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精選敘事作文600字集合十篇
在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編精心整理的敘事作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
敘事作文600字 篇1
三月,春潮涌動(dòng),萬(wàn)物勃發(fā),我這個(gè)小小旅游愛(ài)好者也在這美麗的季節(jié)里,隨著爸媽到黃山游玩。
我們經(jīng)過(guò)美麗的江西婺源,便來(lái)到我那一心向往的黃山。這座古人眼里“五岳歸來(lái)不看山,黃山歸來(lái)不看岳”的巨人,在我眼中就像大大的變形金剛一樣神奇無(wú)比。導(dǎo)游帶著我們這些游客乘坐纜車(chē)上山,縱然坐過(guò)無(wú)數(shù)次纜車(chē)了,但黃山的高度仍然讓我震撼,我心里像揣著一只小兔子怦怦直跳,一直不敢往窗外看。爸爸見(jiàn)狀便鼓勵(lì)我:“你看,奇松、云海、怪石,你可以一覽無(wú)余了,放松一點(diǎn)!蔽衣(tīng)后壯著膽子往窗外看去,雖然云霧很大,但是近處幾棵蒼翠挺拔的松樹(shù)還是直入眼底,它們像男子漢一樣站在懸崖峭壁上,讓我不禁自慚形穢起來(lái)。
下了纜車(chē),我們首先來(lái)到著名的迎客松前,那迎客松好像解放軍叔叔一樣屹立著向我們致敬,又像一位慈祥的老者在歡迎我們的到來(lái),我和爸媽忍不住跟它合了影,把它穿越1300多年歷史的身姿定格在我的記憶里。緊接著,我們向蓮花峰進(jìn)發(fā),導(dǎo)游一路上的'景點(diǎn)介紹和溫馨的笑容讓我忘卻了爬山的疲憊。當(dāng)我們通過(guò)百步云梯來(lái)到鰲魚(yú)洞時(shí),山路變得又陡又險(xiǎn),爸爸一直拉著我的手,讓我很有安全感。在中途休息時(shí),我突然發(fā)現(xiàn)了一只可愛(ài)的小松鼠,它全身毛發(fā)灰灰的,正在旁邊悠然自得地吃著東西,估計(jì)是游客看多了,也不怕人們靠近它,我頓時(shí)像是怕一件心愛(ài)的寶貝丟了似的,趕緊幫它拍了照。接下來(lái)的路程中,讓我印象最深的,是那雄壯的黑虎松,在我的記憶中,它經(jīng)常成為動(dòng)畫(huà)片中“熊大和熊二”的戰(zhàn)場(chǎng),居然被我親眼目睹了,好新奇呀。當(dāng)我們終于爬到山頂時(shí),哇,真的是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”!我向爸爸歡呼著:我成為真正的男子漢了!爸爸開(kāi)心地笑了。
最后,在夕陽(yáng)的余暉中,我們依依不舍地下了山。在山下,我回望著身后壯麗巍峨的黃山,雖然因?yàn)殪F氣太大,一線天和飛來(lái)石等景點(diǎn)我們都沒(méi)辦法去,有點(diǎn)遺憾,但黃山這位千年的老者,從此屹立在我的心中,我真希望以后有機(jī)會(huì)再來(lái)看看它。
敘事作文600字 篇2
正月十五“元宵節(jié)”,我的家鄉(xiāng)有很多習(xí)俗:吃元宵、觀燈猜字謎、看煙花還有黃河里投放許愿燈……
今年正月十五“元宵節(jié)”的天氣真是好極了。太陽(yáng)當(dāng)空照,微風(fēng)輕輕的吹拂著路邊的小草,泥土的氣息味陣陣撲鼻,我們一家人感受著大自然這美麗的景象,步行到香山公園去看花燈。一路上我們說(shuō)說(shuō)笑笑,和著熙熙攘攘的人群很快就到了目的地。
