我的同學(xué)寫人作文(15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的我的同學(xué)寫人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的同學(xué)寫人作文1
我有一個(gè)同學(xué)叫成俊娜,我和她可是在學(xué)校里整天形影不離的好朋友。
成俊娜的身體很胖,臉蛋圓嘟嘟的,從外表上來(lái)看她有點(diǎn)傻乎乎的,但是內(nèi)心還是好的。你們可別小看了她!她可是我們班三好學(xué)生呢!成俊娜不僅學(xué)習(xí)好,而且人更好。有一次,班上有位男同學(xué)來(lái)欺負(fù)成俊娜,恰好被我看見(jiàn)了,我容忍不下別人欺負(fù)成俊娜,因?yàn)樗窃谖覀儼嗌掀庾詈玫囊粋(gè)人了,有些男同學(xué)就是看她脾氣好,才欺負(fù)她的,我氣沖沖的去到成俊娜哪里伸手就想給那男同學(xué)一拳,可成俊娜拉住了我,對(duì)我說(shuō):“我不想和別人吵架,也不想看到我的好同學(xué)因?yàn)槲,和別的同學(xué)吵架,算了吧!”我聽(tīng)了成俊娜這番話才停下手的,要不然,我一拳過(guò)去,把那男同學(xué)打得落花流水,如果打不過(guò)他,就去叫我們班上的“五大暴女”,分別是:老大鄒金梅,老二我自己,老三魏云鳳,老四艾溪,老五王澤文。只要我們五個(gè)人聯(lián)起手來(lái)就連我們班男生十個(gè)都打不過(guò)!厲害吧!雖然我們幾個(gè)女生暴力了一點(diǎn),但是我們卻是班上五大優(yōu)秀女同學(xué),看誰(shuí)以后在欺負(fù)成俊娜。
成俊娜還有一個(gè)名字呢!是我給她取的,叫做:茄子!
成俊娜!她是我在這讀四年的'小學(xué)里,唯一能夠和我親近的人,怕是只有她了!
我愛(ài)家人,也愛(ài)那胖嘟嘟的茄子!
我的同學(xué)寫人作文2
臉上燦爛的笑容,做事不屈不撓的精神,熱心的服務(wù)他人,這是我對(duì)我的同學(xué)———蔡詠晴最深刻的印象。我和詠晴可說(shuō)是“焦不離孟,孟不離焦”,我們朋友倆在學(xué)?偸切斡安浑x的黏在一起,感情如膠似漆。她的興趣是寫書法。欣賞她寫的那一手好字,讓人看了總是贊不絕口!她是我們班的智多星,每次月考總是名列前茅,叫班上的人望塵莫及,更令我由衷的佩服。
還記得有一次上自然課時(shí),全班在做實(shí)驗(yàn)時(shí),不知道為什么,大家的實(shí)驗(yàn)都做不成功,心灰氣餒,原本大家放棄了,卻只有她一個(gè)人孤軍奮斗,她終于成功了!老師夸獎(jiǎng)她那永不放棄、鍥而不舍的精神。這樣的做事態(tài)度和精神是我最需要學(xué)習(xí)的。
說(shuō)到她那一手好字,可是全國(guó)第一呢!還得到校長(zhǎng)贊許,班主任也樂(lè)得與有榮焉,說(shuō)她是我們班的驕傲,以她為榮,有時(shí)候連我也會(huì)嫉妒呢!
詠晴不只功課好,體育也好,她可是飛毛腿,我們班女生跑步最快的喔!不管是短跑或長(zhǎng)跑,都難不倒她。四年級(jí)上學(xué)期末測(cè)體適能———八百米的時(shí)候,剛開(kāi)始她最后一名,大家都以為她的體力很差只適合短跑,沒(méi)想到跌破大家的眼鏡,最后她竟然是第一名。我訝異的'問(wèn)她:“你為什么最后可以逆轉(zhuǎn)勝,急起直追,迎頭趕上。?”她回答我:“剛開(kāi)始跑那么快有什么用,耐力最重要!睆乃砩衔覍W(xué)到了,做事要有恒心和毅力,更要懂得要領(lǐng)方法,才會(huì)成功。
真正的好朋友是有福同享,有難同當(dāng)。而詠晴就是這樣的作風(fēng),是值得我敬佩、學(xué)習(xí)的。我能結(jié)交到一位這么好的同學(xué),真是三生有幸!
