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一個人的風(fēng)景作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編收集整理的一個人的風(fēng)景作文,歡迎閱讀與收藏。
一個人的風(fēng)景作文1
我想,我始終都不知道,這個世界到底是什么模樣,我自己到底有幾斤幾兩。
前一段時間,我的電腦壞了,我好長時間都沒有碰我的電腦,我的鍵盤。然后疫情漸漸好轉(zhuǎn),這幾天拿去修理,重裝了系統(tǒng),拿回來我在面前打字的感覺就如同新的一般。
我不知道這樣的變化來自于何方,但是這種感覺是很奇妙的。
雖然是同樣的win10系統(tǒng),但是感覺就是不同了;蛟S生活需要給我一點(diǎn)儀式感,就如同常換一下輸入法,常常更新一下自己的電腦桌面背景,常常能給人煥然一新的感覺,生活也會變的更愜意。
生活對于我們而言,似乎總有著多種多樣的驚喜?墒敲恳环N守候,背后都有完全不同的理解,就好像很多年前,我們仿佛曾經(jīng)遇到過,邂逅過,然后轉(zhuǎn)瞬即逝的分離。我不知道很多時候,是不是跟自己寫東西太多有關(guān),太多東西都反復(fù)的輸出,有時候真正需要,卻又感覺沒什么東西可寫。
我知道那樣的.夢想,我也知道每一種故事都有完全不同的形狀。前一段時間,我們上了證券投資學(xué),我很喜歡這個老師的講課風(fēng)格,雖然是網(wǎng)課的形式。
聽說他是我們學(xué)院有名的教授,講課幽默風(fēng)趣,通俗易懂。即便是在家里上課,也仍然能夠感受到那樣的快樂和愉悅。
也許在我們生活中,很多東西都值得珍惜。正如同要過很久之后,你才會明白,這些其實(shí)從來都是你一個人的風(fēng)景,你一個人的漫長故事。
一個人的風(fēng)景作文2
一次偶然的機(jī)會,我隨姨父去永春的陶藝工廠參觀。一進(jìn)入工廠倉庫,那一番景象令我震撼不已。
一條條木板,整齊地排列著。上面擺著許多次品陶器,有裝湯的大碗,蒸發(fā)糕的小杯子,燒香用的壺,喝酒用的杯子……大概有幾萬個吧,數(shù)也數(shù)不上來。他們有序地站在那里,仿佛是一支即將開赴戰(zhàn)場的士兵等待將軍的檢閱。這時,陽光從窗縫中透進(jìn)來,像狙擊手的紅外線,直射在在一個倒扣的杯子上,在杯子底上形成一個小亮點(diǎn),亮點(diǎn)小到只有一個洞眼,這難道不像是剛才那個狙擊手的快速出槍嗎?杯子變得分外奪目,迸射出耀眼的光芒,光線四射。仿佛開始了接力賽,旁邊的瓷器以迅雷不及掩耳之勢亮了起來。一剎那,猶如千萬盞燈火同時亮起。此刻最亮的不是太陽,而是這千萬只陶器。
光線慢慢移動,窗外陽光雖強(qiáng)烈,但杯子上仿佛蒙了一層透明的薄皮紙,減少了熱量和光量,杯子上的`光也隨之變得柔和了。漆黑的墻壁,閃著光芒的陶器像蒼茫的夜空中的星星閃耀著光芒。又仿佛是無數(shù)顆鉆石凝聚成一塊無與倫比的翡翠,自動上升。一轉(zhuǎn)眼間,所有的光都撤離了。倉庫里一下子又暗了下來,
我真慶幸能看到這轉(zhuǎn)瞬即逝的美景。這只屬于我一個人的風(fēng)景。
一個人的風(fēng)景作文3
獨(dú)處時,有人也許會感到寂寞,有人也許會感到害怕,有人也許會感到快樂,種種的心境都顯現(xiàn)在那單獨(dú)一人的空間中。不論是誰,都有過這樣的經(jīng)驗(yàn),但是,在一個人的世界里,我們會有怎么樣的體會?會有怎么樣的想法呢?
當(dāng)我獨(dú)處時,我聽到了鳥啼、聽到了蛙鳴、聽到了蟬唧,聽到了平日不曾聽到的聲音;我也利用這難得的時光聆聽我心中的想法,心中的話。我會想到因?yàn)樘鞛?zāi)肆虐而家破人亡的`災(zāi)民,在心中默默的為他們祈福;我會想到電影中的搞笑情節(jié)而開懷大笑,也會想到世界上不同的事物而擁有不同的心情。在這個時候,我的心中是沒有任何壓力的,是解放的,是自由的。
我望著窗外的景物,勾起我無限的想像。我看到天空中的一抹浮云,想起了西游記中的筋斗云,幻想自己站在它的上面,騰云駕霧,云游四海。我看到了遠(yuǎn)方青蔥翠綠的群山,讓我遙想梁山泊的七十二條好漢。這時,我才發(fā)現(xiàn):原來獨(dú)處時,就算是平日習(xí)以為常的景物,也能有如此多的連想。
獨(dú)處的時刻,能讓我沉淀自己的心靈,呼吸自由的空氣,并且靜靜思考:下一步該怎么走?獨(dú)處,會開啟我的心靈之眼,讓我看見更加繽紛,更加美麗的世界。
一個人的風(fēng)景作文4
我說:“我就像一個游魂。”“別自吹自擂了!必埦線說。頭也不抬的樣子。我白了她一眼,心中卻感到莫名無比的凄涼。
我就是這樣。活潑開朗的外表下,是骨子里的清高、孤傲、恬靜。我喜歡一個人靜靜地坐在無人注目的.角落里;我喜歡靜靜地聽課,然后靜靜地完成老師布置的作業(yè);我喜歡靜靜地聽著JAY的歌一邊靜靜地欣賞著一些文字,偶爾會讓眼淚靜靜的流淌。如果不是班干部競選時ZLT那句話激怒了,我可能會靜靜地度過初中三年。我這一輩子最大的夢想就是能夠找到一份自己喜愛的工作,悠閑地度過一生。呵呵,有些不求上進(jìn)卻切合實(shí)際。
文學(xué)、溜冰、音樂、網(wǎng)絡(luò)是我的最愛。既然提到文學(xué)就說說我的文字。老師說我們的文章應(yīng)該充滿陽光朝氣,應(yīng)該能夠給后人留下教育意義。我想我始終無法了解。我不敢也根本不能說我自己有多么高的文學(xué)造指。我一直認(rèn)為一個人的文章就是他內(nèi)心的真實(shí)展現(xiàn),如果故意去寫一些虛假的文章迎合別人,又有什么意義呢?我想我的文字應(yīng)該是充滿潮濕、雨晦的味道的,這,就是我的風(fēng)格。
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