小學(xué)敘事作文精選15篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的小學(xué)敘事作文，歡迎大家分享。

小學(xué)敘事作文1

　　今天，我們?cè)诔喾湮膶W(xué)社進(jìn)行了一次有趣的扳手腕比賽。

　　首先，老師說(shuō)：“誰(shuí)愿意來(lái)參加這個(gè)扳手腕比賽�！蓖瑢W(xué)們爭(zhēng)先恐后地說(shuō)：“我要。”“我要�！薄�…。袁政帆和徐宇超的手舉得最高，老師點(diǎn)了他們。他們相互看著對(duì)方，心想：我一定會(huì)贏你的。于是，老師叫他們上臺(tái)，同學(xué)們拍起手來(lái)為自己的朋友打氣。

　　他們手掌對(duì)手掌，大拇指相扣。老師說(shuō)：“兩位選手準(zhǔn)備好了嗎？”他們點(diǎn)點(diǎn)頭。比賽開(kāi)始了，同學(xué)們大聲吶喊：“加油，加油�！毙煊畛�雖然個(gè)子不大，但力氣很大。我看見(jiàn)徐宇超臉漲的很紅，他大叫一聲，同學(xué)們屏住呼吸，激動(dòng)的.時(shí)刻，第一回合袁政帆戰(zhàn)勝一局。

　　第二個(gè)回合開(kāi)始，他們兩個(gè)互相換手換位。這時(shí)是袁政帆用力的把他的手按住，這次的比賽，袁政帆又贏了，他高興的笑了起來(lái)說(shuō)：“又贏了�！�

　　通過(guò)這次比賽，我們和徐宇超要多吃點(diǎn)肉，加強(qiáng)鍛煉，多吃菜。今天我很開(kāi)心。

小學(xué)敘事作文2

　　“各位旅客，前往普吉島的航班準(zhǔn)備出發(fā)了，請(qǐng)系緊安全帶�！币估�11：55，我們乘坐的飛機(jī)升上夜空，溫州城越來(lái)越小，最后云層擋住了視線，下面什么也看不見(jiàn)了。

　　窗外，群星閃爍，月亮顯得比平常大多了，因?yàn)檫@里是萬(wàn)米以上的高空，所以星星看起來(lái)也又大又亮。機(jī)艙里，看小說(shuō)的，玩電腦的`，睡覺(jué)的，人人都有事干。

　　吃過(guò)夜宵，我拿出iphone，玩起了“沙盤(pán)游戲”。但沒(méi)多久，我的眼皮漸漸下沉，我關(guān)掉手機(jī)，想睡會(huì)兒�？蓹C(jī)艙小，又悶又吵，想睡又躺不下來(lái)，坐著，又睡不深。我覺(jué)得每一秒都度日如年，一個(gè)多么難熬的夜晚！

　　后來(lái)太困了，不知啥時(shí)睡著了，當(dāng)我醒來(lái)時(shí)，已是凌晨3：40，還有20分鐘就到了。漸漸地，我又看見(jiàn)了城市，燈光很稀落，可能島上的人們都還在睡夢(mèng)中吧。

　　突然，耳邊想起了廣播：“普吉島已到，請(qǐng)整理好行李。”乘客們紛紛醒來(lái)，興奮地談?wù)撝�，我剛整理好行李，只�?tīng)“轟”的一聲，飛機(jī)著陸了。

　　普吉島，我來(lái)了！

小學(xué)敘事作文3

　　看到這個(gè)題目，我的腦海里就浮現(xiàn)出一個(gè)人，那個(gè)人是誰(shuí)呢？他就是我們小區(qū)的水電工——呂師傅。呂師傅大概五十幾歲吧，個(gè)子不高，也就一米六左右，但是人看起來(lái)非常的精神。

　　星期天的上午，我在做作業(yè)。忽然聽(tīng)到窗外“嘰嘰咕咕”的聲音。這時(shí)，媽媽對(duì)爸爸說(shuō)：“看，我們小區(qū)的水電工多盡職呀！禮拜天還給我們通下水道�！眿寢屧捯魟偮�，家里的門(mén)鈴響了。我馬上跑過(guò)去，拿起話筒，耳朵里馬上傳來(lái)了呂師傅熟悉的聲音“請(qǐng)你把水池里的水放滿，等我喊“放”的`時(shí)候你們整個(gè)單元樓一起放水，這樣壓力大一點(diǎn)，下水道比較容易打通�！蔽疫B忙說(shuō)“好”