我的同學(xué)寫人作文3
在我求學(xué)的四年中,我結(jié)識(shí)了許許多多的同學(xué)。他們,在學(xué)習(xí)生活上給了我很多的幫助。因?yàn)橛辛怂麄,我生活充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了陽(yáng)光。
讓我印象最深的是二年級(jí)級(jí)時(shí)的同學(xué)梅美。
初見(jiàn)梅美,誰(shuí)都會(huì)被她的冷漠卻而止步。她是班級(jí)的班長(zhǎng),雖然說(shuō)有威信,但都是兇出來(lái)的。終于有一天,我們因?yàn)橹形绶艑W(xué)沒(méi)排隊(duì)的事情發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。在我的雄辯聲中,她最終敗陣下來(lái)。結(jié)果卻讓我大吃一虧,我被請(qǐng)到辦公室被班主任狠狠的訓(xùn)斥一番,并留劉辦室反省兩小時(shí)。
我們因此而結(jié)怨。
時(shí)間過(guò)得飛快,一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)召開(kāi)。我作為班級(jí)的體育委員,首當(dāng)其沖擔(dān)負(fù)起班級(jí)的接力比賽的末棒。輪到我接棒時(shí),我方隊(duì)員落下了好遠(yuǎn)。同學(xué)們期待的'目光讓我深感壓力。接過(guò)棒,我就像離弦的箭一樣向終點(diǎn)飛奔而去。就在我離終點(diǎn)斤一米時(shí),一不小心腳下一滑,重重的摔在跑道上。我?guī)缀鯐灹诉^(guò)去。
一雙溫暖的手拉住了我。我定睛一看,原來(lái)是梅美。她閃出一陣慌亂的眼神,急忙說(shuō):“怕你……沒(méi)事吧?對(duì)不起”我應(yīng)了一聲。
在醫(yī)務(wù)室里,她一直為我找醫(yī)生拿藥。引得其他女生都很寂寞。
時(shí)間過(guò)去好幾年了,但每當(dāng)想起學(xué)校生活的點(diǎn)滴,我都會(huì)想起這件事,想起美梅給我的幫助。
有這樣一個(gè)好同學(xué),我很高興。
我的同學(xué)寫人作文4
我們班上有好多各色各樣的人,有無(wú)聊的,有愛(ài)說(shuō)話的,也有喜歡坐在位子上從不起來(lái)的……等等。而我今天要說(shuō)的,是一個(gè)喜歡坐在位子上、整天沉浸在自己的世界里的一個(gè)人。
他整天坐在位子上,除了上廁所從不會(huì)離開(kāi)位子一厘米。但是,他每次下課都會(huì)被我或另一個(gè)人叫出去走,從他臉上可以看到什么是無(wú)奈,是一個(gè)比較倒霉的一個(gè)人,從開(kāi)學(xué)來(lái)少被我們折騰過(guò)。另一個(gè)人是和他有2年“友情”,而現(xiàn)在總是被他欺負(fù),整天又哭又笑的.,所以他現(xiàn)在看了“他”的身影和聲音,馬上就叫我?guī)退麚跻幌,但像我這樣的人當(dāng)然不會(huì)幫他嘍,所以啊很快就被發(fā)現(xiàn)了,但他居然不知道是我暴露了他,唉,真是傻!
