精選敘事的作文合集六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的敘事的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　你知道我家的寵物是什么嗎？它不亂跑也不亂叫，它就是一只可愛的小烏龜。

　　媽媽告訴我很早的時候，爺爺在市場買了一只小烏龜，小烏龜在我們家已經(jīng)20年了。小烏龜?shù)念^伸來伸去它的爪子尖尖的，尾巴很短，爬起來很慢。小烏龜?shù)臍ず苡�，因為小烏龜要保護自己的身體。我每天 給它喂食物。小烏龜最愛吃的是魚和肉，它吃東西的`時候，看準一個就很快吃下去。在我和小烏龜玩的時候，它總把頭伸的長長的看著我，好像讓我親親它。當(dāng)我用手指逗它的時候，它一下子張開嘴想咬我，我一 下子把手縮了回來嚇了我一跳。我對著它說：“你這個壞家伙伴！”

　　小烏龜在一天長大，吃的食物越來越多，我很喜歡它。我要和小烏龜交朋友，愛護它，這就是我家的寵物。

敘事的作文 篇2

　　自從八下末考結(jié)束后，本人原來所參加的課外活動班也陸續(xù)地與我“分道揚鑣”了。接踵而來的，便是初三老大哥那“未見其人，先聞其聲”“數(shù)不勝數(shù)，數(shù)也白數(shù)”的補課……這著實讓我感覺到了，這個“大哥”，來的確是有些“找急忙慌的”（借用一下小沈陽的專用經(jīng)典語句，還望他老人家不要介意的才好）。

　　卻是在這個火燒眉毛的時候，本人偏巧有榮幸地接到了一項艱巨任務(wù)——參加全國青少年語文風(fēng)采大賽。

　　本人實屬那種“不干就是不干，要干了，就一定要干的有模有樣”的人。于是，在前往西安參賽的前一段日子里，對各項比賽內(nèi)容不敢有絲毫的“怠慢”。這其中，就包括書法這一項。

　　幾經(jīng)周折，終于，功夫不負有心人——本人碰巧在這次全國書法比賽中，拿了個金獎。這下可把我那書法老師樂壞了，我一回來，就不停的給我打電話，親切地詢問本人的獲獎情況，問我要比賽證書（他說要拿去復(fù)印）。在得知了本人往后便不再在他那里學(xué)習(xí)書法了以后，我家的電話，便也消停了幾日。

　　這一天，我家電話又響了。接了電話，一聽，一個再熟悉不過了的聲音從電話的那一頭傳過來，

　　“谷春普嗎？我是你的書法老師——石老師埃那個……額……我想讓你給老師寫一段文章，其實也沒什么，就是說說你自己的獲獎情況…………”

　　“哦，行啊，我寫好了，就給您送過去吧，老師�！�

　　“不過，你在里面寫上幾句，咱方圓格書法班的情況，也是可以的，這個，你自己好好想想，寫一段，交給我，就行了……不著急，慢慢寫，慢慢寫啊……”

　　這話說的'可真夠明白的了(也或許是本人的悟性高，也說不一定嘛）——明擺著讓我給人家的書法班美言幾句嘛（也就是把虛的說成是實的，把實的進行夸大……)。不過，這也沒什么，仔細想想，為了本人能在這次比賽中拿到一個不錯的獎項，人家也付出了不少，說幾句實話，也是應(yīng)該的！

　　我這個人啊，還有一個特點，就是做事情比較雷厲風(fēng)行，說干就干。于是，當(dāng)天晚上，我就提筆寫下了一小篇文章，稍加修改之后，又經(jīng)老爸老媽之目，第二天，便交給了書法老師。

　　當(dāng)時，老師接過我的文章，推了推鼻梁上的眼鏡，便蹙起眉，開始讀。我的心情卻也是“十五個吊桶打水——七上八下”的，心想：萬一自己寫的文章被老師給退了下來，那……那不表明，我這個學(xué)生，還是沒把老師的話語揣摩透嘛！那天電話那頭，老師可說的一清二楚的，讓我“不著急，慢慢寫”哎……

