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    三年級(jí)敘事作文

    時(shí)間:2024-11-02 03:12:35 敘事作文 我要投稿

    三年級(jí)敘事作文匯編6篇

      在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的三年級(jí)敘事作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    三年級(jí)敘事作文匯編6篇

    三年級(jí)敘事作文 篇1

      今天早上,郭老師發(fā)給了我們一張答題卡。

      接著,郭老師開始講答題卡的要求了,我們先拿出事先準(zhǔn)備好的2B考試專用筆和0.5mm的簽字筆。郭老師先在黑板上做示范,她邊說(shuō)邊示范著,“涂答題卡的'時(shí)候不能超出方框,不能涂滿,不能涂得不均勻!卑Γ闊┱娑!

      下面,郭老師又說(shuō):“選擇題是百分之七十,作文是百分之三十,所以作文的分?jǐn)?shù)相當(dāng)重要。在答題上寫作文的時(shí)候不能超出格子,不然這篇文章就沒有結(jié)尾,算不及格。不能用涂改液、修正帶,更不能在試卷上寫一個(gè)字,在上面畫×!薄鞍!”全班同學(xué)都同時(shí)張開嘴巴,情不自禁地發(fā)出了聲音!鞍,怎么辦啊!”答題卡真麻煩。

      雖然答題卡減輕了老師們的負(fù)擔(dān),但是必須要我們付出耐心、細(xì)心,一不小心,分?jǐn)?shù)就會(huì)被扣掉了,真擔(dān)心考試那天涂答題卡出現(xiàn)錯(cuò)誤!

    三年級(jí)敘事作文 篇2

      一個(gè)安靜的早晨,人們不知道危險(xiǎn)在一步步地靠近,東邊的雷達(dá)兵發(fā)現(xiàn)海洋中有大批日這部隊(duì)在活動(dòng)。雷達(dá)兵立即向上級(jí)長(zhǎng)官報(bào)告情況,邊防戰(zhàn)士通知海防戰(zhàn)士,并且通知大陸部隊(duì)準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,奇怪的是日本部隊(duì)一步一步向上?拷,他們沒有攻擊。上海最高軍隊(duì)指揮官看見了一個(gè)熟悉的.軍艦,仔細(xì)察看后發(fā)現(xiàn)這是英國(guó)皇家海軍跟阿根延打馬島戰(zhàn)役的時(shí)候一次一次死里逃生的“無(wú)敵號(hào)”航母。

      我們軍隊(duì)向日本軍隊(duì)發(fā)起了猛烈的攻擊,日本軍隊(duì)也開始還擊,雙方發(fā)射了導(dǎo)彈,只聽道“砰”“砰”“砰”的巨響,再用望遠(yuǎn)鏡一看,海上冒著滾滾濃煙,結(jié)果我軍司令發(fā)現(xiàn)了一個(gè)令人驚訝的事情:日軍已經(jīng)經(jīng)成功登陸。我軍作出迅速反應(yīng),搬來(lái)了五挺重機(jī)槍,還用上了古老的迫擊炮。總共有18門迫擊炮和130個(gè)手榴彈、5箱炸藥將近340斤。結(jié)果成功消滅日軍1500人、6艘護(hù)衛(wèi)艦、7艘驅(qū)逐艦、1艘航母。

    三年級(jí)敘事作文 篇3

      我家養(yǎng)了一只淘氣的小貓咪,你知道他怎么淘氣的嗎?那就跟我一起來(lái)看看吧。

      我今天給大家舉兩個(gè)例子,來(lái)說(shuō)明它的淘氣吧。有一次爸爸給小貓洗澡,剛洗完澡,把門打開后,它就像得到了自由似的滿地跑,把地上踩的一個(gè)接一個(gè)的小腳印,好像一朵朵漂亮的小梅花。這下可把爸爸惹惱了,爸爸生氣的把它趕到?jīng)雠_(tái)上,它急得喵喵直叫喚。害得我們干了整整一個(gè)中午才把地面打掃干凈。

      還有一次,是在它吃食的.時(shí)候,可能它怕不合自己的口味,先是試探性的聞了聞,吃了一小口,也許是對(duì)了自己的口味吧,接著又吃了一大口,因?yàn)樽约禾澇,一次吃得太多了,“撲哧”一下吐到了地上,濺的地面上到處都是飯粒。我在心里想:這下我又該倒霉了,果然,不出我所料,整的我又犧牲了一個(gè)午休時(shí)間才把它吐得飯粒打掃干凈。掃完后,我對(duì)著它大聲喊:都是你害的我一個(gè)中午沒能休息,你以后能不能不這么淘氣啊!它看著我生氣的樣子,仰著小臉對(duì)著我“喵喵”的叫了幾聲,好像對(duì)我說(shuō):小主人這次是我不好,以后我再也不惹你生氣了,看著它那可憐的樣子,真不知道對(duì)它說(shuō)什么才好。

      這就是我家的小貓,它雖然很淘氣,可我還是很喜歡它。

    三年級(jí)敘事作文 篇4

      今天老師都去體檢了,教室里鴉雀無(wú)聲,只有各別同學(xué)在說(shuō)話。我到教室的時(shí)候他(她)們都特別認(rèn)真的在自己的座位上寫作業(yè),沒有人說(shuō)過(guò)話。

      突然二班的王老師走到窗前說(shuō):“你們?cè)趺催@么乖啊”王老師走了之后胡天祺很高興的耶了一下,可出乎他預(yù)料的'是胡雨欣說(shuō):“你覺得你們真的很乖嗎?”

