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【精品】小學(xué)敘事作文300字合集十篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)敘事作文300字 篇1
中秋節(jié)到了，也就要吃月餅。于是，媽媽帶我去漢南藝術(shù)做月餅。
到了教室，老師給我們每人發(fā)了一雙手套、做月餅的皮還有飯餡還有模具。
開(kāi)始做月餅了，首先，老師讓我們拿出做月餅的皮，放到手心搓圓，再把它壓扁。然后，拿出餡放進(jìn)月餅的皮里，再包起來(lái)，搓圓。接著，放進(jìn)模具里壓平，再用力按一下模具，就做成一個(gè)月餅了。這樣印出來(lái)的圖案不僅美觀，還非常可愛(ài)。所以我迫不及待地拿起一個(gè)冰皮月餅，咬一口。“啊!皮冰冰的`、粘粘的、餡甜中帶著香味，味道無(wú)與倫比。
最后我按著這個(gè)方法又做了好幾個(gè)不同形狀的月餅。做完之后，我飛快地跑下樓，送給媽媽品嘗。媽媽品嘗完之后，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢屛易龅脑嘛炍兜涝趺礃?”媽媽回答說(shuō)：“嗯!非常好吃，這是我有史以來(lái)吃過(guò)最美味的月餅了!”聽(tīng)了媽媽的話，我心里美滋滋的!
通過(guò)了這次做月餅的活動(dòng)，我不僅學(xué)會(huì)了一種本領(lǐng)，還給我的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè)!
小學(xué)敘事作文300字 篇2
每當(dāng)過(guò)年的時(shí)候，人們都要把往年的舊對(duì)聯(lián)撕掉，然后貼上新對(duì)聯(lián)。這是留傳下來(lái)的習(xí)俗。
對(duì)聯(lián)，俗稱(chēng)門(mén)對(duì)子。每年春節(jié)，家家戶戶在門(mén)上貼上大紅的春聯(lián)，更增添了喜慶氣氛。對(duì)聯(lián)還驅(qū)鬼避邪。
這一天是大年三十，該貼對(duì)聯(lián)了，我早早的就起來(lái)了，我吃過(guò)飯，看見(jiàn)爸爸在數(shù)對(duì)聯(lián)，原來(lái)是看看對(duì)聯(lián)夠不夠，爸爸說(shuō)夠了。我和哥哥就跟著爸爸去貼對(duì)聯(lián)�！伴T(mén)迎富貴天接福，家過(guò)祥和如意春”這么好的.對(duì)聯(lián)是誰(shuí)寫(xiě)出來(lái)的呀！我要是能寫(xiě)一個(gè)像它這么好的對(duì)聯(lián)就好了。還有一個(gè)是“門(mén)迎富貴平安福，家發(fā)如意興旺財(cái)”這句和上句非常相似。該貼福字的對(duì)聯(lián)了，要倒著貼，我搞不懂，就問(wèn)爸爸：“為什么福字的對(duì)聯(lián)要倒著貼呢？”爸爸說(shuō)：“福倒著貼意思就是福到了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸又給我講了一個(gè)笑話：“有個(gè)人看著這倒著貼的福，意思是福到了。他了耍一個(gè)小聰明，心想我要是寫(xiě)個(gè)錢(qián)倒著貼，那不就是錢(qián)到了嗎？他就這樣做了，他爸爸一看，打起了他說(shuō)，你這么把錢(qián)倒了�！甭�(tīng)完這個(gè)笑話，其實(shí)是他沒(méi)倆人的理解不一樣，他爸爸理解是把錢(qián)倒了，他的理解是錢(qián)到了。我們高高興興的吧對(duì)聯(lián)貼完了。
這一天真是太高興了，讓我們?cè)隈R年吉祥，馬年快樂(lè)！
小學(xué)敘事作文300字 篇3
知了，知了，夏天到了，知了唱起歌來(lái)，知了是由馬捷猴蛻變成的。