　　“這個……”

　　終于讀完了！此時此刻，我也推了推鼻梁上的眼鏡，雙眼目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師的臉，老師卻沒有絲毫表情，心中不免更加忐忑……

　　“咳！額……這篇文章嘛……寫的不錯，不錯啊！”老師臉上終于“雨后有了晴天”，我的臉上也“現(xiàn)了彩虹”。

　　老師說完，就把我的文章裝進了包里，另一只手又伸進褲兜里，對我說，“谷春普這個學(xué)生啊，就是悟性高，悟性高啊，哈哈哈！書法比賽得了個金獎，文章也寫的不錯，這個……老師也沒啥可表示的，就給你這個……”說著，拿出五十元錢，遞到了我手里，：“當(dāng)做稿費吧！”

　　“老師，這個，我不能要……”我咧著嘴說。

　　“就當(dāng)老師給你的稿費吧！”

　　再三推托之下，我將那些錢攥在了手里。心中暗想：這五十元錢可是我人生當(dāng)中的第一筆正經(jīng)收入��！心里面既歡喜有有些慚愧，也說不清楚到底是些什么滋味。

　　注視著手中那張綠綠的鈔票，心中有種炎炎夏日干旱許久的田地剛剛獲得了一場清爽的小雨樣的感覺，甜絲絲，美滋滋，滿足與渴求充盈在心間。

敘事的作文 篇3

　　當(dāng)整個世界被白雪覆蓋的那一刻，我的心如窗外的雪花一樣隨風(fēng)飄蕩。如今人們對冬天已經(jīng)沒有了當(dāng)年的感興趣，于是在這里我就開始回憶著童年時的冬天。

　　當(dāng)冬天來臨的時候，我和小伙伴們都像離弦的箭一樣沖出家門融入了雪的天堂，完全已經(jīng)把大人們的叮囑忘在了腦后，一切的寒冷都被我們的熱情所替代！我們分成兩個小組男生和女生。我和幾個小伙伴在那邊打雪仗打的熱火朝天，喲！誰啊一下子把雪球打到那人的衣服里了，但是我們都不介意。一個個雪球在空中劃過了優(yōu)美的弧度，隨著一個個雪球的扔出孩子們的興致越來越高漲。還記得當(dāng)年我野的時候拿著雪球追的那個孩子哇哇大哭。

　　當(dāng)一地白雪變厚的時候，這時女生們的熱情就上來了，開始堆雪人。每當(dāng)冬天到來時眼前總是浮現(xiàn)著一個個被凍得通紅的臉蛋和小手，但是都忘不了那洋溢著幸福的笑容！女生們開始滾雪球，有的女生滾雪球時候摔倒了在雪地打滾之后她就變成了一個雪球。大家開始捧腹大笑，于是灰暗的天空聽到了我們歡快的笑聲也綻放出了那一縷陽光。雪地上留下了我們孩子的`一個個腳印的同時也留下了我們難以忘記的回憶！還記得不知道哪個淘氣包在制作“蛋糕”時一下子撲在蛋糕上弄得全身都是雪，之后他開始對著天空45度傻笑。也不知是哪個淘氣包，當(dāng)大人們在過路時在大人的腳下使壞，大人不禁打個趔趄嘴里喃喃說到：”這是誰家的孩子這么淘氣�！�

　　當(dāng)雪停時我們開始建造雪屋子，一車一車的白雪被堆積像山一樣高，我們開始澆涼水等它凝固之后再開始開洞口。一鍬一鍬地挖下去有時難免會失敗導(dǎo)致”雪崩“，但這并不能打消掉我們大家的熱情反而更加熱情了。還記得小伙伴們在雪屋子里說著心里話、說著自己的夢想，我們還拿礦泉水代替酒來喝，一邊喝一邊暢想著未來……

