敘事的作文匯編15篇

　　無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的敘事的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

敘事的作文1

　　秋天來了，天邊有大雁排成一隊(duì)向南方飛去，白云更白了，藍(lán)天更藍(lán)了，也更高了……

　　秋天來了，菊花兒都開了，有白的、黃的、紅的、還有綠的，可真漂亮！樹上的`葉子有的黃，有的紅，有的還是綠色的，風(fēng)一吹就會(huì)落到地下，非常美麗！蘋果樹上結(jié)滿了紅彤彤的蘋果，梨子樹上掛滿了黃澄澄的梨子，葡萄架下綴滿了紫瑩瑩的葡萄……

　　秋天來了，空氣中有好聞的桂花的香味，早上媽媽下湯圓時(shí)，放一些桂花在里面，湯圓也有了桂花的香味，這是秋天的味道吧！

敘事的作文2

　　桂東，屬湖南省郴州市邊界地區(qū)，周代以前，屬荊州地，清朝末年，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中，三千軍民壯烈犧牲；1928年4月3日，“三大紀(jì)律、六項(xiàng)注意”在桂東發(fā)布，成為中國(guó)人民解放軍第一個(gè)軍規(guī)。

　　現(xiàn)在，已經(jīng)和平了，桂東森林覆蓋率高達(dá)80%，屬湖南最高，可有的是榮譽(yù)了！比如：“天然空調(diào)城”、“天然氧吧城”等，負(fù)氧離子濃度最高，冬無嚴(yán)寒，夏無酷暑，可不像內(nèi)陸溫帶地區(qū)：夏天熱得像火鍋，冬天冷得像干冰。

　　冬天，只有鵝毛大雪，很少有冰雪，在寒假期末考試休息時(shí)，還可以在教室賞雪，消除煩惱。

　　在秋季中前時(shí)段和春季中后時(shí)段，晝夜溫差大——有一次5月星期六早上起來，發(fā)現(xiàn)：居然下冰雹了！不時(shí)幾個(gè)冰雹落下，甚至我已經(jīng)嚇壞了！同樣在那一天，中午溫度高達(dá)20℃還多，所以，在這個(gè)時(shí)段是感冒高發(fā)期。

　　夏季即使是三伏天和夏至，最高氣溫也不過在相對(duì)地38℃以下，44℃為不可能。

敘事的作文3

　　俗話說的好：“父愛如山，母愛如河�！蔽业膵寢寣�(duì)我的愛就像小溪水一樣溫和。

　　記的`，我上三年級(jí)，開始學(xué)英語了，前兩次考試不太理想。媽媽為了讓我的英語成績(jī)提高，讓我對(duì)英語感興趣，每天陪我堅(jiān)持背單詞，讀課文。我第三次考英語時(shí)，竟然考了全班第一名：100分。我感謝我的媽媽對(duì)我的幫助。

　　媽媽平時(shí)非常節(jié)儉�？墒�，媽媽對(duì)我學(xué)習(xí)上用到的東西卻非常的大方，給我買了許多書籍和學(xué)習(xí)上用到的資料，還給我買了許多文具。偶爾我考試成績(jī)好，媽媽會(huì)給我買我喜歡吃的，喝的，作為獎(jiǎng)勵(lì)。而媽媽卻很少給自己買漂亮的衣服和化妝品。我要好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大要孝敬媽媽。

　　所以，我知道了母愛是無私的，無價(jià)的，媽媽一味的付出，從不計(jì)較報(bào)酬。

敘事的作文4

　　今天，陳老師帶我們?nèi)�參觀了校史館。

　　一進(jìn)門，有一段前言。我知道了我們學(xué)校建于1914年，曾命名為“夫子廟小學(xué)”。

　　我們又向前走，看展板和櫥窗。展板和櫥窗有兩部分。第一部分是舊學(xué)校和新學(xué)校的模型。先看看舊學(xué)校，只有很小的校門和一棟主教學(xué)樓。還有很多小房子，有的是老師的辦公室，有的是校長(zhǎng)室、還有的是一些小教室。寫到這兒同學(xué)們就要問了，“開會(huì)的地方在哪兒呢？”其實(shí)它就在中間的大成殿，它相當(dāng)于現(xiàn)在的報(bào)告廳。上體育課的地方在教學(xué)樓前一塊空洞和后門前面空地的一塊空地，不是很大。而現(xiàn)在呢？我們的操場(chǎng)都比之前的學(xué)校的'操場(chǎng)大多了。有兩棟主教學(xué)樓，最前面是一棟辦公樓，是校長(zhǎng)和主任的辦公室。中間分別由百草園、園中園、合歡園組成。