　　就這樣，呂師傅一戶一戶的按門(mén)鈴，與大家做溝通。有些樓層高的住戶還不理解他，嫌呂師傅煩。每當(dāng)這時(shí)，呂師傅總是耐著性子說(shuō)：“我們平時(shí)勤快一點(diǎn)兒，這樣不會(huì)有麻花煩�！�

　　正因?yàn)閰螏煾灯綍r(shí)工作勤勤懇懇，盡心盡職。所以，今年臺(tái)風(fēng)菲特來(lái)臨時(shí)，很多小區(qū)都水漫金山，而我們小區(qū)卻平安無(wú)事。這一切都是呂師傅的功勞。

小學(xué)敘事作文4

　　夏天又要來(lái)了，我真是哭笑不得。

　　第一章：笑

　　夏天來(lái)嘍！我高興得嘴巴都裂到耳朵跟了。我開(kāi)心地穿上裙子，涼鞋，打開(kāi)冰箱，拿出一根冰棒，“吧唧吧唧”的舔掉了。吃完冰棒，我閑不過(guò)隱，又打開(kāi)空調(diào)，跳到沙發(fā)上，看起了《淘氣包馬小跳》。哈哈，真好玩！晚上，我拿起游泳圈，撲向游泳池。

　　我誤出一個(gè)道理：夏天，是冰棒流行的`季節(jié)！

　　第二章：哭

　　夏天一到，我的痱子又出來(lái)“玩”了。我好生氣呀！輕輕一摸長(zhǎng)痱子的地方――雞皮疙瘩都起來(lái)了！媽媽告訴我，多喝水，就可以消痱子�？晌易钭睿ù颂帉徛�100個(gè)最！）討厭喝水。所以――長(zhǎng)了一夏天的痱子！

　　其實(shí)，長(zhǎng)痱子我還能忍受，可蚊子的“拜訪”讓我無(wú)法忍受！盡管，盡管掛了蚊帳；盡管，盡管涂了一身花露水，可我，可我，還是，還是沒(méi)少被蚊子“拜訪”！這，這，這該怎么辦呀！

　　夏天，到底，是該哭，還是該笑呢？大家快來(lái)幫幫我吧！歡迎前來(lái)幫忙！

小學(xué)敘事作文5

　　今天的天氣十分炎熱，我放學(xué)回家就吵著要吹電風(fēng)扇。奶奶笑著，拿出一把十分老土的用竹葉編成的舊扇子，說(shuō)：“這扇子風(fēng)大，少吹電風(fēng)扇，會(huì)著涼的`”說(shuō)著，就給我扇起風(fēng)來(lái)，一絲絲涼冰冰的風(fēng)吹在我的身上，真舒服�。∧棠虆s已經(jīng)累得滿頭大汗。我說(shuō)：“奶奶，我不熱了，不用扇了�！蹦棠绦χ�點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　說(shuō)真的，奶奶這扇子已經(jīng)用了幾年了，那扇子上面一個(gè)一個(gè)的補(bǔ)丁看得清清楚楚。每當(dāng)夏天來(lái)臨時(shí)，奶奶就拿著這把扇子一邊輕輕地扇，一邊看電視或睡覺(jué)，總是不肯開(kāi)空調(diào)，還說(shuō)：“心靜自然涼嘛！”遇到大熱特?zé)岬奶鞖鈺r(shí)，奶奶就開(kāi)一小會(huì)兒電風(fēng)扇。

　　我心中十分疑惑：為什么奶奶老是扇扇子呢？是不是因?yàn)樯茸油�奶奶過(guò)了幾年，有了感情？我問(wèn)奶奶，奶奶說(shuō)：“孩子，奶奶像你這樣大時(shí)，不好好讀書(shū)，還要干活，苦哩！那時(shí)的夏天，別說(shuō)電風(fēng)扇了，就連一把像樣的扇子也沒(méi)有，可那夏天也就這么過(guò)了呀！現(xiàn)在，時(shí)代發(fā)展了，雖然不用過(guò)那種苦日子，但能節(jié)約的還是為社會(huì)節(jié)約著點(diǎn)吧！”

