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有關(guān)敘事的作文400字匯編九篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的敘事的作文400字9篇,歡迎大家分享。
敘事的作文400字 篇1
在“六一”兒童節(jié)前天,學(xué)校舉行了許多好玩的活動(dòng)。那一天,我們玩得可開心了!
在五月三十一日下午,我們來到后操場(chǎng),隊(duì)伍很快散開了,同學(xué)們擁到各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目前,眨眼間,各個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目前就排起了一條條長(zhǎng)龍。我也不甘“寂寞”,拉著同桌一起去玩。
我們首先來到了一個(gè)吹球的游戲項(xiàng)目前。抬頭看去,我們前面有許多同學(xué),他們摩拳擦掌,躍躍欲試,我也十分期待。仿佛過了一個(gè)世紀(jì)之久,終于輪到我們了。先挑戰(zhàn)的是我的同桌。只見她動(dòng)作飛速,一下子就過關(guān)了,拿到了一顆糖?晌揖筒辉趺礃恿。因?yàn)榕枳永镅b的是水,所以我一吹,那個(gè)球就滑到了一邊。我以為球要掉下去,連忙急急地吹氣。
那個(gè)球晃悠悠地,總算靠近了第一個(gè)碗與第二個(gè)碗的連接處。哈哈!掉進(jìn)陷阱了!我用力一吹,小球一下子“飛”到了第三個(gè)碗,成功!接下來,我們來到了“掌上明珠”游戲。這個(gè)游戲是用乒乓球拍把乒乓球安全送回“司令部”。我一上場(chǎng),就慌了:很難掌握平衡!乒乓球在球拍上晃來晃去的,像一個(gè)調(diào)皮的.小孩,老是跟我作對(duì),沿著球拍邊緣滾來滾去,讓我沒有辦法把它“護(hù)送”至“營(yíng)地”,最終落敗。唉,這個(gè)靈活的球!
其實(shí)那里還有很多游戲呢!有“盲人擊鼓”、“K歌比賽”、“貼鼻子”等等,我們也玩得很開心。這是一次多么令人難忘的活動(dòng)呀!
敘事的作文400字 篇2
秋姑娘收起了畫筆,迎來了冬爺爺。下起雪啦!鵝毛大雪漫天飛舞,紛紛飄落下來。地上白茫茫一片,好像鋪上了一層白色的地毯。樹上、房子上到處銀裝素裹。
一群可愛的孩子穿著花花綠綠的棉衣,戴著漂亮地絨帽。像一群出籠的小鳥沖出家門,到操場(chǎng)上玩耍。瞧,他們玩得多開心呀!有的小朋友在打雪仗,有的小朋友在堆雪人,還有的小朋友在滑雪橇。
最有趣的是堆雪人了,小民和軍軍、在雪地上團(tuán)了一個(gè)小雪球。蘭蘭、瑩瑩、琳琳她們?nèi)硕嗔α看螅灰粫?huì)兒滾了一個(gè)大雪球。把大雪球當(dāng)身子,小雪球當(dāng)頭,不大一會(huì)而雪人堆好了,摤撟罂纯从铱纯催缺點(diǎn)什么,她對(duì)蘭蘭說:“你回家取兩個(gè)土豆,一根紅辣椒和胡羅卜。好嗎?”“好的”蘭蘭說著像離鉉的劍一樣跑回了家里。拿來了東西交給瑩瑩。她拿土豆做眼睛,胡蘿卜做鼻子,紅辣椒做嘴巴。雪人裝扮好了。
小民想給雪人戴帽子,可雪人比小民還高,小民為難了。突然他靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好辦法。他對(duì)蘭蘭說:“把我的帽子戴到雪人頭上,”說著他彎下腰。蘭蘭輕輕地踩在他的'背上,快速地把帽子戴在雪人頭上。
一個(gè)栩栩如生的雪人,在大家的齊心協(xié)力下堆好了。廣場(chǎng)上充滿了歡笑聲,真是一個(gè)有趣的冬天!
