【熱門】三年級敘事作文匯總七篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編為大家整理的三年級敘事作文7篇，歡迎大家分享。

三年級敘事作文 篇1

　　我的夢想很多很多，比如：當一名富翁，買所有的房子；當一名運動員，得到所有的冠軍獎杯；當一名畫家，描繪出這地球的水墨丹青；當一名知識淵博的老師，把知識交給祖國的下一代，讓祖國綻開一朵朵鮮花；但是我最想當?shù)氖且晃宦劽�世界的科學(xué)家！

　　每次，在電視上看見科學(xué)家發(fā)明了那么多對人類有用的東西，從打心里我就特別崇拜科學(xué)家，所以，我就想當一名世界聞名的科學(xué)家！

　　我正在想以后怎樣好好學(xué)習(xí)怎樣當一名科學(xué)家的時候，忽然一陣狂風(fēng)把我吹到了20xx年，我現(xiàn)在是一名聞名世界的科學(xué)家，我為大家介紹一下我做的'實驗物品吧：有機器警察，可以幫人類抓小偷、除漢*；有機器保姆，可以讓外出的爸爸媽媽放心自己家的孩子、還可以讓孩子吃上機器保姆親自做出的美味佳肴；有機器小狗，只要你傷心的時候小狗會跑在你的身邊說：“主人主人，不要哭了不要哭了！”它可以安慰你直到你不哭了為止；還有最受歡迎的機器小貓，只要你遇到壞人，只要你說聲：“小貓，給我武器！”頓時，天下最強的武器就在你手中，任你使喚，只要你饑餓了，就說聲：小貓，給我吃的，天下最好吃的美味佳肴就呈現(xiàn)在你的眼前。

　　“龍龍，龍龍，起床了！”我從甜夢中醒來，啊！我的夢想在夢里實現(xiàn)了。

　　我一定要好好讀書，將來要成為一個了不起的科學(xué)家！

三年級敘事作文 篇2

　　我們小區(qū)好人好事多我們小區(qū)的好人好事都很多，比如說，有-次我去好友張詩琪家玩，我們玩了很久，天越來越冷，可是我穿的衣服太少了然后，詩琪就把她的一件外套給了我我非常的感謝她。還有一次，那是在旭日東升的時候，我正在賣早餐我摸摸口袋，驚訝的叫了一聲“呀”，買早餐的阿姨問道：“小朋友你怎么了？”我回答：“我的早餐錢忘帶了�！焙鋈晃业募绨虮蝗伺牧艘幌拢�我回頭一看原來是我的好友張紫妧。她問：“你怎么了。”我說：“我的早餐錢忘帶了。”她說：“我的'早餐錢給你買吧！””我說：“那你不用吃早餐嗎？”她說：“我不餓�！蔽艺f：“那謝謝你紫妧！還有一次，我正要回家，可是我的門卡忘帶了，我心想：居然沒帶門卡那就到石板凳上寫作業(yè)，我邊寫邊等有人進去，我等啊等啊，忽然，我聽到后面有人叫我，我回頭一看原來是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺問道：“小朋友你要進去嗎？”我說：“好啊，不過謝謝你老爺爺�！崩蠣敔斦f：“不用謝�！蹦憧催@就是我們小區(qū)的好人好事。他們都很有愛心，以后我一定要向他們學(xué)習(xí)助人為樂，堅持做一個活雷鋒！

三年級敘事作文 篇3

　　哎！今天是考試后的慘案，我是逃不出去的。昨天考試的試卷發(fā)下來了，我看了看分數(shù)，天哪！我腦子一片空白，分數(shù)是86分，這場慘案是逃不過的，我急得真想在地上找個縫鉆進去，可縫容不下我，就是鉆了進去，也會被媽媽挖出來的，我急得滿頭大汗。

　　突然，心生一計，我想：笑一笑會不會緩解一下心情呢？這樣的分數(shù)，媽媽會請我吃兩樣菜：一是“麻辣燙”，屁股遭殃；二是“火燒餅”，手遭殃，反正都沒好結(jié)果，還不如有個好心情呢！

