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【熱門(mén)】敘事作文600字錦集七篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的敘事作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
敘事作文600字 篇1
童年就像一個(gè)錄音機(jī)，錄下了一串串如同銀鈴般的的笑聲。打開(kāi)錄音機(jī)，那些歡樂(lè)的笑聲交織在我的耳際，聽(tīng)著笑聲，回憶起小時(shí)候一件淘氣的事。小時(shí)候，我和媽媽走在回家的路上，突然媽媽“呀”的叫了一聲，嚇了我一跳，急忙問(wèn)媽媽怎么了？媽媽說(shuō)：“我忘帶鑰匙了，咋辦呀？”看著媽媽焦急的樣子，我說(shuō)：“要不給爸爸打電話(huà)吧 讓爸爸來(lái)送鑰匙。”媽媽說(shuō)：“看來(lái)只能這樣了。”說(shuō)完，媽媽撥通了爸爸的電話(huà)。我和媽媽來(lái)到了樓道里，等著爸爸。當(dāng)時(shí)我很淘氣，在媽媽旁邊站不住，總是東跑跑西跑跑，跑到二樓看見(jiàn)一家住戶(hù)的門(mén)上有門(mén)鈴，我突發(fā)奇想，想出了一個(gè)惡作劇。我按了一下那個(gè)門(mén)鈴，然后以飛快的速度跑下樓，站在媽媽身邊，當(dāng)做什么事情也沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣。這時(shí)，樓上的門(mén)打開(kāi)了，我只聽(tīng)到了一陣嘀咕聲，隨后傳來(lái)了重重的關(guān)門(mén)聲。想著主人東張西望的樣子，覺(jué)得很好玩，于是又將惡作劇“復(fù)制”了一遍。剛跑到媽媽身邊，就聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)聲，加上一句憤怒的聲音：“到底是誰(shuí)��！”這聲音帶這一股火藥味，彌漫著整個(gè)樓道。這次媽媽聽(tīng)見(jiàn)了憤怒的'聲音，嚴(yán)肅的問(wèn)我：“你剛才到樓上干什么了？”我小聲的回答道：“我去玩門(mén)鈴了�！眿寢寚�(yán)厲的對(duì)我說(shuō)：“門(mén)鈴時(shí)隨便玩的嗎？跟我去道歉！”忽然，眼淚不爭(zhēng)氣的滴落下來(lái)，滑過(guò)了我的臉頰，隨后眼淚就好像壞了的水龍頭止不住的往下流。到了二樓，我慚愧的跟主人道完歉后，主人看到了我臉上的殘留的眼淚，就講了幾個(gè)小笑話(huà)把我逗開(kāi)心了微笑的把門(mén)關(guān)上。從此以后，我就再也沒(méi)玩過(guò)這個(gè)“游戲”了。
關(guān)上了錄音機(jī)，笑聲消失了，回憶被打斷了，只剩下了淡淡的影子，留在自己的腦海中。
敘事作文600字 篇2
同學(xué)們，你們知道咱們國(guó)家的“國(guó)球”是什么嗎？你們知道中國(guó)現(xiàn)在最普及什么球類(lèi)嗎？你又知道是什么球類(lèi)運(yùn)動(dòng)，給我們中國(guó)創(chuàng)造無(wú)數(shù)榮譽(yù)嗎？好吧！告訴你吧！那就是“乒乓球”。
