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【精華】敘事作文600字集合十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【帪榇蠹艺淼臄⑹伦魑�600字10篇，希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文600字 篇1
老師就像一把雨傘，在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨；老師你就像一只小船，在知識(shí)的海洋里載著我們盡情遨游；老師就像一把鏟子，在書籍的山中給我們鏟出一條光明大道�！�
有次晚上，我?guī)缀醢玖艘粋�(gè)通宵才做完老師布置的作業(yè)。第二天早上，我睡醒來之后，已經(jīng)是早上了。我急忙起床，就沒有吃早餐，就手忙腳亂地把書裝進(jìn)書包里，連自己把作文本丟在書桌上都沒有看見，就跑到了學(xué)校。把作業(yè)糊涂地交給了組長。
下課了，我在和幾個(gè)同學(xué)聊天。忽然，組長跑過來對(duì)我說：“老師叫你過去辦公室。”我心里十分緊張：老師叫我什么事��？我會(huì)不會(huì)遭批評(píng)��？我懷著這種心情一步一步地走進(jìn)了辦公室。
我一進(jìn)辦公室，老師便生氣地把練習(xí)本遞給我：“這是你寫的作文嗎？”我接過來一看，原來我交錯(cuò)了本子。我對(duì)老師說：“老師，我交錯(cuò)了�！闭f完，我馬上回到教室，把書包翻了個(gè)底朝天也沒有找到作文本，我突然回憶起把作文放家了。
我空著手回到辦公室，對(duì)老師說：“我放在家了�！崩蠋熞宦牐环智嗉t皂白地批評(píng)起來：“你們這些學(xué)生的鬼把戲我難道不知道嗎，一定是沒有做作業(yè)才找這些理由騙老師�！蔽衣犃酥蟾杏X很委屈�！澳銈冞@樣的學(xué)生能升到三年級(jí)，真是太可笑了！”這種帶諷刺性的話就像一把鋒利的小刀劃傷了我的心。
放學(xué)后，我把這件事告訴了爸爸媽媽。盡管他們?cè)鯓影参课�，但我還是高興不起來，我馬上拿起作文本向?qū)W校奔去。我把作文本交給了老師，老師看了一下，心里透出的眼神是內(nèi)疚的。我剛要走，就被老師叫住了。老師輕聲地對(duì)我說：“老師錯(cuò)怪你了，請(qǐng)你原諒。”老師的一舉動(dòng)，讓我感動(dòng)，我當(dāng)時(shí)真的有點(diǎn)不相信自己的`聽覺，想不到一個(gè)嚴(yán)厲的老師竟會(huì)向一個(gè)小學(xué)生認(rèn)錯(cuò)。
此時(shí)此刻，我不知如何回答。如果是平時(shí)的話，我就會(huì)說：“沒關(guān)系�！笨刹恢趺锤愕模业臏I水流了下來。這種眼淚是激動(dòng)的……
敘事作文600字 篇2
從前我是一個(gè)在挫折面前知難而退適可而止的女孩，但，一次挫折卻徹徹底底地改變了我。
在七歲時(shí)，媽媽就常在我的耳邊嘮叨：“唉，女兒啊，你要學(xué)會(huì)自立。自立，懂嗎？”我想都沒有想就“嚴(yán)肅”地點(diǎn)點(diǎn)頭說：“我懂！”媽媽一聽，面露喜色。我指了指被子上的衣服和褲子，嬌滴滴的撒嬌：“媽媽，幫我穿衣服的吧！”媽媽含在口里的開水差點(diǎn)沒噴出來：“你不是說，你要自立嗎？”我眨了眨眼，用很無辜的語氣說：“有嗎？我怎么忘了？”媽媽一臉悲憤：“你……我……！”可是支吾了大半天，還是過來幫我穿了衣服。
為了鍛煉我可以獨(dú)立自強(qiáng)，媽媽決定了，要定一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃”！
“魔鬼訓(xùn)練”？所謂“魔鬼訓(xùn)練”，就是“象魔鬼般的訓(xùn)練”嘛！
