【熱門】四年級(jí)敘事作文匯總9篇
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的四年級(jí)敘事作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文 篇1
今天是9月1日開學(xué)的第一天，我懷著激動(dòng)的心情踏進(jìn)校園，因?yàn)槲覀兯哪昙?jí)要重新分班了，那樣就會(huì)有新的同學(xué)和老師。我本以為我們的語文老師會(huì)是我們的班主任，結(jié)果沒想到是新來的男老師。
第一節(jié)課是語文課。從門口走進(jìn)來一個(gè)男老師，他長著一雙透著智慧的眼睛，中等身材，看上去很溫和。這個(gè)男老師沒有像其他老師那樣直接說出他的姓氏，而是讓我們大家猜。因?yàn)榘嘀魅巫T老師已經(jīng)公布了我們的語文老師是一位姓陳的老師，所以大家不約而同地喊出：“陳老師�！彼谑怯肿屛覀儾滤哪挲g，有的猜了三十七歲，有的猜四十九歲，有的猜四十五歲，最搞笑的是有人猜他六十歲。陳老師聽了哈哈大笑，說道：“難道我有那么老嗎?”然后，陳老師告訴了我們他的`名字，并大大方方地在黑板上寫下了他的姓名：陳建新。我覺得這個(gè)語文老師真的非常幽默風(fēng)趣。
我相信，在陳老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)的語文成績一定會(huì)有所提高，語文課堂也會(huì)變得更加活躍有趣。
四年級(jí)敘事作文 篇2
七月底，我和媽媽爸爸去世博。吃了早飯便去了。
世博會(huì)人山人海，我們最后去的俄羅斯館，也是我最喜歡的場館。俄羅斯館的外形像花，是由十二個(gè)花瓣組成。
在排隊(duì)時(shí)，天上時(shí)陰時(shí)晴，不時(shí)飄幾滴小雨，太陽卻時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。我心想，難道是烏云、雨滴和太陽在捉迷藏？排隊(duì)的`地方有時(shí)還噴霧水，像下起了毛毛雨，感覺很涼爽。
一進(jìn)場館，映入眼簾的是許多俄羅斯小朋友設(shè)計(jì)的未來的植物型房子，這些房子五彩繽紛，美麗極了。說不定哪一天，我們就住上了其中的一種房子。
在這里，我看到了白蛾的卵、跳蚤、俄羅斯的硬幣等一些需要用顯微鏡才能看到的東西，這讓我知道了顯微鏡的作用很大，很神奇。這里還有一個(gè)旋轉(zhuǎn)花梯通向二樓，上面全都是喇叭花，超級(jí)大。你肯定會(huì)驚訝，其實(shí)這些都是假花，不過和真的相比除了太大，其它沒有一處不像，跟真花一模一樣，讓你分不出是真是假。這些花美麗無比，游客們贊不絕口�；ㄌ葜虚g還有一個(gè)流水池，水從花上流下來沖到池中�；ㄓ暗褂�，水聲清脆，像身處大自然之中。
你向上看，一幅太空的景象出現(xiàn)在你的面前。這里滿天繁星像是在對(duì)我們微笑。這里大大小小的星球、衛(wèi)星、火箭、宇宙飛船等高科技，說明俄羅斯的科技發(fā)展有了很大進(jìn)步。
我喜歡俄羅斯展館。
四年級(jí)敘事作文 篇3
玲玲是我們小區(qū)的一只流浪狗兒，個(gè)兒纖長高大，外觀跟狼狗有點(diǎn)相似，但它是土狗。它每天的生活來源靠吃垃圾為生，經(jīng)常在小區(qū)的周邊走來走去。