　　那時我們基本上都會玩到天黑，才會被父母叫回家吃晚飯。在飯桌上對父母講述著一天的快樂。父母聽著聽著仿佛也隨我們進入了境界。到了八九點鐘我們實在是困得不行了，才帶著那份還沒有玩夠的興致進入了甜美的夢鄉(xiāng)。一切都是那么的甜，那么的靜！

　　每當(dāng)現(xiàn)在獨自一人走在似曾相識的地點時，往事就會在不經(jīng)意間劃過我的心弦。隨著時光的流逝我們收獲了什么！或許收獲了的知識、或許收獲了更加成熟的容顏……我們已經(jīng)沒有了那兒時的天真無邪。雪地上那兒時的記憶也因四季輪回的更替改變了印記，又因歲月風(fēng)沙的侵蝕而悄然無存。如今那輕松快樂、無拘無束的童年已被無情的時光吞啖，伴隨我們的只有學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。或許童年的快樂是有保質(zhì)期的！現(xiàn)在的我們只有在學(xué)習(xí)之余追憶一下那童年冬天里的似水年華！

敘事的作文 篇4

　　那目光如流水般，平靜而溫柔，恍惚間，他好似感覺到一股淡淡的梔子花香，淡淡的，蔓延著……

　　——題記

　　無邊無垠的黑夜，破舊的收音機淺唱著悲傷的歌曲，目光呆滯的他抱著發(fā)黃的照片縮在墻角，暗自神傷。本以為他的生活將會如這空蕩蕩的房子般孤寂下去，但是，那道暖暖的目光，如同蝴蝶破繭時所見到的第一縷光線般，帶著滿滿的梔子花香，闖進了他的內(nèi)心……

　　溫暖的陽光透過樹葉的間隙，洋洋灑灑地闖進教室里，灑下細碎的光芒，同學(xué)們在這陽光中追逐打鬧，灰塵也輕快地舞動起來，一派歡樂的景象。然而，在陽光照不到的墻角，籠罩著一片寂靜，如同趴在桌上的他的內(nèi)心一般，黑暗而又死寂。同學(xué)們的歡聲笑語永遠也到達不了那個角落。在沒有陽光的角落里，一襲黑衣的他靜靜地趴在桌上，默默地呼吸著這濃稠的、仿佛令人窒息的空氣。

　　回憶過去，曾幾何時，他也是張牙舞爪地在地上奔跑；曾幾何時，他也是肆無忌憚地依偎在父母的懷里；曾幾何時，他也是擁有那樣歡樂稚嫩的面容。但是，當(dāng)失控的汽車無情地碾向父母時，也連同著他的快樂，一齊碾碎了。從那以后，他的生活只剩下無窮無盡的悲傷；從那以后，他便學(xué)會抱著父母的照片，任冰涼的淚水鋪滿整個臉龐。

　　這天，暖暖的陽光柔柔地灑下，微風(fēng)拂過，愜意怡人。教室里，同學(xué)們唧唧喳喳地談?wù)撝�即將到達的新老師。在這嘈雜的喧囂聲中，他一如既往旁若無人地趴在桌上，靜靜地趴著。新老師邁著輕快的步伐踏進教室，“大家好，我是你們的新老師！”柔柔的洋溢著溫暖的聲線飄揚著，一身大學(xué)生打扮的女老師站在臺上，撲面而來的是一股清新的大學(xué)校園氣息。同學(xué)們熱烈歡迎著新老師的到來，而他依舊趴在桌上，緊閉的雙眸微微顫了顫，卻絲毫沒有睜開的痕跡。新老師洋溢著滿滿笑意的雙眸轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)，瞥到角落里那個靜靜趴著的身影，柔柔的目光投向了他�；秀遍g，角落里的他仿佛覺得，淡淡的梔子花香悄悄地蔓延著……

