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三年級敘事作文匯編10篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的三年級敘事作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級敘事作文 篇1
金秋時節(jié)，爸爸媽媽帶我往參觀了北京的清華大學。
從公共汽車站下車之后，第一眼就看見了清華大學的正大門，上面刻著這所學校的名字，接著，我們上往臺階之后，就看見了清華大學的主樓，中間種著一片草叢，兩旁又有兩棟很高的樓，看整個樣子，就有著一種非常宏偉的感覺，聽媽媽說：“清華主樓，建于五十年代，現(xiàn)在是電機系、自動化系、計算機系、計算中心、網(wǎng)絡中心所在地�！眿寢屵�說：“爸爸年輕的時候，就在清華大學主樓的自動化系學習過�！甭爧寢屵@么一說，我心想：爸爸在這學習過，他一定非常自豪，我長大也要像爸爸一樣在這里學習。
清華大學大禮堂坐落于校園西區(qū)的中心地帶，莊重宏偉，一直被清華師生視為自己堅定樸實、不屈不撓性格的象征。正前方豎立著一塊石碑，這個就是清華大學師生的校訓，它要讓學生們時時刻刻要嚴格要求自己，我看了之后，心里暗暗地豎起了大拇指。
水木清華是清華園內(nèi)最引人進勝的一處景地，地處工字廳后門外，四時變換的.林山，玲瓏著一泓秀水，山林之間掩映著兩座玲瓏典雅的古亭，正額“水木清華”四字，兩側(cè)對聯(lián)“檻外山光歷春夏秋冬萬千變幻都非凡境”，“窗中云影任東南西北往來澹蕩洵是仙境”，看著眼前的一切，我深深地沉醉了，心想：我小的時候一定要努力，長大才能努力成為一名清華學子。
清華大學呀！你真是一所名副實在的好學校，我將時時刻刻把你追求和向往。
三年級敘事作文 篇2
清明時節(jié)，媽媽帶著我去掃墓。當我看到墓碑上爺爺?shù)恼掌瑫r，我就情不自禁地想起了那頓晚飯。
那是去年的'一個星期六的晚上，媽媽帶我去奶奶家吃晚飯。那晚，伯母做了許多美味的佳肴，讓我看了食欲大增，想大飽口福一頓。但是吃飯的時候，坐在我對面的爺爺，拿著筷子的手卻一直抖動個不停，嘴角的口水連續(xù)不斷地流了出來，他身上、桌子上全是飯菜和口水。我看了看桌上一塌糊涂的菜，又看了看爺爺，頓時感到一點胃口也沒有了。我皺著眉頭，忍不住大聲嚷道：“媽媽，爺爺也太惡心了吧！害得我飯都吃不下去了！”媽媽緊繃著臉，輕輕地拍了我一下，示意我安靜下來。當時我感覺很委屈，把碗一扔，生氣地離開了飯桌。
當晚回到了家，媽媽對我說：“爺爺一直流口水，是因為他生病了。其實爺爺也不想這么做的�！眿寢屢娢也蛔髀�，就繼續(xù)說：“每個人老了都會生病，以后爸爸媽媽也一樣，我們希望你從小學會尊敬長輩�！蔽衣犃撕芎蠡冢南耄合麓稳ツ棠碳視r一定要向爺爺奶奶道歉。
我站在墓碑前，對爺爺說：“您既然已經(jīng)走了，我也沒辦法照顧您了。但將來等我長大了，爸爸媽媽老了，我要好好地照顧他們�！�
三年級敘事作文 篇3
今天，我們班默寫了本學期學過的句段，我從學到了一些語文知識。
我高高興興地接過本子，因為我本以為我沒有錯，在默寫的時候，我把“稠密的樹葉綠得發(fā)亮”這個“得”字改成了“的”呢!因為爸爸講過動詞后才用“得”。我真像個傻子，把對的.改成錯的，自己不知道就算了，還高興呢!當我翻開聽寫本，定睛一瞧，霎時成了木頭人，錯了一個字，扣兩分，得了九十八分，我可不服氣，準備問老師怎么回事，上課時我沒敢舉手問，一是拍打擾了同學們的聽課效率;二是怕自己問錯了，被同學們笑話。
剛下課，我就像一陣風似的跑到老師面前，提出了自己的疑問，老師認真地聽著，最后替我耐心的仔細分析：“得”也用于形容詞后，“綠”在這里也屬于形容詞，這里的“綠”是形容樹葉很綠，所以后面的“得”是雙人旁的“得”。我點了點頭，郭老師又為我舉了一個例子，讓我更明白。老師的講解讓我更明白我很高興，因為第一次與郭老師的對話中學習成功啦!