敘事的作文400字 篇3
有些事有些人,不是忘不了,只是做不到,有些話,不是不會(huì)說也不是不想說,而是話到嘴邊了卻忘了怎么說出口。
有些人,留在記憶里想忘忘不了想放放不下。每個(gè)人的離去歸來出現(xiàn)消失都是機(jī)緣。相處之下,又發(fā)現(xiàn)很多人或許可以相依相守,有些人卻只適合做朋友。總有那么些記憶留存在腦海里糾纏不清,總有那么一些人舍不得,放不下卻又忘不了。不是不愿意,只是做不到。因?yàn)榇饝?yīng)了別人,卻沒有答應(yīng)自己。
為人也好,處事也罷。生活也好,感情也罷。很多時(shí)候人不是不想做,而是設(shè)定了規(guī)則制訂了方向沒有成功的原因最終是因?yàn)樽詈蟀l(fā)現(xiàn)自己做不到。就像是《匆匆那年》里,方茴說過的話一樣:男生許下承諾的時(shí)候是覺得自己肯定可以做到,最后違背了曾經(jīng)說出口的話,給了自己一個(gè)響亮的耳光。因?yàn)樗麄兎椿诘臅r(shí)候都是覺得自己真的是怎么也做不到了。
父親縱橫商場(chǎng)多年,總是給我和弟弟說一些人生的經(jīng)歷,有一次他告訴我:人之所以有成功的,有不成功的。有富貴的也有貧困的。就是因?yàn)槟切┏晒Φ母皇?能夠做到別人做不到的事,所以也能擁有別人無法用有的一切。不然怎么說吃得苦中苦才能成為人上人呢?做到和做不到只是人的心念一動(dòng)取舍于一念之間。但是境況卻往往天差地別。
就像對(duì)于重情念舊的人來說,遠(yuǎn)比不上薄情灑脫的人容易放下。不是不愿意,而是覺得感情不想自來水繼而舍不得也放不下所以做不到那么若無其事。
其實(shí),能不能走的更遠(yuǎn),就要看你能不能做到從前做不到的事。
敘事的作文400字 篇4
世界上的聲音有很多,比如說:風(fēng)聲、雷聲、鳥鳴聲、說話聲、讀書聲和鬧鐘聲。
我喜歡的聲音是鬧鐘聲,上次要上課的時(shí)候,還好鬧鐘響了。那天我在睡覺快要上課了,我被鬧鐘吵醒了,我站起身子看了一下鬧鐘七點(diǎn)五十分了,看完我迅速刷牙、洗臉、吃飯上學(xué)通通五分鐘。到了學(xué)校,看了一下手表八點(diǎn)。所以我才沒遲到,多虧了鬧鐘。
我也喜歡上課鈴聲和下課的鈴聲,因?yàn)榇蛄松险n鈴我們就走進(jìn)教室準(zhǔn)備進(jìn)入課堂。到了下課鈴響后,我們就沖出教室不約而同地在操場(chǎng)上玩,有的跑步、有的跳繩、還有的`打乒乓球。
我也喜歡風(fēng)聲,歡快地吹。當(dāng)春天的微風(fēng)拂過草地,小花小草們快樂地鉆出地面;當(dāng)夏天的熱風(fēng)掠過樹梢,知了在樹上唱起了快樂的歌謠;當(dāng)秋天的涼風(fēng)輕輕吹過,田野里一片金黃。當(dāng)冬天的寒風(fēng)呼呼吹過,樹上、房子上、地上到處白茫茫的。
我還喜歡雷聲,因?yàn)樾±椎臅r(shí)就像有人在彈鋼琴一樣。大雷時(shí)就像有人在打鼓一樣。
世界上的聲音太多太多,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去聆聽。
敘事的作文400字 篇5
昨天,10月12號(hào),我校在華陽(yáng)小學(xué)參加廣州天河賽區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)。由于八點(diǎn)十五分就要開始演出,所以,我們嶺南中英文學(xué)校表演節(jié)目的同學(xué),六時(shí)五十分就被老師叫醒了。我們以最快的速度梳洗完畢,到舞蹈室,讓老師給我們化妝。在七點(diǎn)半,我們第一批演員就出發(fā)了。很快就到了華陽(yáng)小學(xué),八點(diǎn)十五分,演出正式開始。