　　第二個(gè)部分主要是由獎(jiǎng)杯組成的，這些獎(jiǎng)杯課都是老師們和同學(xué)們?yōu)樾��?zhēng)光的證明啊，我們今后也要更加努力學(xué)習(xí)為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。

敘事的作文5

　　有人說母愛是偉大的，可是我覺得母愛是甜甜的、溫柔的、幸福的我愛的家更愛我的媽媽，是媽媽生了我，養(yǎng)了我，給了我幸福的家和愛，對(duì)我來說我的媽媽是天底下最好的媽媽！

　　每一次媽媽為了我都付出了她所有的愛，我在一本書上看見過，媽媽生了你是偉大的，當(dāng)你有生命危險(xiǎn)的時(shí)候媽媽第二次救你是神圣的！母愛大過天，沒了母親就是失去了生命中的光彩。

　　啊！媽媽，我的天空因你而藍(lán)你而光彩！

　　母愛每一次降臨在我身上的`時(shí)候，我就會(huì)在晚上睡覺的時(shí)候都會(huì)偷偷地流下深情的眼淚，我感謝我的媽媽！

　　我的朋友總是抱怨媽媽打她們，可是我覺得也可能是一種特別的愛，媽媽是愛自己的孩子的。可能媽媽打了你切痛在心里

敘事的作文6

　　自從我來到這個(gè)世界上，媽媽教我要有一顆感恩的心。我一天天地長(zhǎng)大，發(fā)現(xiàn)擁有一顆感恩的心是件很快樂的事情。

　　當(dāng)我在去上學(xué)的路上，我的小書包里裝滿了書本和各種學(xué)習(xí)用具，我很開心。我感謝老師，因?yàn)槊刻炖蠋焸儼褧�本里�?知識(shí)教給我們；我感謝工人叔叔阿姨，他們給了我們印刷精美的課本，結(jié)實(shí)耐用的鉛筆，可愛舒服的小書包。

　　放學(xué)回家，我和媽媽坐在公交車上，我很開心：我感謝司機(jī)叔叔，無論嚴(yán)寒酷暑，都能讓我們安全準(zhǔn)時(shí)到家；回到家里，我吃著晚餐，給爸爸媽媽講著學(xué)校里今天發(fā)生的趣事，我很開心：我感謝媽媽的一雙巧手做出的美味，我感謝爸爸不停地給我碗里夾菜。

　　我感謝我身邊的一切，是他們給我幸福，讓我成長(zhǎng)。

敘事的作文7

　　一個(gè)夏天的周末，我們穿著一次性雨衣，冒著傾盆大雨去爬山�！芭�，終于到了！”這次我們?nèi)ツ睦铮吭瓉砦覀兒湍切�“驢友”一起去鳳凰山看日出。我們爬上了山。此時(shí)，已經(jīng)是晚上了。我們計(jì)劃明天一早看日出。

　　第二天，我們一大早就去看日出。哇！那里有成千上萬的人。我們?cè)O(shè)法找到了一些立足點(diǎn)。這時(shí)，太陽即將升起。“我們不能錯(cuò)過這一刻！”這時(shí)，“咔嚓”一聲響了。首先，天空有點(diǎn)紅。然后，每個(gè)人都看到了太陽的'一角。終于，在大家的期待中，太陽像一個(gè)鵝蛋一樣姍姍來遲。山腳下的霧像大海一樣漸漸散去。蜿蜒的山路像一條蛇。帶著一種不情愿的感覺，我們踏上了回家的路。

　　我今天很開心！

敘事的作文8

各位來賓：

　　瘋狂的日子是我們一生中最難忘、最激動(dòng)、最幸福的.時(shí)刻。今天，我們的長(zhǎng)輩、領(lǐng)導(dǎo)、親戚朋友一路趕來參加我們的婚禮慶典，給今天的婚禮帶來了喜悅、喜悅和真誠(chéng)的祝福。我們發(fā)自內(nèi)心地感謝對(duì)方。

