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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2024-10-13 21:04:28 敘事作文 我要投稿

    三年級(jí)敘事作文合集6篇

      在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文6篇,歡迎大家分享。

    三年級(jí)敘事作文合集6篇

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      之前在三年級(jí)的時(shí)候,每一節(jié)下課,老師的周圍都會(huì)圍著一大群人,而且每一個(gè)人你一言、我一語的,老師完全不知道要聽誰說話;而我,當(dāng)然也是里面的其中一人。

      我們?yōu)槭裁匆獡尷蠋熌兀恐皇且驗(yàn)槲覀兿胍c老師說說話,有的人要說自己不開心的事,有的人要說剛才上課的新鮮事,有的人要說開心又有趣的`事情;而我們是如何搶老師呢?

      有人抓著老師的手不放,有的人一直靠著老師,有的人把嘴放在老師的耳邊說自己要說的事!有趣吧!現(xiàn)在都五年級(jí)了,還如此的無知,現(xiàn)在想想,真的覺得當(dāng)時(shí)怎么如此幼稚呢?

      對(duì)了,還有一種搶老師的特別絕招─就是一下課,把老師從教室里拖出來,或是從老師的辦公室里拉出來,把老師拖到自己的秘密基地,這就是必殺絕招。但通常沒說半句話,其它人就過來了。所以,即使使出大絕招,也有可能無法與老師說到一句話。

      即使如此,每節(jié)下課還是很喜歡與大家擠來擠去的感覺,或是大家你一言、我一語的感覺,雖然老師真的不知該聽誰的,但是至少自己說出口了,才不會(huì)覺得胸口悶悶的。

      而老師呢?雖然每一節(jié)下課,耳朵都不能安寧,但是,聽我們吵吵鬧鬧,好像把所有不開心的事都忘了,所以老師也挺高興的。

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      我有許多本領(lǐng),有游泳、跳舞、寫毛筆字……其中騎自行車我特別想來說一說。

      記得上幼兒園大班的時(shí)候,我的爸爸送我一輛兩輪自行車做生日禮物。自行車有紅、銀、黑三種顏色看上去酷炫極了。我迫不及待地騎上自行車,剛蹬一下我就摔倒了,好疼!于是自行車就被我扔在了一個(gè)角落里了。

      放暑假了,姥爺來了,看見自行車在角落里扔著,姥爺說:“走,咱們下樓騎自行車去吧!”我說:“我才不要呢,我又不會(huì)騎,摔倒可疼呢!”“我可以給你扶著,摔不疼你的。”姥爺說。我說:“好吧!”于是我們高高興興的下樓了。

      來到院里,我首先小心翼翼的用右腿跨過車子,雙手緊緊抓住車把,穩(wěn)穩(wěn)的'坐在車座上,姥爺彎著腰一只手扶著我,一只手扶著車座。我右腳一蹬,車子緩緩的向前移動(dòng)了,緊接著左腳又一蹬。就這樣雙腳交替使勁兒,自行車的速度也越來越快。姥爺在后面氣喘吁吁的跟著我跑著。我忽然覺得后面一輕,身子一歪,我就爬地下了。我奇怪地問:“姥爺你怎么松開了?”姥爺說:“你騎的太快了,我都跟不上你了。你騎慢點(diǎn),你看那些車技高的人都是騎的又慢又穩(wěn)!”

      然后姥爺又扶著我一圈又一圈的騎著……當(dāng)我又騎一圈的時(shí)候發(fā)現(xiàn)姥爺正站在原地沖我樂呵呵地笑呢!原來姥爺看我騎的穩(wěn)的時(shí)候又松開了,不過這一次我沒有摔倒。哈哈!我終于學(xué)會(huì)了騎自行車,而且只用了半天時(shí)間,你說我是不是很了不起?

      通過這一件事,我還明白了一個(gè)道理:只有堅(jiān)持不懈的努力,才會(huì)取得成功。

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      以前買的文具快用完了,于是,我便經(jīng)常問媽媽:“什么時(shí)候買文具呀?”“你自己去淘寶網(wǎng)挑吧。”媽媽說。我一聽立刻一蹦三尺高,一邊大呼“萬歲”,一邊上淘寶網(wǎng)去了。

      一打開淘寶網(wǎng)的文具部,哇,各種商品琳瑯滿目,有好幾十頁呢,看也看不完,我一時(shí)丈二和尚摸不著頭腦了,不知道該怎么辦,好比老虎吃天無從下口。挑來挑去,好不容易挑到一支鋼筆,是米奇圖案的'。過了大半天,身上都挑出汗了,我才挑完了,一支米奇鋼筆、一盒12色蠟筆、2塊2B橡皮、2枝4色粗筆、還有一把長為15cm的米菲塑料尺,我把它們放進(jìn)購物車,并且用“電子錢包”付了錢,竟然才用了不到一百元。

      過了2~3天之后,文具終于到了,這些東西和圖片幾乎一模一樣,我非常高興,一個(gè)原因是因?yàn)槲液芟矚g這些文具,另一個(gè)原因是我完成了第一筆網(wǎng)上交易!