自從媽媽制定了這個(gè)奇怪的魔鬼訓(xùn)練，我發(fā)現(xiàn)，媽媽對(duì)我變得冷淡了。當(dāng)我遇到困難，挫折時(shí)，無論我怎樣撒嬌，媽媽總是板著張臉，理都不理我。比如我覺得飯菜難吃，正想撒嬌叫媽媽帶我去吃肯德基，可媽媽只有一句：“要吃就吃，不吃拉倒！”看著媽媽離去的背影，委屈的`眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是骨子里的驕傲不允許我低頭，我看著桌子上的那碗飯，拿著勺子，一口一口的吃了下去。
當(dāng)我將桌子上的飯吃得干干凈凈時(shí)，一種無法用語言描述的自豪感由內(nèi)而外散發(fā)了出來。我放下碗，抹了抹嘴巴，帶著笑，去玩了。自從上次自己主動(dòng)的，獨(dú)立的吃了飯之后，我把任何一件事都看成一種挑戰(zhàn)，每完成一件，心里的自豪是大大的。
是挫折改變了我！感謝媽媽，讓我變得更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
敘事作文600字 篇3
一天， 媽媽讓我把燒好的開水灌到熱水瓶里。我小心翼翼地按照媽媽的吩咐把水灌得滿滿的，塞上瓶蓋后轉(zhuǎn)身就走，準(zhǔn)備接著去看我的課外書。可剛走兩三步就聽見身后傳來“咕嚕咕�！钡穆曇簦拖裥◆~在吐泡泡。起先我沒太在意，可當(dāng)我在一旁坐下來看書時(shí)，那聲音還一直響個(gè)不停。仔細(xì)聽一聽，應(yīng)該是我剛才灌水的熱水瓶發(fā)出來的聲音。我想上前去看個(gè)究竟，可手里的書正吸引著我。于是我又繼續(xù)埋頭看書�？赡锹曇粢恢辈煌�，而且似乎還越來越響了，已影響到我啃書了�！罢媸菬┧懒�!”我一邊用手捂住耳朵，一邊抱怨著。我實(shí)在忍不住了，走到熱水瓶旁蹲下來，想看看它到底在作什么怪。仔細(xì)一看，熱水瓶蓋子周圍真的有許多小泡炮不斷地往上冒。突然，意想不到的`事情發(fā)生了，蓋子突然“砰”的一聲沖上了天!等瓶蓋安全著地了，我卻還沉浸在驚嚇之中……
事后，我問爸爸這是怎么一回事。爸爸笑著對(duì)我說：“哈哈，這當(dāng)然是熱脹冷縮的原理啰!下回，熱水別灌得太滿�！蔽液闷娴貑枺骸笆裁词菬崦浝淇s啊?”爸爸卻說：“自己查資料去。”我就只好請(qǐng)教電腦老師了。原來，熱脹冷縮是物體的一種基本性質(zhì)，物體在一般狀態(tài)下，受熱以后會(huì)膨脹，在受冷的狀態(tài)下會(huì)縮小。那熱水瓶蓋為什么會(huì)沖出來呢?我想應(yīng)該是熱水瓶被灌了熱水后，里面的空氣變熱了，就膨脹起來，到了一定的程度就把瓶蓋子給沖開了。所以要想熱水瓶不作怪，熱水就不能灌得太滿。
我把我的想法告訴了爸爸，爸爸向我豎起了大拇指：“真是孺子可教也!科學(xué)可是跟我們的生活息息相關(guān)的呀。只要留心觀察，你還能學(xué)到更多!”“Yes sir!”我大聲回答。爸爸被我逗笑了，我也開心地笑了。
敘事作文600字 篇4
“噗！”“啊——”對(duì)手劍走偏鋒，狠狠地刺在我腿上，火燒火燎的疼痛立刻傳遍全身，我撕心烈肺的叫喊久久地在擊劍場回蕩。
攥著那把像山一樣重的劍，我的手篩糠似的顫抖著，手背青筋暴起。而那擊劍場仿佛是密封的蒸籠，沒有一絲風(fēng)吹進(jìn)來。層層疊疊的防護(hù)服，如棉被一般緊緊地裹在我身上，仿佛要把我蒸熟，每天練習(xí)結(jié)束，衣服都能擰出水。而且“毫無人性”的隊(duì)友們劍劍不留情，每次練習(xí)后，我渾身上下都是青一塊紫一塊的，痛苦不堪。練劍這么苦，經(jīng)常被教練批評(píng)，如今又受到這重重的一擊，我