他也是我們班最樂(lè)觀的一個(gè)人,微笑從不會(huì)離開(kāi)他的臉,但是是他笑容,有時(shí)候會(huì)很讓人毛骨悚然,因?yàn)槟莻(gè)笑容很邪惡,但這個(gè)笑容是在上課時(shí),看書的時(shí)候莫名其妙出來(lái)的,會(huì)讓人覺(jué)得他某個(gè)地方有問(wèn)題。
他也是個(gè)奇怪的人,上課時(shí)從來(lái)不看黑板,讓老師,特別是數(shù)學(xué)老師很頭疼,老是罵他,雖然罵他時(shí)他像什么都知道的樣子,但他是屢教不改。但現(xiàn)在在我的激將法下,他好了一點(diǎn)。雖然他不看黑板,但他英語(yǔ)還可以?靠吹亩疾患案瘢柯(tīng)的他都及格,真是厲害。
這個(gè)人結(jié)合上面描寫就有這幾個(gè)特點(diǎn)不愛(ài)動(dòng)、樂(lè)觀和不喜歡抬頭,這個(gè)人就是我的同學(xué)——李輕周,一個(gè)整天沉浸在自己的世界里的人。
我的同學(xué)寫人作文5
我有一個(gè)同學(xué),他叫鄭潤(rùn)雨,他是一名既帥氣又可愛(ài)的小男生。他圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻梁下長(zhǎng)著一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴,紅潤(rùn)的嘴唇里有兩排潔白的牙齒。他又高又胖,喜歡穿學(xué)校的'校服,搭配一雙布鞋。
他從我身邊經(jīng)過(guò)時(shí)會(huì)有淡淡的沐浴清香撲鼻而來(lái)。
他對(duì)我說(shuō)過(guò),他的愛(ài)好是學(xué)習(xí),每次到周末,它總是收拾好自己書包,把自己的作業(yè)分類,出了校門找到他的媽媽,就飛快的跑到媽媽身邊,興奮的說(shuō):“媽媽,快點(diǎn)快點(diǎn),我要趕快回去寫作業(yè)。”媽媽看著他高興的說(shuō):“好好好,現(xiàn)在就回,你這孩子也是,放假有兩天時(shí)間,做作業(yè)這么著急。”他總是找一堆理由,他寫完作業(yè)還要買書,他家里的書柜里擺滿了形形色色的書。
他是一個(gè)樂(lè)于助人的人,有一次,我上課我沒(méi)有帶筆,要做筆記,老師正在上課,我不敢打擾課堂紀(jì)律,于是很著急,他看見(jiàn)了我不對(duì)勁,于是問(wèn)我:“你怎么了?”我小聲地說(shuō):“我沒(méi)有帶筆,要做筆記了怎么辦?”然后他就從他的文具盒里拿出來(lái)他的一支筆遞給了我,我感激地對(duì)他說(shuō):“謝謝,”他笑著揮了揮手,豪爽地說(shuō):“客氣什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助。”
他還是一個(gè)脾氣暴躁的人。記得有一次,我叫他幾聲他都不理我,我生氣的用書敲了他一下,他就使勁地用腳往我腿上踢,一邊踢一邊小聲低估,別理我。
我的同學(xué)以后想當(dāng)一名陸軍,為國(guó)爭(zhēng)光,我相信他會(huì)為了他的理想奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的理想。
我的同學(xué)寫人作文6
一雙烏黑明亮的大眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),一雙烏黑的手,這就是我的朋友——張小睿。
他有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn),那就是他看書的時(shí)候,好像變成了一個(gè)小書蟲(chóng),鉆進(jìn)了書的世界,似乎與世隔絕。有一次,我用一塊黑色的橡皮泥做成了蟲(chóng)子的形狀,輕輕放在了他烏黑的頭發(fā)上。沒(méi)想到,他居然紋絲不動(dòng),像一個(gè)雕塑一樣,繼續(xù)看他的書。過(guò)了好一會(huì)兒,他似乎看累了,伸了個(gè)懶腰,頭上的'“蟲(chóng)子”掉了下來(lái)。他看到了,朝我笑了笑,又鉆到書里去了。
張小睿雖然看書認(rèn)真,但是他也有美中不足的地方。他寫字不好看,我給他取了一個(gè)雅號(hào)——“歪斜書法家”。關(guān)于這個(gè),還得從那節(jié)數(shù)學(xué)課說(shuō)起。那一天,王老師打開(kāi)了投影儀,把張小睿的《課課練》放到上面。只見(jiàn)上面寫的字全都是東倒西歪,又長(zhǎng)又瘦。王老師說(shuō):“張小睿,你下次如果還寫這種字,那就將作業(yè)抄幾遍。”張小睿連忙說(shuō):“好的,好的,王老師!钡,到了下一次,張小睿依然還是我行我素,王老師只得罰他把作業(yè)抄寫一遍。下課了,王老師走出了教室。張小睿雙手合十,口中念念有詞:“阿彌陀佛,我沒(méi)有做錯(cuò)事,為何罰我抄作業(yè)?”說(shuō)完,他嘆了一口氣,趴在桌子上寫他的“歪斜”作業(yè)去了。哎,他什么時(shí)候能把字寫得好看一點(diǎn)呢?
