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【精華】敘事的作文400字匯編十篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的敘事的作文400字10篇，歡迎閱讀與收藏。
敘事的作文400字 篇1
在我的小學(xué)六年生活中，我曾經(jīng)開(kāi)心過(guò)，傷心過(guò)，流淚過(guò)……在這些經(jīng)歷中，我對(duì)流淚的幾件事印象特別深，因?yàn)槲叶啻蔚仄穬斶^(guò)眼淚的“味道”。
那是上一年級(jí)的一堂語(yǔ)文課。語(yǔ)文老師請(qǐng)了一位同學(xué)回答一個(gè)很難的問(wèn)題，這位同學(xué)站起來(lái)想了半天才說(shuō)出了一個(gè)答案，大家一下子笑了起來(lái)，這個(gè)答案是錯(cuò)的。我后面一位同學(xué)還叫了起來(lái)：“嘿，真笨呀！”老師聽(tīng)到這句話(huà)，立刻皺著眉頭掃視了全班一眼，最后把目光放在我身上，用手指著我說(shuō)：“你給我站起來(lái)，別人說(shuō)錯(cuò)了就說(shuō)錯(cuò)了，為什么罵別人？”我有點(diǎn)丈二和尚摸不著頭腦的感覺(jué)：“我沒(méi)有啊！”“你還在說(shuō)……”教師吼道。聽(tīng)著老師的話(huà)，我立刻流下了委屈的眼淚，這眼淚的“味道”是酸酸的。
下了課，老師把我叫到了她的辦公室對(duì)我說(shuō)：“人家回答問(wèn)題回答錯(cuò)了，這很正常，你為什么要罵他呢？”“不是我罵的，是其他人！”我慌忙辯解道�？衫蠋煵⒉幌胄盼遥^續(xù)責(zé)罵我。我那不爭(zhēng)氣的眼淚又掉了下來(lái)，這眼淚的“味道”因?yàn)闅鈶嵍兊没鹄崩钡摹?/p>
正當(dāng)我開(kāi)始流下氣憤的'眼淚時(shí)，門(mén)開(kāi)了，走進(jìn)來(lái)幾位同學(xué)，他們說(shuō)可以證明我并沒(méi)有罵那位同學(xué)，是其他人罵的。我心中馬上涌起了一股暖流，眼淚立刻變成了“味”，變成甜甜的了。
眼淚本來(lái)是咸的，但它內(nèi)在的“味道”是不同的。正因?yàn)檫@“不同的味道”的眼淚，讓我牢牢記住了小學(xué)六年生活的酸甜苦辣和一點(diǎn)一滴。
敘事的作文400字 篇2
每當(dāng)我在感到很疲勞的時(shí)候，我就會(huì)拿上的畫(huà)筆、畫(huà)紙，然后一個(gè)人靜靜望著窗外，手不由地在潔白的畫(huà)紙上舞動(dòng)起來(lái)。我用筆細(xì)細(xì)勾勒出一棵棵椰樹(shù)的輪廊，再用彩鉛染出無(wú)邊無(wú)際的海洋，接著又渲染出了一輪紅日倒映在海面，形成一副海天相接的場(chǎng)面；這是一下把我?guī)У揭粋�(gè)寧?kù)o優(yōu)美的.世界。我的心情也變得舒適自在，完全沒(méi)有了會(huì)畫(huà)前的疲勞。
繪畫(huà)，使我擁有了五彩的世界、繽紛的心情，是我忘記了疲勞。繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)！
繪畫(huà)使我自豪
又迎來(lái)我夢(mèng)寐以求的繪畫(huà)筆在，這次展現(xiàn)的是“生活”。頓時(shí)，我的腦海中浮現(xiàn)了蕩秋千的喜悅情景。
老樣子，先起稿；我把主體勾勒出來(lái)，小心翼翼地描繪。先把秋千簡(jiǎn)單的畫(huà)了一下，然后畫(huà)蕩秋千的人，仔細(xì)地勾出了一雙水靈靈的眼睛和笑開(kāi)了口的嘴；正準(zhǔn)備畫(huà)坐在木板上的姿勢(shì)時(shí)，我犯了難，總是畫(huà)不好，畫(huà)了又擦，擦了又畫(huà)。這是老師走了過(guò)來(lái)，拍了拍我的肩膀，拿起筆說(shuō)：“看著！慢慢地畫(huà)出退的弧線(xiàn)，線(xiàn)條隨意點(diǎn)，別太僵硬！”說(shuō)著老師一邊指導(dǎo)我，一邊幫我修改。