　　于是我就這樣笑嘻嘻的回家了。到家媽媽問我分數(shù)時，我還是笑嘻嘻的回答：“86分。”媽媽驚訝的張大了嘴巴，問：“那你怎么還這么開心��？”我又笑嘻嘻的回答：“想緩解一下心情嘛，該來的'還是要來的嘛！我已經(jīng)準備好了！”媽媽恍然大悟，“原來我女兒還是挺聰明的嘛！”一開心，媽媽也就忘記了準備打我的心情，我呀！更開心，因為我終于逃過了這場災(zāi)難，哈哈哈哈！你說我愛不愛笑？愛笑還是有好處的嘛！至少能避免遭受皮肉之苦。從這次事件以后，我更愛笑了。

三年級敘事作文 篇4

　　聽，一首悅耳動聽的交響曲打破了冬日的沉寂，看，春姑娘用優(yōu)美的舞姿造就了萬紫千紅美麗多彩的世界。

　　春姑娘拿出綠色的紗巾，輕輕一擺地上、樹上、都變成了綠色。微風(fēng)中，小草擺擺還未伸展的身子，似乎再向春姑娘致意，樹上的嫩芽經(jīng)過春雨的'洗禮顯得格外滋潤，嫩綠嫩綠的葉芽讓你看的舒服，你瞧，葉子上的露珠，在明媚的陽光照耀下，就像晶瑩剔透的珍珠，閃閃發(fā)光，美麗極了。

　　隨著節(jié)奏的高低起伏，春姑娘一甩袖子，無數(shù)色彩鮮艷的花朵一夜間蘇醒了，看，一串串、一簇簇含苞待放，像害羞的小姑娘，有的枝頭怒放，展示著迷人的姿態(tài)。桃花綻開了，如同笑臉一般的花蕾色澤鮮麗，在陽光的映照下光彩奪目。月季花爭奇斗艷，競相開放，白的像雪、粉的似霞、紅的如火，()微風(fēng)吹來，片片花瓣如同一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞……滿山遍野的花草都在春風(fēng)中搖曳著，花叢中蝶兒正舞蜂兒正忙。

　　節(jié)奏變得歡快起來，春姑娘踏著節(jié)拍旋轉(zhuǎn)著，引來許多鳥兒來觀看，到處都是鳥聲，到處都是鳥的影子，其中最歡快的要數(shù)小燕子，隨著節(jié)拍歡快地叫著、飛著、幫春姑娘傳播春天來到的消息。

　　春姑娘的腳步變得舒緩了，她出現(xiàn)在大自然的每個角落，盡情的彈奏著春天這優(yōu)美的旋律，把歡聲笑語帶到每一個角落。春天作文450字公園的春天作文找春天作文400字

三年級敘事作文 篇5

　　前幾天考完了試，老師批改完后，發(fā)了下來，我懷著忐忑不安的心情等待著試卷……

　　試卷發(fā)到我們的桌子上，我瞄了一眼分數(shù)，頓時，空氣仿佛在此凝結(jié)，筆不知怎么的掉在了地上，‘‘ 80.5’ ’！“ 80.5” ！這聲音在我心里回蕩，那試卷上的一個個叉，比割在我身上還疼。

　　放學(xué)了，我該回家了。天灰蒙蒙的，不知怎么的，腳步似乎特別沉重，我走在一條小路上，想到爸媽在辛苦的攢錢，而我卻拿出這樣的成績，頓時，眼睛顯得模糊了，也許是雨吧，但不知為什么是熱的。我走到了草坪旁，不管衣服會不會臟，隨意地躺在了地上，望著灰天，再一次情不自禁地流下了眼淚。

　　到家了。媽媽早已回家。她似乎已經(jīng)知道了什么，卻遲遲沒有開口。我打破了這沉默，斷斷續(xù)續(xù)地說：“媽……媽媽，我……我這次語……語文考試只有……80.5！”我閉上了眼睛，等待“暴風(fēng)雨”的來臨，可我等到的卻是媽媽溫和的`聲音。她撫摸著我的頭 ，慢慢地說：“兒子，沒事，人無完人嘛，這次考砸了，我們下次在努力吧，下次爭取考得好點！”我撲到媽媽懷里，放聲哭起來，媽媽為我擦干了眼淚……