所謂“乒乓球”這個(gè)名字，我感覺(jué)是因?yàn)樗蚱饋?lái)“乒乒乓乓”的聲音起的名字。上個(gè)星期天，我早早的把老師留給我們的作業(yè)寫(xiě)完了，獨(dú)自一人好無(wú)聊的我，看到爸爸神神秘秘的背著手朝我“陰笑”，這可勾起了我的好奇心，我飛快跑過(guò)去奪過(guò)了他手中的小“秘密”，“哦！原來(lái)是乒乓球�。∥抑辉陔娨暽弦�(jiàn)過(guò)這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。”這時(shí)，爸爸似乎也迫不及待地想教我打乒乓球。
話(huà)不多講，不一會(huì)兒，我跟爸爸走到乒乓球臺(tái)前，倆人相視一笑的打起來(lái)了。但在電視上看似很簡(jiǎn)單的'動(dòng)作，到我這里卻總是那么不聽(tīng)使喚，當(dāng)我發(fā)球時(shí)，這個(gè)“小家伙”呲溜溜的躲了起來(lái)，好像在故意跟我作對(duì)，我一定要抓住你，可是這個(gè)小球卻總是“左蹦又跳”的躲閃我，急的我快哭了。這時(shí)候，爸爸哭笑不得的對(duì)我說(shuō)：“兒子，打球時(shí)候頭腦要冷靜，慢慢來(lái)，你才剛開(kāi)始打，你知道咱們中國(guó)健兒五六歲就開(kāi)始接觸了個(gè)了，他們可是數(shù)十年如一日才達(dá)到如此成績(jī)的！”說(shuō)完，爸爸便拿起乒乓球一招一式的教起了我，我也變得耐心起來(lái)了！
這個(gè)周末，雖然沒(méi)有玩盡興，但是在爸爸的教誨中和那些努力為中國(guó)創(chuàng)造無(wú)數(shù)榮譽(yù)的奧運(yùn)健兒身上我學(xué)到了一個(gè)道理，那就是“臺(tái)上十分鐘，臺(tái)下十年功”，沒(méi)有背后默默無(wú)聞的努力付出汗水，怎么會(huì)有成功的喜悅呢！于是我暗暗發(fā)誓，一定要學(xué)好打乒乓球。
敘事作文600字 篇3
在無(wú)數(shù)的黑夜里，我用星星畫(huà)出你，你的恩典如晨星讓我真實(shí)的見(jiàn)到你；在無(wú)數(shù)的黑夜里，我痛苦掙扎著，我見(jiàn)不到曙光與黎明……
仿佛就像是快要停止呼吸，仿佛我的天空已經(jīng)徹底失去了顏色，又仿佛我已經(jīng)到了懸崖的盡頭。在那樣的情況下，我進(jìn)入了另一個(gè)世界。我見(jiàn)到了那一位尊榮、圣潔的上帝。此時(shí)此刻的我心情是無(wú)法言喻的，因?yàn)槲液猛纯�，我好像在地獄邊緣環(huán)繞，當(dāng)見(jiàn)到上帝的時(shí)候、我知道我的.人生有了轉(zhuǎn)機(jī)。我小心翼翼地走到上帝的面前，用謙卑的樣式來(lái)到他的寶座面前。想要尋求他的幫助……
上帝問(wèn)：“你是來(lái)自哪里？”
我無(wú)比激動(dòng)地說(shuō)：“尊敬的上帝，我是一個(gè)來(lái)自地球，被你所遺棄的小孩，我一直都在尋找你�！�
上帝疑惑地問(wèn)：“你找我有什么事嗎？”
……
夢(mèng)境是如此的虛幻，但是我卻在這個(gè)夢(mèng)境中得到了我想要的答案—
求上帝把我的痛苦拿走，讓我快樂(lè)生活，上帝說(shuō)“不”，痛苦讓你的人生更加的完美，讓你的意志力更加地堅(jiān)強(qiáng)，讓你厭棄塵世的煩憂(yōu)；求上帝讓我的生活富裕，不再貧窮，上帝說(shuō)“不”，貧窮讓你的目光更加的尖銳，不受金錢(qián)的誘惑；求上帝把我的惡習(xí)拿走，上帝說(shuō)“不”不該是我去拿掉，而是你去舍掉；求上帝給我幸�？鞓�(lè)，上帝說(shuō)“不”我祝福你，但幸福和快樂(lè)時(shí)你的選擇；求上帝給我所有的物資，讓我可以享受一切，上帝說(shuō)“不”你擁有生命，為此，你可以享受一切……