第一個(gè)節(jié)目,由我校六年級(jí)的一位女同學(xué),叫金言的姐姐演奏鋼琴。她演奏的樂曲優(yōu)美極了,就像一條清清的小溪,溪水緩緩地向前流淌,又像歡快的小鳥,在樹上盡情地跳躍。大家都被她的`琴聲陶醉了,演奏完畢,頓時(shí)響起熱烈的掌聲。
接下來是我們表演的英語(yǔ)舞劇。這是一個(gè)很有教育意義的節(jié)目,它教育大家:同學(xué)之間要互相關(guān)心,互相幫助,使學(xué)校成為一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)、增進(jìn)友誼、助人為樂的大家庭。
當(dāng)時(shí)我穿上姥姥送來的裙子,認(rèn)真背誦每一句臺(tái)詞,全心投入地做好每一個(gè)動(dòng)作,心想:我要把我最好的一面展示出來,為嶺南中英文學(xué)校爭(zhēng)光。在歡快的樂曲聲中,我們翩翩起舞,臺(tái)下不時(shí)傳來陣陣掌聲。
演出一結(jié)束,我們馬上趕回學(xué)校,因?yàn)樯衔邕有3節(jié)課哩。
敘事的作文400字 篇6
肖楚女說過做人就像蠟燭一樣,有一分熱,發(fā)一分光,給人以光明,給以溫暖。但是這世界上還有多少人可以告訴我感恩在哪。
父母,朋友,老師,生活,難道這都不用感恩嗎?花兒會(huì)感謝一滴水;烏鴉會(huì)反哺父母親;在濱州,有一個(gè)90后少年背起癱瘓的母親上大學(xué)不忘感恩;還有一位老人他把自己親手做的鞋墊,千里迢迢去醫(yī)院交給一個(gè)曾經(jīng)悉心照顧他的護(hù)士,事情都過了二年多了!老人還記得!老人當(dāng)時(shí)說“我也沒啥好東西,就會(huì)做這個(gè),表達(dá)一下我的心意!庇幸粋(gè)貧困的少年,他家連一只蠟燭都買不起。有一天晩上,他一個(gè)人在家,屋里黑漆漆的什么也看不見,鄰居的小女孩就從家里挖了一些蠟油,在那蠟油里遪了一小根蕊做成了一個(gè)小蠟燭迭給了躲在一角的小少年,少年接過蠟燭還在抖著說“謝謝”。這些故事,讓我的心曖了起來。是的。我知道感恩在哪兒了,在90后少年的`心里,在老人用雙手做出來的鞋墊里,在貧困孩子的“謝謝”里!
我真的希望讓全世界的人們得兩種病,一種是給于,一種是感恩。這樣的話世界就真的暖了。
敘事的作文400字 篇7
書,能讓我們保持童心,能讓我們健康,有活力,書,能給我一對(duì)翅膀,讓我在書的王國(guó)遨游。
小時(shí)候,我與童畫書結(jié)下了不解之緣,《三只小豬的故事》使我明白了做人要善良,勇敢,勤奮;《灰姑娘》的故事使我明白了“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”;《淘氣包馬小跳》使我感到快樂……
上幼兒園,我認(rèn)識(shí)一些字,我就哀求媽媽給我買新故事書,媽媽爽快答應(yīng)了,在書店;一排排花花綠綠的書中我挑了一本我喜歡的.《西游記》故事書,回到家后,我迫不及待的把書拿出來津津有味地看起來,“吃飯了,圣杰!眿寢尳形摇N艺吹闷饎,根本沒聽見媽媽在叫我,媽媽氣呼呼地走上來,走到我旁邊,一把拿起我的書,我這才從書的王國(guó)回到現(xiàn)實(shí)世界。
上小學(xué)后,故事書已經(jīng)無法滿足我了。我又發(fā)現(xiàn)了一種書,那就是小說,《查理九世》使我神魂顛倒,無法自拔。
我一天天長(zhǎng)大,讀的書也越來越多,上了五年級(jí),我又找到了一種;滋補(bǔ)營(yíng)品——就是中外名著,自從我讀了中外名著后,我知道了許多名人名言。
書,現(xiàn)在是我生活中的一部分,也是我的必需品。書,沿路有你,真好!