我們最?lèi)?ài)捕捉馬捷猴了，可是，有的小朋友最怕馬捷猴了，連摸都不敢摸，我就不明白，馬捷猴非�？蓯�(ài)，為什么有的小朋友這么怕它呢？
我和我的小朋友來(lái)到一棵大楊樹(shù)下面，我們都知道，馬捷猴很狡猾，它們一看見(jiàn)人就會(huì)爬到茂密的.草叢中，據(jù)我們的經(jīng)驗(yàn)越茂密的草叢里馬捷猴越多。果然，我們把草叢仔仔細(xì)細(xì)檢查了一遍，十好幾只馬捷猴都落在了我們的魔掌中。我們要回家了，過(guò)路人和別的捕捉馬捷猴的人都問(wèn)我們捕捉了多少只，問(wèn)來(lái)問(wèn)去，就我們捕得多，我們得意洋洋，大踏步向前走。令我們驚奇的是有一只馬捷猴在路上爬著，別的捕捉馬捷猴的人們都沒(méi)有注意到在他們腳掌下面有一只馬捷猴，我們大喜，趕緊貓下腰捉住了這只馬捷猴。
今天真快樂(lè)呀！捕捉馬捷猴真有意思呀！今天收獲真大！
小學(xué)敘事作文300字 篇4
哪個(gè)家庭不會(huì)有“軒然大波”？哪個(gè)家庭不會(huì)有“誤會(huì)大戰(zhàn)”啊？然而在我心中，那一次波折如烙印一般，深深地印在我的腦海里。
我們一家人圍在飯桌前吃飯。媽媽打破了沉靜，說(shuō)：“叫爸來(lái)深圳吧！幫忙照顧孩子，我想出去找工作�！卑职竹R上變臉了，反駁道：“不行，爸身體不好，叫他乘坐那么久的車(chē)，他肯定受不了的�！眿寢尠l(fā)怒了，吼道：“每次總是聽(tīng)你的，這次該聽(tīng)我的了！”他們就這樣，你一句，我一句地吵個(gè)沒(méi)完沒(méi)了！
最后，這場(chǎng)吵架結(jié)束了，但他們互不理睬。我想：該我出場(chǎng)了！我馬上跑到媽媽那邊，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)鋵?shí)我覺(jué)得你也應(yīng)該為外公著想了，你看，外公年紀(jì)大了，身體也不好，坐長(zhǎng)時(shí)間的車(chē)，會(huì)暈車(chē)和頭痛甚至嘔吐的`。唉……你還是好好想想吧！”然后，我又走到爸爸那邊，對(duì)他說(shuō)：“媽媽也不是全錯(cuò)。你看，媽媽也是為了我們家��！”他想了想，說(shuō)：“恩，你說(shuō)的對(duì)，走，我去跟你媽媽道歉�！卑职謩傋叱龇块T(mén)，也看見(jiàn)媽媽走過(guò)來(lái)。他們兩個(gè)就這樣和好如初了。
我家就是這樣，一場(chǎng)風(fēng)波很快就能平靜的！
小學(xué)敘事作文300字 篇5
昨天，是令人高興的日子。這是因?yàn)槲覀?月25日上學(xué)了。我聽(tīng)到這個(gè)消息，欣喜若狂，想著開(kāi)學(xué)后會(huì)發(fā)生怎樣的事�？墒且�7：00起床可怎么辦？又想上課會(huì)不會(huì)遲到。這樣，我想來(lái)想去，翻來(lái)覆去，最終還是迷迷糊糊地睡著了。
今天早上，我醒了，眼看快遲到了，就一骨碌爬起來(lái)，像閃電一樣的速度跑向?qū)W校。我背著書(shū)包，向校門(mén)口一看，人非常多，像永遠(yuǎn)噴發(fā)不完的火山！我費(fèi)了好大力氣，才沖了過(guò)去。到了班級(jí)，同學(xué)們都在讀書(shū)呢。幸好沒(méi)遲到，不然就給老師留下壞印象了。
叮鈴鈴...一陣清脆的鈴聲響了起來(lái)，我覺(jué)得男生變帥了，女生變美了，老師更嚴(yán)格了。數(shù)學(xué)老師上課前說(shuō)：“新學(xué)期，我們有三個(gè)新要求，第一：紀(jì)律。第二：衛(wèi)生。第三：寫(xiě)字�！闭Z(yǔ)文老師說(shuō)：“我們有111節(jié)語(yǔ)文課，這個(gè)學(xué)期只有98天，所以我們不要浪費(fèi)一節(jié)課的`時(shí)間�！边@學(xué)期我要更加努力取得更好的成績(jī)。
小學(xué)敘事作文300字 篇6