---成事在天，謀事依然在人！
當(dāng)我們還在那苦境中徘徊時(shí)，我們想到的是什么，是向誰(shuí)尋求什么幫助，還是勇敢地做自己？當(dāng)苦澀的淚水從你的眼角滑落時(shí)，你是想別人痛哭流涕，還是在淚水中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)？當(dāng)困難排山倒海像你襲來(lái)時(shí)，你是任他摧殘，還是用你小小的身軀去反抗？……答案有千萬(wàn)種，看你如何選擇。
抬起頭，舉起手。讓我們向蒼天宣告，我們是絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸?shù)�，即使我們�(cè)诖笞匀坏拿媲笆侨绱说奈⒉蛔愕馈?/p>
奉化市旅游學(xué)校高一 史圓紅
敘事作文600字 篇4
因?yàn)殛?yáng)光，使大地感受到了溫暖；因?yàn)楹惋L(fēng)，使柳枝感受到了溫暖；因?yàn)槟且荒皇刮腋惺艿搅藴嘏?/p>
蜷縮的姿勢(shì)
20xx年5月12日，這天汶川地震了，在地震中有位特殊的母親。在地震來(lái)臨之前，這位年輕的媽媽正在家里給嗷嗷待哺的寶寶喂奶。這位母親當(dāng)即之下，扔到奶瓶抱著才幾個(gè)月大的寶寶迅速的躲到了墻角，并快速的`掏出手機(jī)，在手機(jī)的鍵盤(pán)上艱難地拼寫(xiě)這字節(jié)。。按下保存鍵，然后小心翼翼的放入了包裹著寶寶的小面被里，自己卻跪著，身子呈一個(gè)弧形狀彎著，把寶寶剛剛好遮蓋住。
那一幕，使我感受到了母愛(ài)的溫暖，在內(nèi)心蔓延開(kāi)來(lái)……
手拉手一起走
你拉我，我拉你，我們一起走。走進(jìn)汶川，走進(jìn)教室。在地震中有許多的教學(xué)樓都倒下了，連同我們那些洋溢著青春、陽(yáng)光的笑臉也離開(kāi)了我們。但有個(gè)小班級(jí)的同學(xué)們卻沒(méi)有打的傷亡，有的也只是一點(diǎn)點(diǎn)的擦傷。是什么原因呢？
這都是源于一個(gè)孩子，這小班干部，林浩。小小年紀(jì)就救了6、7個(gè)同學(xué)，讓你感到不可思議吧。但事實(shí)如此。有當(dāng)時(shí)就問(wèn)了，你問(wèn)什么會(huì)這樣做呢？小林浩就只說(shuō)了一句“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)。”
那一幕，使我感受到了手拉手的一起走在傳遞著手中的溫暖……
團(tuán)結(jié)的力量
俗話(huà)說(shuō)的好“一個(gè)好漢，三個(gè)幫�！比齻�(gè)臭皮匠，賽過(guò)諸葛亮。汶川地震，一方有難，八方支援。有許多的人自發(fā)的去當(dāng)志愿者，援助那些無(wú)家可歸的人們。有的人捐獻(xiàn)物資，有的出一份力，幫助災(zāi)區(qū)的人民共渡難關(guān)，重建美好家園。
那一幕，使我感受到了溫暖的力量……
溫暖，吹入我心，傳人手心，撥動(dòng)那根心弦。那一幕，我深深地感受到了溫暖……
敘事作文600字 篇5
我的生活中幾乎每天的一個(gè)時(shí)間都會(huì)讓我難過(guò)，同時(shí)又讓我想念它。這事情發(fā)生在國(guó)慶節(jié)的7天之中。
