精選敘事的作文八篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的敘事的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

敘事的作文 篇1

　　小時候，以為幸福就是家門外，那個老爺爺?shù)奶菗?dān)子。每天死乞白賴地向大人們要來零零碎碎的毛票，去買那所謂的糖果，那種甜甜的味道，對我來說就是幸福。

　　大人們常說，小孩子��！就愛吃糖，哪天你的牙齒就會掉光，就像村前頭的那個老婆婆，聽到這兒，我總會嚇得捂住嘴巴往奶奶懷里縮。但這還是阻止不了那甜甜的味道對我的誘惑，結(jié)果，蛀牙了。疼得我啊啊直叫，卻依舊覺得幸福。

　　長大了，已經(jīng)是十三、四歲的孩子了，不能像小時候那么任性了。但是依舊很愛糖。方糖、水果糖、棒棒糖……尤愛棒棒糖，把棒棒糖含進(jìn)嘴里，就會有種很幸福的感覺，好像回到了長蛀牙的那個時候，雖然很痛卻很幸福。

　　終于，牙齒被可愛的糖弄了個大洞，每個周末都要去醫(yī)院檢查、洗牙、上藥……聞著醫(yī)院的濃濃藥味，突然覺得牙齒好可憐哦！后悔吃了那么多的糖。但是，牙齒好了后，又開始了糖的主義，兜里裝著各種各樣的糖，嘴里含著最愛的棒棒糖，哼著歌，這好像已成了自然，忘記了蛀牙的`痛。

　　媽媽說我這叫，不長記性，那天牙齒不是要掉光的，然后，說話就像拉風(fēng)箱一樣，看我怎么辦，“只要有幸福的感覺就好了�。　蔽倚α�，笑得很燦爛。

　　糖，最喜歡那種感覺，甜甜的，很夢幻，好像要被融化了的感覺，那種幸福的感覺，真的很奇妙。

　　只要有幸福的感覺，就不怕蛀牙！

敘事的作文 篇2

　　修水的特產(chǎn)——哨子。

　　說起修水的特產(chǎn)——哨子，它是我們修水的三大名小吃之一，也是歷史最悠久的修水名小吃。

　　說起“修水哨子”的來歷，修水群眾中還留傳著一段極為美好的佳話。相傳夏禹時代，修水地區(qū)山洪爆發(fā)，農(nóng)田、村莊被毀，作物顆粒無收，農(nóng)民靠上山采野菜野果為生。后大禹來到修水，組織群眾治理好了水患。修水人民群眾十分感謝大禹治水的功績與思德，可在那荒年災(zāi)月又拿不出好東西供獻(xiàn)。大家想到治水期間，多少個日日夜夜，大禹和群眾一起辛勤治水，連餐飽飯都沒有吃過，很是過意不去。當(dāng)時面對山高林密，有位老農(nóng)提出，大家上山搞點野味來為大禹送行，略表心意。于是大家商量好后，就一邊派人上山挖野山芋，一邊派人打野獸，就這樣把挖來的野山芋煮熟做成皮子，把野獸肉切作成餡子，包成一種食品，外形上尖下圓，取名為哨子，上奉大禹。大禹和大家吃后覺得味道不錯。從此以后修水人會做也爰吃哨子，自古至今，代代相傳，而且越做越好吃，成為修水食品一絕。

　　現(xiàn)在每當(dāng)逢年過節(jié)，親朋住來，重大喜慶，修水人都熱愛哨子，以示慶賀和款待親朋。不過時至今日修水人吃的已不再是用野山芋和野獸肉做的哨子，隨著生活水平的提高，哨子用料越來越講究，在制作上也大大作了改進(jìn)。

　　這就是我們修水的哨子。

　　這是一篇描寫修水的特產(chǎn)的文章，開篇點題“修水的'特產(chǎn)——哨子”。字里行間流露著我對哨子的喜愛，章詳細(xì)的描寫修水哨子的來歷。全文語言流暢自然，是一篇不錯的習(xí)作。