這就是我的好朋友,一個(gè)讀書一絲不茍、全神貫注,寫字東倒西歪、慘不忍睹的張小睿,你們喜歡他嗎?
我的同學(xué)寫人作文7
他,一張國(guó)字形的臉蛋,兩只眼睛像黑珍珠似的,還長(zhǎng)著小小的眼睛和嘴巴,剃著一個(gè)頭,因?yàn)樗髦坨R,我們就喜歡叫他“小四眼”。這是我的.同學(xué)--小陳
小陳非常不講衛(wèi)生。有一次,我們正在上英語(yǔ)課,不知小陳是不是感冒了,鼻子下拖著一條鼻涕。只見(jiàn)他轉(zhuǎn)過(guò)身,從書包里抽出一張紙巾來(lái)抹鼻涕,接著就隨手一扔,扔到小馮那兒。所以教室地上的紙巾差不多都是他的“杰作”。
雖然小陳不講衛(wèi)生,但他卻是一位熱心的孩子。有一次,桌面上放著一本本老師批改好的英語(yǔ)本,老師叫小吳下課以后發(fā)到同學(xué)們的手上,小吳卻忘記了,小陳看見(jiàn)了,急忙跑過(guò)去,把本子發(fā)到同學(xué)的手上。還有一次,魏老師叫小蘇下課后去辦公室拿本子放到桌面上,不知過(guò)了多久,下課鈴聲響了,但小蘇也把拿本子的事情忘得一干二凈,還跟同學(xué)玩起游戲來(lái),可是小陳馬上沖出教室,來(lái)到辦公室,魏老師見(jiàn)小陳來(lái)了,問(wèn)道;"小陳,你來(lái)干什么。俊毙£愓f(shuō):"魏老師,您剛才叫小蘇拿本子,放在桌上,可他忘了,所以我就下來(lái)了。”魏老師聽(tīng)了,微笑著說(shuō):“啊,原來(lái)是這樣,那么辛苦你幫我一下吧。”小陳高高興興地把本子放在了桌上,認(rèn)真地點(diǎn)了一下人數(shù)才回到自己的座位上。
瞧,這就是我的同學(xué),一位熱心的同學(xué)!
我的同學(xué)寫人作文8
如果你有機(jī)會(huì)欣賞到“極光”,一定會(huì)被它的美麗且壯觀所震撼。天幕上紅、綠、藍(lán)等光束,交相輝映,絢爛多彩,仿佛天地間進(jìn)入了一個(gè)奇幻的仙境。不過(guò),極光雖美麗,但也十分危險(xiǎn),因?yàn)闃O光會(huì)產(chǎn)生大量伽馬射線,對(duì)細(xì)胞有強(qiáng)大的殺傷力。所以如果你看見(jiàn)了極光,還是穿好三防服,趕緊逃跑為妙。
如果你真心想看“極光”,不必到遙遠(yuǎn)的北極去,因?yàn)槲覀儼嗌暇陀小皹O光”,沒(méi)錯(cuò),她就是我的“極光”同學(xué)——汪子力。
她有著烏黑的長(zhǎng)發(fā)、有時(shí)會(huì)像馬尾從肩頭至腰間自然垂落,有時(shí)又變幻成無(wú)數(shù)個(gè)小辮子,我感覺(jué)像神奇的魔鞭。皮膚如雪一樣白,眼睛很大,如一汪清水。簡(jiǎn)直可以和范冰冰相媲美。成績(jī)超好,擔(dān)任語(yǔ)文學(xué)習(xí)委員?芍^是才貌兼得的美人了。
但是,你可別被她那美麗的外表迷惑,因?yàn)樗m有天使般面孔,卻有著殺傷力極強(qiáng)的內(nèi)功!