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，但我還是知道奶奶那時(shí)的日子苦得很，不好過(guò)。我也得像奶奶那樣能省則省，做個(gè)社會(huì)的好公民！

小學(xué)敘事作文6

　　小時(shí)候，我住在外婆家，那兒青竹環(huán)繞，環(huán)境優(yōu)雅。每個(gè)星期，外婆都會(huì)給我的碗上加一只香噴噴的烤雞腿。我至今還記得吃之前總得去抓雞。

　　打開(kāi)雞棚，我一骨碌沖了進(jìn)去，原本安靜的`雞被嚇得滿地亂跑。我追了過(guò)去，雞邊叫邊跑。呀！不好，雞逃出去了，馬上沖出。該死的，溜到哪去了？我的眼睛像雷達(dá)一樣掃描。嘿！怎么到廚房里去吃米了。這下你死定了，我悄悄來(lái)到他身邊，猛地?fù)渖先�，想不到這雞比我還快，搶先一步跑了出去，害得我撲了個(gè)空。真是的，我奔出去，去哪了，我非把你抓住不可。我回到雞棚，又去追雞，我把一只雞逼到角落，像網(wǎng)一樣罩過(guò)去，這下被我抓到了吧，我又氣又恨，真想馬上把它烤熟，吃進(jìn)肚子。我把“犯人”帶到外婆面前，“呀！真是只大肥雞�！蔽屹M(fèi)了九牛二虎之力抓來(lái)的肥雞終于上了餐桌，嘗一口，嗯！香�？雌饋�(lái)，自己抓的雞很好吃啊！

　　今天，媽媽燒了只雞，一看到雞，我又會(huì)想起小時(shí)候的抓雞樂(lè)。

小學(xué)敘事作文7

　　我的家鄉(xiāng)位于郴州市桂東縣，那里特產(chǎn)豐富，到了夏天，這里便是避暑勝地。

　　桂東多處景物，數(shù)三臺(tái)山最美麗，三臺(tái)山上矗立著大雕塑“紅色記憶”，非常雄偉。三臺(tái)山上種了很多棵桂花，每一年的`八月，桂花盛開(kāi)的時(shí)候，桂花十里飄香，使人聞了感到心曠神怡。三臺(tái)山上矗立著一座高大的塔，叫作文鋒塔，這座塔十分壯觀，聽(tīng)別人說(shuō)，文鋒塔下壓著一些妖怪。三臺(tái)山上還有飛行員羅伯特的墓碑，當(dāng)年飛行員羅伯特開(kāi)飛機(jī)不小心墜落在這三臺(tái)山上，三臺(tái)山上最讓人感動(dòng)的便是革命烈士的墓碑，當(dāng)年革命烈士為了保衛(wèi)家園，不惜生命，與那敵人熱血奮戰(zhàn)，最后家園保護(hù)好了，自己卻死掉了，這件事情，讓我們懂得沒(méi)有他們熱血奮戰(zhàn)，就換不來(lái)今天的我們。

　　桂東還有很多土特產(chǎn)，比如說(shuō)：黃菌、玲瓏茶、花豆、黃糍粑等，黃菌可以用炒著吃，口感很好，玲瓏茶便是夏日解渴最佳。

　　到了夏天，有很多游客來(lái)這里避暑，因?yàn)楣饢|到了夏天很涼快。

　　我愛(ài)我的家鄉(xiāng)桂東。

小學(xué)敘事作文8

　　今天早上，我去學(xué)跆拳道，一進(jìn)道館，就聽(tīng)見(jiàn)大家都在討論同一個(gè)話題，我的好朋友韓夢(mèng)雅說(shuō)：“哎呀，今天要打?qū)崙?zhàn)了，我可從來(lái)沒(méi)打過(guò)，真害怕，幸好有護(hù)具，要不然我就慘了。我們幾個(gè)人中，只有林�；卮饘�(shí)戰(zhàn)，而且打得很好。聽(tīng)我說(shuō)了這么就實(shí)戰(zhàn)，你肯定相去看看實(shí)戰(zhàn)的激烈場(chǎng)景吧！那好，我就帶你去看看。