敘事的作文 篇3

　　“叮鈴鈴——”放學(xué)鈴響起來。

　　同學(xué)們坐在教室里望著窗外漆黑的天空，瘋狂搖晃的樹木，聽著被狂風(fēng)搖晃窗戶發(fā)出的巨響，心里都想：哎！這回又要被淋得像“落湯雞”一樣了。于是每一個人都悲慘地叫了起來：“噢！我沒帶傘��！”“回家又要把書包烘干啦！”“怎么辦？我家離學(xué)校好遠(yuǎn)哎！我爸媽有沒有那么早下班，難道真的要做學(xué)校最后一個走的人嗎？”

　　童童望著窗外，不由地皺著眉頭，想著，自己該怎么回家呢？既沒有帶傘，又不舍得讓書包濕掉，該怎么辦呢？

　　收拾好書包后，大家都來到了走廊準(zhǔn)備離校。突然，韜韜打開了傘，拉著童童的.手走進(jìn)了這一場可怕的大雨中。童童輕輕地將手從韜韜的手中抽離，韜韜尷尬的干笑了幾聲：“額，快點走吧！”于是兩個人就在這雨中奔跑起來。

　　“哎呀！好疼！”童童突然彎下腰捂著腳腕。原來剛剛跑得太急太快，不小心踩進(jìn)水坑里扭到腳了�！皼]事吧！童童！要緊嗎？還能走路嗎？”韜韜大喊，“我扶扶你吧！”就這樣，童童勾著韜韜的肩膀一顛一顛的回到了家里。

　　第二天早上，童童和韜韜一走進(jìn)教室，所有的同學(xué)都用微妙的眼神看著他們倆，對他們兩個人指指點點�！鞍素酝酢背瘸仁紫劝l(fā)問：“你們兩個是不是有什么瞞著我們？”

　　童童眼睛盯著書，頭也不抬地回答：“什么？我都不知道你在說什么�！�

　　“你和童童是不是早戀！快說！”橙橙突然把訊問的對象轉(zhuǎn)移到了韜韜的身上。

　　“你們胡說什么！沒有這回事，我們才多大��！早戀？你全家都早戀！愛情小說看多了吧？橙橙，清醒點�！表w韜反駁。

　　“得了吧，你們就裝，昨晚我們有人看見你們一起打傘回家，后來還摟著肩膀回了童童的家。最后是你送童童進(jìn)了家門口才走的，你們說是嗎，童童，韜韜？”橙橙問。

　　“我們昨晚雨有多大你知道的吧，童童沒有帶傘，回到家肯定都會被淋濕的，剛好我家離他家又不遠(yuǎn)。既然我和童童同路，就一起回家啦！半路上，童童扭傷了腳，所以我才要扶著她�。　表w韜回答。

　　全班頓時鴉雀無聲，哦，原來事情是這樣的。上了高年級，同學(xué)們都懵懵懂懂的去了解什么叫愛情，但是每個人都不知道什么是愛情。只是去胡亂猜測哪個人喜歡哪個人。

　　一切都解釋清楚了，再也沒有那些流言蜚語啦！多好啊！傘外雖然是一片灰蒙蒙的天空，但傘里面卻是雨過天晴的彩虹，不用去顧慮什么。男生女生之間是能夠有純潔的友情��！難道不是嗎？

敘事的作文 篇4

　　那天，媽媽的笑容是那樣燦爛，那樣幸福，那樣快樂！三八婦女節(jié)這天，回憶往事，我感到深深的內(nèi)疚……

　　母愛是那樣無私，那樣偉大，那樣美好。而我，卻忽略了她的偉大，她的無私，她的美好。

　　那件事發(fā)生在我4歲的時候：那是在一個十分炎熱的夏天，媽媽在奏響廚房交響曲的時候，太陽毫不留情地在我親愛的饅頭上畫上了豆大的汗珠。而鍋爺爺頭上冒出的水蒸氣也把媽媽給嗆得喘不過氣來。那時年幼的我渾然不知媽媽在干什么，正在玩弄自己的積木。吃飯時，我一副小公主的樣子往餐桌旁一坐，拿起筷子來品嘗起了飯菜，媽媽用企盼的眼神等待我這個“美食家”的`評判。我一口吐出了吃進(jìn)去的菜，連說不好吃，一點兒也不注意媽媽的情緒。因此在三八婦女節(jié)我送給了媽媽一個擁抱。那天，媽媽笑得那么開心……