事情是這樣的，10月7日遠(yuǎn)在北京的我讓媽媽打電話(huà)問(wèn)一問(wèn)爸爸家中的兩只小鳥(niǎo)怎么樣了，爸爸在電話(huà)中讓媽媽告訴我說(shuō)小鳥(niǎo)被他不小心放飛了一只，當(dāng)時(shí)我的眼淚就在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)。
這是兩只可愛(ài)的虎皮鸚鵡，我給它倆起了兩個(gè)很好聽(tīng)的名字，母的叫毛絨球，公的叫水靈。這種鳥(niǎo)長(zhǎng)得非常好看，尾部有一根很長(zhǎng)的羽毛，長(zhǎng)得既漂亮又有特點(diǎn)。這種鳥(niǎo)誰(shuí)不喜歡呢？更何況我是個(gè)愛(ài)小動(dòng)物的人呢？
從北京回到家中，進(jìn)門(mén)我二事不顧，把背包往沙發(fā)上一扔，便急忙跑到?jīng)雠_(tái)去看鳥(niǎo)。毛絨球真的飛走了，我的心里好難受啊。再看看水靈，它滿(mǎn)臉遺憾，一副沒(méi)精打采的樣子。可我又發(fā)現(xiàn)水靈長(zhǎng)大了，由原來(lái)沒(méi)有尾毛的小鳥(niǎo)長(zhǎng)成了一只健壯的鳥(niǎo)，但我看出了它的.難過(guò)，我也和它一樣的難過(guò)，可毛絨球去哪兒了誰(shuí)也不知道。以前它倆那幼小的身軀、游戲的身影又浮現(xiàn)在我的眼前，它們的可愛(ài)深深地印在我的腦海里。
每天早晨，我看到水靈孤獨(dú)地在一個(gè)腳落時(shí)，我的心里就不是滋味，以前它們倆在一起，身子挨著身子互相傳遞著溫暖，而現(xiàn)在，水靈失去了心愛(ài)的伙伴，失去了一種力量，只有在角落里悄悄流淚。我也像水靈一樣，心在流淚。毛絨球，你在哪兒，是吃飽了走的，還是餓著走的，我希望你回家，而不是被人捉住，毛絨球我想讓你回來(lái)。每當(dāng)看到鳥(niǎo)兒在天空自由地飛翔時(shí)，我想你，因?yàn)槲业胗浿�，我�?ài)著你，回來(lái)吧！我的毛絨球。
當(dāng)我留著淚寫(xiě)完這篇作文時(shí)，你知道我有多么難過(guò)嗎？回來(lái)吧！我想看到你，看到你我就快樂(lè)，別讓我難過(guò)了。
敘事作文600字 篇6
她抱著被子，蜷坐在沙發(fā)的角落……
燭光在黑暗里婀娜著，暗夜里，它給予了屋子唯一的微弱的力量。
她定定地望著那搖曳的燭火，黑色的瞳孔里印出了那一點(diǎn)的光亮，模糊的、閃爍不定的……此許溫存溢出了眼眶，在流過(guò)面頰的同時(shí)變得冰涼，隨即滴落在手臂上，徹底冰涼……
燭光給了屋子唯一的光亮，卻沒(méi)有帶來(lái)一絲溫度，她蜷得更緊了，像一只荒野中受傷的小貓，孤獨(dú)而無(wú)助……
她很迷茫，現(xiàn)在、將來(lái)……她覺(jué)得自己變了，仿佛身旁的一切對(duì)于她，都是那么地?zé)o所謂，她開(kāi)始偏科，開(kāi)始拋棄了一切她所不屑的東西。她認(rèn)為這樣很好，成績(jī)、名次，這些對(duì)她來(lái)說(shuō)，好像已不那么重要，她只愿意生活在自己的世界里，安靜地，像是二三十年代的無(wú)聲電影……于是，日漸麻木。
米黃的落地窗簾悉悉作響，燭光也隨之晃動(dòng)得更厲害，小小的火焰開(kāi)始忽明忽暗，但仍?shī)^力維持著它的微弱的力量……