　　教練先把大家集合到一起，然后叫出了兩個(gè)人，給他們穿好護(hù)具，然后喊了一聲準(zhǔn)備，開(kāi)始。兩人便打了起來(lái)。他們打得很好：劉淇用一個(gè)旋轉(zhuǎn)后踢去供繼徐湘乾，徐湘乾用后滑步輕巧的躲開(kāi)了，所后馬上接上一個(gè)前腳橫踢，把六七的得措手不及。下一組上場(chǎng)的就是林希赫羅樊坤了，羅樊坤和林希打，他就必輸無(wú)疑了，林希一直用橫踢擊打著羅樊坤，羅樊坤可害怕了，只還了幾腳，就嚇得被林希追著跑了。自然，羅樊坤輸了。

　　最后一組上場(chǎng)的是我和李周月，我先是用了一個(gè)橫踢，把李周月的'護(hù)具踢響了，李周月連著來(lái)了幾個(gè)后滑步橫踢，把我打得措手不及，胡教練一直在為我們兩個(gè)鼓掌，一直在喊加油，旁邊的黃帶也跟著鼓掌，我也用了幾個(gè)后滑步輕松的躲過(guò)了李周月的后踢，但出腿時(shí)動(dòng)作慢，李周月早就離我遠(yuǎn)了，為此弄得大家哄堂大笑！

　　實(shí)戰(zhàn)是第一次，讓我感受到快樂(lè)！

小學(xué)敘事作文9

　　我們這一周要學(xué)習(xí)游泳生存訓(xùn)練，老師用不同顏色的泳帽來(lái)區(qū)分會(huì)游和不會(huì)游的小朋友，會(huì)游的戴藍(lán)帽，不會(huì)的戴紅帽，我可是游泳小健將，當(dāng)然是藍(lán)帽哦。

　　開(kāi)始做準(zhǔn)備活動(dòng)了，錢(qián)老師用哨子來(lái)喊口令。一下水，好冷呀。我游了一會(huì)，身子就暖和多了。錢(qián)老師讓我們游25米的蛙泳，他把我排在了第一個(gè)，一吹口哨我就出發(fā)了。游的不錯(cuò)，馬上游回來(lái)了。錢(qián)老師又交給我們3個(gè)任務(wù)，想想會(huì)是什么任務(wù)呢？

　　第一個(gè)任務(wù)不怎么難，要手不動(dòng)腳蹬起來(lái)，只要一開(kāi)始蹬出去能過(guò)老師站的'那里就可以了。我輕松地過(guò)了老師站的地方，同學(xué)們也都過(guò)了。

　　第二個(gè)任務(wù)是在前一個(gè)練習(xí)上加蹬三個(gè)蛙泳的腳，這個(gè)任務(wù)也難不倒我，我還是過(guò)了老師站的位子。

　　要去上課了，可是還沒(méi)完成第三個(gè)任務(wù)。沒(méi)事，下次課會(huì)有時(shí)間讓我去完成第三個(gè)小任務(wù)的，期待我也能輕松地完成。

小學(xué)敘事作文10

　　全文眉目清晰，生動(dòng)緊湊，趣味性強(qiáng)。

　　文章邊敘事邊抒情，結(jié)尾處集中表達(dá)情感，既照應(yīng)開(kāi)頭又總結(jié)全文，首尾連貫，一氣呵成。

　　文章有詳有略，言之有序，內(nèi)容生動(dòng)具體，不失為一篇佳作。

　　文章內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)合理，流暢連貫，自然通達(dá)，細(xì)節(jié)描寫(xiě)頗具匠心，極富功底。

　　全文語(yǔ)言生動(dòng)準(zhǔn)確，情節(jié)精彩曲折，仿佛將讀者帶進(jìn)了開(kāi)心樂(lè)園，令人眉開(kāi)眼笑，全文通俗易懂，趣味性強(qiáng)。

