- 相關(guān)推薦
【實(shí)用】四年級(jí)敘事作文300字集合5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的四年級(jí)敘事作文300字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)敘事作文300字 篇1
老師說：“三月是籃球活動(dòng)月�！蔽衣犃诉@話心想：籃球是男生的強(qiáng)項(xiàng)，不關(guān)我們女生的事！可老師又說：這次比賽，有兩個(gè)項(xiàng)目；一，打籃球，二，運(yùn)球�！覈@了口氣說；‘打籃球就打啊！干嘛還弄個(gè)運(yùn)球啊！我可是一點(diǎn)也不喜歡球啊！’
第二天，我們每人都帶了一個(gè)籃球，老師先讓我們自由拍球。我雙手緊緊的`抱住球，心撲通撲通的跳，球兒啊，你千萬要聽話啊！我把球一扔，球‘咚’一下‘跳’了起來，往前跳走了，我追著球大喊；‘站��！等著！’好不容易追上了球。我一只手抱住球，一只手叉著腰大口大口的喘氣，我生氣的使勁拍球，沒想到球跳得更高，把我的腦袋撞了一下。
終于，老師開始教我們拍球，我開心極了，心想；再也不會(huì)被球打了！只見老師稍稍彎下身子，邁開弓字步，伸出右手輕輕拍球，那球可聽話了。老師邊跑邊教我們技巧。我看見老師的動(dòng)作不禁想試試了。我原地拍球還行，可一開始跑，球就在我前面，我可不甘心，開始回憶老師的動(dòng)作并模仿，手搖掌握拍球的輕重，盡量和自己跑步的速度一樣。終于我學(xué)會(huì)了運(yùn)球，雖然不是太好，但多練就會(huì)像老師一樣了。
我學(xué)會(huì)了運(yùn)球，我不再討厭籃球了！
四年級(jí)敘事作文300字 篇2
今天，是我們的公開課，我們已經(jīng)充分的準(zhǔn)備好了，就等著上課了。
終于上課了，剛打開門，就有很多人進(jìn)來，竟然楊校長也來了，我看見伍老師見著校長，也非常害怕。我想，原來老師也有緊張的時(shí)候呀！
同學(xué)們好！老師好，今天，我們學(xué)習(xí)21課，請(qǐng)我們的小老師李遵麗上來……
‘ 請(qǐng)大家翻到教科書103頁，請(qǐng)大家轉(zhuǎn)過身來，由請(qǐng)第一小班的代表上來講第一道題，李遵麗嚴(yán)肅地說。
‘請(qǐng)大家注意’，肖文凱大聲地說。請(qǐng)大家和我一起讀題：全文主要講什么？讀完題后，同學(xué)們舉起手來。我講完了，謝謝大家。說完以后，掌聲一片響起。
這次，該我們小班展示了，我們請(qǐng)劉行班長去，劉行班長也是像肖文楷一樣，請(qǐng)大家注意……
請(qǐng)大家用‘無論……只要……’造句。哼！在沒有上課時(shí)候她就問我，我把答案告訴她，她反而把我的'答案告訴別人，真討厭！
后面幾個(gè)小班都精彩的講了他們喜歡的段。并且有很多不愛說話的人也積極舉手發(fā)言。因?yàn)闀r(shí)間不夠了，所以伍老師在后面補(bǔ)充幾句就下課了。聽完了課，楊校長豎起了大指姆說：‘你們班的孩子真厲害，有機(jī)會(huì)我再來采訪�！�
今天真是一堂精彩的語文課！
四年級(jí)敘事作文300字 篇3
雨后，我在草坪上玩耍，鑲嵌著露珠的草坪像被洗過似的，顯得格外翠綠。樹葉上斷了線的.“珠子”正一顆顆往下掉，像一首美妙的音樂，“滴答——滴答——”，“真好聽啊”我情不自禁地發(fā)出感嘆。
“你瞧，這是什么？”爸爸變戲法似的拿出了一只大蝸牛�！罢婵蓯郏惺裁从冒�？”我疑惑不解地看了看爸爸，爸爸什么也沒說，只是把蝸牛放在地上，讓它爬行。我看見蝸牛爬的樣子，不禁笑出了聲。“孩子，不要嘲笑別人的缺點(diǎn)，它也是有優(yōu)點(diǎn)的。”“優(yōu)點(diǎn)？蝸牛嗎？哈哈。和烏龜差不了多少，能有什么優(yōu)點(diǎn)？”我茫然地?fù)u了搖頭�！安恢绬�？那就是它那堅(jiān)持不懈的精神！”爸爸嚴(yán)肅地說。