　　接下來一連幾天，他都覺得有一道溫暖的目光時不時注視著他，心中不由自主升起一絲好奇。終于這天，一覺醒來，發(fā)現(xiàn)那道暖暖的目光又再次飄到他身上，猛地抬起頭，四目相觸。老師那溫暖而又深邃的雙眸凝望著他，那雙眸宛若剔透的寶石，散發(fā)出璀璨的`光芒，令他不由走了神，仿佛有一股淡淡的梔子花香包圍著他，徒然升起一絲溫暖�；剡^神來，他不自在地咳了咳，坐直了身子。

　　第二天，角落里的那張桌子上，他一反常態(tài)地沒有趴著睡覺，身子坐得筆直，雙眸卻緊緊盯著課桌，不敢抬頭迎接老師那洋溢著梔子花香的目光。緊握的雙手浸滿汗水，指尖微顫。終于，過了良久，他下定決心般緩緩地抬起頭，怯生生地對上老師那充滿鼓勵的雙眸。昨天老師那溫暖的話語仿佛還在耳畔回響：“你要記住，你不是一個人，大家都在關(guān)心著你……”在老師充滿鼓勵的眸光中，他那原本黯淡的雙眸褪去了自卑、悲傷，渲染上自信、堅定的色彩。

　　這天，他在日記中寫道：在一個濃稠得令人窒息的夜晚，我縮在墻角哭泣，生活絕望得令人心悸。驀然間，一道溫暖的目光劃破黑暗，帶給了我希望。老師那充滿鼓勵的眸光仿佛蝴蝶破繭時所觸到的那一縷光線般，給予我力量。于是，在淡淡的梔子花香的包圍中，我重拾這個世界……

　　令人絕望的黑夜終被黎明替代，古舊的收音機不再淺唱悲傷的歌曲，發(fā)黃的老照片被小心翼翼地擺在書桌上，桌前，是他埋頭于書山題海的身影。大片大片溫暖的陽光盡情地噴灑而下，也捎來淡淡的梔子花香。筆尖驟停，仰望天空，感謝你，老師，感謝你那洋溢著梔子花香的目光，將我?guī)щx那片令人窒息的黑暗。

　　那抹洋溢著梔子花香的目光將會一直注視著他，鼓勵著他，支持著他，謝謝你，老師。

　　——后記

敘事的作文 篇5

　　我有兩雙鞋,一雙紅色,它總是如此明亮,一雙白色,我穿著它跳舞,現(xiàn)在它已經(jīng)失去了,但是它變得不舒服。...

　　我有兩雙舞鞋，一雙是紅色的，它永遠都是那末鮮明亮麗；一雙是白色的，我從小就穿戴它舞蹈，如今它已經(jīng)失去了色澤，但它穿起來舒暢。

　　不曉得何時，我穿上了紅舞鞋，它束厄局促著我的腳，讓我感覺不自在，但是，它的錦繡卻使我舌不得拋棄它，人們都贊美我跳得好，實在，是紅舞鞋帶著我轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)啊，轉(zhuǎn)啊，不停沒住手過。紅舞鞋也常常獲得人們的夸獎，因而，紅舞鞋越轉(zhuǎn)越快了。我也以它為豪，歷來都不想遺忘這們好朋友，它是我的榮幸草！我不停以為它會帶著我，飛向更高，飛向我的夢。

　　當(dāng)我學(xué)習(xí)上得優(yōu)時，紅舞鞋就轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)得很快，幾近快使我飛上天了。

