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實(shí)用的四年級(jí)敘事作文300字錦集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的四年級(jí)敘事作文300字6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
大年初四晚上，淘氣的妹妹因?yàn)槲也桓�，就不讓我看電視，這樣，我們就吵了起來(lái)。
事情是這樣的：妹妹在玩跳跳球，她一不小心把球打上了許多結(jié)，一時(shí)解不開，就來(lái)找正在看電視的我，我正看得入迷，就敷衍說(shuō)：“好妹妹，你到一旁自己解吧�！泵妹每刹粯�(lè)意了，她生氣地說(shuō)：“姐姐，你分明是不想跟我玩！”我小聲嘀咕說(shuō)：“無(wú)理取鬧�！泵妹煤馨傻�，干脆擋在電視機(jī)前，對(duì)我翻白眼。我可不愿意招惹她，說(shuō)：“你想跟我玩就坐到我這里來(lái)，不想就站著吧！”才上一年級(jí)的.妹妹聽不懂我的話，大聲叫嚷著：“壞姐姐，我再也不跟你玩了！”我可不想讓大人批評(píng)我，沒(méi)有辦法，只好說(shuō)：“算了，姐姐跟你解開結(jié)吧！”妹妹又高興起來(lái)了。
在回家的路上，我和妹妹一起說(shuō)：“我們?cè)僖膊怀臣芰�！”我們快�?lè)地手牽著手。
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
金秋，是橘子豐收的季節(jié)。今天，我來(lái)到外婆家摘橘子。
外婆家的后院別有洞天：茄子一個(gè)個(gè)笑彎了腰，南瓜懶洋洋地躺在地里睡覺(jué)，石榴驕傲地漲紅了臉。橘子樹就在后院的墻角處，遠(yuǎn)看橘子就像一盞盞黃燦燦的燈籠，沉甸甸的，把樹枝都?jí)簭澚恕?/p>
我迫不及待地跑過(guò)去，捏住橘子用力一拉，橘子倒是摘下來(lái)了，可是橘子皮被我扯破了———橘子們都“破相”啦！我想：肯定是我的方法不對(duì)。我轉(zhuǎn)頭看外婆，只見外婆一只手扶著樹枝，一只手拿著剪刀，輕輕一剪，毫不費(fèi)力就把橘子剪下來(lái)了。最重要的是，那些剪下來(lái)的橘子一個(gè)個(gè)都很完整哩！我連忙“現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣”。剛開始有一些費(fèi)力，總是剪不好，慢慢地我就找到了竅門！我還開發(fā)了一種簡(jiǎn)便方法：我把籃子放在要剪的橘子下面，“咔嚓”一剪，橘子就自動(dòng)落到籃子里了，不一會(huì)兒，我就收獲了滿滿一籃子的橘子，我滿意極了！回到屋里，我把橘子放在桌子上，準(zhǔn)備開吃。我拿起一個(gè)剝開，橘黃色的果肉就露出來(lái)了，掰一瓣放進(jìn)嘴里，一股甜甜的味道在嘴里回蕩。嚼完以后，我吐出了幾顆圓圓的.、微微發(fā)黃的東西，那是橘子的種子。
我偷偷地把這些橘子的種子種在外婆家的后院，真希望它們將來(lái)能發(fā)芽開花結(jié)果��！
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
雨后，我在草坪上玩耍，鑲嵌著露珠的草坪像被洗過(guò)似的，顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的“珠子”正一顆顆往下掉，像一首美妙的音樂(lè)，“滴答——滴答——”，“真好聽啊”我情不自禁地發(fā)出感嘆。
“你瞧，這是什么？”爸爸變戲法似的拿出了一只大蝸牛。“真可愛(ài)，它有什么用啊？”我疑惑不解地看了看爸爸，爸爸什么也沒(méi)說(shuō)，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲。“孩子，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，它也是有優(yōu)點(diǎn)的�！薄皟�(yōu)點(diǎn)？蝸牛嗎？哈哈。和烏龜差不了多少，能有什么優(yōu)點(diǎn)？”我茫然地?fù)u了搖頭。“不知道嗎？那就是它那堅(jiān)持不懈的精神！”爸爸嚴(yán)肅地說(shuō)。
“蝸牛雖然弱小，但它堅(jiān)持不懈的精神，是大家公認(rèn)的`。它爬得慢沒(méi)錯(cuò)，它知道自己比別人差，卻還堅(jiān)持著，毫不松懈，總有一天，自己能超越別人。不只是動(dòng)物，人也一樣，只有堅(jiān)持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽完了爸爸這段語(yǔ)重心長(zhǎng)的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒(méi)想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了一堂生動(dòng)的課呀。