香山公園內(nèi),燈火輝煌,整個(gè)公園里被裝扮成了燈的.世界。只見(jiàn)南門(mén)口一字?jǐn)[開(kāi)呈現(xiàn)在我們面前的是十二生肖花燈,小動(dòng)物們真是可愛(ài)極了,要不是媽媽拉著我,我都有一種想要親一親它們的沖動(dòng)。接著我們便看到好多好多紅色的小燈籠,一排排一行行更增加了節(jié)日的喜慶。我們邊走邊看,一路欣賞著美麗的花燈,聽(tīng)著奶奶講述有關(guān)花燈的故事,數(shù)不清的花燈讓我們眼花瞭亂。這次的花燈展突出了土方特色,尤其是水果花燈和蔬菜花燈更體現(xiàn)了我們中衛(wèi)的特色發(fā)展,我很喜歡。
“咕嚕咕!蔽业亩亲咏辛似饋(lái),原來(lái)是餓了啊,媽媽說(shuō)今天還有美食城呢,我們?nèi)コ渣c(diǎn)東西吧,這真是太好了。賣(mài)小吃的還真是多,我們中衛(wèi)的小吃也是很有名的,有酸辣粉、釀皮、水面、手搟面、粉水子面和蕎麥面攪團(tuán)等等,我們美美的吃了一頓。
時(shí)間過(guò)得好快啊,就要打煙花了。只聽(tīng)“轟”的一聲,天空中出現(xiàn)了奇花異卉,激動(dòng)人心的煙火晚會(huì)開(kāi)始了!接著,空中炸開(kāi)一朵朵“蝴蝶蘭”,逼真極了。過(guò)了一會(huì)兒,只見(jiàn)蘭花變成了一盞盞小小的紅燈籠,緩緩而下,直入水面。隨后,白花花的“流星雨”把夜晚照成了白天,遠(yuǎn)處的房屋都顯而易見(jiàn)。接著“嘣”的一聲,天空中出現(xiàn)了萬(wàn)紫千紅,爭(zhēng)先恐后由黃變紫、由紅變藍(lán)、由藍(lán)變白,真是美極了!
今年的元宵節(jié),我們?nèi)胰诉^(guò)得很開(kāi)心,這是一個(gè)合家團(tuán)圓幸福快樂(lè)的節(jié)日。
敘事作文600字 篇3
靜謐的湖面,沒(méi)有蟲(chóng)的私語(yǔ),沒(méi)有蛙的聒噪。一個(gè)人靜靜的坐在湖邊,偶爾一片葉飄到澄清透明的湖面上,仿佛一只小船悠悠地飄進(jìn)我記憶的匣門(mén),讓我想起了父愛(ài)關(guān)切的一幕……
那時(shí)一個(gè)風(fēng)雨交加的晚自修,寒風(fēng)肆虐著窗戶(hù),發(fā)出呼呼的可怕聲。不僅如此,還從緊閉窗戶(hù)中的小縫隙溜進(jìn)來(lái),侵蝕著我的圣體。那風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,以至于我變得煩躁不安起來(lái),心中的抱怨油然而生,抱怨爸爸沒(méi)提前告訴我今晚天氣突然轉(zhuǎn)冷。
班上的同學(xué)個(gè)個(gè)都穿得那么“飽滿(mǎn)”似乎人人都有備而來(lái),唯獨(dú)我與他們格格不入,孤軍作戰(zhàn),穿得那么單薄,好似一直弱不經(jīng)風(fēng)的小鳥(niǎo)。抬起頭看看墻上的中,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間那么漫長(zhǎng),似乎一直定格在那,一動(dòng)不動(dòng)。還有一個(gè)小時(shí),我熬得過(guò)去嗎?我咬緊牙關(guān)與寒冷搏斗著,塞了一團(tuán)紙巾在窗戶(hù)縫隙中,可于事無(wú)補(bǔ),這昭根本沒(méi)效,我低頭想進(jìn)入那書(shū)的'世界中,渴望在書(shū)中得到些許溫暖,可那寒風(fēng)擾亂了我的心緒,是我不能專(zhuān)注于看書(shū)了。
“***,你家長(zhǎng)找你”,我驚奇地朝窗口望去,隱約的看見(jiàn)一個(gè)中年男人手上提著一大包東西,那燈光照耀下閃出一根根刺眼的白發(fā),那寒風(fēng)吹得他頭發(fā)凌亂不堪……我清楚的知道,那是我爸爸。
我立即沖出教室,像一把抓住救命稻草一樣緊緊抱住父親,那一刻我感受到了心與心的傳遞,眼神往后瞅了瞅,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都投來(lái)羨慕的眼神。此刻陣陣幸福涌上心頭。接過(guò)爸爸手中的袋子,是一件厚厚的棉衣,散發(fā)出陣陣清香。我自豪的穿上,洋洋得意的走回教室,目送付清的離開(kāi)。
