子餡,筷子把餡壓實(shí),用手把餃子皮對(duì)折用力捏!蔽艺諎寢屨f(shuō)的`去做,包的很好
可是餃子餡卻露了出來(lái),媽媽說(shuō):“把餃子餡放在面皮中間壓實(shí),”我照媽媽說(shuō)的再包,雖然包成功了,可是太難看,我不放棄,一個(gè)又一個(gè)的去包,終于把餃子包好看了,媽媽還表?yè)P(yáng)了我。
看著我包好的餃子,從不好看到好看,我明白做事情要有耐心,學(xué)習(xí)也是這樣一步一個(gè)腳印,只要努力就會(huì)成功。
三年級(jí)敘事作文 篇2
9月13日9點(diǎn)半魯家峙小學(xué)舉行校慶活動(dòng),家長(zhǎng)們來(lái)幫忙化妝,我們化好妝.女生穿上綠裙孑,一個(gè)個(gè)像美麗的公主,男生穿上白襯衣黑褲帶上紅領(lǐng)結(jié),一個(gè)個(gè)都很帥.穿上表演服排隊(duì)來(lái)到操場(chǎng),先由各位老師上臺(tái)演講,接著是一批一年級(jí)的小弟弟妹妹們光榮加入少年先鋒隊(duì),看著他們掛上鮮紅紅領(lǐng)巾時(shí)心里一定特美!同時(shí)我們班的雛菊中隊(duì)正式成立!
然后開始親子表演比賽了,我們班是第一個(gè)出場(chǎng)的,上臺(tái)時(shí)我非常緊張,又激動(dòng),心里暗暗為自己加油!
要好好朗誦,女同學(xué)的舞蹈跳的也很美,三位爸爸表現(xiàn)最出色唱地非常棒,也很酷。臺(tái)下響起一片掌聲。一年級(jí)表演的節(jié)目也很精彩,他們一點(diǎn)也不緊張,一個(gè)個(gè)都是那么精神,真是好樣的`!
其他班級(jí)表演也不錯(cuò),表演一個(gè)比一個(gè)精彩,當(dāng)節(jié)目接近尾聲時(shí)天下起了毛毛細(xì)雨,老師帶領(lǐng)我們回教室,今天的隊(duì)?wèi)c活動(dòng)圓滿成功!
三年級(jí)敘事作文 篇3
世上萬(wàn)物總有它自己的心愿,心愿是發(fā)自內(nèi)心的,有大有小,有遠(yuǎn)有近;▋旱男脑甘情_放出多姿多彩的花朵;鳥兒的心愿是建造堅(jiān)固的巢穴;而我的心愿,在不同時(shí)間階段,我還常常會(huì)有不同的心愿。
心愿一個(gè)接一個(gè),追求的腳步也就一步接一步,不斷的心愿,不斷前進(jìn)的人生。上幼兒園時(shí)的我,總是希望自己將來(lái)有一天能成為一個(gè)有名的“賽車手”開著自己喜歡的跑車,跑遍整個(gè)世界!百愜囀志统闪宋业男脑福@個(gè)心愿太渺茫了。
但它是美好的,因?yàn)槟莻(gè)幻想著”賽車手“的小男孩,畢竟只有5歲。時(shí)間在不停的轉(zhuǎn)動(dòng)著,那心目中美好的心愿也漸漸無(wú)味了。今年八歲了,我已經(jīng)是一個(gè)二年級(jí)的`小學(xué)生了。當(dāng)我從老師那里得知,有許多小朋友沒(méi)感受過(guò)課堂的溫馨與快樂(lè),于是我又有了心愿,這個(gè)心愿是讓中國(guó)所有上不起學(xué)的小朋友體驗(yàn)同學(xué)之間的互幫互幫,讓離開校園的同齡人重回課堂——所以,我要為這些貧困生捐助學(xué)費(fèi),這個(gè)心愿是“偉大”的。
就這樣我那美好的心愿由“偉大”的心愿代替著,我在交替中長(zhǎng)大。我現(xiàn)在的任務(wù)就是好好讀書,奮發(fā)向上,為了這心愿而努力奮斗!我相信:我一定能實(shí)現(xiàn)的。
三年級(jí)敘事作文 篇4