　　我愛媽媽！

敘事的作文 篇5

　　成熟的麥子低垂著頭，那是在教我謙遜；一群螞蟻能抬走大骨頭，那是在教我團(tuán)結(jié)；溫柔的水能滴穿石頭，那是在教我堅韌；蜜蜂在花叢中忙碌，那是在教我勤勞；巖石下的小草依然挺立，那是在教我堅強；落選的一件小事，那是在教我永不放棄。

　　相信誰都遇到過失敗，沒錯，我也遇到過，在今年9月9日的班干部改選中，我落選了，我失敗了。

　　那是第四屆班干部改選，由于在前三屆班干部改選中，我不能如愿以償?shù)禺?dāng)上“副班長”，所以，在第四屆的班干部改選中，我極度希望能當(dāng)選，我懷著激動的心情走上講臺，不知怎么的，面對幾十雙明亮的大眼睛，在眾目睽睽之下，我的心跳得格外厲害，竟然連隊禮都忘了敬。我一雙顫抖的雙手，一只拿著演講稿，一只拿著麥克風(fēng)，開始了我緊張的'演說，讀著讀著，我居然讀錯了字，短短幾十字的演講稿，今天好像讀了一個時辰。我走下講臺，覺得自己沒用，連稿都緊張，心里很不是滋味。

　　令人最興奮的時刻來了，是投票的時候，可結(jié)果卻令我再次失望——我又落選了，而且選票竟寥若晨星，頓時我像蔫了的花朵，霜打的茄子，心里仿佛塞了把亂稻草。一個接一個的失敗，像滅火器一樣把我心頭的希望之火澆滅了。

　　回到家，我悶悶不樂，把原因告訴表姐，她對我說：“失敗并不可怕，可怕的是不敢面對失敗的心，這次失敗了，下次一定行�！蔽尹c了點頭。

　　是啊，任何事情不是永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順的。當(dāng)你失敗了，只要你不后退不逃避，敢于面對它，那你就戰(zhàn)勝了困難，戰(zhàn)勝了自己的心魔。

敘事的作文 篇6

　　“下蛋公雞，公雞中的戰(zhàn)斗機，奧耶！”宋丹丹的這句經(jīng)典臺詞令我至今難忘，我雖然未曾見過公雞下蛋，可我看到了母雞下蛋。

　　今天上午，我正在看電視，突然聽見外面“咕咕咕咕”的叫聲。我悄悄地走出屋門，看到了一只肚子快垂到地面，身披錦袍的老母雞邊叫邊走，好像在找什么東西似的。然后，我就悄悄的.跟著它。我跟它來到了柴垛旁，只見他一動不動的蹲著，臉都憋得紅紅的像個熟透了的大蘋果，不用說，他要下蛋了。

　　于是，我就在遠(yuǎn)處觀察它，一會兒，它抖動羽毛，脖子縮的也比原先短了。又過了一會兒，它便站了起來，我以為它下完蛋了走上前去一看，草窩里什么也沒有呀？我正納悶的時候，母雞又架起翅膀，瞪大眼睛，雞冠憋得都豎起來了，翅膀比原先夾得更緊了，整個身子前高后低顯得十分吃力。眨眼間，母雞的后身一墜一個圓滾得雞蛋就滾了出來，然后，母雞就用爪子把雞蛋拔到身子下面，又在那蹲了一會見沒人，這才離開了草窩。

　　我趁機走上前去，拿起了那顆雞蛋，哇！還很熱乎呢。

敘事的作文 篇7

　　在我的桌子上，放著一朵美麗的曇花，每當(dāng)我看到這朵花，我的心就像被千萬條毒蛇咬了一樣。在我讀三年級的時候，我就已經(jīng)是班上的`折紙高手了，可是文靜的燈籠卻折的比任何人好看。一天中午，文靜對我說﹕“海洋，你折的花那么好看，也幫我折一個吧！我拿一個燈籠和你換�！笨此�那乞求的眼神，我答應(yīng)了。但放學(xué)回家后，由于貪玩，便沒時間做。