那一刻,我好幸!且豢,我與同學(xué)們相融……腦海中浮現(xiàn)的是父親為我削蘋(píng)果的畫(huà)面、喂我喝藥的畫(huà)面……他有著比一般父親更多的耐心和細(xì)心,去包容著一個(gè)比一般孩子要頑皮的我……陣陣感動(dòng)涌上心頭。
“撲通”一粒小石頭破壞了水中的平靜,把我思緒一下子扯回來(lái)。原來(lái),幸福一直在我身邊……
敘事作文600字 篇4
自從發(fā)生了這件事后,列寧和男孩成了好朋友。
列寧剛從家里走出來(lái),他看見(jiàn)男孩就從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái),他氣喘吁吁地對(duì)列寧說(shuō):“列寧叔叔,您知道嗎,那只灰雀當(dāng)媽媽了!我們?nèi)タ纯窗桑 薄芭,孩子,?tīng)你這么說(shuō),一定是那只灰雀真的當(dāng)媽媽了,我們快走吧!”于是,列寧和男孩快步走向那邊白樺樹(shù)林。
走到白樺樹(shù)林,男孩帶著列寧來(lái)到了灰雀住的那棵白樺樹(shù),奇怪的是,樹(shù)上只有一個(gè)空空的鳥(niǎo)窩,地上有幾根柔軟的羽毛,他們一看就知道這是灰雀的羽毛。這時(shí),男孩發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)六七歲的.小女孩,她低著頭,兩只手放在背后,把雙手遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,好像背后藏著什么東西,她靠在一顆高大的白樺樹(shù)前,一聲不吭。
看到這樣的情景,男孩悄悄地對(duì)列寧說(shuō):“列寧叔叔,你看,這個(gè)小女孩這么奇怪,不如我們?nèi)?wèn)問(wèn)她吧!薄昂冒伞!闭f(shuō)完,他們向小女孩走去,小女孩見(jiàn)了,連忙抬起頭,男孩和列寧走到她面前是,男孩涉穩(wěn):“小妹妹,你有看見(jiàn)一只灰雀嗎?”“我……我沒(méi)看見(jiàn)。”她支支吾吾地說(shuō),男孩又問(wèn):“那,你背后是什么?”“是……是……!毙∨⒄f(shuō)不出話了,列寧卻說(shuō):“孩子,你怎么了,為什么臉變得紅撲撲的?你可以告訴我們,那只灰雀在哪里?”“我真的……真的沒(méi)有看見(jiàn)。”她小聲地說(shuō),列寧嘆了口氣,自言自語(yǔ)道:“真可惜,它一定是出去找蟲(chóng)子吃是迷路了。”小女孩再也聽(tīng)不下去了,她忍著淚水,伸出說(shuō),原來(lái)他手上拿的是一個(gè)鳥(niǎo)籠,里面真是那只灰雀,她吧鳥(niǎo)籠遞給列寧,一邊哭一邊跑的無(wú)影無(wú)蹤。
敘事作文600字 篇5
指尖輕輕劃過(guò)黑班,初中短短的記憶浮現(xiàn)心頭,面對(duì)回憶,我微笑著陶醉著……
歲月在不知不覺(jué)中匆匆流過(guò),沖刷著每個(gè)人的面容,每個(gè)人腦中的記憶。但教室里的那塊墨綠色的黑板卻永遠(yuǎn)留有淡淡的粉筆印子,把臉湊上去細(xì)看還依稀看得清一些字跡,大部分是有力工整的,在旮旯處還有我們的搗亂杰作。黑板臉上的皺紋是我們校園生活的記憶。
還記得,曾經(jīng)有幾個(gè)同學(xué)因?yàn)橥砩县澩孀鳂I(yè)沒(méi)做完,早上到校悄悄抄其他同學(xué)的作業(yè),被突然走進(jìn)教室的老師發(fā)現(xiàn)了。放學(xué)后,老師為此事特意把全班同學(xué)留了下來(lái)。大該因?yàn)榛丶乙淼脑,同學(xué)們都顯得有些不耐煩,坐在位子上頂著一張苦瓜臉坐在位子上等老師來(lái)。不多久,“嗒嗒嗒”的高跟鞋敲擊地板的聲音傳入了耳朵,老師來(lái)了,同學(xué)們紛紛抬起頭,準(zhǔn)備聽(tīng)老師滔滔不絕的長(zhǎng)篇大論。
