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【推薦】三年級(jí)敘事作文合集5篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)敘事作文 篇1
習(xí)作課上了一半,湯老師邀請(qǐng)我當(dāng)模特。
我筆直的站著,我長著一頭烏黑烏黑的長發(fā)像一條條黑色的絲線,我有一雙水汪汪的眼睛,像兩顆黑珍珠。我還有兩顆像小兔子的大門牙。
湯老師先把我的頭發(fā)散開,然后來梳我的頭發(fā)。第一梳,梳得很流暢;第二梳,一開始還好,到中間就不太順利了,一共梳了七八梳呢!梳好后我的頭發(fā)像用燈照得一樣呢,閃閃發(fā)光,真美!
湯老師先握住我的頭發(fā),但是有一小把頭發(fā)松開了,但湯老師另一只手把那一小把頭發(fā)給抬了上來,但是上面的頭發(fā)亂了,湯老師用梳子一梳,梳得上面可光滑了!像在冰上一樣,光滑了!
接下來老師要扎辮子了,她左手握住所有頭發(fā),右手握梳子,從頭發(fā)根部往上梳,頭發(fā)被抬高了一點(diǎn),但還沒到湯老師的.要求。湯老師繼續(xù)用梳子往上抬,終于到了湯老師要的高度。她把牛皮筋撐開套在辮子上,頭發(fā)就像一只乖乖的小狗一樣鉆進(jìn)去,第一圈扎好了。湯老師把牛皮筋交叉,再套在辮子上,然后拉拽,第二圈也扎好了,再扎緊就好了。
這節(jié)課真有趣呀!
三年級(jí)敘事作文 篇2
“砰!砰!”一束束禮花飛上了天。像花朵,像鷹爪,像愛心。我們高興地呼喊著,一個(gè)勁兒地蹦啊,跳啊,高興得無法形容。
我首先點(diǎn)著了“老鼠鉆天”,只見一團(tuán)雪白的禮花鉆上了天。
頓時(shí),在天空中綻開了。那一串串的煙花向四處散開,三秒鐘后就無影無蹤了。這還不夠過癮,我把全部的`“老鼠鉆天”全點(diǎn)燃,“噼里啪啦”,我們捂著耳朵,有的小孩躲到屋子里去聊。那煙花一個(gè)接著一個(gè),好像箱子里面有著用不盡的火藥似的。再看天空,又各種各樣的形狀,有正方形的,有長方形的,還有橢圓形的。好看極了!
另外還有“魔揮棒”、“八卦陣”、“公雞斗架”等。
放鞭炮是多么有趣的事!我還要?jiǎng)翊蠹易⒁獍踩兀?/p>
三年級(jí)敘事作文 篇3
知道各科的分?jǐn)?shù)后,什么也說不出來,只知道,成績就像一場(chǎng)大暴雨,嘩嘩的直線下降。
總的來說,這次月考的成績不是很理想,很多科目都在走下坡路。
其中一個(gè)原因是因?yàn)閲鴳c放假太過于放松,沒有把各科復(fù)習(xí)的時(shí)間安排好。在政治和歷史上花的時(shí)間相對(duì)來講會(huì)比較多,雖然相比較上學(xué)期期末有進(jìn)步,但還是沒有達(dá)到最理想的成績,可見效率并不高。
還有一個(gè)原因就是出現(xiàn)在語、數(shù)、英、物、化上,基礎(chǔ)還不夠扎實(shí),課后沒有及時(shí)鞏固,課外的積累也不夠多,沒有意識(shí)到自己的散漫和無知,對(duì)于這些需要大量做題的學(xué)科,總是抱有偷懶心理。以至于成績一直提高不上去。
各個(gè)科目的試卷上有很多被扣分的題目是因?yàn)闆]有認(rèn)真思考或者一時(shí)粗心大意,當(dāng)然也有一些類似于“填圖答題卡時(shí)填錯(cuò)選項(xiàng)”之類的低級(jí)錯(cuò)誤。雖然考場(chǎng)上的狀態(tài)很重要,但是決定成績的關(guān)鍵還是在平時(shí)課堂以及課后及時(shí)的掌握與鞏固,才不至于在考試的前幾天才來臨時(shí)抱佛腳。
因此,采取的措施:
1、對(duì)各科的試卷進(jìn)行分析,查缺補(bǔ)漏;
2、將自己期中考試的各科的目標(biāo)寫出來貼在書桌上;
3、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理規(guī)劃每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,每天的.學(xué)習(xí)任務(wù)都按照計(jì)劃進(jìn)行,不使自己手忙腳亂,沒有方向和目標(biāo);
4、不懂的題目要及時(shí)解決不要遺留;
5、在書桌前寫上能督促自己學(xué)習(xí)的警句,在想要放松,抬起頭時(shí)能第一眼看到,警醒自己。
這個(gè)世界非常公平,你在放松的時(shí)候,別人在耕耘。可如今,他們?cè)谑斋@,而你只能望洋興嘆!這一次的月考警醒我了:不要在需要刻苦的時(shí)候選擇逃避!