今天，我穿著一件潔白的新襯衫去上學(xué)，新衣服讓我感到十分神氣與驕傲。
我來(lái)到教室，就不由自主地炫耀起來(lái)：“大家看哪!我今天穿了一件新襯衫，有劉翔簽名的新襯衫，多神氣吶!”大家看到我的新襯衫都議論紛紛，一個(gè)同學(xué)驚叫起來(lái)：“哇!真厲害啊!還有劉翔的簽名�！蔽衣�(tīng)了，自己樂(lè)開(kāi)了花。
就是這樣，我就覺(jué)得自己十分偉大，上課時(shí)自己是最積極的，寫(xiě)作業(yè)時(shí)覺(jué)得自己是最認(rèn)真的`。
突然，意外突然發(fā)生了，沈小明拿著別人的鋼筆亂跑來(lái)跑去，在教室里打鬧追逐，沈小明沒(méi)有注意，突然撞到了我，港幣的墨汁涂了我一身。正好就把衣服弄臟了。我氣憤地說(shuō)：“看看你!干嘛拿著鋼筆跑來(lái)跑去，你自己看!都把劉翔的簽名給涂沒(méi)了!你賠得起嗎？都怪你!”而一旁的沈小明忐忑不安地對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起�！�
剛才還夸我的那幾個(gè)同學(xué)便嘲笑起我來(lái)：“你看看蘇峻業(yè)啊，什么劉翔的簽名啊，只是一團(tuán)墨水而已，哈哈!笑死人了!”聽(tīng)到他們的嘲笑，我簡(jiǎn)直羞死了，也氣死了，我?guī)еS多傷感默默地走向自己的座位……
雖然這件新衣服使我漂亮，但是也給我的不愉快更使我難堪。
小學(xué)敘事作文300字 篇7
童年，可笑的童年，七彩的童年，發(fā)出耀眼的光彩。
那是在一個(gè)夏天的下午，太陽(yáng)火辣辣的，把馬路、樓房曬得滾燙滾燙的，家里開(kāi)空調(diào)，吃冷飲，都是必不可少的。我和媽媽從外面買(mǎi)東西回來(lái)，這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)桌子上有一盆亮晶晶的紫葡萄，上面的水珠停留在那兒，猶如一顆顆珍珠，正因?yàn)樗蛊咸迅佑懭讼矏?ài)。我一見(jiàn)它就生愛(ài)慕之心，便嘗了一口。哇!太棒了，才一顆，那酸甜的.感覺(jué)便流進(jìn)了我心里。我開(kāi)始不停地吃，越吃越有勁，越吃越有味。不一會(huì)兒，兩串葡萄就被我吃的只剩干巴巴的枝干了。
吃到最后一串時(shí)，我就開(kāi)始細(xì)嚼慢咽了，我的動(dòng)作也比剛開(kāi)始時(shí)慢了一些。我一顆一顆小心地把它放進(jìn)嘴里，生怕把它弄破了，吃到最后一粒時(shí)，我就更小心了，我把它的皮一小塊一小塊地剝下來(lái)，放到嘴里，沒(méi)想到那味道就馬上體會(huì)出來(lái)了。我真后悔剛開(kāi)始吃得那么快，沒(méi)有品嘗到真正的美味。
從那以后，每逢看見(jiàn)葡萄，我就會(huì)想起那件事。
小學(xué)敘事作文300字 篇8
在班里，我有一個(gè)非常好的朋友，他叫王XX。
他有一雙不算大的眼睛，但非常有神。每當(dāng)遇到問(wèn)題時(shí)，他的`小眼睛一眨，就會(huì)想出非常好的主意。他的身高不算高，但跑的很快。每次上體育課時(shí)，他總能得第一。說(shuō)起為什么我們倆能成為好朋友？這要從一次打掃衛(wèi)生說(shuō)起。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚星期三的下午，輪到我們小組干值日了。大家分工明確，我的主要任務(wù)是把教室地面拖干凈。我先將拖把涮洗干凈，回到教室，這時(shí)同學(xué)們已經(jīng)把地面上的灰塵清掃干凈，剩下的就是再把地面拖一遍，正當(dāng)我埋頭苦干時(shí)，一個(gè)熱情的聲音在我耳邊響起。這時(shí)，王翰文興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我來(lái)幫你一起干吧！”于是，他拿起另一只拖把和我一起干了起來(lái)。我們倆有說(shuō)有笑，不一會(huì)兒，就將教室打掃得一塵不染。通過(guò)這件事情，我發(fā)現(xiàn)王翰文有一顆樂(lè)于助人的心，于是，我們倆成為了好朋友。