真灰心，垂頭喪氣地走出場館。失敗如同刺入肌骨的嚴(yán)寒，我的心冷到了極點(diǎn)，最后一點(diǎn)自信也隨之熄滅。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹”，媽媽的手機(jī)中傳出的.鏗鏘樂曲在我心頭撞擊，如同春風(fēng)拂過；媽媽眼神中的關(guān)切和期待，讓我想到父母的辛苦和自己曾經(jīng)的夢想，好似春雨滋潤干涸的心田，自信的種子逐漸萌芽，生長。“我一定行！”我攥起拳頭暗暗告訴自己。
再次握住沉甸甸的劍，我仔細(xì)地聆聽教練教導(dǎo)，專心致志地瞄準(zhǔn)靶子�！按蹋』赝�！刺！回退……”我不厭其煩地重復(fù)著這組枯燥的動(dòng)作，全然不顧蜿蜒而行的汗水。胳膊酸得像被醋泡過，靶子的瞄準(zhǔn)點(diǎn)在我的視線中越發(fā)顯得猙獰，好像巫婆的眼。我努力克服“放棄”的念頭，一遍遍全力以赴地刺著，一組，兩組……當(dāng)別的劍友休息時(shí)，我依然刻苦練習(xí)。日子在苦練中飛一般逝去，教練陰沉的臉上，逐漸出現(xiàn)了贊許的笑容。劍和我已經(jīng)成為一對(duì)密不可分的朋友，心有靈犀一般，命中率越來越高，春天溫暖的氣息也越來越強(qiáng)烈。
含淚播種的人一定能夠含笑收獲，我終于有機(jī)會(huì)登臺(tái)比賽了！自信地站在賽場上，在閃閃的劍光中，我恍若大俠，沉著應(yīng)戰(zhàn)，力克群雄，終于獲得了北京市二等獎(jiǎng)！捧著那沉甸甸的獎(jiǎng)杯，我激動(dòng)萬分，心中充滿燦爛的春光。
相信自己，勇敢堅(jiān)持，才能執(zhí)著地走過嚴(yán)冬，走向成功。自信，讓春滿我心田。
敘事作文600字 篇5
今天是開學(xué)的第一天，我們認(rèn)識(shí)了許多老師，讓我記憶最深刻的是我們的數(shù)學(xué)老師，許老師。她留著一頭長發(fā)，戴著一副眼鏡，看起來可精神了。她上的課非常吸引我們，在第一天就給我們上了一節(jié)非常有趣的數(shù)學(xué)課。
叮鈴鈴，上課了。第一節(jié)課的上課鈴響了，這節(jié)是數(shù)學(xué)課。許老師帶著課本和計(jì)數(shù)器走了進(jìn)來，她的目光炯炯有神，微笑地看著我們�！吧险n�！崩蠋熣f。班長喊：“起立�！崩蠋熣f：“坐下�！敝灰娎蠋煷蜷_課件，告訴我們，今天我們一起學(xué)億以內(nèi)的數(shù)。話音剛落，大家議論紛紛。有的說：“億!，這不簡單，誰都會(huì)嘛�！庇械腵說：“億太簡單了，我們都可以不用學(xué)了。”還有的同學(xué)說：“我都會(huì)億以上的數(shù)了，可以不用聽課了�！庇幸粋�(gè)同學(xué)甚至還把計(jì)數(shù)單位給說了。許老師沒有生氣，而是說：“同學(xué)們，大家安靜，下課再討論好不好?”教室里立刻安靜了下來。接著許老師拿出計(jì)數(shù)器，在個(gè)位上撥了一顆珠子，然后就問我們：“這表示什么?”我們班齊聲說：“1個(gè)一。”老師拿起粉筆，準(zhǔn)備要寫的時(shí)候，突然轉(zhuǎn)過頭來，說：“我不會(huì)寫，你們告訴我吧!”聽到“不會(huì)寫”三個(gè)字，班級(jí)頓時(shí)炸開了鍋，每個(gè)人都在議論，就連我心里也想：老師怎么可能不會(huì)寫呢?大家興奮完就繼續(xù)聽課。“我該請(qǐng)誰來說呢?”老師說。“請(qǐng)你來!”老師請(qǐng)了我。我就說：“第一個(gè)1是阿拉伯?dāng)?shù)字的1，個(gè)是“個(gè)位”的個(gè)，第二個(gè)一是漢字的一�！薄罢姘�!說對(duì)了�！崩蠋煴頁P(yáng)我。我們大家恍然大悟，原來是老師裝傻呀。在許老師有趣的課堂里，我學(xué)了許許多多的計(jì)數(shù)單位，和一些相關(guān)的知識(shí)。
叮鈴鈴，下課鈴響了。大家都不愿意下課，要求許老師把別的課也換成數(shù)學(xué)課，讓許老師再給我們上課。