三年級(jí)敘事作文 篇4
這件事雖然過去了半個(gè)月,但它就像一朵花兒開在我心里,令我難已忘懷。
一天,我和同學(xué)走在馬路上,陽光明媚,風(fēng)和日麗,萬里無云,公路兩旁挺拔而又茂盛的大樹,顯得格翠綠,樹上的小鳥嘰嘰喳喳的唱著動(dòng)聽的搖藍(lán)曲,草地上開滿了五顏方色的花步它門爭奇斗艷。
突然,我看到了一位年邁的老奶奶,在馬路邊,她的.前腳剛邁出去,立刻又收了回來,她的大腿又打了幾個(gè)哆嗦。她小聲嘟囔著說:“人老了,不中用了連馬路都過不去了,我這把老骨頭,還能干什么呢?
我和同學(xué)商議著說:“用不用幫助老奶奶呀?”這件事在我心里一直徘徊,又怕媽媽著急,不幫老奶奶,我會(huì)很慚愧,想到這里,我的心里像踹著一只小兔子,怦怦地跳不停。這時(shí),烏云蔽日,雷聲轟轟,大雨傍沱,我回頭一看那位老奶奶依然還在那里紋絲不動(dòng),雨點(diǎn)在我身邊拍打著,仿佛在說:“小朋友幫幫老奶奶吧!保詈笪易隽艘粋(gè)自以為偉大的選擇一送。
我急忙跑過去,對(duì)老奶奶說:“老奶奶我送你回家吧!闭f完?duì)恐夏棠痰氖謥淼搅税唏R線前,等待綠燈亮起,綠燈亮了我拉著老奶奶粗糙的手回到了家。老奶奶感激的說:“謝謝,小朋友,你真是個(gè)懂事的孩子。”這時(shí),我心里就像喝了蜜一樣甜,甜滋滋的。這時(shí)烏云離去,太陽欣然露出笑臉,天氣和我的心情漸漸變好了,我回到家,媽媽怒氣沖沖的說,怎么這么晚才回家,我趕緊把事情一五一十地說給了媽媽,媽媽不僅沒生氣,還夸獎(jiǎng)了我。
從這件事我明白,助人為樂以快樂之本。
三年級(jí)敘事作文 篇5
晚上,我和親人們一起去酒家打鞭爐,歡天喜地、熱熱鬧鬧地吃個(gè)年夜飯。
一到酒家,我們大家還沒說幾句話,點(diǎn)的菜就陸陸續(xù)續(xù)地上來了:先是數(shù)不清的小貝殼,接著是活生生的蝦,然后是我最愛吃的豬肉丸和牛肉丸……看得我眼花繚亂,口水都要流下來了。只看這些美味的菜一樣一樣地被倒到了大鍋里,它們?cè)阱伬锊煌5胤瓭L著,頂上冒著熱騰騰而濃濃的`煙。
我等了好久,各種美味的菜終于熟了。大家一起把它們一一撈上來。一邊盡情地享用著香噴噴的菜肴,一邊熱火朝天地聊著天,講到了我們祖國的各大名人、祖國昨日的努力和今日的輝煌,孩子們都洗耳恭聽。我感到我能吃到這個(gè)團(tuán)圓飯是靠以前的人用艱苦換來今天繁榮富強(qiáng)的祖國我才能享用到這么好的美食的!
我們都吃的津津有味,雖然今天還沒到過年,但大家的心卻在過年了。我想,熱乎乎的不僅僅是打鞭爐的種種菜式,更是大家的心呢!
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