哈哈，功夫不負(fù)有心人，領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)刻到了，我拿著手上的獎(jiǎng)狀“全國(guó)中小學(xué)繪畫(huà)大賽金獎(jiǎng)”，心里特別的高興，十分自豪。
繪畫(huà)，使我感受到了成功的自豪感，她使我擁有喜悅與激動(dòng)。繪畫(huà)，是我的最?lèi)?ài)！
無(wú)論如何，繪畫(huà)總會(huì)給我不一樣的驚喜；它就像多彩的四季，總會(huì)給人不同的心情；繪畫(huà)，可以讓我融入五彩繽紛的世界！
繪畫(huà)，我的最?lèi)?ài)！因?yàn)橛心�，我的生活充滿(mǎn)美好！
敘事的作文400字 篇3
在童年的時(shí)候，有許許多多的趣事，如釣魚(yú)、捉蝴蝶、捉蛐蛐······我最喜歡的是釣魚(yú)。
期天早晨，爸爸要去釣魚(yú)。我聽(tīng)了，吵著也要去。爸爸想了一下，同意了，我高興極了。我趕緊拿上漁具和點(diǎn)心，跟著爸爸一起乘車(chē)來(lái)到了垂釣中心。
這里已經(jīng)有許多人在釣魚(yú)了。我們趕緊找好位置，撐開(kāi)遮陽(yáng)傘，擺好小板凳。然后，我學(xué)著爸爸的樣子，拿出釣竿，裝好魚(yú)線(xiàn)，從蚯蚓盒里取出一條蚯蚓，裝在魚(yú)鉤上。爸爸告訴我：“把魚(yú)線(xiàn)盡量拋遠(yuǎn)點(diǎn)，盯著魚(yú)線(xiàn)上的浮子沉下去或浮上來(lái)，就說(shuō)明有魚(yú)咬鉤······"我還沒(méi)等爸爸的話(huà)說(shuō)完，就迫不及待地把線(xiàn)和鉤甩到魚(yú)塘中央，可是，我甩了幾次都甩不遠(yuǎn)。爸爸接著說(shuō)：“一手拿桿，另一只手把魚(yú)線(xiàn)拉緊點(diǎn)，利用桿梢的彈力，再把線(xiàn)彈出，但也要有耐心�！蔽野凑瞻职终f(shuō)的.去做，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)別的小朋友在追蝴蝶玩，我的手癢癢的，想去玩，這時(shí)，我想起一首古詩(shī)：唐朝詩(shī)人胡令能寫(xiě)的《小兒垂釣》，蓬頭稚子學(xué)垂綸，側(cè)坐莓臺(tái)草映身。路人借問(wèn)搖招手，怕得魚(yú)驚不應(yīng)人。講的是：一個(gè)蓬頭稚面的小孩，學(xué)大人專(zhuān)心的釣魚(yú)，斜著身一子坐在野草叢中，野草掩映了他的身一子，聽(tīng)到有過(guò)路的人問(wèn)路，連忙遠(yuǎn)遠(yuǎn)地招了招手，害怕驚動(dòng)了魚(yú)兒，不敢回應(yīng)過(guò)路人。我想：釣魚(yú)一定要有耐心。于是，我又靜下心來(lái)釣魚(yú)，結(jié)果釣了一條又大又肥的魚(yú)。
今天，我釣了一條又大又肥的魚(yú)，我很開(kāi)心。
敘事的作文400字 篇4
炎炎夏日，我來(lái)到了小河邊，和爺爺一起捉魚(yú)捕蝦。
我們爺倆頂著烈日，冒著酷暑，步行來(lái)到了小河邊。河水真清澈呀！一眼就能看到水里的沙石，近看，我能發(fā)現(xiàn)在水草旁邊有一大群魚(yú)正在水草旁棲息，于是我拿起魚(yú)竿和漁網(wǎng)，開(kāi)始捕捉魚(yú)蝦了。
中午時(shí)分，我們腳踩河底，已經(jīng)捕了數(shù)不勝數(shù)的魚(yú)了，我突然問(wèn)爺爺：“爺爺，我們回去吧，這大熱天了，真是熱死人了！”爺爺笑了，笑說(shuō)：“一點(diǎn)也不熱，只要你有耐心地去認(rèn)真做某件事，就不會(huì)感覺(jué)到熱了。”我又問(wèn)爺爺：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)有耐心，只不過(guò)我不想在烈日當(dāng)空下捕捉魚(yú)蝦�！薄肮�，這點(diǎn)苦就吃不下，想當(dāng)年，我從早到晚一直在小河旁捉魚(yú)，現(xiàn)在為了減輕你的負(fù)擔(dān)，只選了半天的時(shí)間捉魚(yú)捕蝦。”爺爺又說(shuō)道。