學問，不懂就得問，這樣我們才能學得更好。
三年級敘事作文 篇4
今天，我和媽媽、姐姐一起去江濱公園打羽毛球。
當時是陰天，風也不是特別大，是打羽毛球的好機會。于是我和媽媽就開始了激烈地較量。
我們看誰先勝20球，媽媽先發(fā)球。一開始我連連失誤，成了0比4；接下來，我先打了一個高遠球，媽媽沒有接住，便笑著說：“臭小子，厲害起來了嗎？”說完，發(fā)了個高遠球，我打回去，媽媽也不甘落后，但過了幾回合，她又一不小心沒接住，我笑著說：“媽媽，您是大菜鳥呀！”媽媽回答說：“如果我是菜鳥，就會讓你知道菜中有菜�！痹捯魟偮�，就冷不防給了我一球，擊中了我的.胳膊。我好氣又好笑，努力向前一發(fā)，媽媽沒接住不用說，但沒想到這球正中了媽媽身后的籃球筐。媽媽不禁夸道：“厲害，真是個小高手。”但是后來，媽媽以20比9勝利，而我敗北而逃。
然后，輪到姐姐和媽媽了，規(guī)則一樣，并且也是媽媽先發(fā)球。和我不同，姐姐一開始就已7比5小勝，但好景不長，很快就被媽媽扳回，成為7比7。接下來，媽媽發(fā)了幾個高遠球，結(jié)果姐姐連連失利，后來姐姐以12比20敗北。
接下來，我們又來了好幾場比拼，每個人都有輸有贏。
我們吃了些點心，便開開心心地走了。
在路上，我暗暗想：我下次還要去江濱公園打羽毛球。
三年級敘事作文 篇5
今天早上，我發(fā)現(xiàn)奶奶正在米筐那找著什么?我滿懷好奇地走過去問道：“奶奶您在干什么呀?”“捉米蟲�！闭f著，便從米筐里捉了一條又大又肥的米蟲。我看著還不過癮，便自己在籮筐里捉起蟲來。
開始，我很得心應手，不一會就抓到了許多。咦?蟲子去哪兒了?我一臉疑惑，這時奶奶走了過來，說道：“沒轍了吧，蟲子全自己躲起來了!“說著，奶奶用力把米蘿一篩，好了，那些小不點兒們沒處藏了。
我王者歸來，采用地毯式搜索法大規(guī)模搜索、掃蕩。那些小不點兒逃的逃，死的'死，我得勝歸來，耶!
這次捉米蟲，我知道了農(nóng)民的辛苦，也告訴我們，不要像米蟲那樣吃飽就睡，那樣會讓你永遠沉淪，痛苦終生。
三年級敘事作文 篇6
我的姥姥家住在鄉(xiāng)村，是在特別偏遠的地方，即使開車也要三個多小時才能到達。
姥姥家四周是綠油油的一片，全是農(nóng)作物，遍地稻田，幾乎一眼望不到頭，就像一片翠綠的海洋。春有菠菜、萵筍；夏有黃瓜、茄子；秋有辣椒、南瓜；冬有蘿卜、白菜。姥姥家的田地里，不僅有蔬菜，還有桃樹、梨樹、棗樹和蘋果樹呢！當然，也少不了地面上結(jié)的`果實，有西瓜、哈密瓜。
不過，姥姥家也有讓人不舒服的地方，比如，睡覺時常常會遭到許多蚊蟲叮咬；上廁所也不方便，是地上挖個坑的旱廁；喝的水是從旱井里打出來的，經(jīng)常會有一些樹枝、小石頭之類的東西，有一次我看見從井里打上來的水，居然還有一只小蟲子，真是不干凈啊！
我四處走走，發(fā)現(xiàn)有人在吹著柳哨，那歌真好聽，賽過催眠曲。路邊盛開著許多不知名的野花，我發(fā)現(xiàn)青草長的和小花兒一樣整齊，大概是小花兒剛冒出來的緣故吧，顯得那么平整，就像是被園丁仔細修剪過一樣，給人一種特柔和的感覺。草是綠色的，花兒是黃色的、白色的、紫色的、藍色的……各種各樣，就像一條五顏六色的地毯。我在花草叢中找到了一株黃芩，它的根部可以用藥，有很大的醫(yī)用價值。
田園風光甚是美麗，如果你見了，肯定也會被迷住的，快來享受一下田園生活吧！
三年級敘事作文 篇7
每天吃飯的時候，我家的飯桌上少不了奶奶媽媽的嘮叨，這不，又來了……
“小祖宗，來吃雞蛋啦!”奶奶拿著熱氣騰騰的雞蛋，朝我走來。我一看，又是雞蛋，便把嘴一撇：“天天吃雞蛋，我可不想吃!”奶奶一聽，不高興了，不停地搓著她那雙粗糙的手，開始數(shù)落起我來了：“你這孩子，真是身在福中不知福啊!想當年還沒‘土改’的時候，我們連飯都沒的吃。后來多虧了共產(chǎn)黨，窮人才能分到土地吃上飯。嗨，你這孩子!”我無語……奶奶搖了搖頭走開了，看著奶奶失望的神情，我趕緊把雞蛋吃了，我可不想讓奶奶說我是個不懂事的孩子。