我犯事最怕犯在她的手上。就拿上次我背課文來(lái)說(shuō)吧!因?yàn)槲覀兡猩澩妫⑶矣洃浟σ膊皇翘,所以背課文總是出錯(cuò),可老師偏偏把我鄭重地交給了汪子力,讓她檢查我的背誦任務(wù)。我一聽(tīng),差點(diǎn)兒暈倒。果不其然,汪子力對(duì)我大下“毒手”,命我在上課之前背完。聽(tīng)到了這樣苛刻的的指令,我直翻白眼……好在搖頭晃腦一番忙活之后,終于是背完了?墒峭糇恿s冷冰冰地拋來(lái)一句:“吐詞不清晰,重背!”我只好又是作揖、又是求饒,最后頭上還吃了幾個(gè)“疙瘩栗子”才算罷休。好在老師抽查背誦時(shí)我十分順利,而其他好多同學(xué)都結(jié)結(jié)巴巴,挨了老師的批評(píng)。呵呵,看來(lái),我還得感謝汪子力的苛刻!
真擔(dān)心這篇文章被汪子力看見(jiàn),又要找我麻煩,所以還是說(shuō)幾句她的.好話吧!汪子力平時(shí)很大方,借個(gè)本子、借支筆全都不在話下,偶爾還會(huì)給我分點(diǎn)零食吃,作為同學(xué)的我也是受益多多的了!
這就是我的“極光”同學(xué)汪子力,真是讓我又愛(ài)又恨,你想不想來(lái)看看呢?
我的同學(xué)寫人作文9
上個(gè)星期五放學(xué)后,我的同學(xué)溫馨對(duì)我說(shuō):"林妙然,今天我媽媽不在家,你到我家玩,好嗎?"我欣然答應(yīng)了。
溫馨的家在王朝大酒店的對(duì)面,我們走到樓下,我大叫:“?溫馨,你家沒(méi)有電梯?”溫馨說(shuō):“怎么了?你不會(huì)連三層樓都走不動(dòng)吧?”我一聽(tīng)只有三層就放心了,本來(lái)以為她家住在六樓呢!
我剛進(jìn)了她家的門,發(fā)現(xiàn)她家好小!我問(wèn)她:“溫馨,你家多少平方。俊彼卮穑骸80多平方。”我聽(tīng)了這個(gè)數(shù)驚呆了,沒(méi)想到她家怎么會(huì)這么小呢?
她帶著我參觀她的家。她先把我?guī)У剿姆块g,我發(fā)現(xiàn)雖然她的房間不是很大,可是里面的東西卻不少,她的房間里有床、書桌和衣柜。她的書桌上有很多書,有歷史書、文學(xué)書……書桌上還有一些玩具,還有許多漂亮的裝飾品呢!她的衣柜里也有很多東西。衣柜里有四個(gè)超大型的'布娃娃,四條大被子和一大堆衣服,我對(duì)她說(shuō):“溫馨,你可以開(kāi)服裝店、公仔店和被子店了。”
她又帶我到了她家的陽(yáng)臺(tái),她家的陽(yáng)臺(tái)跟我家的陽(yáng)臺(tái)差不多大,而且比我家的陽(yáng)臺(tái)更有意思,她家的陽(yáng)臺(tái)也可以說(shuō)是“花鳥(niǎo)市場(chǎng)”,因?yàn)樗业年?yáng)臺(tái)上有植物和動(dòng)物,最引人注目的是一只小烏龜,這只小烏龜很可愛(ài),它在地上這里爬爬那里爬爬,我都差點(diǎn)把它踩到了。我對(duì)溫馨說(shuō):“哇!好可愛(ài)的小烏龜啊!”可溫馨卻說(shuō):“它可愛(ài)?我看還不如說(shuō)它笨呢!”我問(wèn):“為什么?”她說(shuō):“有一次,我弟弟差點(diǎn)把它給踩死,可它也不知道把頭伸回去,還是我救了它一命呢!”我聽(tīng)了之后,覺(jué)得它沒(méi)有那么可愛(ài)了,有點(diǎn)傻傻的。她又帶我去了廚房、客廳……
我很喜歡她的家,雖然她的家很小,卻擺設(shè)得井井有條,來(lái)到她的家我的心情變得很開(kāi)心,我想:“這如果是我的家那該有多好!”