老師把教室環(huán)視一周,二話不說(shuō)抬起手大筆一揮,在黑板上寫(xiě)下了“學(xué)知識(shí)”三個(gè)字,然后在這三個(gè)字的后面重重地打上了一個(gè)逗號(hào),接著轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)張口一句:“學(xué)生在學(xué)校除了學(xué)知識(shí)還要學(xué)習(xí)一樣很重要的東西,是什么呢?”講臺(tái)下一陣騷動(dòng),一陣零碎的議論聲中一個(gè)聲音突然高起來(lái):“學(xué)如何做好人!”老師點(diǎn)了點(diǎn)頭:“對(duì),我們要學(xué)習(xí)如何做人,做一個(gè)品德高尚的人。這次有幾位同學(xué)抄襲其他同學(xué)的作業(yè),這是不誠(chéng)實(shí)的表現(xiàn),抄作業(yè)是自欺其人,我們學(xué)做人首先就是要誠(chéng)實(shí)……”
老師講了很久,但我中間有一段時(shí)間都在發(fā)呆,我記得最深的`也就是最后老師在“學(xué)知識(shí)”的逗號(hào)后面補(bǔ)上了“學(xué)做人”這三個(gè)字,并用手用力敲擊黑板,讓黑板顫抖著發(fā)出“咚,咚,咚”的巨大聲響來(lái)強(qiáng)調(diào)做個(gè)高尚的人的重要性。
那六個(gè)大字是如此有力,以至到現(xiàn)在黑板上還恍恍惚惚的有著痕跡。黑板上記錄了太多太多我們要懂得道理,太多太多老師的教誨,太多太多使我們受益一生的故事。
黑板上的記憶,黑板上的青春年華。說(shuō)來(lái),黑板也真有紀(jì)念價(jià)值呢。
敘事作文600字 篇6
天空沒(méi)有留下飛鳥(niǎo)的痕跡,但我已經(jīng)過(guò)。
—題記
佛說(shuō)前世五百次的回眸,才換來(lái)今生的一次相遇。在這大千世界中,茫茫人海,相識(shí)是緣;相敬如賓,相濡以沫,相愛(ài)是緣;天涯海角,?菔癄,相隨是緣。我們從毫不相識(shí)相聚在了一起,這,也許就是一種緣份吧!
我?guī)е瘋裤街M,進(jìn)入這個(gè)班級(jí),坐在教室的角落,看著一張張生疏的面孔,我感覺(jué)自己就是一葉遠(yuǎn)航的孤舟,望不到彼岸的花開(kāi)。
考試前
考試的滋味,想必每個(gè)人都嘗到過(guò)。最令我回味的是進(jìn)入初中后的第一次期末考試。那個(gè)緊張!臨考日子前的那個(gè)晚上,萬(wàn)“家”燈火,徹夜不熄。但黎明前最黑的時(shí)候,大家不約而同的都醒了,個(gè)個(gè)手上捧起了書(shū)本,不管是睜眼還是閉眼的額,只管把知識(shí)往肚子里塞。終于,大家滿(mǎn)懷信心地走入考場(chǎng),又滿(mǎn)臉笑容地走出考場(chǎng)。
跑道上
光陰似箭,日月穿梭。時(shí)間,毫不留情的飛奔在了我們前面。隨著時(shí)間的流逝,迎來(lái)了體育中考?粗艿郎巷w奔的對(duì)手們,個(gè)個(gè)都是精英,身體不由得打了個(gè)冷顫,那個(gè)緊張。不過(guò)我知道,該來(lái)的都還是會(huì)來(lái)的,不管你是否受得了。我不想再?lài)L試摔跤不流血的滋味。我不禁恨起了人為什么要長(zhǎng)大,為什么一定要跌跌撞撞才能長(zhǎng)大。
舞臺(tái)上