　　那時，我心里暗暗發(fā)誓：為了媽媽，為了她的期望，我一定要好好讀書！不讓她失望！

三年級敘事作文 篇6

　　今天是雙休日，媽媽帶我去大姨家?guī)痛笠陶�黃瓜。

　　來到大姨的大棚，我被眼前的情境驚呆了：一個個黃瓜頂花帶刺，像調(diào)皮的孩子，有的彎腰弓背，有的舒展身體，它們在瓜秧上蕩來蕩去，好像在打秋千。我的興致來了，大聲喊：“這還不好摘呀！保證一會兒完事！”說著動起手來。不料剛一摸黃瓜，小手說扎進了刺，我“哎喲”一聲叫了起來。媽媽急忙過來，幫我把刺拔了下來。我想：我已經(jīng)夸下�？�，不能讓媽媽和大姨小看我，我就繼續(xù)摘。我一摸黃瓜，上面的刺還是扎我，一使勁，刺就扎進我的肉內(nèi)，疼得我齜牙咧嘴，這可怎么辦呢？在一旁的媽媽說：“不是保證一會完事嗎？不想干了？”聽了媽媽的話我心里真不是滋味。于是我用布攥住黃瓜用力一拽，結(jié)果把整個黃瓜秧都拽掉了。這下我來氣了！我就不信對付不了這小小的`黃瓜。我用布包住黃瓜向上一翹，結(jié)果就變成兩半了。我毫不灰心，看大姨摘的時候也是用手指掐黃瓜柄呀！對了！我用小刀切黃瓜柄不行嗎？于是，我拿起小刀來切黃瓜柄。一切，黃瓜是掉下來了，但卻摔個“粉身碎骨”，我的手也被刀扎出了血。此時，我急得渾身冒汗，心想：我今天可出大洋相了！媽媽趕緊給我包好說：“別添亂了，上一邊玩去！”為什么大姨和媽媽就不扎手呢？我仔細一看大姨的手上長滿了老繭，手都變成黃色的了。

　　噢！我終于明白了：農(nóng)民可真辛苦，今后我要珍惜每一粒糧食！

三年級敘事作文 篇7

　　今天中午，我高興地和外婆、媽媽一起出發(fā)，來到了越秀公園正門。

　　首先我們來到正門旁的公園游客導(dǎo)向圖下，去尋找我要去的三個地點并查看合理的路線，以便順利完成今天的游園項目。看完后，我擬定了我們的行走路線和計劃。該行動了，我?guī)е�外婆和媽媽向著我們的第一目標出發(fā)…北秀歌舞臺。

　　我們沿著北秀湖邊上小道順道而上。小道上綠柳如蔭，樹木伸展著片片枝葉由如大傘遮擋著炎炎的烈日，為游人帶來一絲的清涼。湖面上微波蕩漾，五彩繽紛的小艇來往不惜，偶爾傳來游人的歡笑。偶然湖邊蹲著游人幾數(shù)，我想他們在干啥呢？當我走近一看，噢……，原來湖岸邊游來了許多晃若身披彩衣的錦魚爭相吃著游人拋下的食物，太美了好一幅荷塘錦繡圖。不察覺間，我們來到了北秀歌舞臺。我連忙遞過卡片，讓老師蓋上印章，以表示該段目標已完成。

　　轉(zhuǎn)眼間我們又來到了另一個地方五羊石像。經(jīng)過一條樹林蔥郁的石級小路，外婆、媽媽和我順沿著清脆的小鳥歌聲，先到了五羊仙庭，伴隨著我們的是蜿蜒曲折而陡峭的石級小路，這時沉重的.腳步已令外婆汗流浹背，我讓自己的肩膀當拐杖給外婆拄著，看著肩背書包的媽媽很辛苦地走上每一級石級，我連忙伸出手中的紙巾讓媽媽擦汗，通過爬梯的艱辛我們來到五羊石像又完成了另一個目標蓋上印章，我們祖孫三人向最后的目標出發(fā)。

　　涼爽的清風(fēng)領(lǐng)帶我們來到一條又高又斜又長的大路，大路兩旁聳立一排排粗壯的白蘭樹，這時一股清香的白蘭花香，引誘這我這只開心的“小猴子”，連蹦帶跳跑向鎮(zhèn)海樓找譚老師蓋第三個印章，我完成三個定向目標，此時譚老師送給我一份“六一”節(jié)的禮物。

　　我雙手拿著禮物抬頭望著藍藍的天空浮掛著白云，這次的游程我學(xué)會照顧家人，學(xué)會長大。

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