　　文章線索明朗，主題突出，開(kāi)頭結(jié)尾詩(shī)化的語(yǔ)言，充滿想象與韻律之美，令人愛(ài)不釋手。

　　雖為一件小事，但作者卻描述得有聲有色，結(jié)尾處不可或缺的點(diǎn)晴之筆，較好地凸現(xiàn)了文章主題。

　　對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫(huà)，恰到好處地揭示了人物的`內(nèi)心世界，這是本文的成功之處。

　　文章選材新穎，所寫(xiě)之事，鄉(xiāng)村生活氣息濃郁，富有情趣，讀后令人身心愉悅舒暢。

小學(xué)敘事作文11

　　一個(gè)星期六，我像往常一樣背著書(shū)包上興趣班。

　　來(lái)到教室，還沒(méi)等我放下書(shū)包，小靜連忙跑過(guò)來(lái)，笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“請(qǐng)你說(shuō)三遍‘老鼠’。”我莫名其妙的，說(shuō)什么不好，偏偏要說(shuō)那討厭的老鼠。在看其他同學(xué)，有的捂著嘴笑，有的使勁朝我使眼色，搞什么名堂？小靜擺出一副神秘莫測(cè)的表情，說(shuō)：“說(shuō)了有小禮物哦！”我只好說(shuō)了三遍“老鼠”。小靜又說(shuō)：“你能說(shuō)三遍‘鼠老’嗎？”我想：考我嗎？我天生口齒伶俐，是班上的'小主持人，這可難不倒我。于是，我說(shuō)了三遍“鼠老”。這時(shí)，小靜問(wèn)我：“貓最怕什么？”“老鼠唄！”我脫口而出。“哈哈哈……”頓時(shí)哄堂大笑起來(lái)，有的同學(xué)拍著桌子，笑得臉都紅了；有的笑得直不起腰來(lái)。我還是一頭霧水，“什么？你再說(shuō)一次，貓怕老鼠？哈哈……”小靜簡(jiǎn)直笑瘋了。我恍然大悟，今天是愚人節(jié)！

　　看來(lái)我也得加把勁，把我的“超級(jí)大禮包”也送出去！

小學(xué)敘事作文12

　　等呀等呀，春游終于等到了，我們開(kāi)心極了。

　　頭一天晚上，超市里人山人海，原來(lái)都是我們同學(xué)在選購(gòu)明天春游的干糧呢。

　　一路山，陽(yáng)光明媚，我們說(shuō)個(gè)不停。忽然看見(jiàn)一排像巨人似的不知名的大樹(shù)，筆直地站在路邊，風(fēng)一吹，雪白的花瓣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄了下來(lái)。同學(xué)們異口同聲喊道：“下雪了，下雪了——————”

　　終于到了南山公園的山腳下，通往公園的是一條彎曲的.水泥山路。我氣喘吁吁地登上了公園門(mén)口，只看見(jiàn)一塊巨大的石頭上面寫(xiě)著“南山公園”四個(gè)大字。一直往里走，我們看見(jiàn)了一座花園，花園里五彩繽紛，各種千姿百態(tài)的花開(kāi)得正鮮艷。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到花園中站著一個(gè)大人，走進(jìn)去一瞧，原來(lái)是一座石像，真是活靈活現(xiàn)。

　　到了目的地，我們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，迫不及待地開(kāi)始吃零食了，同學(xué)們個(gè)個(gè)都很熱情，你給我一塊餅干，我送你一粒糖。我們吃完零食就跑上山玩去了。

　　玩得正高興時(shí)，老師說(shuō)要集合了，我們只好排隊(duì)等待家長(zhǎng)來(lái)接。

　　這真是一次難忘的春游��！

小學(xué)敘事作文13

　　今年除夕是我最難忘的一天，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這天。

　　那天上午，爺爺準(zhǔn)備洗頭。想到爺爺年紀(jì)大了，可他還是一直堅(jiān)持來(lái)接送我上下學(xué)，從幼兒園到現(xiàn)在，看著他那疲勞的神色，常常讓我非常心痛。今天我要好好報(bào)答報(bào)答敬愛(ài)的爺爺，決定為爺爺洗一次頭。