　　作為孩子，讓我們?cè)俅握嬲\(chéng)感謝父母。你給了我們生命，養(yǎng)育了我們。今天孩子說：“爸，媽，你們辛苦了！”！

　　作為下屬，再一次真誠(chéng)感謝領(lǐng)導(dǎo)們。你給了我們機(jī)會(huì)教我們?nèi)绾巫鋈恕Ｏ聦俳裉煺f：“領(lǐng)導(dǎo)你辛苦了！”

　　作為朋友，讓我們?cè)俅握嬲\(chéng)地感謝所有給我們友誼的客人。因?yàn)槟愕闹С�，我們很開心。朋友今天說：“我們辛苦了。”。

敘事的作文9

　　我的母親同別人是不一樣的。最大的區(qū)別是她的性格與別人的性格不同，但最大的區(qū)別當(dāng)屬她別有深意的一笑。

　　在看到我的成績(jī)時(shí)，她總是丹唇未啟笑先聞。一開始，她雙唇緊抿，中間她停頓些許后又馬上爽朗的張口大笑。我覺得這個(gè)過程是有一定意義的：媽媽看到我的`好成績(jī)先讓我不要驕傲；中間的停頓是學(xué)習(xí)時(shí)的小假期，適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)前面的內(nèi)容，一個(gè)良好的緩沖階段；“溫故而知新，可以為師矣”，最后驀然回首自己的學(xué)習(xí)成果，激勵(lì)我“不忘初心，繼續(xù)前進(jìn)！”

　　我希望我的媽媽也每天都能樂如繁星般多地放聲大笑，愁如湍水般快地飛速疾逝。我不能沒有她的笑，因?yàn)橛兴�，我的學(xué)習(xí)之路愈加閃耀！

敘事的作文10

　　今天我在學(xué)校里又發(fā)現(xiàn)了一件新鮮事，我給你們一講就會(huì)明白了。今天一早，剛從被窩里探出頭來，哎呀！怎么今天這么冷��！都已經(jīng)春天了，還是這么冷。先別管它了，冷就冷這么一兩天，沒什么大不了的。當(dāng)我在喝水的’時(shí)候抬頭一看，漫天飛揚(yáng)的雪花從天空中飄下來，春天下雪我還是頭一會(huì)看到呢！漸漸的雪越下越大，到了最后雪都變成橫著下的`了，可以想得到，雪下的有多大��！走出宿舍用手接住一粒雪，看了看，他有六個(gè)角，向小花。晶瑩透亮的雪花從天而降，又向非裂了的蝴蝶停在我的手心休息。用手摸一摸冰涼的雪，感覺非常柔軟。如果用里捏一捏的話，就會(huì)變得非常硬，好像你把它惹火了，它要以牙還牙，再來對(duì)付對(duì)付你！大家都知道學(xué)能夠給我們帶來歡樂，能用來對(duì)學(xué)人，打雪仗，滾雪球……今天我就給大家講講堆雪人。對(duì)學(xué)人先要對(duì)兩個(gè)雪球，一大一小。然后再用紅蘿卜做鼻子，最后用樹葉在眼睛那用力往里壓，再把樹枝當(dāng)手插好就行了！

敘事的作文11

　　媽媽，如果您是大海，我就是海中的一小滴水，您寬闊的胸懷使我佩服，那湛藍(lán)的顏色流露出您的`溫情。媽媽您是天，您是地，是您孕育我，給我生命。還記得那次嗎，您新買了一條漂亮的圍巾，由于您太開心了，所以就給我買了一個(gè)可愛的芭比娃娃，我卻不領(lǐng)情，還嫌頭發(fā)太亂，裙子太丑。于是就把圍巾剪了給芭比做衣服。做完后，您回來了，并沒有發(fā)現(xiàn)那條破損的圍巾。我想捉弄您，把它系在了您的脖子上，讓您出去傳傳。您高高興興地出去了，回來時(shí)知道了卻沒怪我。想起來，我那時(shí)真是太不聽話了。

　　媽媽，無數(shù)感激的言語，在您的面前似乎顯得蒼白無力。所以，媽媽，我此時(shí)想對(duì)您說：“媽媽，您的女兒永遠(yuǎn)愛您�！�

敘事的作文12

　　暑假期間，來到青島，看到了期待已久的大海。

　　來到海邊，海真的很大很無邊，海是藍(lán)色的。我看著它，它與藍(lán)天相連。我赤腳走在沙灘上，留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的腳印，癢癢的，真的很舒服。我迫不及待地穿上泳衣，戴上游泳圈，投入大海的`懷抱。我們?cè)诤＠锟鞓返赜沃�，時(shí)而東，時(shí)而西，一波又一波，不小心，我被海水嗆到了，海水真咸，比我們喝的湯還咸！我們像小魚一樣快樂地游泳，媽媽給我們拍照。