隨著主持人的宣布,元旦晚會(huì)開(kāi)幕了。舞臺(tái)上課,盡是那些婀娜多姿的舞姿態(tài),那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,還有那表演著滑稽的動(dòng)作的小品。臺(tái)下,盡是觀眾的歡呼聲,掌聲,連成一片。臺(tái)上的.演員們,都在展示著那多少天來(lái)努力訓(xùn)練的結(jié)果,他們不是為了獎(jiǎng),而是尋找快樂(lè),更是為了給眾人帶來(lái)快樂(lè)。
老師的壓力,家長(zhǎng)的壓力,升學(xué)的壓力……而我們卻能在其中強(qiáng)顏歡笑,自找樂(lè)趣。一次次的磨煉,讓我們懂得了生命的意義,讓我們的心靈越來(lái)越強(qiáng)壯。
珍惜一起瘋狂的日子。我相信終有一天,我們會(huì)像雄鷹那樣在廣闊的天空中自由翱翔。
敘事作文600字 篇7
我們村子里有幾十戶(hù)人家,全都是漢族的,只有李奶奶是苗族人,因此,我們村子的人都非常照顧她。
李奶奶是我的鄰居,八十多歲了。不過(guò)身體還算硬朗。她有一個(gè)女兒和一個(gè)外孫女,都在城里面過(guò)日子,每個(gè)月都會(huì)寄來(lái)1000元,但就是常年都不回來(lái)一次。
一天,我在家里做作業(yè),媽媽在廚房煮飯,發(fā)現(xiàn)鹽不夠了,就叫我去李奶奶家借鹽。
我悄悄走向李奶奶家,“嗚嗚嗚嗚~”我剛進(jìn)門(mén)口就發(fā)現(xiàn)有人在抽泣,好奇心驅(qū)使著我一定要去看個(gè)究竟。我走向聲音發(fā)出的'地方,發(fā)現(xiàn)李奶奶坐在凳子上,臉色蒼白,拿著一張黑白照片,照片上有一個(gè)年齡和我差不多的小女孩,應(yīng)該是老奶奶的外孫女吧!她手?jǐn)[一個(gè)“V”型,李奶奶的眼淚連綿不斷地流在照片上。我頓時(shí)覺(jué)得李奶奶很可憐。
于是,我就決定不打攪?yán)钅棠,向媽媽反映了這件事。媽媽說(shuō):“是呀,李奶奶也太缺少家人的關(guān)心了。孩子,你作為一個(gè)少先隊(duì)員,應(yīng)該為李奶奶做些什么吧!”媽媽說(shuō)完,輕輕地用手撫摸著我的頭。
今天是星期六,中午,媽媽去上班了,我吃完飯,想起了那一天媽媽對(duì)我說(shuō)的話,于是,決定為李奶奶做些什么事情。
李奶奶在冬天洗衣服時(shí)手都會(huì)紅得像個(gè)大蘿卜,于是,我決定為李奶奶洗衣服。
我悄悄走向院子,在李奶奶家的籮筐里拿了臟衣服,準(zhǔn)備去洗。我打了水,洗完后,準(zhǔn)備晾衣服,突然,一個(gè)熱乎乎的身體抱住了我,我好奇地轉(zhuǎn)過(guò)頭,一個(gè)熟悉的面孔出現(xiàn)在我眼前,!是老奶奶。
老奶奶拉住我冰涼的手,說(shuō)道:“你真是比我外孫女還親啊!”我的臉一下就紅了,急忙說(shuō)道:“不,作為少先隊(duì)員,應(yīng)該為您做些什么的!
敘事作文600字 篇8
晨,幾縷金色的陽(yáng)光照在我可愛(ài)的小窗上,我想此刻,我一定是世界上最幸福的人。因?yàn)樾腋F鋵?shí)很簡(jiǎn)單,需要我們用心來(lái)感受,感受這縷縷陽(yáng)光,感受這大千世界的奇妙。我打開(kāi)一扇窗,抬頭仰望高空,心中慢慢的思量:15歲!15歲蘊(yùn)涵著什么?又有什么樣的生活等著我,有一種想要脫口而出的沖動(dòng),15歲,擁有一首歌!
家人,一個(gè)充滿(mǎn)溫馨的詞。在家人中我會(huì)學(xué)著慢慢成長(zhǎng),學(xué)會(huì)感恩,體會(huì)到人間真情。從那個(gè)懵懂的女孩到現(xiàn)在的大姑娘,從那個(gè)幼小的我到現(xiàn)在比媽媽都高一截的女生,我經(jīng)歷了太多太多,媽媽為我付出了太多太多,為了我的成長(zhǎng),她可以割舍一切。多少次,媽媽咽淚裝歡,多少次她忍氣吞聲,她把痛苦和悲傷裝在心底,把歡樂(lè)和興奮放在臉上。媽媽的愛(ài)像水一樣細(xì)而柔!