敘事的作文400字 篇8
今天是期末考試的第一天,我十分幸運(yùn)地進(jìn)入了四號(hào)考場(chǎng)(也就是自己班),而同一考場(chǎng)的另一位同班同學(xué)則是李佳樂。由于考試成績(jī)排名的不同,我倆之間隔了一名女生,叫作錢晶晶。然而在這緊張的考試時(shí)期發(fā)生了一件令我十分內(nèi)疚的.事情。
生物考試的前一段時(shí)間,考生們都陸續(xù)進(jìn)入了考場(chǎng)。錢晶晶也坐在了我的前面,正當(dāng)她來到座位時(shí),發(fā)現(xiàn)桌肚里并沒有書,因此她說了一句話,大致意思就是認(rèn)為這個(gè)男生成績(jī)很差。我聽到以后就反駁了一句:巧了,他是我們班成績(jī)最好的。正是這一句話讓她對(duì)潘谞卓有些感興趣。而李佳樂聽到以后便也湊過來與錢晶晶討論。至于討論了什么,因?yàn)榭荚嚨脑颍乙簿蜎]太在意。
中午,也就是考完生物以后,大家進(jìn)入了歷史復(fù)習(xí)。正在這時(shí),老師把我同李佳樂叫了出去。之后我才知道他倆討論的話題:潘谞卓的成績(jī)等?赡芤?yàn)殄X晶晶的開朗,不經(jīng)意間說了一句撩小哥哥什么。老師認(rèn)為事情很嚴(yán)重才叫我出去,因?yàn)槲也⒉涣私猓岳蠋煴阕屛蚁然亟淌伊恕5倚睦飬s因?yàn)檫@件事有些內(nèi)疚:畢竟這是考試時(shí)期,出現(xiàn)這樣的事,錢晶晶心里也會(huì)有個(gè)梗,如果這個(gè)梗影響到她下面的考試如何是好?
因此歷史考試前,她剛一到教室我就向她解釋了一番,總而言之,就是希望她不要因?yàn)檫@件事而影響考試。但我心里還是莫名其妙地有些內(nèi)疚……
敘事的作文400字 篇9
昌江廣場(chǎng)是個(gè)美麗又熱鬧的廣場(chǎng)。
還沒進(jìn)大門,四季桂的花香迎面撲來,讓人感覺心曠神怡。在廣場(chǎng)的前端中央有十個(gè)石墩,石墩直徑90厘米,高6。8米的花崗巖雕刻著九龍戲珠高高地聳立著,在廣場(chǎng)周圍花團(tuán)錦簇,來到綠地上面有不少名貴的樹種,如:銀杏、鐵松、桂花、杜鵑……爭(zhēng)奇斗艷。
穿過綠地,就來到了大荷花池,那里有許多人在釣魚,一條接著一條,那些人是多么的熟練啊!
過了橋后,就來到了“風(fēng)箏場(chǎng)”,那里有許多人在放風(fēng)箏,抬頭一看,有遨游在空中的“雄鷹”,有翩翩起舞的“蝴蝶”……
我們向昌江廣場(chǎng)的北邊走去,只見九塊大浮雕,上面的.圖案刻得非常逼真,呈現(xiàn)出古代繁榮昌盛的景象。
再往前走,我們來到了一個(gè)工湖,那里的湖水靜得像一面鏡子,綠得無瑕的翡翠。湖岸上有數(shù)不清的垂柳,一陣微風(fēng)吹來,柳樹的枝條搖擺著,好像在說:“歡迎你們的到來!”湖面上還有許多游船在湖面上慢慢地滑過,蕩漾起一點(diǎn)兒波浪。湖上架起了鯉魚跳龍門的紅燈,預(yù)示著來年有好兆頭。
再往回走,就來到了健身器材,那兒有許多老人在鍛煉身體,還有打乒乓球的……我可喜歡昌江廣場(chǎng)啦!
不知不覺夜幕降臨了,突然放起了噴泉,那噴泉的顏色變化我端,一會(huì)兒紅色,一會(huì)兒淺藍(lán)色,一會(huì)兒五顏六色……當(dāng)兩個(gè)噴泉交織時(shí),在五顏六色的燈光下,像一座座美麗的彩虹橋。
多么美的昌江廣場(chǎng)。g迎你下次來細(xì)細(xì)游賞!
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