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    三年級敘事作文

    時間:2024-08-16 15:35:04 敘事作文 我要投稿

    【必備】三年級敘事作文合集7篇

      無論在學習、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的三年級敘事作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    【必備】三年級敘事作文合集7篇

    三年級敘事作文 篇1

      20xx的新年鐘聲馬上就要從天而降了,人們歡聲笑語,敲鑼打鼓,熱情的歡迎鐘聲的一年倒計時——20xx。在這20xx我學會了許許多多的事情,許許多多的獎狀,許許多多的記憶;貞浧疬@20xx,我想到了這一年里我有了快樂,有了傷心,有了遺憾,有了淚水,有了收獲,有了許許多多數(shù)不清的深刻的回憶……

      收獲:

      記得那年暑假,我在數(shù)學老師家補奧數(shù)。第一次教我們奧數(shù),發(fā)了一張試卷讓我們大家寫。我拿起筆,手心就馬上溜出了汗,鉛筆在不停地搖晃。數(shù)學老師看我那么得緊張,說:“之所以緊張才讓你下不了筆,你要放松心情,回憶我剛才講述的過程和道理。你要心如止水地寫……”我聽了數(shù)學老師的話,開始認真寫下每個數(shù)字,每個算式。這讓我知道做什么事情都要放松心情,這樣才能不受一絲聲音,盡心盡力地一次又一次通過困難,讓我邁過“困難神”。

      還有一天,在語文老師家補閱讀。我碰到了一個選擇題,有幾種答案:1。是的2。不是3。放棄機會。我想了半天,也選不出來。旁邊的'同學看我愁眉苦臉,說:在選擇題里,你是絕對不能放棄選擇的……”說完,他又自己專心地寫自己的閱讀部分。這讓我明白了一句名言,并讓我寫了一句很深刻的一個道理,就是:人,可以選擇放棄,但一定不能放棄選擇,好成果往往在選擇中出現(xiàn)的。

      快樂:

      記得那年12月27日,我認識了一個像我表弟的人。我們是在一次酒席上認識的,我們來到酒席,互相見了面,握了手,就成了好朋友。我們一起把椅子上的軟墊拿了下來,布置成了房間;把椅子上的枕頭拿下來鋪成了床;搬來一張小桌子,就感覺是在古代的世界一樣。又拿了一點互相喜歡的菜,拿了一瓶橙汁。我們就開始吃了,我先說了一句:“小寶,我先干為敬!”我們喝了一杯,吃了幾樣小菜。小寶說:我們看看外面的風景吧!”透過玻璃,我們看到了清脆的山谷,嫩綠的鮮草,美麗的花朵……就這樣我們離開了酒席,和對方告了別,就依依不舍得離開了。在這美好的一天,我真開心!

      我還經(jīng)過了去多心情變化,收獲了的東西……我要鄭重地告訴世界,大聲的吶喊:”20xx你是我最驕傲的第一年,隨著歷史等更改,我一定還會有驕傲的一年。但是,你要記住你是第一個讓我感到最印象深刻的一年。你是一只小馬,請你祝我“馬到成功”吧!”我永遠不會忘記你——20xx偉大的一年,請你讓我這樣喊你!

    三年級敘事作文 篇2

      一天,我和媽媽懷著好奇的心情去深海奇珍展覽館參觀。一進門就有一股涼氣撲來,接著是黑漆漆的一片。我什么也看不清楚。因為那天太陽放出的光芒亮過一切,剛進去,根本才看不清楚,過了一會兒,我看清楚了,好奇心又回來了,便開始參觀,里面有鮟鱇魚、大西洋銀鮫魚、線魚......其中,令我最驚訝的有線魚和水蜘蛛,先說水蜘蛛吧,它跟陸地上的蜘蛛樣子差不多,但是體積大很多很多;再來談線魚吧,線魚長長的,細細的,像一根長長的`細繩。 我來到了一段文字前,我仔細看了看,上面介紹了有關鯊魚的情況。我深受感觸,人們常說鯊魚會襲擊人類,但到20xx年才有4人在海上沖浪被卷到海里后,被鯊魚發(fā)現(xiàn)后吃掉,而鯊魚到20xx年被人類獵殺了30億頭之多!日本還有很多以獵殺鯊魚為生的,科學家預測,鯊魚將在不久后滅絕!

      鯊魚稱霸海洋3億年之久,竟像恐龍一樣滅絕,我們真不應該破壞生態(tài)平衡。

      這次經(jīng)我的教育很大,請不要亂捕濫殺,讓世界更加充滿生氣!

