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【熱門】敘事的作文400字匯編5篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的敘事的作文400字7篇,希望能夠幫助到大家。
敘事的作文400字 篇1
國慶節(jié)這一天,我們到外公外婆家吃飯,這次宴會的主角是大閘蟹,大閘蟹被蒸好端上桌子的時候,大家一陣歡呼,紛紛動手去拎螃蟹。
大閘蟹一個個都被綁得扎扎實實的,螃蟹的身體有我的手掌那么大,如果解開繩子,撐開它被綁住的腳和鉗子后,就更大更威武了。媽媽告訴我,在大閘蟹這個品種里,這樣的體型算是“巨人”了。大閘蟹有八只帶著硬邦邦小刺的扁腳,兩只大鉗子上還長著濃密的黑毛,它背上的“盔甲”顯得凹凸不平,“盔甲”上方還有一雙黑色的小眼睛。
大家吃大閘蟹的吃法都不太一樣,表哥他吃得很粗心,隨便啃兩口就扔到一邊,我是慢慢地、認真地把大閘蟹吃掉。我先揭開大閘蟹背上的“盔甲”,把它的`蟹膏挑出來吃掉。然后,我把它的肚子掰成兩半,細細地品嘗。最后,我把它的腳和鉗子掰下來,一個個地用牙簽把肉挑出來吃。
我吃大閘蟹吃的很入神,以至于沒有注意到吃螃蟹用了多少時間,但那時間一定很長。我認為大閘蟹的味道很鮮美,吃過大閘蟹后,吃什么都感覺比不上它的鮮美。大家也有同樣的感覺,別的菜啊餃子啊,大家都沒有什么興趣再動筷子了。
這個大閘蟹宴會真有意思。
敘事的作文400字 篇2
香噴噴,金燦燦的炸雞腿有那個的小孩不愛?當然我也不例外,對于有兩個娃的家庭來說每次有多余的,總免不了一場“大戰(zhàn)”今天就來說說我家的雞腿大戰(zhàn)了。
在一個布滿夕陽的傍晚,饑腸轆轆的我格外開心,因為今天有美味的雞腿“將軍”來臨了,我隨著香味來到家門前,迫不及待地打開門一看沒錯,雞腿們正毫不知情的.躺在盤子里呢! 我跳著舞迅速抓起一只沖回房間,拿出可樂輕輕地擰開蓋頭,小小的抿一口喳喳嘴,味道真不錯!你可不要說我膚淺,因為在我家有雞腿配可樂的機會可不多呢!可就在離雞腿一口之遙的時候,一只冰涼的手“啪”的落在我的手上。“你在干嗎?”嚇的我以為鬼來了呢!在一番訓斥下,我那可憐的雞腿又回到了盤子里,而我的可樂也沒收了!真是偷雞不成蝕把米呀!終于,好不容易熬到了吃飯的時候,我狼吞虎咽地吃了三個準備向盤里最后一只雞腿發(fā)起攻擊時,老姐一個眼疾手快把雞腿夾住了。我不罷休一只筷子死死地壓住她的筷子,另一只筷子戳住雞腿?伤每曜右粨,把我的筷子彈飛了。
在短短的幾秒鐘里我們已經過了數(shù)招,終于在我不堪防備的時候,反敗為勝的姐姐結束了這場雞腿大戰(zhàn)。
敘事的作文400字 篇3
車子的飛馳著,車里面冰涼涼的,就像一股寒風吹來似的。我坐在大巴車里,瑟瑟發(fā)抖,似乎快凍成雪人了。這是在回老家的路上,坐在車子里的人,都穿著后厚厚的棉襖,而我卻只穿這一件薄薄的單衣。
坐在車子里的一位阿姨看到了,便走了過來,說:小姑娘,你怎么穿的衣服這么少,不怕凍感冒嗎?你把我的毛衣穿上去吧。我接過那位阿姨的毛衣,便穿上去了。坐在車子里的人都在說這位姑娘真是好心啊,剛開始我還不明白他們說的是什么意思。過了幾小時后我聽見有位叔叔說那位年輕的阿姨感冒了,還有點發(fā)燒。我連忙跑了過去,原來是她,那個給我溫暖的阿姨。我摸了摸阿姨的.頭,發(fā)現(xiàn)她已經發(fā)燒了。我趕快把身上的毛衣脫下來?墒牵⒁踢@是說了一句;別脫,快穿上去。阿姨冷冷地說。我連忙說了一句;阿姨,可是你已經發(fā)燒了呀。給你多添一件衣服你會好一點的。阿姨連忙說;不用了,我和你抱在一起,就可以了。
這時,我真怪我自己,為什么早上不聽媽媽的話,多穿一點衣服呢。害的阿姨都感冒了。到家了,我還在想哪位給了我溫暖的阿姨。他多么像是我的親人呀!
敘事的作文400字 篇4
今天,我和媽媽到青草河散步,碰巧遇上了一場踩氣球比賽,我饒有興致地參加了……
首先,我學著其他小朋友的樣子,把氣球綁在腿上,接著,就有一位阿姨過來,對我們說明了游戲規(guī)則:“每個人要保護好自己的氣球,去踩別人的氣球。不可以離開賽場,去找自己的家人,這樣屬于犯規(guī)。好,我說得大家都明白了嗎?比賽開始!”這一輪的男生很多,于是我們幾個女生便開始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放,只要他們那邊有一點風吹草動,我們就立即“全軍出動”,“踩”他們個“片甲不留”。終于,男生那邊“全軍覆沒”,他們一個勁兒地說:“那伙女生太猛了!”而我們則歡呼著說:“正義必勝、邪惡必!”這時,剛才的那位阿姨又走了過來,皺著眉頭說:“別喊了,別喊了!比賽還沒結束呢!”接下來的比賽更激烈了,我一不留神,綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了,于是我只好有些不甘地下場了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。
雖然這次比賽我輸了,但是重在參與嘛,今天的`這場比賽還是非常令我難忘的。
敘事的作文400字 篇5
我熱愛學校,熱愛學校里那一個個小鏡頭。然而,我更偏愛同學們在早讀課時的一個個小鏡頭。
早晨,同學們陸陸續(xù)續(xù)地來到教室里。留長發(fā)的、剪短發(fā)的、梳辮子的、剃平頭的、發(fā)色黑的、發(fā)色深棕色的……穿籃球鞋的、穿皮鞋的、穿運動鞋的、穿靴子的……穿大衣的、穿裙子的、穿褲子的……本來不大的教室顯得更小了。
同學們進了教室,和朋友致意微笑。緊接著,那水靈靈的大眼睛、那小如綠豆的眼睛、那雙眼皮、那單眼皮,不是去圖書架借書,就是閱讀自己帶來的書或預習課本上的新知識。那白皙的手、那肉嘟嘟的手、那細膩的手,都小心翼翼而又快如閃電地拿出書。
圖書架那個角落里騷動了一會兒,同學們便各就各位,翻開了自己書本,全身心地投入了書的懷抱。
一位矮個子的同學,為了能夠用好一些的姿勢面對書本,只坐了四分之一的椅子,遨游在知識的'海洋中;一個留長發(fā)的女同學,此時已顧不得去整理那落到前面的長發(fā),只顧貪婪地吮吸知識的養(yǎng)料;幾個喜歡數(shù)學的同學,一起討論著難題的解答,聲音顯得極小。一大早,教室就充滿了學習的氛圍。
看著這一幕,我悄無聲息地走進了教室。但同學們好讀書的習慣,我卻怎么也忘不了。它告訴我,一定要在生活中盡可能抽時間學習。
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