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      大家應(yīng)該有掃墓的經(jīng)歷吧!今天,我們?nèi)M瑢W(xué)一起到烈士陵園掃墓,一路上,我們一邊吃糖一邊欣賞窗外那迷人的風(fēng)景,天像塊藍(lán)寶石,云像一塊塊白玉,一群群小鳥從藍(lán)天下飛過。遠(yuǎn)處,青山連綿起伏,還有一些黃乎乎的油菜花......“下車了!”我這才緩過神來,連忙跳下車,我們排著隊(duì)伍走進(jìn)了烈士陵園。

      我們來到高大的紀(jì)念碑前,手里拿著昨天剛做的小白花。耳邊響起了熟悉的國歌,我不禁放開聲音唱了起來。之后奏起了哀樂,我望著紀(jì)念碑,馬上想起以前外婆給我講的烈士們的故事,他們用生命換來了現(xiàn)在幸福的'生活,真令人感動(dòng)。我們開始為烈士們默哀,我低下頭,腦子里浮現(xiàn)起電影里戰(zhàn)爭時(shí)的情景,戰(zhàn)士們手里拿著武器,不顧一切地向前沖去,地上血流成河,槍聲炮聲震耳欲聾。音樂停了,我抬起頭,聽著老師和同學(xué)激情洋溢的發(fā)言,我忍不住流下了眼淚。然后,我們一排一排慢慢地圍著紀(jì)念碑轉(zhuǎn)一圈,把白花放到紀(jì)念碑的一個(gè)角落里……

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      一天,放學(xué)后我在校門口等舅舅,我的朋友看見了我,就對(duì)我說:“我們?nèi)ネ姘桑 蔽覔u搖頭說:“不行,我要在門口等舅舅!”她又說:“只玩一會(huì)可以嗎?”于是我不再拒絕,說:“可以!”我和同學(xué)玩著玩著忘了時(shí)間,天漸漸黑了,我才想起應(yīng)該回到學(xué)校門口。等我來到那里,舅舅已經(jīng)走了,我大哭起來。門衛(wèi)叔叔看見了,走過來親切地說:“小朋友沒人來接你嗎?要不要給家長打個(gè)電話?”我腦袋里一片空白,忘記了電話號(hào)碼。門衛(wèi)叔叔又問我是哪個(gè)班的',我告訴了他,他立即給老師打了電話。

      過了不久爸爸急急忙忙地跑來了,我撲進(jìn)了把爸爸的懷里。爸爸看了看我,擦了擦我臉上的淚水,溫和地說:“以后不要亂跑了,乖乖在校門口等著舅舅來接你,萬一跑丟了怎么辦?”聽了爸爸的話,看見爸爸心急如焚的樣子,我后悔死了,于是我一個(gè)勁點(diǎn)頭說:“我以后絕對(duì)不會(huì)再亂跑了。”回家后我才知道原來爸爸媽媽看我那么晚都還沒有回來,到處找我。從那以后,我牢記著爸爸講的話,做一個(gè)乖孩子,不再讓家人擔(dān)心了。

    三年級(jí)敘事作文 篇6

      清明時(shí)節(jié),媽媽帶著我去掃墓。當(dāng)我看到墓碑上爺爺?shù)恼掌瑫r(shí),我就情不自禁地想起了那頓晚飯。

      那是去年的'一個(gè)星期六的晚上,媽媽帶我去奶奶家吃晚飯。那晚,伯母做了許多美味的佳肴,讓我看了食欲大增,想大飽口福一頓。但是吃飯的時(shí)候,坐在我對(duì)面的爺爺,拿著筷子的手卻一直抖動(dòng)個(gè)不停,嘴角的口水連續(xù)不斷地流了出來,他身上、桌子上全是飯菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜,又看了看爺爺,頓時(shí)感到一點(diǎn)胃口也沒有了。我皺著眉頭,忍不住大聲嚷道:“媽媽,爺爺也太惡心了吧!害得我飯都吃不下去了!”媽媽緊繃著臉,輕輕地拍了我一下,示意我安靜下來。當(dāng)時(shí)我感覺很委屈,把碗一扔,生氣地離開了飯桌。

      當(dāng)晚回到了家,媽媽對(duì)我說:“爺爺一直流口水,是因?yàn)樗×。其?shí)爺爺也不想這么做的!眿寢屢娢也蛔髀,就繼續(xù)說:“每個(gè)人老了都會(huì)生病,以后爸爸媽媽也一樣,我們希望你從小學(xué)會(huì)尊敬長輩!蔽衣犃撕芎蠡,心想:下次去奶奶家時(shí)一定要向爺爺奶奶道歉。

      我站在墓碑前,對(duì)爺爺說:“您既然已經(jīng)走了,我也沒辦法照顧您了。但將來等我長大了,爸爸媽媽老了,我要好好地照顧他們!

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