每一個(gè)人都收到過(guò)獨(dú)一無(wú)二的任務(wù),因?yàn)檫@個(gè)任務(wù)是所信任你的人交給你的任務(wù)。有可能這個(gè)任務(wù)很微不足道,可是你一定要把這微不足道的任務(wù)完成得完美無(wú)缺。今天,我收到了一個(gè)任務(wù),可以說(shuō)這個(gè)任務(wù)是與眾不同的。因?yàn),這個(gè)這件任務(wù)是讓我和曹若涵一起去學(xué)校后面的花園里種黃瓜!而且還是那種從種子開始養(yǎng)起的那一種。 事情發(fā)生在下午快要放學(xué)的最后一節(jié)課上。 上課鈴響起,同學(xué)們歡聲笑語(yǔ)的走進(jìn)了教室?墒怯行┲肋@節(jié)課是英語(yǔ)課的人并不是歡聲笑語(yǔ)地玩兒起來(lái),而是鴉雀無(wú)聲的坐在板凳上看著英語(yǔ)書。 可是不知道是誰(shuí)喊了一嗓子,說(shuō)這節(jié)課是科學(xué)課。突然,原本乖巧的'同學(xué)也開始瘋狂起來(lái)了。 老師一進(jìn)門,就讓我和曹若涵一起到老師面前。老師一開口就說(shuō)讓我們種黃瓜,一開始我們也很驚訝,但是老師一一說(shuō)明了為什么種黃瓜的原因,我們就不驚訝了。并且還說(shuō)讓我們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下一起,寫一篇作文。但是這種任務(wù)對(duì)我來(lái)說(shuō)是特別的艱難。因?yàn)榉N花草樹木,我都不怎么擅長(zhǎng),更別說(shuō)種菜了! 不過(guò)沒(méi)有關(guān)系,因?yàn)槲視?huì)全力以赴的,把這件事做得完美無(wú)缺!
三年級(jí)敘事作文 篇5
“哎,你搶到那個(gè)限量版的小包了嗎?”
“當(dāng)然了!我還買到了千年一見書包了呢”
“我買到了了解讀書,手機(jī)上只出買兩份呢!”
這些是我今天聽到過(guò)做多的話,實(shí)不相瞞,今天是“雙11”,淘寶,拼多多,天貓...... 都在打折。一時(shí)間,大家都是“狂購(gòu)”,太可怕啦!
一大早睡眼惺忪的我被媽媽拎起床,迷迷糊糊地洗漱后,吃了一些簡(jiǎn)單的早飯,穿上花裙子,扎個(gè)小辮子,就跟媽媽出門去樂(lè)購(gòu)“狂購(gòu)”了,媽媽帶我買來(lái)買去,你看:“草莓,魚,牛肉,文具盒,橡皮,水筆,裙子,木梳......”哎!好可怕啊。
媽媽手機(jī)上的'書包,鞋子和畫筆,幾乎被一掃而光,媽媽也不甘示弱,眨眼間她也已經(jīng)買了一個(gè)美術(shù)袋,一盒畫筆,一個(gè)文具盒,一份解讀書,一把尺子,一套顏料,啊--上帝呀!救命啊!今天快過(guò)去吧!可怕的“雙11”.
三年級(jí)敘事作文 篇6
“彩虹落人間,橫跨大江邊。虹上汽車過(guò),水流虹下面!(打一建筑)。對(duì)了,就是杭州灣跨海大橋。今天的活動(dòng)就是架紙橋,讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗?
我們先拿到材料,竟然是一張白紙,我大驚一跳,啊?怎么是一張白紙呢?教室里傳來(lái)一波不知道的'聲音啊!既然老師發(fā)下來(lái)了,那我就硬著頭皮做了。第一次,我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料,那我也造一個(gè)橋墩和橋板,我小心翼翼地放上一支鉛筆,興奮不已,因?yàn)槌晒α耍俜派弦粔K橡皮,沒(méi)想到,橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷,那我該怎么做呢?又試了一次,二次,三次,都沒(méi)有成功。最后,在老師指點(diǎn)下,我知道了:三角形的穩(wěn)定性是最強(qiáng)的,我飛快地折了一個(gè)三角形的橋面,跟同桌pk了一場(chǎng),哈哈!我贏了,因?yàn)樗荒芤槐緯某兄亓,我三本書放上去都沒(méi)有問(wèn)題啊!
從這活動(dòng)中,我知道了生活中處處是有科學(xué)的!