敘事作文600字 篇6
我一直覺得高尚的人離我很遙遠(yuǎn)，但經(jīng)歷了媽媽獻(xiàn)血的事后，讓我對(duì)高尚有了新的認(rèn)識(shí)和理解。
那天，我和媽媽一起去成都辦事，在繁華的春熙路的一個(gè)不顯眼的十字路口上，我發(fā)現(xiàn)一輛大轎車停在那里，車身上還寫有幾個(gè)紅色大字：“無償獻(xiàn)血”。“獻(xiàn)血是什么��？”我不解地問媽媽，“這輛車是流動(dòng)采血站，是把自愿獻(xiàn)血人的血收集起來，經(jīng)過一系列的檢驗(yàn)，最后制成袋裝血，以備醫(yī)院病人使用�！眿寢尰卮鸷螅阕叩侥擒囕v前，跟那的醫(yī)生說了些什么�！皨寢屢惨I(xiàn)血”！我的第一反映告訴了我。說實(shí)在的，當(dāng)我聽完媽媽的解釋后，覺得十分可怕，畢竟是把活生生的人體內(nèi)的血抽出來呀！想到這兒，我就不寒而栗。
為了媽媽的.‘安全’，我急忙跑過去，勸媽媽不要獻(xiàn)血，讓別人去獻(xiàn)吧。媽媽聽后笑道：“媽媽身體很好，獻(xiàn)血沒有問題的。再說我獻(xiàn)的血，有可能就拯救了一個(gè)下躺在手術(shù)臺(tái)上的人啊”！我被媽媽這番話感動(dòng)了，也就不再堅(jiān)持了。媽媽經(jīng)過簡單的檢查和詢問后，徑直走進(jìn)了車?yán)铩?/p>
我站在車外，心里火急火燎的，雖然剛才媽媽已解釋清楚了，但我還是有一絲的不安“媽媽會(huì)不會(huì)進(jìn)去就出不來了？” “她死了怎么辦？”一時(shí)間，各種想法在我腦子里一起膨脹起來…..，等了幾分種見媽媽還不出來，我向車?yán)锖爸骸皨寢�，弄完了嗎？”喊的次�?shù)多了，連車上的醫(yī)生阿姨都笑了，其中一個(gè)阿姨問我：“怕你媽媽出不去了嗎，放心吧，沒事的，她現(xiàn)在情況很好�！庇值攘艘粫�(huì)兒，媽媽終于從車上出來了，前后雖然僅有十幾分種，但對(duì)于我卻象是等了十幾個(gè)小時(shí)。我急忙跑向媽媽，拉著媽以邊看邊問：“您沒事吧？”她笑了一下，說：“沒事，只是頭有點(diǎn)暈，過一會(huì)兒就好了。”說完，她拉著我走向了人群。
這一天晚上，我坐在房間的椅子上，回想著白天的事情，心中被媽媽的言語和行動(dòng)感動(dòng)著，平時(shí)總覺嘮叨的媽媽，此時(shí)覺得她真了不起！這也許就是高尚吧！看來高尚的人離我也不遠(yuǎn)，不是嗎？！
敘事作文600字 篇7
有那么一瞬間，我覺得自己與天堂、地獄一步之隔�！}記
這是一場考試，隆重而又盛大；這是一場比試，激烈而又殘酷。
我坐在這里，手握著筆，雙手壓著試卷，紙上密密麻麻的字讓我有些迷茫。周圍的人一個(gè)個(gè)埋頭苦寫，讓我看到了他們的認(rèn)真，可是沾滿墨水的筆我一直也下不去，是什么影響了我？又是什么讓我下不了筆？
我茫然地看著這張?jiān)嚲�，突然心痛起來。是的，它只是一張紙，可是就是那么一張紙整整陪伴了我九年，我害怕它卻也喜愛它。有時(shí)它會(huì)很壞，給我一個(gè)紅紅的五十九。有時(shí)它也很好，給了我一個(gè)大大的一百。其實(shí)它很善良，很單純，只有那些會(huì)努力、會(huì)堅(jiān)持的人才會(huì)得它真誠的報(bào)答，而那些不思進(jìn)取、貪圖享樂的人才會(huì)被它惡作劇。也許是因?yàn)閳?bào)應(yīng)，它無休止的'惡作劇使我身心疲憊，已經(jīng)無法再繼續(xù)承受下去。
我哭了，豆大的眼淚滾滾落下，如洪水般洶涌而出，我用雙手捂住臉頰開始不停地抽搐。沒有人發(fā)現(xiàn)我在哭泣，我的弱小好比豌豆那么大，他們不會(huì)在乎我，只會(huì)在乎筆下的那張紙，因?yàn)槟菑埣埵撬麄兊囊磺�。它可以使他們登上巔峰，也可以使他們埋進(jìn)墳?zāi)�，它的面目有時(shí)會(huì)讓人看不清。