“寶貝，喝牛奶嘍——”媽媽哼著《春天的故事》，端著牛奶坐到我的跟前來。嘿，這婆媳倆真像是演連續(xù)劇似的!“寶貝，把這牛奶喝了。喝了牛奶身體長得壯，學習的勁頭足!”媽媽喜笑顏開地說。“我的媽呀，這天天牛奶我可是喝膩了，讓我吃碗地瓜飯，換換口味，怎樣?”“你這孩子，真是不知好歹。要不是這幾年黨的'政策好，你爸爸的生意紅火，你能天天吃雞蛋、喝牛奶嗎?……”媽媽又嘮叨起來，我真想反駁幾句，可又不知該說什么……
上學的路上，她們的嘮叨不斷在我耳邊回響。是啊!是誰讓我家的日子過得這么紅火?是共產(chǎn)黨!一陣春風迎面拂過，我唱著“沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國……”，迎著冉冉升起的太陽，大踏步地朝學校走去。
三年級敘事作文 篇8
三年級敘事作文：我的爺爺(400字-500字)
我的爺爺，他是一位廠長，今年六十七歲，身材中等。爺爺臉上長了一雙濃濃的眉毛，眼睛炯炯有神，大大的.嘴巴。雖然爺爺年紀大，頭上的頭發(fā)還黑黑的，但是仍可看到黑發(fā)中帶有一些白發(fā)。別看爺爺平時總板著臉，但對我十分疼愛，而且是個守信的人。
有一次吃飯的時候，爺爺告訴我他廠里的那里母狗生了八只小狗，送給了人家六只，還剩下兩只。我心急了，連忙說：“爺爺、爺爺，我要一只，誰也不許搶！” “你要黑色的還是棕色的呀？”爺爺問道。我想了想，說：“那就要棕色的那只吧！”爺爺笑著說：“我可以給你，但是，你得答應我以后保持做作業(yè)的速度要快、吃飯要快，還要聽爸爸媽媽的話喲！”我聽了爺爺?shù)脑捄�，高興極了。一個星期后，我剛起床，就聽到了門鈴響，我馬上下床跑去開門，只見爺爺已經(jīng)抱著那只小狗站在門外，我看到后高興極了，甜甜地喊了一聲：“爺爺，早上好！”爺爺笑呵呵地說：“我的乖孫，你的小狗我給你送來了，你可要好好照顧它，別忘了我們之間的承諾了�！蔽医舆^小狗，小心地抱著點點頭。
這就是我的爺爺，一個疼愛我的人。
三年級敘事作文 篇9
我告訴你，現(xiàn)在我們班不止金菲、楊婷在寫小說，惠成寫“小人畫”，“小畫家”柏希然也“建”了一個“貓咪聊天團”，可有趣啦!
柏希然是一只小黑貓，鄧楚月是一只小灰貓，柏希然的名字叫“羅小黑”，鄧楚月叫“小皇”。柏希然這個團是新建設的，所以編的不多，但我同樣看得津津有味。我把本子還給她的.時候，柏希然她眨著眼睛問：“你要參加‘貓咪聊天團’嗎?”我想了想，猶豫了一會兒，又堅決地說：“要!”她接著問：“你要什么顏色?”我本想要灰色的，但后來又改要白色了。她想了想說：“你叫小白行嗎?”我覺得這名字沒新意，就放棄了。她看起來很費勁地想著我該叫什么好，頓了許久她才說：“你叫小潔吧!”我一聽，這名字好!剛才我還想叫小雪呢，但現(xiàn)在女孩動不動就叫雪什么的，沒意思。潔字代表干凈，正好表達了雪字的內(nèi)涵，于是我便是“白貓咪小潔”啦!
后來，還有一些同學加入進來了，朱奕璇要當小黃貓，鄧楚月把鄧清月也拉了進來，因為是親姐妹，便也同是小灰貓啦。名字嘛，就叫“小咪”。
團長柏希然把小貓畫得萌噠噠的，好可愛呦……不知她會把我畫成啥樣?!
嗨，參加“貓咪聊天團”真好玩!
三年級敘事作文 篇10
7月25日，蕪湖烈日炎炎，最高溫度40攝氏度�？杉词故沁@樣，仍然有很多小記者們來參加卡丁車體驗，我便是其中一員。
來到館內(nèi)后，我先報了到，然后便專心看別人開卡丁車。爸爸告訴我，卡丁車是左腳剎車、右腳油門，開車時不要太快，否則會撞車。聽爸爸這么一說，我覺得爸爸也是個卡丁車手呢!不過，我還是很擔心自己，怕撞車!
等待的時間是那么漫長……半個小時后，終于輪到我啦!我坐上去一試，還可以嘛!一、二、三，走你!我發(fā)車進入了賽道。哎呀，不好，前面有拐彎!我把方向盤一打，打得太輕了，撞上輪胎壘成的`隔離帶了，差點翻車!我用勁把方向盤一打，總算有驚無險地過來了。以后千萬不要再撞了，我心想�？墒�，車子就是不聽我使喚，到了前面一個調(diào)頭的地方，DUANG!追尾啦!我猛地一踩剎車，停了下來，然后一打方向盤，就又上路了。自從追尾后，我每次拐彎調(diào)頭都減了速。我再也沒有撞車啦!
雖然今天卡丁車開得不怎么好，但是我已經(jīng)知道了開好卡丁車的關(guān)鍵技巧!我真開心!
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