　　到了晚上，海水退了，露出了很多石頭，然后我們都一起撿貝殼抓螃蟹。雖然海風(fēng)有點(diǎn)涼，但我們玩得很開心。

　　我喜歡美麗的大海，無邊無際的藍(lán)色，平靜和粗糙。

敘事的作文13

　　我們班有一個(gè)女生怕蟲子。

　　一只小蜜蜂飛到了教室里，那個(gè)女生怕得尖叫：“啊，啊!”她會(huì)躲到桌子底下去，而有些男生會(huì)卻被她的叫聲給嚇跑。

　　那個(gè)女生還會(huì)跑向衛(wèi)生間，拿出掃把讓男生們趕走蜜蜂，她會(huì)跑向講臺(tái)，宣告：“不好啦，不好啦，‘蜜蜂大戰(zhàn)’開始啦!”

　　我們幾個(gè)膽大的女生看著他被蜜蜂追著逃來跑去，心想：有什么那么可怕的.?不就是一只小小的蜜蜂嗎?

　　這時(shí)，一位男生就會(huì)站出來，他會(huì)將窗戶輕輕打開，過了一會(huì)兒，全班同學(xué)突然安靜下來，小蜜蜂飛了出去了。

敘事的作文14

　　昨天是個(gè)陽光明媚的日子。我和媽媽去吃冰淇淋了。你可能會(huì)說，吃冰淇淋有什么好寫的？天氣很冷。不，我吃的冰淇淋比通常的冰淇淋好得多。不信你看看下面這個(gè)故事！

　　我和媽媽在步行街玩。當(dāng)我看到冰淇淋店時(shí)，我對(duì)媽媽說：“媽媽，看那個(gè)。我們吃冰淇淋吧。”媽媽說：“好吧，你真是一只小饞貓�！庇谑�，我們兩個(gè)走進(jìn)了冰淇淋店，一走進(jìn)冰淇淋店，就聞到了濃濃的香味和美妙的音樂。服務(wù)員拿來一些菜單，我們點(diǎn)了桃子、刨冰和雪梨圣代。過了一會(huì)兒，服務(wù)員拿來了我們點(diǎn)的冰淇淋。哇，好美！我看到一盤冰沙，上面有甜桃子，點(diǎn)綴著紅瓤西瓜。乍一看很好吃。于是，我一飲而盡。過了一會(huì)兒，我吃完了桃子和刨冰，但是因?yàn)槌缘锰�快，肚子痛。我媽心疼地摸著我的肚子說：“看看你，小貓，以后要慢慢吃�！蔽依斫獠Ⅻc(diǎn)頭。

　　在回家的'路上，我仍然想著美味的桃子和刨冰。下次我去冰淇淋店，我得慢慢吃。

敘事的作文15

　　在今天的作文課上，我們觀察馮老師燒水。我雖然燒過很多次水，但像今天這么仔細(xì)觀察燒水的過程還是第一次。

　　老師先往電熱壺里接好水，再把電熱壺放在電熱壺的底座上，插上插銷。這時(shí)指示燈變成了天藍(lán)色。接著老師按下燒水的按鈕，指示燈又變成了淺紫色。起初電熱壺的.水面很平靜，但是過了一會(huì)兒，水面上浮起了一些小小的水泡，這些水泡爭(zhēng)先恐后地往上升，好像在舉行什么比賽似的。

　　又過了一會(huì)兒，水泡越來越多，密密麻麻的，又有許多水泡都貼在壺壁上，慢慢的這些水泡越來越大。很快，水泡逐漸消失了，電熱壺里的水頓時(shí)成了泡泡的海洋。泡泡不停地上下跳躍，最后變成了水花。很快，我聽到“撲通、撲通”的聲音，這時(shí)，水花翻騰得更熱鬧了。好象要跳出水壺看看外面的世界多精彩。我知道水燒開了。這時(shí)老師拔下了插銷，頓時(shí)水花好像接到命令似的，一下子就隱蔽起來。

　　通過燒水這件事，我了解到只要仔細(xì)觀察身邊的事物，就能收獲多多。

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