      過(guò)了一會(huì)兒時(shí)老師來(lái)了,她先給我的把大練習(xí)測(cè)上的最后兩道題講完,然后在讓我們訂正,可后面有幾個(gè)同學(xué)一個(gè)字都沒聽進(jìn)去,要緊在座位上訂正,所以老師讓我們畫圖后面那幾個(gè)沒聽進(jìn)去的都沒畫。

      到了第一節(jié)課老師先把第八課講完,再幫我們把這一課的知識(shí)點(diǎn)畫了,然后讓我們把《老師不在的時(shí)候》寫下來(lái),還告訴我們這篇文章跟以前一樣,也是總、分、總的構(gòu)段方式,把老師不在時(shí)發(fā)生的事情寫下來(lái)。

      老師是為了體驗(yàn)我們自不自覺的。

    三年級(jí)敘事作文 篇5

      有一次,我們?nèi)以谝黄鹁鄄。開始吃飯了,弟弟說(shuō):“我不吃。”

      我奶奶說(shuō):“必須要吃!”奶奶就拿著飯喂給弟弟吃,弟弟還是不肯吃。

      爸爸跟弟弟說(shuō):“自己的事自己做!

      之后,爸爸又說(shuō):“你吃不吃?”

      弟弟說(shuō):“吃!”

      可是,一會(huì)兒奶奶半掩著門,給弟弟偷偷喂,一會(huì)兒弟弟就吃完了。

      第二次,弟弟過(guò)生日,我大姑、小姑、二姑都來(lái)了。先是上了幾個(gè)菜和米飯!暗热说烬R了,再吃!”弟弟說(shuō)。

      我說(shuō):“你是為不想吃飯找借口吧!

      弟弟偷偷地告訴我說(shuō):“我真的不想吃飯!

      一會(huì)兒,人都到齊了,我們開始吃飯了,只有弟弟不吃。

      奶奶把飯拿出來(lái)喂給弟弟吃,弟弟就開始吃了。一會(huì)兒,大家都吃完了,開始切蛋糕了。弟弟快速跑進(jìn)來(lái),一下子就吃了好多。

      晚上回家,弟弟又餓了,奶奶又做了一次飯。

      我的弟弟,讓我恨也恨不起來(lái),愛也愛不起來(lái)。

      我們自己的`事要自己做,吃飯要自己吃,拿東西要自己拿。

    三年級(jí)敘事作文 篇6

      今天是巴彥高勒中心學(xué)校一年一度的“六一”兒童節(jié),我們整個(gè)班級(jí),都在舉彩旗。打大鼓的同學(xué),穿著藍(lán)色的裙子,打著非常有結(jié)奏的大鼓聲,非常的動(dòng)聽,吹號(hào)的同學(xué)也不會(huì)輸給打鼓的同學(xué),他們也很賣力,我們舉旗的'同學(xué),也不會(huì)輸給鼓隊(duì)和號(hào)隊(duì),我們不畏辛苦,堅(jiān)持到了最后。

      舉完旗,我們把彩旗放到舊樓的后面平房里去了。我的心情很緊張,因?yàn)槲覉?bào)了一個(gè)1500米的長(zhǎng)跑,生怕跑個(gè)地摸,怕爸爸失望,我還穿的是個(gè)平板鞋,我和王曉瑩說(shuō)好了換鞋的,可是王曉瑩又反悔了,我不管怎么央求她跟我換鞋,可是等來(lái)的卻是王曉瑩的搖頭。

      我又去央求邢智欣和我換鞋,可是她又怕我把她的鞋跑壞了,我又去求王曉瑩,她這次居然同意了,我和王曉瑩換好了鞋,我們看著一波又一波的同學(xué)跑了過(guò)去,就是沒有到我們1500米,中午放學(xué),中午放學(xué)了,我在家里找我的那雙紫色的運(yùn)動(dòng)鞋,可是沒有找到,下午我又從王曉瑩借鞋穿,王曉瑩并沒有同意,她說(shuō)我的鞋悶?zāi)_,我不停的從王曉瑩借鞋,她沒有同意……

      正在我焦急的求王曉瑩換鞋的時(shí)候,老師走過(guò)來(lái)說(shuō):今天下午不比賽了,我們問(wèn)老師為什么?老師說(shuō)天太熱,害怕我們中暑……

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