三年級(jí)敘事作文 篇7
放學(xué)了,我悠閑的走在林蔭小道上。忽然,看見前面有人在打架,我趕緊跑過(guò)去,雖然有很多旁觀的人,可是沒(méi)人勸架,只有人起哄,只聽他們笑嘻嘻的喊道:“打的好,打得妙,打的對(duì)方呱呱叫”,我急忙去勸架,并生氣的說(shuō):“你們都是小學(xué)生了,還打架,受傷了怎么辦”。在我極力的勸說(shuō)下,他們終于住手了。
勸完架,我繼續(xù)往前走,正好趕上一輛公交車,我利索的上了車,一看已經(jīng)沒(méi)有座位,只有背著沉重的書包等待,過(guò)了好一會(huì)兒,才等到一個(gè)座位,我趕忙卸下書包、轉(zhuǎn)過(guò)身、坐上座位,坐下后捶了捶酸漲的小腿、松了松肩膀。
這時(shí),只見一位拄著拐杖的老奶奶緩慢的抬起腳,一步一步的上了車,她站在刷卡處,背靠著立柱,轉(zhuǎn)過(guò)身,一只手刷了卡,又緩緩地把公交卡裝到口袋里,我趕緊跑過(guò)去,扶助奶奶,并說(shuō)奶奶您坐我的座位吧,奶奶笑著說(shuō):“不坐了,下一站就到了”,但我轉(zhuǎn)念一想,奶奶年紀(jì)大了,走路已經(jīng)很緩慢了,萬(wàn)一站不穩(wěn)摔倒怎么辦。我執(zhí)意要奶奶坐下,在我的攙扶下奶奶走到座位前,我趕忙一只手拿起座位上的書包,一只手幫助奶奶坐下。
看著座位上這位素不相識(shí)老奶奶,我想起了我苦命的'奶奶,聽爸爸說(shuō)爺爺已在30多年前故去,在那個(gè)饑荒的年代,奶奶一個(gè)人拉扯著兩個(gè)孩子,其中的不易大家可想而知,我長(zhǎng)大了一定要好好孝敬奶奶,彌補(bǔ)她那么多年的辛苦……,正當(dāng)我思緒萬(wàn)千的時(shí)候,聽見了報(bào)站聲,我該下車了,我背好書包,下了車。
因路上耽誤了一點(diǎn)時(shí)間,今天到家有點(diǎn)晚,作業(yè)需要抓緊趕,但我心里特別快樂(lè)。
三年級(jí)敘事作文 篇8
今天,我們東西風(fēng)小學(xué)在越秀公園舉辦了一個(gè)慶!傲弧眱和(jié)的親子活動(dòng)。中午,我和媽媽很早吃了午飯,我們到了越秀公園正門,看到很多同學(xué)都已經(jīng)到達(dá)正門集中。大概過(guò)了不久,有一位同學(xué)的家長(zhǎng)說(shuō)我們要進(jìn)越秀公園了,準(zhǔn)備出發(fā)吧!
我和幾個(gè)好同學(xué)不約而同的一起行走,其實(shí)我們這次的親子活動(dòng),主要議程是一個(gè)小時(shí)內(nèi)分別到達(dá)越秀公園內(nèi)的'“五羊石像”、“鎮(zhèn)海樓”、“北秀歌舞臺(tái)”,每個(gè)景點(diǎn)均要求找到穿有統(tǒng)一校服的老師蓋印,證明已成功找到定向目標(biāo),這個(gè)活動(dòng)才能結(jié)束。為了抓緊時(shí)間,我們幾個(gè)同學(xué)已將備好的越秀公園地圖來(lái)出來(lái)研究了一下,并和媽媽商量好,一致認(rèn)為先去北秀歌舞臺(tái),再到五羊石像,最后到班主任何老師所駐點(diǎn)的鎮(zhèn)海樓,這樣走的路線是最佳的。ouguan
我和幾個(gè)同學(xué),一路唱著歌,心情別提有多開心,我們很快的來(lái)到了北秀歌舞臺(tái),人群涌涌,首先看到有四塊展覽牌,里面貼著我們書法比賽的字貼,我們看到自己的書法字貼上有上榜,爭(zhēng)先恐后的叫媽媽過(guò)來(lái)欣賞,心里感到很自豪,第一個(gè)站點(diǎn)我們蓋了印章,然后又朝著第二個(gè)目標(biāo)前進(jìn),這個(gè)目標(biāo)路程比較遠(yuǎn),我們用的時(shí)間比較多,我們幾個(gè)同學(xué)的臉上和背上都流下了很多汗,媽媽叫我們快一些喝水,來(lái)補(bǔ)充水分。