　　一開(kāi)始，爺爺不同意，后來(lái)，經(jīng)不住我的糾纏，他終于同意了。剛開(kāi)始洗頭的`時(shí)候，我不小心燙到了爺爺?shù)暮竽X勺，他猛地縮了一下腦袋。但他只是咬咬牙，嘴巴卻說(shuō)著正舒服呀。我洗著爺爺?shù)念^，看著爺爺蒼白的頭發(fā)，我感到非常難受，爺爺衰老得這么快，都是因?yàn)槲摇?/p>

　　洗完后，我用毛巾幫爺爺擦了擦頭發(fā)。一瞬間，我覺(jué)得鼻子酸酸的，胸中涌起一股難以控制的熱潮，眼角的淚珠不由自主地流了下來(lái)，滴在爺爺?shù)念^發(fā)上。我連忙用衣角擦干淚水，知道爺爺不希望看到我在大年三十哭泣。我連忙把爺爺扶到沙發(fā)上，幫他打開(kāi)了電視機(jī)。

　　一眨眼，吃年夜飯的時(shí)間到了，我端著酒杯飛快地走到爺爺身邊，對(duì)他說(shuō)： " 爺爺，這一年，你辛苦了，現(xiàn)在我又長(zhǎng)大了一歲，在新的一年里，我一定讓你少為我操心，在新學(xué)期里再接再厲取得更好成績(jī)。今天我祝爺爺身體健康！ " 說(shuō)完，我高高舉起酒杯碰響了爺爺?shù)木票��?/p>

小學(xué)敘事作文14

　　在去村莊的路上，那里的日子多么令我神往！

　　路的兩旁有逐步發(fā)黃的麥子和綠得發(fā)青的油菜，變成了一望無(wú)際的綠色和黃色的海洋，就連山里也有它們的'蹤影。

　　村莊的房子很特別，都是把一座大房子分紅幾間小屋，每間只要十幾平方米，放著各種日子用品。

　　植物呢？往常都在院后搭一個(gè)小柵門(mén)，里邊種著月季、雞冠花、菊花……它們?cè)诓煌�的時(shí)節(jié)輪番敞開(kāi)，十分美麗。

　　狗，總是要養(yǎng)上一兩只的，不是趴在門(mén)口睡覺(jué)，就是趴在墻根納涼。等養(yǎng)的時(shí)刻長(zhǎng)了，母狗就會(huì)生出一窩小狗，趴在房頂上，對(duì)著行人叫。

　　黃昏，會(huì)看見(jiàn)一群老太太圍坐在一起說(shuō)說(shuō)笑笑。而在另一邊，一群老頭鄙人象棋，許多趕完集的小伙子來(lái)到他們周圍，看著他們下，人越聚越多，最終連下棋的人都看不見(jiàn)了。

　　這夸姣的村莊日子，怎能不叫人眷戀？

小學(xué)敘事作文15

　　身上潔白如玉，心中花花綠綠，細(xì)沙灘上打滾滾，清水池中沐個(gè)浴。同學(xué)們，你們知道謎底嗎？對(duì)了！就是湯圓。

　　今天是我們?nèi)�年�?jí)包湯圓的日子，我們都很興奮，但我更想去為同學(xué)們分湯圓。好不容易到了下午，我們幾個(gè)美食特派員要去給其他年級(jí)的同學(xué)分湯圓。

　　我們先給四年級(jí)的哥哥姐姐分湯圓。剛開(kāi)始，我們覺(jué)得這樣跑來(lái)跑去很好玩，后來(lái)慢慢地有點(diǎn)煩了。到了五年級(jí)，全都是些大胃王，每人至少能吃8碗湯圓，嚇得我不知所措，急忙跑過(guò)去和王治能說(shuō)：“五年級(jí)都是些大胃王一口氣能吃8碗湯圓呢！”王治能說(shuō)：“不會(huì)吧，他們能吃這么多？”正在我們?cè)谙朕k法時(shí)，301班的美食特派員跑過(guò)來(lái)跟我們說(shuō)：“五年級(jí)已經(jīng)吃飽了。”

　　這下我們又變興奮起來(lái)了，但把所有年級(jí)的湯圓分完我們就累得不成樣了。這是一天累并快樂(lè)著的日子��！累是給同學(xué)分湯圓分累的，快樂(lè)是把湯圓分享給別人的.快樂(lè)，還有為同學(xué)服務(wù)的快樂(lè)！

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