聽(tīng)了爺爺?shù)囊淮蠖选皬U話(huà)”中，只聽(tīng)懂了一小部分，還有的根本就沒(méi)有聽(tīng)懂，我只覺(jué)得爺爺說(shuō)得有些道理，便佩服爺爺，一起完成了捕魚(yú)捉蝦的辛勤工作。
到了下午太陽(yáng)照在我們身上照的我們?cè)絹?lái)越熱，雖然身體上有上萬(wàn)億度的'溫度，但內(nèi)心里卻是寒氣襲人。我用兩只手撿著一大網(wǎng)魚(yú)，滿(mǎn)載而歸。
今天我品嘗到人們的辛苦勞動(dòng)，也品嘗到了成功的喜悅。成功給我上的這一課，我念念不忘。
敘事的作文400字 篇5
理想和現(xiàn)實(shí)總有一些差別。
不管使困難還是艱苦他們都一往無(wú)前，風(fēng)雨吹打。他們遍體鱗傷，但是他們還是一如既往的向前。辛棄疾，偉大的邊塞詩(shī)人，被貶官后也能作出“了卻君王天下事，嬴得生前身后名”的豪言壯志，再如聰明蓋世料事如神的諸葛亮，《出師表》極度變現(xiàn)了他對(duì)劉氏父子的中心、盡職盡責(zé)，但是這一切都是他們所希望的最后他們的心血也都付之東流了。
在生活中就把一件簡(jiǎn)單的事情做好那就不簡(jiǎn)單了，通過(guò)每一件小事的成功我們可以集腋成裘，對(duì)于那些不符合實(shí)際的事情看著只是鏡中花水半月，不管他們?cè)僭趺吹钠撩篮�，你也不能得到他們，為了能夠成為最后的贏家我們應(yīng)該時(shí)刻奮斗拼搏著。
不要因?yàn)橐患∈露蛣e人生氣，那樣會(huì)使人不開(kāi)心，同時(shí)也會(huì)使自己傷心，為了能夠在最后的道路上去的第一，我們應(yīng)該保持良好的.心態(tài)。不管別人怎么說(shuō)，你都可以樂(lè)觀的面對(duì)。因?yàn)槟闶躬?dú)一無(wú)二的，你的性格是你自身最大的特點(diǎn)。
做最美的自己，做自己最想做的事，不要被現(xiàn)實(shí)打敗，要積極的面對(duì)生活，給他以甜美的微笑。
敘事的作文400字 篇6
每個(gè)孩子都是上帝的寵兒，每個(gè)女孩都是上帝的安琪兒，而你卻是我的baby，我最珍愛(ài)的女孩！
文文是我最好的姐妹，我珍惜她，愛(ài)惜她！緣分是由天指定的，二個(gè)不同地方的女孩卻走到了一起，成為了校友，成為了同學(xué)，成為了朋友，成為了好姐妹！真有點(diǎn)電視劇中的‘有緣千里來(lái)相會(huì)’的場(chǎng)景。
文文她很陽(yáng)光，很溫暖，給人快樂(lè)，給人幸福，我很愛(ài)她！她很文靜，這是我對(duì)他的第一印象，可相處久了才發(fā)現(xiàn)，她安靜的外表下有一顆愛(ài)鬧騰的.心，說(shuō)她愛(ài)鬧，視乎不怎么恰當(dāng)，不如用‘瘋’或‘二’來(lái)形容，我們會(huì)在上自習(xí)課的時(shí)候說(shuō)專(zhuān)屬我們的悄悄話(huà)；我們會(huì)討論未來(lái)的他的模樣；我們有時(shí)候也會(huì)因?yàn)橹ヂ榇笮〉氖露臣�，甚至�?dòng)手，可那又怎樣，總在那流的血還沒(méi)干的時(shí)候繼續(xù)打鬧，繼續(xù)玩；我們會(huì)因?yàn)榘嘀魅蔚囊酪痪淇洫?jiǎng)，而傻傻笑上一整天；我們會(huì)在老師查課時(shí)快速的藏手機(jī)；我們會(huì)在老師提問(wèn)得時(shí)候，急忙問(wèn)‘在哪，在哪’。可就是這樣，讓我越珍惜她，越稀罕她，越愛(ài)她，我的女孩！
可她進(jìn)了學(xué)生會(huì)，進(jìn)了宿管室，讓我無(wú)法觸及，她開(kāi)始有了除我以外的好朋友，我感覺(jué)自己被她冷落；她有了她心愛(ài)的人，看見(jiàn)他們的關(guān)系這么好。我有些吃醋，有些羨慕！可是我愛(ài)她，只要她高興就好，祝福他們，希望他們好好的，真的可以擁有美好的未來(lái)！
不管怎樣，我愛(ài)她，就像她愛(ài)我一樣的愛(ài)她，愿我們的友誼天長(zhǎng)地久，愿我們可以做永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的好姐妹！