十幾年前,媽媽是懷著多大的勇氣和決心,承受著巨大的痛苦才孕育了我!從啞啞學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在一個(gè)有思想的人,她為你付出了那么的多,還有什么理由不好好對(duì)待她,不好好報(bào)答她呢?
15歲,我擁有一首感恩的歌。
生活中會(huì)有許多的坎坷,而真正能夠放寬心去從容面對(duì)得人才能夠真正領(lǐng)會(huì)到生活的真諦。遇到挫折與磨難,就輕易低頭,就輕易流淚,只是在做無(wú)用功!不能正確對(duì)待眼前的`生活,一味的想著別人傷了你,別人對(duì)不起你,覺(jué)得自己很委屈,那就是你已經(jīng)向生活底下了頭。
煩惱有時(shí)只是一念之差,可以說(shuō)煩惱都是自找的,一件事情如果你換個(gè)角度看,或許你會(huì)重新領(lǐng)悟,一味的嘆氣悲傷,最后讓自己的內(nèi)心充滿(mǎn)陰暗,充滿(mǎn)仇恨,那將是多么的可怕!
還有就是要坦然面對(duì)生活,凡事三思而后行,不會(huì)到最后后悔。做一個(gè)心很寬的人,自己盡力做了即可,不必內(nèi)疚,不必自責(zé)。不去敵視任何人,因?yàn)樵谀闵谐霈F(xiàn)的每一個(gè)人,都會(huì)讓你的生活發(fā)生微妙的改變,讓你學(xué)會(huì)長(zhǎng)大!學(xué)會(huì)把握!學(xué)會(huì)理解!
15歲,我擁有一首理解的歌。
15歲,是青春旋律中最美妙的音符,我將唱給它一首世上最美好的歌。
敘事作文600字 篇9
微笑是給予別人、映襯自己的心靈語(yǔ)言,它在每個(gè)人的心里和眼里都不同,在化學(xué)家眼里,它是快樂(lè)與幸福的混合起來(lái)出現(xiàn)的化學(xué)反應(yīng),在作家眼里,它是一個(gè)人的“身份證”是無(wú)數(shù)優(yōu)美詞匯的化身,而在這個(gè)充滿(mǎn)了快樂(lè)的新華園里,微笑是自信、寬容、也是同學(xué)之間,師生之間,父母與我們之間架起的一座心靈的橋梁和相互之間溫暖的問(wèn)候。
不同的人對(duì)微笑有著不同的詮釋?zhuān)⑿Σ还馐潜砻,也擁有許多內(nèi)涵。微笑是遭遇挫折之后對(duì)自己的的鼓勵(lì),這就如同《開(kāi)學(xué)第一課》里有一個(gè)最美麗的女孩——孟佩杰一樣,她養(yǎng)母雖然只養(yǎng)育了她三年,她卻照顧了養(yǎng)母一輩子。從8歲就一個(gè)人照顧臥床不起的.養(yǎng)母,無(wú)怨無(wú)悔。憑著自己的毅力和感恩的精神,在4000多個(gè)日日夜夜里為養(yǎng)母重復(fù)著每天枯燥的練習(xí),別人問(wèn)她靠的是什么力量堅(jiān)持?她微笑著說(shuō):“是媽媽給了我一個(gè)家,讓我能上學(xué),媽媽總是說(shuō)虧欠我很多,可我卻覺(jué)得,有家真好!”這個(gè)女孩的微笑似佩雷住著呢蓓蕾初綻。在微笑中洋溢著感人肺腑的芳香。媽媽的活著,就是她的“心勁”,就是她對(duì)“明天”的希望。感恩的微笑是對(duì)媽媽最好的禮物。
微笑是經(jīng)歷挑戰(zhàn)時(shí)對(duì)困難的不屑;10歲的盲童曾經(jīng)獲得德國(guó)舒曼國(guó)際青少年鋼琴大賽第三名劉浩,他看不到樂(lè)譜,全靠聽(tīng),靠背;但他微笑的告訴大家“幸福就在身邊,只要自己去努力,前途是光明的!”自信的微笑,是對(duì)困難最好的挑戰(zhàn)!