在小區(qū)的拐角處有一片垃圾場所，聽小區(qū)掃地的阿姨說：“這兒就是玲玲的家了�！眿寢屖且晃粣酃啡耸�，每天都會(huì)將家里吃不掉的剩菜剩飯，帶下樓給玲玲吃，一來二去呢？就和它混熟了。玲玲也懂得感恩，看見了媽媽開車回來了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就向我們跑來，點(diǎn)頭哈腰拼命的搖尾巴，好像在說：“歡迎主人回家哦!”媽媽把車停好了，就會(huì)蹲下來陪玲玲聊一會(huì)兒，它就順勢的趴在媽媽的身邊乖乖的，還會(huì)用前爪輕輕的`撓媽媽的腿，非常有靈性。
直到不經(jīng)意的某一天，我們發(fā)現(xiàn)玲玲不見了，問掃地阿姨也不知道。有一天媽媽下班回家，就在開車門的一剎那，媽媽聽到了小狗的叫聲。媽媽尋著聲音找去，在一堆垃圾的最底層，原來玲玲生寶寶了！是它自己刨了一個(gè)很深很深的坑，在那里產(chǎn)下了寶寶。媽媽輕輕地叫喚玲玲，它歪歪倒倒地爬了出來，瘦骨嶙峋的，非�？蓱z。
原來，就在玲玲生寶寶后，沒有任何東西吃，為了照顧寶寶，一步也不曾離開。那一刻，我感動(dòng)的是淚流滿面，玲玲不僅是一只流浪狗兒，更是一位勇敢的媽媽。
直到后來的某一件事，真實(shí)的見證了玲玲的機(jī)智和勇敢。那是一個(gè)炎熱的傍晚，我和媽媽游泳歸來。天空中烏云密布，突然下起了傾盆大雨，雨水積滿了路面，很快沖進(jìn)了玲玲低洼的小窩里，這時(shí)的玲玲非常淡定，迅速地叼起自己的寶寶，一只一只的將它們轉(zhuǎn)移到了安全的地方。這一切來得太快了！我們驚呆了！站在雨中，媽媽和我目睹了這溫情的一幕，玲玲真了不起！玲玲真?zhèn)ゴ�！母愛啊，是無私的；是不需要任何理由的，玲玲更是如此。
朋友們，熱愛動(dòng)物吧！世界上的任何一種生靈都與我們的生活息息相關(guān)，愛護(hù)它們吧，與他們和諧相處。
四年級(jí)敘事作文 篇4
愛，不是什么大道理。只是一種力量，存在于每個(gè)人心中的力量。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的冬日，因?yàn)榻裉焓俏抑等�，我得�?fù)責(zé)拎飯桶。等到同學(xué)們吃得差不多了。我立馬沖了上去！可還是被其他人搶先了一步，等我上去時(shí)，只剩下那個(gè)最難拎的.飯盒子。我嘆了口氣�！耙擦T，也罷！人生就像一張茶幾，上面擺滿了杯（悲）具（�。┖筒停☉K）具（�。�！”我自言自語地說。說完我一把拎起飯盒子走出了教室。可拿到一半，我就真正體會(huì)到別人為什么說飯盒子太難拎了——?jiǎng)傞_始勉強(qiáng)還行，可后來手拎得直痛，飯盒子里的碗還不停地動(dòng)來動(dòng)去。更要命的是，不時(shí)還吹來幾陣刺骨的寒風(fēng)。把手的疼痛添加了一倍。我簡直快受不了了！
這是，樓豐愷剛好要去一樓的大水池里看新增的蘆葦�？匆娢疫@般痛苦，就過來問我怎么回事？我回答：“這飯盒子太難拎了”樓豐愷聽了立即拿起飯盒子的一端，說是要和我一起拎！我欣喜若狂，一下子拎起另一端一齊往下抬！哇！不僅重量減了一半，好像連冷風(fēng)也消失得無影無蹤了！
瞧！這就是我學(xué)校生活里的愛！
四年級(jí)敘事作文 篇5
涼爽的秋風(fēng)帶走了天高氣爽的秋天，在寒風(fēng)瑟瑟中，我們迎來了初冬。如今，立冬已經(jīng)過去，我們感到了一絲絲寒意。