“蝸牛雖然弱小，但它堅(jiān)持不懈的精神，是大家公認(rèn)的。它爬得慢沒錯(cuò)，它知道自己比別人差，卻還堅(jiān)持著，毫不松懈，總有一天，自己能超越別人。不只是動(dòng)物，人也一樣，只有堅(jiān)持到最后，才能獲得勝利。你明白了嗎？”我靜靜地聽完了爸爸這段語重心長的話，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
真沒想到，一只小小的蝸牛，竟給我上了一堂生動(dòng)的課呀。
四年級(jí)敘事作文300字 篇4
每一個(gè)人從小到大都有一個(gè)讓自己敬佩的人，我最敬佩的人，她不是一個(gè)陌生人，她和我住在同一個(gè)屋檐下，是我的“廚師”“老師”“知心姐姐”她就是我的媽媽。
我的媽媽是一個(gè)普通的人，膚色有點(diǎn)黑，燙了一頭卷發(fā)，高度近視的她，戴著一副藍(lán)色的眼鏡。別看她平時(shí)說話和風(fēng)細(xì)雨的，要是我不聽話，讓她生氣了，發(fā)起脾氣來，那可是非常了得。
媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)非常的關(guān)心，不管是語文數(shù)學(xué)還是英語，媽媽給我講起來那是頭頭是道。有時(shí)在家做英語試卷，有聽力部分，媽媽每次都能讀出來，我很好奇，媽媽是怎么會(huì)那么多單詞和句子的。媽媽告訴我，在我上學(xué)的時(shí)候，媽媽也在家學(xué)習(xí)。為了當(dāng)好這個(gè)“免費(fèi)的輔導(dǎo)老師”，媽媽可是操碎了心。媽媽不但對(duì)我要求嚴(yán)格，對(duì)自己也是一樣。媽媽在學(xué)車本的`時(shí)候，要考很多次試，媽媽為了給我做好表率，不管是理論考試，還是科目二，三都考了一百分。媽媽告訴我，不管干什么都有用心，只有你用心了，努力了，就會(huì)有好的成績。媽媽每天都堅(jiān)持看書，學(xué)習(xí)做筆記。
媽媽是我學(xué)習(xí)的楷模，是我學(xué)習(xí)的榜樣。
四年級(jí)敘事作文300字 篇5
今天下午，我們都睡醒了，那個(gè)時(shí)候天氣很熱，于是我們決定去桃園涼快。去桃園的路上車很多很多，結(jié)果變成了交通堵車，因?yàn)槲覀凃T的是電動(dòng)車，很快就過去了。
我們騎電動(dòng)車沿桃園水庫往上走，來到一條很寬的大河溝里玩水。我和爸爸在河里趟河，因?yàn)閶寢尣桓蚁潞�，所以她只在一個(gè)河水漫過的小橋上洗電動(dòng)車，我和爸爸在河里走來走去，山谷里的河水一開始很冰，等到適應(yīng)了，感覺很涼爽很舒服。一會(huì)兒下起了雨，我們找了個(gè)地方避了一下，雨停了，我們就有在河溝里玩水槍，比誰打的遠(yuǎn);打水漂，比誰打得多。在一個(gè)小瀑布上面的河溝里，我和爸爸找到了許多奇形怪狀的石頭和鍛明石，有的像大山，有的像猴子......，有一塊鍛明石和其它的'不一樣，它的邊嵌有很多魚鱗，而且很光。
不知不覺就傍晚了，我們?cè)摶丶伊�，路過水庫時(shí)，水很滿也很清，還注意到在桃園入口處向南有一座橋 ---- 桃園渡槽，是在峽谷中修建的，十分壯觀。
【四年級(jí)敘事作文300字】相關(guān)文章：
四年級(jí)敘事作文[精選]08-19
四年級(jí)敘事作文11-12
[精選]四年級(jí)敘事作文07-23
四年級(jí)敘事作文11-14
（精品）四年級(jí)敘事作文09-05
四年級(jí)敘事作文【推薦】10-07
(優(yōu)選)四年級(jí)敘事作文10-10
敘事的作文四年級(jí)大全06-17
感恩四年級(jí)敘事作文12-20