    三年級敘事作文 篇3

      我叫金冰瑤,讓我萬萬沒想到的是,我的生命結(jié)束在這一天。

      我正走在馬路上,一輛奧迪飛快的向我駛來,我卻只來得及閉上眼睛,“滴滴滴!”我什么也不知道,只知道我已經(jīng)沒有了意識,我知道,自己已經(jīng)死了!澳阆胫匦禄钸^來一次嗎?開啟一段不屬于你然而又屬于你的人生”我不知道是誰在呼喚,我只能說出一個字“嗯!薄澳敲矗M阏湎У诙螜C會,把握好第二次人生!甭曇魶]有了,我掙開眼睛,吃力的`吐出了一句話:“我在哪?”

      四周非常安靜,我靜靜的躺在一間寬大又舒適的病房里!拔摇瓘突盍耍俊薄跋M阏湎У诙螜C會,把握好第二次人生!边@個聲音在我腦袋中回蕩,我進入了另一具軀體?此時此刻,我明白了,我不再是金冰瑤,我,開啟了一段不屬于我然而又屬于我的人生。腦袋里涌進了一段段記憶,是關于這個軀體的記憶。

      第二天,我出院了,是一個稱呼為我哥的人帶我出院的。

      現(xiàn)在,我叫楊絡姚,我努力回首我哥哥的名字:楊清零

      楊清零見我在發(fā)呆,他捏了捏我的臉,說:”小丫頭,你被撞傻了?“”你TM才被裝傻了呢,老娘的智力二百五,你追也追不上!“楊清零好像被我嚇到了,問:"妹子啊,你的節(jié)擦與智力都被撞飛了嗎?讓我看看……”忍無可忍,無需再忍!“看我大力流星拳!”楊清零巧妙地躲過了這一拳“妹子你冷靜啊冷靜,智商丟了不要緊,節(jié)操萬萬不能丟。 薄澳恪瓪馑牢伊!正準備給他再來一拳的時候,車子來了個急剎車,我的頭被撞到了。

      楊清零往外一看,連忙對車窗外的男人說了一句:”吳總好!“

    三年級敘事作文 篇4

      那是一個炎熱的中午,媽媽在廚房做飯,一陣噼里啪啦的爆吵聲,弄得我大腦里面一片混亂,再加上一股股隱隱飄來的誘人香味,攪擾的我根本無法再思考作業(yè),我是硬撐著把最后一點作業(yè)寫完的。

      之后我坐到沙發(fā)上,覺得無所事事,挺無聊的,就開始思考:該干點什么呢?忽然,我的腦子里蹦出了一件有趣的想法---跳臺階。

      我頓時來了精神,快步奔到樓梯口,撅著屁股,雙腿彎曲,甩動雙臂,便從第一個臺階跳到了第二個臺階,接著又從第二個臺階跳到第三個臺階。就這樣,我一直往上跳,居然很快跳到了最高層,雖然有點氣喘吁吁,但回頭看看身后的樓梯,心中不由充滿了自豪。于是我大膽決定,這次從最高層跳到最低層,(那棟樓只有兩層,每層有十個臺階。)

      心動不如行動,我顧不上休息便開始了新的挑戰(zhàn)。一階、兩階、三階……一切都很順利,一絲得意涌上了心頭,專注立馬減少了幾分。就在這時,腳下突然一滑,狠狠摔了一跤,把我的嘴巴摔得鮮血直流,左臉和右手也蹭破了點皮。我當時就想哭,但是我強忍住了淚水,因為這都是自己造的.孽呀!

      媽媽聽見了動靜,就趕緊丟下手里的活,立刻往門外跑。媽媽看見我的嘴唇一直在流血,就趕緊把我扶進屋子里,簡單的處理了一下傷口,還狠狠批了我一頓。

      這次的慘痛經(jīng)歷,讓我知道,以后千萬不要做這種危險的游戲了,自己遭罪,還讓大人提心吊膽。

    三年級敘事作文 篇5

      早飯過后,我懷著激動的心情和媽媽一起早早地來到了蕪湖市博物館。一場精彩的鬧元宵活動,即將在這里上演。盡管細雨綿綿,博物館的大廳卻是熱火朝天的,顯然小記者們對這場活動都很期待。

      上午九點半左右,活動準時開始了。此次鬧元宵活動一共分為五個環(huán)節(jié),即:博物館十里長街賞燈、猜燈謎;博物館探寶;DIY剪紙;觀看《如果國寶會說話》短片,并回答問題;做湯圓,品嘗自己親手制作的美食。每完成一個任務就可以蓋到一個章,集齊五枚印章便可以得到一份禮品。