亂。自從上午期終數(shù)學(xué)卷被捏在了她的手心，自從她從老師茶色的鏡片后看到了異樣的眼光……她開(kāi)始懷疑自己所走的道路是否正確，她開(kāi)始動(dòng)搖，她開(kāi)始不那么堅(jiān)定執(zhí)著……這個(gè)“不惑”的分?jǐn)?shù)……
她想起了初中，那個(gè)站在陽(yáng)光下，臉上溢滿(mǎn)笑容的女孩，腦海中回響著一句話(huà)：“張老師，你們班級(jí)的這個(gè)女孩真不錯(cuò)，學(xué)習(xí)好，人又整天笑嘻嘻的�！彼淖旖菨B出了一絲絲的甜，這是她以前最?lèi)?ài)聽(tīng)的夸獎(jiǎng)。
她想起了父母，在她的巨變后，媽媽開(kāi)始暴躁、哆嗦�？砂职謪s選擇了沉默。昨天，就在昨天，她和媽媽大吵了一架。睡覺(jué)的時(shí)候，她感到有人用手輕輕觸摸著她的'臉龐，大而溫暖的手……然后，輕輕的一聲嘆息……她的麻木的心開(kāi)始隱隱作痛，那時(shí)候，她的心里滿(mǎn)是淚水……
時(shí)鐘嘀嗒著它的使命，午夜了。
她累了，她想，明天要早一些起床，開(kāi)始背一些已經(jīng)遺忘的理化公式，然后好好地吃一頓早餐……
暗夜中，燭光開(kāi)始溫柔，給了屋子唯一的、溫暖的力量……
敘事作文600字 篇7
初春時(shí)節(jié)我在陽(yáng)臺(tái)花盆里種下了幾粒小辣椒子。一開(kāi)始的時(shí)候，我把水澆了又澆，把肥施了又施、把土松了又松才讓小辣椒子住進(jìn)新家的�？墒且恢苓^(guò)去了小芽還是在土里不出來(lái)我想是它在長(zhǎng)根，怕它現(xiàn)在出來(lái)別人笑話(huà)它是矮子。兩周過(guò)去了小芽終于出來(lái)探頭了。接著第二株、第三株……一株接著一株的往上冒，我高興極了。
又過(guò)了幾天小芽的子葉上對(duì)長(zhǎng)出了幾片真葉，真葉和子葉相互交搓著一片又一片的長(zhǎng)，莖也越來(lái)越高、越來(lái)越粗、越來(lái)越直，時(shí)不時(shí)的還有小鳥(niǎo)飛來(lái)站在莖上著像衛(wèi)兵一樣。看著辣椒真葉一片又一片、一層一層不知不覺(jué)時(shí)花盆已經(jīng)容納不下它們了，我和爸爸商量下，準(zhǔn)備給它們分家了，于是就留了五、六株在花盆里，其余的移栽到爸爸辦公的花園空地里。
辣椒們現(xiàn)在住得寬敞也長(zhǎng)得更快了。前一天才看見(jiàn)小辣椒長(zhǎng)接花蕾了，過(guò)了一天我就看到了辣椒開(kāi)出了白色的小花，“小辣椒開(kāi)花了！辣椒開(kāi)花了！”我興奮的喊到。一朵朵白色的小花開(kāi)在翠綠的'莖葉間像在一棵樹(shù)上掛著的片片零星的雪花。小花的外型由五小瓣組成，雄蕾的頂部有個(gè)小圓球，花的雄蕾有三根，像三根吸管給雌蕾輸送營(yíng)養(yǎng)。小小的辣椒花，外白內(nèi)黃像個(gè)小喇叭，仿佛在使勁的吹呀吹呀，好讓辣椒快快的出來(lái)。
大概過(guò)了五十天左右結(jié)出了小小的辣椒，一開(kāi)始是青色的，接著過(guò)了兩三周它就由青慢慢地變紅了�？粗惶焯斐砷L(zhǎng)的辣椒，我舍不得摘下來(lái)享用它，結(jié)果它就慢慢的長(zhǎng)出了褶皺，不得已我才把它摘了下來(lái)。
我喜歡吃辣椒。種辣椒讓我知道了它的生長(zhǎng)輪回。
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