敘事的作文400字 篇7
蜂蜜的味道，想必大家都嘗過(guò)吧？它甜甜的，能讓你壓抑的心情豁然開(kāi)朗！有一次，我通過(guò)一種特別的方式，嘗到了這甜甜的味道……
雙休日的一天，吃完早飯后，我與爸爸一同去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。這時(shí)，一個(gè)瘦削的身影映入我的眼簾，原來(lái)，是一位老奶奶想過(guò)馬路，但馬路上的車(chē)川流不息，老奶奶走一步退兩步。
看著老奶奶一臉的苦惱，我猶豫了起來(lái)：要不要幫老奶奶那？可別人看到又會(huì)很不好意思。
我想了一會(huì)兒，還是不知道該怎么做。我把自己的想法告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子呀，真的想要幫助別人，是不會(huì)猶豫的，如果猶豫了，就代表你心中還有意思不愿意，知道嗎？”
聽(tīng)了爸爸的.話(huà)，我感到十分羞愧，二話(huà)沒(méi)說(shuō)，就上前扶住了老奶奶：“老奶奶，我扶您過(guò)去吧！”剛開(kāi)始，老奶奶再三拒絕，最后還是被我說(shuō)服了。
過(guò)了一會(huì)兒，我見(jiàn)車(chē)子少了，便扶著老奶奶小心翼翼地走了過(guò)去，爸爸也緊跟我們其后。
“謝謝你，孩子！”走到馬路對(duì)面后，老奶奶和藹地對(duì)我道謝。
聽(tīng)到那一聲“謝謝”，我的心里像吃了蜜一樣甜：哦，我明白了！原來(lái)蜂蜜就住在我們的心底呀！
敘事的作文400字 篇8
期待初中的到來(lái)，可我應(yīng)該還是無(wú)法在初中忘記那些我愛(ài)與不愛(ài)的人吧!不知道是為什么，或許是因?yàn)樗麄冏屛覉?jiān)強(qiáng)，也或許是因?yàn)樗麄冏屛铱奁�，可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。
在這個(gè)充滿(mǎn)活力的班級(jí)里，有著我最?lèi)?ài)的老師，有著我最?lèi)?ài)的同學(xué)，有著我最討厭的'幾個(gè)男生，有著我最美好的記憶，有著我最快樂(lè)的時(shí)光……
段虹琳：她總是在我暗暗哭泣時(shí)第一個(gè)安慰我，在我被男生欺負(fù)時(shí)，她也會(huì)毫不猶豫地幫助我。在學(xué)習(xí)上，我們是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。在生活里，我們是形影不離的好朋友。
蔣儀、姜緣、蔣佳宏：她們是我們班的三大女強(qiáng)人，成績(jī)好，品行好，性格好，書(shū)寫(xiě)好……當(dāng)然對(duì)我也非常好！
肖老師、吳老師：我最?lèi)?ài)的老師，給予我知識(shí)與道理，讓我在知識(shí)里徜徉。到了初中以后老師們不會(huì)忘記我吧？
我很期待（期待初中的新同學(xué)，期待初中的美好生活，期待忘掉那些我最討厭的人。），也很害怕（害怕和同學(xué)們的離別，或許畢業(yè)后再也不會(huì)相見(jiàn)了吧！可我還是會(huì)記住他（她）們——同我相識(shí)了六年的同學(xué)，在畢業(yè)以后的日子里，我會(huì)常常翻開(kāi)那本同學(xué)錄，看看你們的樣子，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你們，不管是以前，現(xiàn)在，還是將來(lái)，我都不會(huì)忘記。而你們也一定不會(huì)忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!）
敘事的作文400字 篇9