我們?cè)谏钪邢嗷椭�，在學(xué)習(xí)上相互鼓勵(lì)。每當(dāng)我有不會(huì)的問(wèn)題時(shí)，都會(huì)虛心向他請(qǐng)教。我為我有一個(gè)像王翰文這樣的朋友感到驕傲。
小學(xué)敘事作文300字 篇9
逝者如斯，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，它記錄著我們的成長(zhǎng)與進(jìn)步。給我們鼓勵(lì)教育的老師，關(guān)心幫助我們的.同學(xué)，這一切都令人呢么的難忘！
六年前，我們懷著對(duì)學(xué)校的憧憬，對(duì)老師的敬仰走進(jìn)校園，在這六年時(shí)間里，我們從天真爛漫，無(wú)知的的孩童變?yōu)橐幻麘?zhàn)氣蓬勃，懷有理想的熱血少年。在學(xué)校里，我們結(jié)交了許多知心朋友，我們一起上課，一起學(xué)習(xí)，一起打鬧，一起為了班級(jí)的榮譽(yù)而努力，奮斗，我們一起……六年過(guò)去了轉(zhuǎn)眼間就要小考，有些同學(xué)在這次考試后也即將轉(zhuǎn)校，希望你們不要忘記我們，永遠(yuǎn)不要忘記我們這些一起瘋一起鬧的朋友。
回想六年前天真爛漫的我們，為了要得到老師得表?yè)P(yáng)，總是非常努力地去做好每一件事，做作業(yè)時(shí)總是努力地去做好每一道題，寫(xiě)好每一個(gè)字。但是隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)，有些同學(xué)不再的那么認(rèn)真，做作業(yè)總是馬馬虎虎，甚至不做。
這六年，我們的老師換過(guò)很多，但是他們無(wú)一個(gè)不是為了我們著想，無(wú)一個(gè)不是把自己的心血都奉獻(xiàn)給我們，他們都是那么的無(wú)私，就像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁呵護(hù)著花兒長(zhǎng)大。
這六年的生活是多們令人回味，多么令人難忘，是多么美好。
小學(xué)敘事作文300字 篇10
今天天氣晴朗，而且有微風(fēng)，是放風(fēng)箏的好時(shí)機(jī)，我們班開(kāi)展放風(fēng)箏比賽，我?guī)е业睦销楋L(fēng)箏興高采烈地去學(xué)校。
啊！終于到體育課了，我以百米沖刺的速度跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備放風(fēng)箏比賽，開(kāi)始比賽，隨著體育老師一聲令下，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿出風(fēng)箏開(kāi)始比賽，各式各樣的風(fēng)箏把天空占滿了，有蝙蝠的、有蝴蝶的，有人物的?一個(gè)個(gè)風(fēng)箏翩翩起舞，栩栩如生，應(yīng)有盡有，藍(lán)藍(lán)的`天空一瞬間成了風(fēng)箏的世界。寬闊的操場(chǎng)上，同學(xué)們喊著、叫著、，跑著，操場(chǎng)也瞬間成了同學(xué)們的歡樂(lè)場(chǎng)，我們盡情地放箏著風(fēng)箏，呼吸著新鮮的空氣。
我的風(fēng)箏一點(diǎn)也不給我爭(zhēng)氣，在飛上天時(shí)，線卻纏了起來(lái)，一點(diǎn)都不聽(tīng)使喚，我很生氣。
看著同學(xué)們的風(fēng)箏在空中飄飄灑灑地飛舞，真羨慕
雖然我很沮喪，但今天的比賽很精彩。
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