吃完午飯，我們經(jīng)過江東北路，準(zhǔn)備回家。在以往，那十分鐘的路程總是那么愜意，可今天，我恨不得乘著飛機(jī)，“嗖”得到達(dá)家里。江東北路基本沒有遮擋，可謂“整日呼呼響，鳥雀盡潛藏”。路邊的人行道上，本來筆直的桂花樹神氣十足，可現(xiàn)在花兒凋謝，樹干垂頭喪氣，只是在路邊瑟瑟發(fā)抖，不住地讓白白吸收營養(yǎng)的樹葉紛紛離開自己，乘著風(fēng)自由旅行。抬起頭，空中烏云密布，仔細(xì)聽，耳際只有一種單調(diào)的.風(fēng)聲，猶如兇猛的老虎怒吼著。在路上行走的人零寥無幾，大家都全副武裝，心里想著快點(diǎn)逃離這鬼地方，他們有的帶著帽，雙手插在口袋里，低下頭，把嘴藏到領(lǐng)子里;有的不時(shí)把插在口袋里的手拿出來，貼在臉上，脖子上取暖，用嘴巴吹著氣；有的雖然沒有裝備，卻跑得比免子還快，一溜煙就沒影了�？傊�，沒有一個(gè)人在路上悠哉悠哉，昂首挺胸地走著。過往的汽車也不喜歡這天氣，風(fēng)馳電掣般開走了，只留下在風(fēng)中打轉(zhuǎn)的細(xì)沙讓我們欣賞，在路上的我們，迎風(fēng)而上。我的臉凍得通紅，手插在口袋里，使勁把脖子往里縮，就像只縮頭縮腦的烏龜。媽媽一直以較快的速度前進(jìn)，我身上緊緊穿得肥胖的衣褲幾次將我落后于媽媽，每次都不得不邁開笨重的雙腿追上去，而且更猛的寒風(fēng)時(shí)常鋪天蓋地襲來，風(fēng)刮在臉上就像刀子一樣生疼。在朔風(fēng)怒號(hào)中，一直沉默不話的媽媽開口說了幾個(gè)字，就嗆著了幾口寒風(fēng)。
好不容易到家了，進(jìn)了門，我立刻感到溫暖包圍了我。我長長舒了一口氣，好像把所有的寒冷都置于體外。還是家的感覺好。
四年級(jí)敘事作文 篇6
在第三單元的綜合性學(xué)習(xí)中，我對(duì)大自然給人類的啟示有了更多的了解。
自從發(fā)明了電燈，人類的生活變得方便多了。但電燈只能把電能的一部分轉(zhuǎn)化為可見光，其余大部分都以熱能的形式浪費(fèi)掉了，而且電燈的熱射線還有害人眼。有沒有只發(fā)光不發(fā)熱的光源呢？
于是，我?guī)е蓡柹暇W(wǎng)查資料。從網(wǎng)上我了解到，在自然界中有許多能發(fā)光的生物，而且這些生物發(fā)出的光都不產(chǎn)生熱，所以叫“冷光”。
在眾多的發(fā)光的動(dòng)物中，螢火蟲是大家比較熟悉的。螢火蟲發(fā)出的.光有黃色的、橙色的，光的亮度也不同。這種光就是“冷光”，它不僅有很高的發(fā)光效率，而且很溫和，不刺激人的眼睛。 早在四十年代，人們就根據(jù)對(duì)螢火蟲的研究，發(fā)明了日光燈和閃光燈，在給我們的生活帶來了方便的同時(shí)，也保護(hù)了我們的健康。
生活中處處都蘊(yùn)藏著知識(shí)。我們要做一個(gè)有心人，多觀察、勤思考，爭取有所發(fā)明，為人類造福。
四年級(jí)敘事作文 篇7
去年冬天，老天爺可憐我們小孩子，鵝毛大雪在空中翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來。它給我們小毛孩帶來了無盡的快樂。
一、打雪仗比賽
在外公家，我們兄妹六個(gè)開始了打雪仗。我、哥哥、弟弟一組，妹妹和兩個(gè)姐姐一組。我們仨商量好對(duì)策就開始了攻擊。弟弟先在嘴里含了一大口水，妹妹想襲擊我，哥哥連忙把弟弟抱起來，雪球擊中了弟弟，弟弟迅速把水抹開，然后假裝哇哇大哭。兩個(gè)姐姐一看情況不妙，馬上跑過來關(guān)心弟弟，我和哥哥趁機(jī)偷襲，一個(gè)個(gè)雪球扔在她倆身上，等她們走到弟弟面前，弟弟忽然跳起來把雪球塞到兩個(gè)姐姐的衣服里，然后像老鼠一樣逃之夭夭了……因?yàn)橛形疫@個(gè)足智多謀的“軍師”，我們獲得了最終的勝利。
二、堆雪人比賽
“本屆堆雪人大賽比的是哪一隊(duì)堆得高、穩(wěn)�！崩蠇屶嵵仄涫碌匦肌�
一聲令下，我和哥哥就干了起來，弟弟在旁邊撒歡，當(dāng)他看到對(duì)方的雪人堆得很高的時(shí)候，便假裝一不小心撞了一下姐姐。頓時(shí)，姐姐像牛一樣壯的身體以泰山壓頂?shù)腵姿勢壓在了雪人身上……我們又勝利了！她們沮喪地說：“怎么每次都是你們隊(duì)贏？”
“誰叫你們和馬小跳里的丁文濤一樣，離開了學(xué)習(xí)就一竅不通呢？”我指指自己的腦袋說：“其實(shí)玩也要用這個(gè)——腦子。你們看，我們想輸也很難哦！”
這場大雪，下得實(shí)在好，好得呱呱叫！
四年級(jí)敘事作文 篇8
去年寒假，媽媽帶我去天鵝廣場上玩。我看見有的人在跳舞；有的大人和小孩在唱歌；還有的大哥哥和大姐姐在滑冰。尤其是一個(gè)大哥哥一會(huì)向上滑，一會(huì)向下滑�？吹奈夷坎晦D(zhuǎn)睛，于是讓我愛上了滑冰。
回到家我纏著媽媽一定要給我買一雙溜冰鞋，媽媽在被逼的情況下只好給我買了一雙，我開心極了！中午媽媽給我把溜冰鞋買回來了，我一穿上溜冰鞋就摔了個(gè)底朝天。媽媽說：“吃中飯吧！下午姐姐來教你�！毕挛缃憬銇砹�，她先幫我穿上了保護(hù)裝備，便告訴我說：“要學(xué)溜冰，最基本的動(dòng)作就是保持平衡，站穩(wěn)了才可以動(dòng)�！蔽衣犃私憬阍挶懵恼酒饋�，一站起來就摔了個(gè)底朝天。摔倒了很多次后，我有點(diǎn)不想學(xué)溜冰了，姐姐看出了我的`心思，笑著的鼓勵(lì)我說：“失敗乃成功之母。不要放棄，當(dāng)初姐姐也是摔倒了很多次才練出了這溜冰的本領(lǐng)。你要加油！”
聽了姐姐的話我開始用心學(xué)，過了一會(huì)兒，我學(xué)會(huì)了站，也學(xué)會(huì)了滑。知道了做什么事情，只要堅(jiān)持就能成功。
四年級(jí)敘事作文 篇9
勤勞的鬧鐘“丁零零……”把我從夢(mèng)中催醒，發(fā)現(xiàn)時(shí)間已不早了，還是從床上跳下吧。盡管與夢(mèng)還有者難以割舍的依依之情。
雖然頭腦未醒透，手腳卻十分麻利，剛把扣子紐緊，雙腿卻伸到了同一個(gè)褲管里。媽媽把洗臉?biāo)⒚�、牙刷都給準(zhǔn)備好了。刷牙不太費(fèi)勁，只要把口臭除掉。洗臉只要潔清得可以面對(duì)別人就行。反正就恨不得把一分鐘掰成兩半花。
下樓飯是在吃，可我的眼睛卻一直盯著墻上那個(gè)不停飛騰的小鬧鐘。爸爸為我擔(dān)心，媽媽為我緊張，我抓起書包匆匆忙忙把車鎖打開，還來不及把書包掛上車架，車支架還沒撐開，早已飛身跳上了車座。時(shí)間過得可真快�。�
跨上自行車，望見車輪在不斷地旋轉(zhuǎn)。秋天的風(fēng)把我終于吹醒來了，我趕緊加快速度，周圍的人們都被我迅速地甩到了車后，翻過一盞盞綠燈，紅燈把我給攔住了。我看看手上的表，五分鐘就要遲到了，我感到發(fā)慌，我只想讓時(shí)間停住腳步或者翻轉(zhuǎn)回去。
突然，綠燈明亮起來。我瘋狂地踩著自行車，輪子搖得厲害，那時(shí)我已想不明白，到底是車帶人跑，還是人帶車跑。拼著命向前沖，我的腳已發(fā)酸，我好象在跟時(shí)間比賽。來到了校門口，走到自己的`班里，靠在位置上稍稍喘了一口氣。這還是我讀初二的第一天，我沒遲到，看來一分鐘確實(shí)有一分鐘的價(jià)值。
燕子去了，春天有再來的時(shí)候；柳枝枯了，柳樹有再綠的時(shí)候；桃花謝了，桃樹有再紅的時(shí)候，可是我的生活匆匆地來又匆匆地去，生活的時(shí)間就像瀑布一樣在流水，找不到過去的時(shí)間，找不到現(xiàn)在的時(shí)間，找不到過去的時(shí)間。
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