　　第二天，當(dāng)文靜把燈籠送到我的面前時，我臉紅了起來，支支吾吾的說忘記了。她聽完后轉(zhuǎn)身就走，我看了看花，追上了文靜說：“下午我一定帶來給你，好嗎？”她答應(yīng)了，但聽她的語氣，可以看出她很失望。

　　我就不明白，一個下午有多大的距離呢！下午我?guī)Щ▉頃r，重男同學(xué)的喧嘩中得知：文靜轉(zhuǎn)學(xué)了�；诤薜臏I水像雨一樣流了下來�；丶液�，我把花放在了我的桌子上，應(yīng)為它使我懂得了：與朋友交，言而有信。

敘事的作文 篇8

　　愛是人世間最大的美德，關(guān)于愛的故事，就是下面爸爸對我的愛。

　　不知道從何日時起，我形成了一個很奇怪的習(xí)慣，就是只要看到象棋子，就會想起我的爸爸。

　　爸爸是個慈祥而嚴(yán)厲的人。平時，對于我的要求，只要合情合理，他都能滿足答應(yīng)我。比如我喜歡看課外書，只要有閱讀價值，他都會極力推薦，不管多么貴，他都會馬上給我買。但是在對弈象棋方面，他的嚴(yán)厲經(jīng)常讓我受不了。

　　我從8歲開始學(xué)象棋的，至今已經(jīng)不間斷堅持了6年了。剛開始的時候，我并不想學(xué)，但是爸爸總是說我有天賦就硬要我學(xué)。

　　從那時起，我似乎跌進(jìn)了爸爸設(shè)計的“深谷”里了。

　　早晨我6點起床，我吃完飯后，要做幾道思考題，下午放學(xué)后，幾乎所有的課余時間都交給了象棋。周六周日更是“慘不忍睹”，上午在家學(xué)象棋；下午在家與爸爸比賽或者出去比；晚上還要做作業(yè)。我的課余生活幾乎全部叫象棋給占領(lǐng)了，平時能有時間看幾眼我最喜歡的動畫片就是最大的幸福了。但是對此，爸爸似乎并不同情我：“好好學(xué)、努力學(xué)、發(fā)憤學(xué)！”

　　后來，到我學(xué)象棋有兩三年的時候，我的象棋水平可謂“高深莫測”了。在學(xué)校的象棋組里，我絕對是第一了，那時候，我經(jīng)常參加比賽，都獲得了冠軍，甚至和大我很多的成年男棋手比賽也不落下風(fēng)。取得這樣的成績，我很高興，也很自足可爸爸卻說：“不是你好，是別人太差，和專業(yè)的棋手相比，你的成績還好意思說嗎？”但是仔細(xì)想起來我的棋，我卻發(fā)現(xiàn)了我以前很多不足之處。

　　現(xiàn)在，我還在努力著，每個星期二和星期三晚上，爸爸在網(wǎng)上給我了個職業(yè)象棋的老師指導(dǎo)我下棋。有時候，老師布置了很多作業(yè)，下完起做完作業(yè)要十一二點，很疲勞，甚至有時候因為休息不充分感到頭疼、頭暈，可是爸爸還是重復(fù)著那句話：“努力、努力，你那長時間練習(xí)，丟下太可惜了�！�…”

　　在象棋方面，爸爸的很多做法，使我很不舒服。但是，幾年的`象棋學(xué)習(xí)，也使我從中學(xué)到了很多東西，比如說：我學(xué)會了自學(xué)的方法；我學(xué)會了怎么面對慘痛的失敗；我學(xué)會了堅持；我學(xué)會了怎么有計劃的學(xué)習(xí)和做事。我突然好像明白了一個道理：爸爸也許就是用獨有的方法和打擊在鍛煉我的心理素質(zhì)呢！

　　突然，我才明白，濃濃的親情，雖然不善于表達(dá)，但是它一開始就隱藏在了每一顆象棋子上了。

　　這就是爸爸對我的愛。

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