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
有一天，媽媽買來(lái)了一些朝天椒種子，叫我和爸爸把它們種在陽(yáng)臺(tái)的花盆里。我們先在花盆里挖了幾個(gè)小坑，每個(gè)坑里都放了四五粒種子，然后培上土，澆上水，就等它們發(fā)芽了。
過(guò)了幾天，種子發(fā)芽了，有的剛從泥土里探出了頭，有的已經(jīng)伸展出嫩綠的兩片小芽。我的任務(wù)就是澆水，發(fā)覺(jué)辣椒小苗每天都有變化，從兩片葉子長(zhǎng)到四片、六片，小苗從兩根、三根發(fā)展到一小撮、一小片~，隨著小苗的增多，花盆已擠不下了，我拔去了弱小的`留下茁壯的小苗。
我每天給它們澆淘米水，看著它們慢慢長(zhǎng)大，一個(gè)月過(guò)去了，小苗已長(zhǎng)成了五十厘米高了，枝頭上集結(jié)了許多花骨朵，像一個(gè)個(gè)亭亭玉立的小姑娘，非�？蓯�(ài)。又過(guò)了幾天花兒一朵朵開放，雪白、雪白的，像一顆顆星星點(diǎn)綴在綠葉叢中，風(fēng)兒飄過(guò)，整個(gè)房間都彌漫著香氣，花謝了，一個(gè)個(gè)辣椒像手指一樣指著天長(zhǎng)著。一陣風(fēng)吹來(lái)，發(fā)出嘩啦啦的聲音，它們?cè)诔�、跳舞呢�?/p>
這就是咱家的小辣椒！
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
我的童年是一條七彩的項(xiàng)鏈，怎么數(shù)也數(shù)不完，其中有一件事是我最難忘又最可笑的事。
在我5歲的時(shí)候，媽媽那時(shí)正在她醫(yī)院的發(fā)熱門診上班，并且媽媽每天一回來(lái)就跟我說(shuō)：“小宇，你不要去拿媽媽的.手機(jī)，媽媽的手機(jī)上有很多細(xì)菌、病毒”，我回答媽媽說(shuō)“好的，我不會(huì)去拿的”。有一天，媽媽出去了，她忘了帶手機(jī)，我心里想：媽媽的手機(jī)上有細(xì)菌病毒，我為什么不幫她洗一洗呢，這樣，媽媽回來(lái)還會(huì)表?yè)P(yáng)我的。于是，我拿著媽媽的手機(jī)，放進(jìn)有水的洗臉盆里，用一塊小布條，擦上肥皂，然后左擦擦右抹抹，再用清水復(fù)發(fā)沖洗，我想：總算洗“干凈”了。那時(shí)，心里別提多高興。這時(shí)媽媽回來(lái)了，我連忙拿著洗“干凈”的“杰作”給媽媽看，媽媽一看呆若木雞、哭笑不得，“媽媽，你怎么啦，不是洗的很干凈嗎”。媽媽語(yǔ)重聲長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“小宇，手機(jī)是不能用水洗的，那樣手機(jī)會(huì)壞的，以后再不能這樣了”。啊，原來(lái)手機(jī)是不能用水洗的，我這才恍然大悟。
三年時(shí)間過(guò)去了，現(xiàn)在想來(lái)，也挺可笑的，但又是我最難忘的。
四年級(jí)敘事作文300字 篇6
媽媽，你知道嗎？是你改變了我的“一生”，改變了我對(duì)書寫的看法，所以今天，我要對(duì)你說(shuō)一聲：“媽媽，謝謝您，改變了我！”
媽媽，您還記得我一年級(jí)的那次考試嗎？其實(shí)我可以考100分的，但因?yàn)槲业木砻娌徽麧�，書寫不端正，被扣�?0分。我?guī)е@書寫不端正的90分試卷，拖著沉重的步伐，走在回家的路上。在路上，我怎么看天空，都覺(jué)得天空是黑的，路旁的'小花是最難看的，連小草也是耷拉著腦袋，柳樹像病了似的，葉子掛著塵土打著卷兒，枝條一動(dòng)不動(dòng)地掛在那里。反正，現(xiàn)在我眼前的一切事物，都是不好的想象。
回到家，你一看到我無(wú)精打采地樣子，就問(wèn)我怎么了，于是我一五一十地把真相告訴了你，你聽了，卻沒(méi)有打罵我，只是耐心地教我怎么寫好字。您一筆一劃地寫著，跟我講哪個(gè)地方頓筆，什么筆畫是粗的，什么筆畫是細(xì)的，讓我一下子懂得了書寫端正的重要性。從那時(shí)起，我每天家庭作業(yè)的字，都寫得端端正正，但有些字還是有不足的地方。于是您就不分晝夜地再給我講，我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了您的疲憊，在那一瞬間，我很感動(dòng)。
媽媽，謝謝您，改變了我。
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