家鄉(xiāng)道路的變化同學(xué)們，你知道我的家鄉(xiāng)在哪里嗎？我的家鄉(xiāng)位于獼猴桃之鄉(xiāng)—眉縣青化鄉(xiāng)，這里交通十分便利。每個(gè)村子都是村村通水泥路，人們的出行很方便。以前，我們這里只有土路和沙石路，交通十分不便，路面坑坑凹凹，一到下雨天，路更是泥濘不堪，非常難走，小孩子上學(xué)必須讓家長(zhǎng)護(hù)送。獼猴桃、辣椒、等農(nóng)作物沒(méi)辦法向外運(yùn)輸，都在家放壞了。想要富，先修路。在國(guó)家惠農(nóng)政策的扶持下，全鄉(xiāng)實(shí)現(xiàn)了村村通水泥路，道路兩旁還有綠化帶，人行道，路燈等設(shè)施。人們出行十分方便。農(nóng)民伯伯把自家產(chǎn)糧食放在路上晾曬，把自家種的獼猴桃、辣椒等農(nóng)作物運(yùn)到市場(chǎng)上去交易，外鄉(xiāng)的客戶(hù)都來(lái)到田間地頭，大量收購(gòu)獼猴桃、辣椒等農(nóng)作物。隨著惠農(nóng)政策的深入實(shí)施，家家戶(hù)戶(hù)都蓋起了新房子，有的買(mǎi)了摩托車(chē)、電動(dòng)車(chē)；有的買(mǎi)了電視、電腦；有的還買(mǎi)了小汽車(chē)，家鄉(xiāng)人都過(guò)上了好日子。每個(gè)村子都有一個(gè)村民活動(dòng)廣場(chǎng)，廣場(chǎng)上有各種健身器材；乒乓球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、隨時(shí)可見(jiàn)人們活動(dòng)的身影。夜晚，路燈一亮和城市一樣燈火通明呈現(xiàn)出一片繁榮的景象。我們是幸福的一代，住著高樓大廈，走著寬闊平坦的馬路、我們要珍惜改革的.成果，努力學(xué)好文化知識(shí)長(zhǎng)大回報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì)，回報(bào)家鄉(xiāng)。把自己的家鄉(xiāng)建設(shè)的更美，更漂亮！
敘事的作文400字 篇10
此時(shí)的我是無(wú)比的高興與激動(dòng)，因?yàn)槲医K于安全的回到家了。
去年冬天的一個(gè)下午，風(fēng)雪交加，雪足足有幾尺厚，輕輕一踩就會(huì)留下一串串深深的腳印，這正是我們這些貪玩的學(xué)生最喜歡的天氣了，因?yàn)橹灰趯W(xué)，學(xué)校把作業(yè)寫(xiě)完，就可以回家堆雪人，打雪仗了。
叮鈴鈴，下課鈴聲響了，正巧我在這個(gè)時(shí)候把作業(yè)寫(xiě)完了，于是我飛快的跑下樓，一路小跑到公交車(chē)站，高興的連嘴巴都合不攏了，正在這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)自己的，公交卡不見(jiàn)了，我急忙把全身的口袋翻了個(gè)底朝天，連公交卡的影子也不見(jiàn)，更別說(shuō)一元錢(qián)了，這下我慌了神，怎么辦呢？今天的路況非常糟糕，就回家，還不知道走到猴年馬月去呢，到哪時(shí)還有誰(shuí)愿意和我玩兒雪呀？思來(lái)想去，我決定硬著頭皮上車(chē)，然后再用自己的三寸不爛之舌辯解一番，司機(jī)或許會(huì)載我回家呢！
就在這時(shí)，我看見(jiàn)一輛217路公交車(chē)緩緩駛來(lái)，這輛車(chē)的司機(jī)是一位面目和善的阿姨，看樣子有30多歲，于是我毫不猶豫的.上了這輛車(chē)，雖然我心里很緊張，很害怕，但我表現(xiàn)出來(lái)的神態(tài)卻很正經(jīng)，等下門(mén)關(guān)了關(guān)后，我說(shuō)阿姨我今天忘帶卡了，您能讓我坐車(chē)回家嗎？我下次多刷一次，多刷兩次，沒(méi)想到阿姨沒(méi)有為難我，而是溫柔的對(duì)我說(shuō)，小朋友你不用多說(shuō)，你的家人還等著你呢，快去找個(gè)位置坐下吧，這時(shí)，我激動(dòng)地說(shuō)：謝謝你，阿姨！
不一會(huì)兒，車(chē)到站了，我高興得下了車(chē)，回家的路上依然大雪紛飛，可司機(jī)阿姨的話(huà)想春天般的溫暖，讓我絲毫感覺(jué)不到冬日的嚴(yán)寒。
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