我們幾個(gè)同學(xué)飛快地向前跑,已經(jīng)將媽媽甩在了很遠(yuǎn)。我們到了五羊石像,我們快速地蓋了第二個(gè)印章,為了留下美好的回憶,媽媽為我們照了一些相片留戀。我們又要趕往最后一個(gè)目標(biāo),到了鎮(zhèn)海樓,我們跑到何老師面前蓋了印章,終于我們?nèi)齻(gè)印章和目標(biāo)都完成了,我們將卡交到何老師手里,換到了一份六一兒童節(jié)精美的禮物-----筆袋。我們喜出望外地跳了起來(lái),我們幾個(gè)同學(xué)還在博物館前追逐打鬧,玩得可開心了,照了很多相片。時(shí)間過(guò)得飛快,我們幾個(gè)同學(xué)各自要回家了,我還真依依不舍。
通過(guò)這次親子活動(dòng),讓我受益匪淺,我希望學(xué)校能開展多一些像這樣的活動(dòng),同學(xué)之前能互相學(xué)習(xí),促進(jìn)交流,健身益智。
三年級(jí)敘事作文 篇9
今天,輪到我炒菜了,我炒的是土豆片。媽媽幫我削了三個(gè)大土豆。我把它們洗得干干凈凈的,放到案板上切。我一片一片仔細(xì)地切著,可還是切得寬窄不同。媽媽看了笑著表?yè)P(yáng)我:“你沒(méi)有切著手,還切得這么快。不錯(cuò)!不錯(cuò)!”開始炒菜了,我心里有點(diǎn)緊張。點(diǎn)燃了煤氣,在鍋里放上油,等油冒了煙,馬上把事先切好的.蔥花扔進(jìn)鍋里。
剛放進(jìn)丟,油僻僻叭叭地濺到我手上,疼得我差一點(diǎn)就把鏟子掉在地上。我趕緊把切好的土豆放到油鍋里。炒菜的時(shí)候,我拿著鏟子,把土豆翻了又翻,土豆在油鍋里發(fā)出吱吱的叫聲,每一片土豆都冒出了小油泡。土豆快熟了,顏色金黃。媽媽讓我放上一些醬油和鹽,放完以后,再加上一點(diǎn)水,等到土豆很粘的時(shí)候,再放些水,要出鍋的時(shí)候,還放上了一點(diǎn)味精。
菜做好了,我看著眼前香噴噴的土豆片,心里特別高興。從小就是爸爸媽媽照顧我,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了,也可以幫他們做事了!我看著自己親手炒的菜,心里甜滋滋的。爸爸媽媽呢,更是高興得不得了!我們?nèi)胰税堰@盤土豆一掃而光!
三年級(jí)敘事作文 篇10
那天,天那么低,云那么厚,風(fēng)那樣猛。我的心沉甸甸的,不安的等待著....
終于,我拿到了語(yǔ)文試卷,那鮮紅的“82分”猶如晴天霹靂,讓我的心一下子沉到了谷底。我傻傻的看著試卷,怎么也不敢相信,心里有無(wú)數(shù)的`為什么,卻怎么也找不到答案。考試前,我明明是信心滿滿,難道這就是俗話說(shuō)的“關(guān)羽失荊州-驕兵必?cái) 眴幔?/p>
我迫不及待地打開試卷,去尋找失敗的原因。那一個(gè)個(gè)紅筆寫的大叉,刺痛了我的雙眼;A(chǔ)三分,作文四分,閱讀更是慘不忍睹一共扣了11分。那些題目并不難,如果我用心的把題目理解清楚,都是可以做對(duì)的。真不能原諒自己!
放假回到家,我放下沉重的書包,如蝸牛一般慢慢的把試卷交給爸爸媽媽。我不敢看他們的眼睛,怕他們對(duì)我失望了,不再相信我了,我靜靜地等待著暴風(fēng)雨。突然,媽媽溫柔的說(shuō):“孩子,誰(shuí)都有失誤的時(shí)候,一次失敗不算什么,下次不要再犯同樣的錯(cuò)誤就行了!
媽媽的話猶如一束溫暖的陽(yáng)光,穿過(guò)密密的云層,照進(jìn)了我的心底,暖暖的。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次失敗的經(jīng)歷,那百般滋味會(huì)讓我更加勇敢和堅(jiān)強(qiáng)!
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