我知道如果再哭下去，結(jié)局一定不會(huì)好過。過了好久，我終于收拾好心情，一字一筆的努力寫下去，不管成績?nèi)绾�，至少曾�?jīng)努力過，至少我還在進(jìn)行時(shí)，不是昨天也不是明天，所以必須好好珍惜現(xiàn)在的時(shí)間。
時(shí)間，總是那么飛快，終于我迎來了考試成績。
也許心情的低落是從這里開始的，我無法想象一切會(huì)是那么糟糕，也無法想象自己竟也會(huì)有不甘心。
這場考試，我輸了，輸?shù)媚敲磸氐�，那么干凈�?/p>
我想，生命還得繼續(xù)，腳步還得前行，考試終將是我心靈的洗禮。
敘事作文600字 篇8
今天，我們?nèi)熒⒂^廣東科學(xué)中心。同學(xué)們懷著興奮的心情，從學(xué)校出發(fā)經(jīng)過高速公路，透過車窗往外看細(xì)雨蒙蒙。經(jīng)過四十多分鐘的車程我們終于來到了期盼已久的廣東科學(xué)中心。它位于廣州大學(xué)城小谷圍島的最西端，占地45萬平方米。它南、北臨江，西靠濱江生態(tài)公園，東鄰廣州大學(xué)城外環(huán)路，主入口正對(duì)廣州大學(xué)。
我們一進(jìn)科學(xué)中心，就直奔三樓，來到了廣東館，這是一座騎樓式的建筑物，門口擺放著一只醒目的舞獅，有慶典的日子它就會(huì)上場表演。走進(jìn)里面靠近左手邊有一間“嶺南相館”和“家電超市”和一片綠油油的小樹苗，后面還有一幅具有嶺南特色的剪紙畫，經(jīng)過走廊一直往前走，右手邊是一片藍(lán)色的海洋，一艘船在海中行駛。左手邊有一座小島嶼，島上有許多植被。
從走廊出來，我們到了大堂。這里是一個(gè)很大的海洋館，首先，仰入眼簾的是一只巨型烏賊，它有五對(duì)觸角，尾巴像鯨魚的`尾巴。我往里面走看到了三條大小不一的魚。在深處我看到五欄探深海的展柜。在另一處是一排關(guān)于海洋生物的圖片。還有一個(gè)個(gè)大小不一的立體展覽，里面全是講生物的知識(shí)。
我們五行人來到了恐龍廳。映入眼簾的是一個(gè)廣元馬門溪龍的介紹。廣元馬門溪龍全長10米，頭離地面4米，頸細(xì)長，是馬門溪龍的新個(gè)體。它以植物為食物。我還看見了合川馬門溪龍、三角龍、霸王龍、許氏祿豐龍、鸚鵡嘴龍、多刺沱江龍、安氏原角龍、多齒鹽都龍、鴻鶴鹽都龍和川東虛骨龍。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)一點(diǎn)半了，我們依依不舍的離開了科學(xué)中心。
通過這次的參觀使我的科學(xué)知識(shí)面更廣闊，同時(shí)也感受到了數(shù)字技術(shù)的魅力及數(shù)字技術(shù)的發(fā)展給人們生活帶來的巨大影響。
敘事作文600字 篇9
去清瀾山國際學(xué)校上學(xué)的第一天，內(nèi)心是無比緊張和激動(dòng)。來到校門口，放眼望去，一棟棟歐式大樓拔地而起，紅的花，綠的草，高大茂密的樹木，仿佛就是一個(gè)森林公園。這美麗的學(xué)校，怎不令人向往？
老師首先帶我們參觀校內(nèi)：有超大的室內(nèi)籃球場，籃球場上方裝有很先進(jìn)的燈飾，球場里的設(shè)備、器材都是最先進(jìn)的，像是給我們精心準(zhǔn)備的呢？球場四周還有一排排超大的觀眾席，我們還能坐在一旁恰意地看比賽呢，想著比賽的情景愜意無比！
球場右邊有一個(gè)十分高科技的實(shí)驗(yàn)室。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到展臺(tái)上的塑料做的過山車，我就猜到這個(gè)實(shí)驗(yàn)課該有多好玩，多新奇……不過這些都不足以打動(dòng)我，對(duì)于一個(gè)吃貨的我來說，那就是……對(duì)！就是吃貨特愛的餐廳！