　　當(dāng)我聲樂競賽獲獎時，紅舞鞋也轉(zhuǎn)。

　　當(dāng)我丹青比賽被提名并獲獎時，它轉(zhuǎn)得更利害了。

　　……

　　終究有一天，我被轉(zhuǎn)暈了，我失去了本來謙遜仁慈的我，我想甩掉紅舞鞋帶來的“驕傲”。

　　我曉暢了，紅舞鞋并不能成為平生的伴侶，它只會使我越陷越深，墮入驕傲自滿的深淵。

　　鮮明亮麗的紅舞鞋啊，我決定遺忘你，我該記住的是白舞鞋的'塌實。我脫下紅舞鞋，我的心驟然像被大雨沖過同樣，分外清新，好像也是透明的。

　　白舞鞋，只有白舞鞋才能帶我沖向夢想，我決定心中只記信，只切記白舞鞋。

　　莫非不是吧？朋友們，在人生的路程中，咱們會獲得紅舞鞋——聲譽。但咱們所能做的，或者說應(yīng)當(dāng)做的事就是忘懷紅舞鞋——忘懷聲譽，聲譽會使咱們沖昏頭腦，在紅舞鞋上，跟著它不停轉(zhuǎn)，而遺忘了進步，聲譽一樣會使咱們跌倒，由于總有一天會轉(zhuǎn)暈的！

　　相反的，咱們慶該穿上樸素的白舞鞋，一塊兒1腳跡，腳踏實地地進步。記住白舞鞋的塌實，記住教訓(xùn)，只有這樣才能使咱們向前走。

　　我有一雙紅舞鞋，但我并不要穿上它，即便它是那末的鮮明亮麗；我有一雙白舞鞋，但我總穿戴它，固然它并沒有色澤，只由于它，讓我向前看，讓我向上奔，讓我往前走。

　　因而，我忘懷了聲譽，記住了教訓(xùn)。

敘事的作文 篇6

　　我的姐姐是樂山市實驗中學(xué)初二七班的學(xué)生，今年14歲。個子高高的，身子胖胖的。俊俏的臉蛋上一副細金絲邊眼鏡后面藏著一對水靈靈的眼睛。一看這形象，就知道是一個書呆子。的確，姐姐愛書。只要一上街，她總是要往新華書店鉆。在她家的床邊的書架上擺滿了各種各樣的書：有古典名著，也有現(xiàn)代優(yōu)秀文學(xué)作品；有藝術(shù)休閑書，也有學(xué)習(xí)輔導(dǎo)資料。隨便拿一本翻開，都可以清楚地看到姐姐學(xué)習(xí)的痕跡，那些圈圈點點，也教會了我怎樣讀書。姐姐一有空就沉迷于書的世界，如饑似渴地吮吸著書中的營養(yǎng)�？此�那癡迷的神情，好像已經(jīng)忘記了周圍的一切。

　　姐姐不僅是個書迷，還是一個一心為公、讓全班同學(xué)尊敬信服的的好班長。她成績優(yōu)秀，每次考試，總分不是第一就是第二。參加各種競賽也常常獲獎。前不久的全市作文競賽和法律知識競賽還得了一等獎呢！這在全班起了很好的.模范帶頭作用。她熱心為班集體服務(wù)。全班的大凡小事，大到參加全校的活動，小到辦板報、搞衛(wèi)生，她都要親自參與，而且盡心盡職，總是把事情做得緊緊有條。她關(guān)心同學(xué)，熱心助人，把全班同學(xué)緊密地團結(jié)在一起。同學(xué)們都非常喜歡她。

　　前不久發(fā)生了這樣一件令人感動的事。這一期半期考試，姐姐永遠第一的紀錄被打破了，只考了第二名。大姑爺認為是繁雜的班務(wù)事耽誤了她的學(xué)習(xí)，打電話給姐姐的班主任老師，要她辭去班長的職務(wù)。這消息不徑而走，不知怎么傳到了全班同學(xué)的耳朵里。于是在全班掀起了軒然大波，同學(xué)們一致反對姐姐辭去職務(wù)。甚至有幾十個同學(xué)竟然聯(lián)名給姐姐寫了一封長信，真誠要求她繼續(xù)擔(dān)任班長，希望她放下包袱，爭取下次考好。看到同學(xué)們熱情洋溢的話語，看到那一個個熟悉的簽名，姐姐眼眶里浸滿了激動的淚花。姐姐在同學(xué)們心目中的地位多高啊!我也是班長，和姐姐的差距有多大�。�

　　我愛我的姐姐。不光是因為她是我的姐姐，更重要的是因為她是我的榜樣。

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