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三年級敘事作文300字集錦5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的三年級敘事作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文300字 篇1
星期天,我剛穿好衣服媽媽走過來說:“快點(diǎn),快點(diǎn)跟我學(xué)做蛋炒飯,不做的話,就餓著肚子吧!边@時(shí),我趕緊出去了。
到了廚房,媽媽早已把準(zhǔn)備的東西放在桌上了,我們就開始做蛋炒飯了,首先把煤氣灶打開,然后把油倒一點(diǎn)在鍋里,等油熱了就可以把米飯放進(jìn)去了,把米飯放入后,要不停地翻炒直到炒熟為止。就可以放雞蛋了,拿出三個(gè)雞蛋打碎再攪拌一下就可以倒入鍋里,再翻炒一會(huì)兒放一點(diǎn)鹽和雞精就好了,我讓媽媽嘗了一口,媽媽說:“不錯(cuò),味道好極了!”
蛋炒飯可根據(jù)各人的.口味放配菜,可以放香腸、黃瓜、玉米粒、卷心菜等。通過學(xué)做蛋炒飯讓我明白了做任何事都要認(rèn)真,只有認(rèn)真才能做出最香的飯。
[教師點(diǎn)評]小作者通過第一次打字、做蛋炒飯,體驗(yàn)到了生活、學(xué)習(xí)的不易,也嘗到了成功的甜蜜和愉悅。(指導(dǎo)教師:陳歲琴)
三年級敘事作文300字 篇2
我最喜歡的游戲有很多,比如:打水仗、捉迷藏、摸人等。但是,我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它是一項(xiàng)集體活動(dòng)。
上周四下課的時(shí)候,我們在操場上玩老鷹捉小雞,大家黑白配分出老鷹和小雞,結(jié)果楊顏端當(dāng)“老鷹”,耿文琦當(dāng)“母雞”,我們當(dāng)“小雞”。游戲開始了,“小雞”們開始尖叫起來。“老鷹”往左,“母雞”也往左;“老鷹”往右,“母雞”也往右。忽然,老鷹好像找到了目標(biāo),直奔后面的“小雞”來,我想:應(yīng)該是小雞隊(duì)比較長,后面的小雞更容易抓吧!澳鸽u”看見此狀,連忙神龍擺尾,把“小雞”們弄到安全區(qū)域。經(jīng)過幾個(gè)回合,老鷹一無所獲。 “老鷹”惱羞成怒,想用最后的力量致命一擊,它像一只脫韁的`野馬向我們猛沖過來,“母雞”趕緊蹲下,后面的“小雞“也齊刷刷地蹲下,只有林玲琪還有知出了什么狀況,沒來得急蹲下!肮,我抓到林玲琪了”。 “老鷹”發(fā)出得意狂笑。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課鈴響了,游戲也結(jié)束了。
我最喜歡的游戲是老鷹捉小雞,它讓我們的課余生活豐富多彩!
三年級敘事作文300字 篇3
“不識廬山真面目,只緣身在此山中”這句詩出自唐代大詩人蘇軾的《題西林壁》。全詩是:“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低個(gè)不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中”不識廬山真面目只緣身在此山中的意思是:為什么看不清廬山的真面目呢?是因?yàn)樽约荷碓谏钌街校荒芸吹綇]山的一小部分。這兩句話告訴我們:一樣的東西在不同的`角度看到的內(nèi)容都是不一樣的。所以我們看問題時(shí),要從不同的角度去分析,不要被表面現(xiàn)象所迷惑,F(xiàn)在人們常常用這兩句詩來形容“當(dāng)局者迷,旁觀者清”的道理。
我覺得這和我們同學(xué)買零食吃是一個(gè)道理。只想著這個(gè)零食好吃,既不看它有沒有過期,也不看看吃零食對身體好不好等等問題,就買了。所以我們以后做什么事都應(yīng)該多考慮考慮再做。
三年級敘事作文300字 篇4
剛過中秋,重陽未至,凜冽的北風(fēng)夾著絲絲細(xì)雨帶來了溫度驟降的天氣。
“天真冷。 蔽乙粋(gè)人走在回家路上,一邊反復(fù)揉搓著冰涼的雙手,一邊低聲抱怨著這天氣。雖然我連羽絨服都套上了,可還是抵擋不住寒冷的進(jìn)攻——風(fēng)直往我的褲腳和袖口里鉆,雨滴“熱情”地?fù)渖衔业拿骖a,冷得我直縮脖子。我不由得打了個(gè)寒顫,往日回家的路變得好漫長啊。
路邊的大樹上,孤零零地掛著幾片還沒有完全枯黃的樹葉,它們在蕭瑟的秋風(fēng)中來回?fù)u擺,亦或打著旋兒飄到地上;往日生機(jī)勃勃的小草也耐不住嚴(yán)寒,彎下了腰;木槿花全都凋謝了,一嘟嚕一嘟嚕的'枯花敗葉無精打采地垂著。
天真冷啊!我暗暗地想:冬天即將到來,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?相信經(jīng)過嚴(yán)寒的考驗(yàn)的樹,來年定會(huì)開出絢爛的花!
三年級敘事作文300字 篇5
一天,放學(xué)后我在校門口等舅舅,我的朋友看見了我,就對我說:“我們?nèi)ネ姘!”我搖搖頭說:“不行,我要在門口等舅舅!”她又說:“只玩一會(huì)可以嗎?”于是我不再拒絕,說:“可以!”我和同學(xué)玩著玩著忘了時(shí)間,天漸漸黑了,我才想起應(yīng)該回到學(xué)校門口。等我來到那里,舅舅已經(jīng)走了,我大哭起來。門衛(wèi)叔叔看見了,走過來親切地說:“小朋友沒人來接你嗎?要不要給家長打個(gè)電話?”我腦袋里一片空白,忘記了電話號碼。門衛(wèi)叔叔又問我是哪個(gè)班的,我告訴了他,他立即給老師打了電話。
過了不久爸爸急急忙忙地跑來了,我撲進(jìn)了把爸爸的'懷里。爸爸看了看我,擦了擦我臉上的淚水,溫和地說:“以后不要亂跑了,乖乖在校門口等著舅舅來接你,萬一跑丟了怎么辦?”聽了爸爸的話,看見爸爸心急如焚的樣子,我后悔死了,于是我一個(gè)勁點(diǎn)頭說:“我以后絕對不會(huì)再亂跑了!被丶液笪也胖涝瓉戆职謰寢尶次夷敲赐矶歼沒有回來,到處找我。從那以后,我牢記著爸爸講的話,做一個(gè)乖孩子,不再讓家人擔(dān)心了。
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