      活動一開始,小記者們就拿著自己的.蓋章卡和線索卡快速沖進館內(nèi)。開始的時候我和媽媽還按部就班的先去探寶,后來發(fā)現(xiàn)尋寶比較費時,我們便果斷改變策略,先去十里長街完成猜燈謎環(huán)節(jié)了。這里掛滿了紅紅火火的大燈籠,每一個燈籠下都綴著一個燈謎。我快速瀏覽著燈謎,同時腦子也快速旋轉(zhuǎn)著,當我看到“團結(jié)勞動是模范,全家住在格子間,常到花叢去上班,造出產(chǎn)品比唐甜”(蜜蜂)時,我便毫不猶豫地摘下了這個便簽,到前臺找工作人員一核對,我就輕松蓋到了一個章。

      博物館探寶任務完成的最艱難。前兩件寶物找的還算輕松,‘金蝙蝠花插’真是耗費了我們好多時間和體力。樓上樓下找了幾遍,兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)走了幾圈,一無所獲。最終我們通過詢問工作人員才知道,線索卡上的內(nèi)容和館內(nèi)文物名稱,并不完全吻合。哎!

      剪紙和做元宵是手工活兒,我干起來還挺得心應手的。尤其是做元宵,那真是做的樂呵,吃的歡喜。別看只是面粉和水的組合,也許因為有自己的付出覺得好吃極了!

      上午十一點多,我們心滿意足的走出了博物館的大門。盡管綿綿春雨還在下,可是我卻是開心的。以這樣的形式鬧元宵,不僅讓我收獲了快樂,獲得了新奇體驗,也增長了見識,真是一件有意義的事兒!

    三年級敘事作文 篇6

      “彩虹落人間,橫跨大江邊。虹上汽車過,水流虹下面。”(打一建筑)。對了,就是杭州灣跨海大橋。今天的活動就是架紙橋,讓我?guī)銈円黄鹑タ纯窗?

      我們先拿到材料,竟然是一張白紙,我大驚一跳,啊?怎么是一張白紙呢?教室里傳來一波不知道的聲音啊!既然老師發(fā)下來了,那我就硬著頭皮做了。第一次,我想造橋要用到鋼鐵等很重的材料,那我也造一個橋墩和橋板,我小心翼翼地放上一支鉛筆,興奮不已,因為成功了,再放上一塊橡皮,沒想到,橋“犧牲了”我興奮變成了悲傷,那我該怎么做呢?又試了一次,二次,三次,都沒有成功。最后,在老師指點下,我知道了:三角形的穩(wěn)定性是最強的`,我飛快地折了一個三角形的橋面,跟同桌pk了一場,哈哈!我贏了,因為她只能一本書的承重量,我三本書放上去都沒有問題啊!

      從這活動中,我知道了生活中處處是有科學的!

    三年級敘事作文 篇7

      有一天,媽媽帶我去逛街,在路上我看到了一個小攤,上面放著一堆小黃人。

      忽然,我的目光轉(zhuǎn)移到了一個小黃人身上:它只有一只眼睛,而別的小黃人都有兩只眼睛。它有兩只耳朵,別的.小黃人沒耳朵。它的身體里有鈴鐺,而別的小黃人沒有。我便問:“老板這個小黃人叫什么?”老板說:“叫“孤鐺”。”“為什么?”“因為它只有一只眼睛,還有只有它有鈴鐺!薄澳俏揖鸵耍 辟I到了“孤鐺后我覺得這個名字不吉利,又看到它長得像花生,就給它取名許花生(因為我姓許)小名小花生!從那天起,我和小生就成了好朋友,每天它陪我吃飯,睡覺,寫作業(yè),上學……而且我還把它放在床頭呢,有一次,我把它帶到學校,可是硬是被我們班最頑固的陳昊看見了,他跟我搶著小生,可是搶不過我,他一轉(zhuǎn)身把老師給叫來了,老師要我馬上交出小生,我一聽靈機一轉(zhuǎn)說:“老師,這是我姐姐送給我的她要去云南上大學了,所以送了我一個小黃人,我一看到這個小黃人就想起我姐姐,所以請您不要沒收好嗎?”老師一聽,心軟了。便說:“好吧,看在是你在遠方的姐姐送給你的!蔽衣犃诉B忙說:“謝謝老師!”等老師走遠了,我心里暗暗高興:總算是逃過一劫!

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