球場左邊有一個(gè)非常豪華的中西結(jié)合的餐廳。一進(jìn)門，就飄來一股濃濃的香味。再琳瑯滿目的飲料甜品……真讓人口水直流三千尺。餐廳旁邊有一個(gè)遼闊無限的'足球場、馬場、游泳池，可惜，如今不開放。
最令我驚訝的還是那節(jié)科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。外教老師讓我們用英語寫一個(gè)關(guān)于清理海洋的研究報(bào)告，對(duì)于我這個(gè)英語單詞量太少的來說壓力太大了，老師看出我的緊張情緒，一直鼓勵(lì)我們：“你們不要緊張，老師會(huì)每人發(fā)臺(tái)電腦給你們查單詞�！币宦犆咳艘慌_(tái)電腦，我如同做夢一樣，心想：這還是學(xué)校嗎？怎么又這樣爽的事情呢？過了小會(huì)，我才回過神來。對(duì)，我沒聽錯(cuò)，這是我新轉(zhuǎn)學(xué)來的清瀾山國際學(xué)校。
這所美麗的學(xué)校，如同我們的天堂，讓每個(gè)學(xué)生都快樂融入到學(xué)習(xí)中！在新學(xué)校，我期待學(xué)到更多的知識(shí)，走出一條屬于自己的道路。
當(dāng)然，我是不會(huì)忘了陪伴我走過五年的母校——松山湖中心小學(xué)以及老師、同學(xué)們的。
敘事作文600字 篇10
“啦啦啦，啦啦啦”，知道我為什么這么高興嗎？哈哈，告訴你們吧！今天學(xué)校組織了我們?nèi)ブ曛薹教赜螛穲@秋游啦！玩的特別的開心！
早上，我懷著激動(dòng)與興奮的心情和同學(xué)們一同踏上前往方特的路程，路途雖然有點(diǎn)遠(yuǎn)，但是車上我們一直在唱歌，很歡樂。到了游樂園，哇！只見6個(gè)醒目的大字，“方特歡樂世界”，熊大和熊二站在大門口，看起來有三四米高，我有和它們留影紀(jì)念。
接著，導(dǎo)游就給我們大家一人發(fā)了一張門票券，我們一次排隊(duì)進(jìn)去后自由活動(dòng)，我在門口拿了一張導(dǎo)游圖，我打開一看，啊！有21個(gè)地點(diǎn)，看的我是眼花繚亂！該去哪兒呢？我同桌很機(jī)智，拉著我向大門里面走去，邊走邊告訴我說：“你看就是一個(gè)圓形的游玩圖，我們從左邊玩到右邊就好了”，果然，用他的方法，我們不僅每排什么隊(duì)，還把大部分想玩的項(xiàng)目都玩到了，厲害吧！
好了，下面我來細(xì)細(xì)的介紹幾個(gè)我玩過的`地方給你們聽吧！維蘇威火山，它是一種過山車，很刺激，我做上去，車子一開始轉(zhuǎn)動(dòng)，我就感覺都快翻過去了，它起伏不定的翻轉(zhuǎn)著，轉(zhuǎn)的我頭昏腦脹！我緊緊地抓著同桌的手，發(fā)出了撕心裂肺的尖叫聲！從高高的過道上急速滑翔下來！我的心仿佛都要跳出來了！
恐龍半島：我們戴著4D眼鏡，坐在車上，前面的銀屏不斷地滾動(dòng)著恐怖的畫面，20xx年，京都恐龍實(shí)驗(yàn)室發(fā)生實(shí)驗(yàn)意外，孵化恐龍基因發(fā)生變異，迅速繁殖并逃出了實(shí)驗(yàn)室，一夜之間整個(gè)城市墜入混亂。穿行在恐龍橫行、混亂不堪的城市，在空中警察的帶領(lǐng)下，開始了一場驚心動(dòng)魄的大逃亡······只見恐龍張大嘴巴，感覺就像要把你吞了一樣！驚險(xiǎn)、刺激，恐怖的尖叫聲不絕于耳，真過癮！
還有很多好玩的地方，我就不一一介紹了，你有時(shí)間可以去體驗(yàn)一下。
我回來的時(shí)候，還在門口的紀(jì)念品店買了一個(gè)方特標(biāo)志的藍(lán)色錢包，留做紀(jì)念。
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