微笑的含義如此之多,但歸根究底是一種對(duì)人生的態(tài)度和樂(lè)觀的精神,不管開(kāi)心與否,我們應(yīng)該微笑。同學(xué)們,在成長(zhǎng)的路上,我們一起微笑著面對(duì)挫折吧!
敘事作文600字 篇10
錯(cuò)過(guò)中,我們汲取到很多經(jīng)驗(yàn)。錯(cuò)過(guò)了,我們更懂得珍惜現(xiàn)在。錯(cuò)過(guò)之后,其實(shí)別有一番美麗的景色。錯(cuò)過(guò)之后,或許我們會(huì)收獲更多。
不要總是對(duì)錯(cuò)過(guò)抱怨、后悔,甚至一直糾結(jié)于錯(cuò)過(guò)。此時(shí)的錯(cuò)過(guò)反而成了一種過(guò)錯(cuò)。認(rèn)真的分析對(duì)待過(guò)錯(cuò),會(huì)讓我們更加珍惜它,讓它給我們帶來(lái)更多的收獲。
至今仍清楚的記得在自己小學(xué)畢業(yè)后選擇中學(xué)時(shí),錯(cuò)過(guò)了自己理想的中學(xué),最后很不情愿的在我們當(dāng)?shù)鼐妥x中學(xué)。進(jìn)入中學(xué)后總是不能安心地學(xué)習(xí),心情一直很低落,總喜歡抱怨周?chē)沫h(huán)境。知道初二,我才逐漸意識(shí)到:一直糾結(jié)于錯(cuò)過(guò)沒(méi)有絲毫意義。我知道了錯(cuò)過(guò)了過(guò)去,不要再錯(cuò)了現(xiàn)在。于是,在這個(gè)錯(cuò)過(guò)之后的`環(huán)境下,我努力地學(xué)習(xí)著。只有這樣,我才不會(huì)繼續(xù)錯(cuò)過(guò)。這一次的錯(cuò)過(guò)讓我領(lǐng)悟到:學(xué)會(huì)安于現(xiàn)狀,不因錯(cuò)過(guò)而憂傷,不因錯(cuò)過(guò)而抱怨。錯(cuò)過(guò),有時(shí)會(huì)讓我們收獲更多。
如果說(shuō)錯(cuò)過(guò)中學(xué)是一種錯(cuò)過(guò)的話,那么錯(cuò)過(guò)大學(xué)就有錯(cuò)過(guò)人生那么嚴(yán)重過(guò)了。錯(cuò)過(guò)有大有小,無(wú)論是大是小,我們都應(yīng)該積極對(duì)待,把它看作是積累經(jīng)驗(yàn)的一次機(jī)會(huì)。
比爾蓋茨錯(cuò)過(guò)了大學(xué),照樣成就了一番大事業(yè)。喬布斯錯(cuò)過(guò)了與別人合作的機(jī)會(huì),白手起家,同樣做出了讓他人稱(chēng)贊的事業(yè)。就拿他那被人咬了一口的“蘋(píng)果“來(lái)說(shuō)吧!蘋(píng)果引領(lǐng)新潮流,它以華麗的外表,豐富的內(nèi)容贏得廣大消費(fèi)者的青睞。想一想,錯(cuò)過(guò)之后的喬布斯是如何做到這一步的。那是因?yàn)樗阱e(cuò)過(guò)之后沒(méi)有放棄,依然堅(jiān)持。或許正是因?yàn)檫@種錯(cuò)過(guò),才會(huì)讓他懂得如何抓住機(jī)會(huì),把握機(jī)遇。所以說(shuō),上帝在關(guān)掉一扇門(mén)時(shí),又打開(kāi)了一扇窗戶(hù)。錯(cuò)過(guò)之后,其實(shí)沒(méi)有那么殘酷,或許我們會(huì)收獲更多。
錯(cuò)過(guò)了,不可怕。學(xué)會(huì)分析,學(xué)會(huì)對(duì)待。錯(cuò)過(guò)會(huì)給我們帶來(lái)更多的收獲。積極對(duì)待錯(cuò)過(guò),努力珍惜我們的現(xiàn)在。錯(cuò)過(guò)也是一種美。
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