我的同學(xué)寫人作文10
她啊,柳葉眉,水汪汪的大眼睛,櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾便會(huì)有節(jié)奏性的隨著著腳步晃起來(lái)。
相信每一個(gè)人都一定會(huì)有一個(gè)自身最友善的盆友吧。
而因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好些的盆友,她叫沈潔。沈潔和我是一個(gè)班的學(xué)生們,那是我上三年級(jí)的狀況下,沈潔剛轉(zhuǎn)至大伙兒班集體,她人很好,很容易接近。日久后,大家便變成一對(duì)好朋友。
她啊,柳葉眉,水汪汪的.大眼睛,櫻桃小口。從她那大眼睛里好像能看得出天有多么的的藍(lán),云朵有多么的的白。她還扎著個(gè)高馬尾,走路那高馬尾便會(huì)有節(jié)奏性的隨著著腳步晃起來(lái)。她的歌唱很漂亮,在班級(jí)屬前幾名呢?以前有一個(gè)老老師還說(shuō)聽(tīng)她歌唱是一種享有。她的學(xué)習(xí)培訓(xùn)也很好。以前數(shù)次在比賽中拿了獎(jiǎng)。
她啊,還愛(ài)管閑事。還記得有一次,大家約好啦星期天一起去買書的。走在街道社區(qū)上,忽然看到一個(gè)小女孩在大街上哭著,她走以往一看,原先小姑娘坐公車回家的錢丟了,不可以回家,因此 在大街上哭。因此,她便取出錢夾,給這位小姑娘了一元錢,叫她乘車回家。之后,我跟她說(shuō):他人能不能回家,你干嘛要去管呢?總之又不是你不可以回家呢。因此她便對(duì)我說(shuō):他人有難時(shí),大家就應(yīng)當(dāng)外伸援助之手,直到大家有艱難時(shí),他人便會(huì)用一顆溫暖的心來(lái)應(yīng)對(duì)你啊。我覺(jué)得恰好是大家中華文化的傳統(tǒng)美德嗎?聽(tīng)完她得話后,我真使迫不得已欽佩她啊。對(duì)啊,如今又有幾個(gè)能有那么崇高的質(zhì)量呢?
哎,這就是我的好朋友一個(gè)為他人想的多,給自己想的少的人,簡(jiǎn)直一個(gè)好客的人。
我的同學(xué)寫人作文11
他,一米85的大個(gè)子,一張連普通話都說(shuō)不標(biāo)準(zhǔn)的小嘴,才13歲已經(jīng)長(zhǎng)滿了胡須。一張上課時(shí)無(wú)精打采下課時(shí)卻炯炯有神的小眼睛。他每天來(lái)的第一件事就是:“昨天英語(yǔ)作業(yè)寫什么?語(yǔ)文新概念借我抄,作文寫什么?我的作文書呢?快新概念,來(lái)不及了!
這不,他背著書包過(guò)來(lái)了,一臉微笑的`跟我說(shuō):“新概念呢?快給我!“我當(dāng)時(shí)正在讀英語(yǔ)單詞便沒(méi)理他。他的臉上馬上飄出了幾朵烏云,又扯了一下我說(shuō);:”快點(diǎn)報(bào)紙!“我便無(wú)可奈何的給了他,沒(méi)辦法誰(shuí)讓我是他師傅呢?他哪來(lái)看了一下說(shuō):”這么少,我兩分鐘就搞定!“我想:你就吹吧!
他,學(xué)習(xí)很差,但是為人還是不錯(cuò)的!上美術(shù)課的時(shí)候,我?guī)Я算U筆,但是忘記帶橡皮了。心想:千萬(wàn)顆別花錯(cuò)啊,真是的,越不想畫歪,它就偏畫歪。當(dāng)時(shí)美術(shù)老師就要走過(guò)來(lái)了,我心里就像是十五個(gè)吊桶打水,七上八下的。就在這時(shí),他伸出了援手:“給橡皮,”我當(dāng)時(shí)太感激了,連忙對(duì)他說(shuō):“謝謝!謝謝!”
他同時(shí)也是我們的信息班長(zhǎng),你別看他上其他課時(shí)無(wú)精打彩的,上電腦課時(shí),那精神“倍爽”!他首先說(shuō):安靜安靜!踩線!你說(shuō)你呢!暗搅穗娔X室,他便把電腦都讓給了同學(xué),自己卻矗著個(gè)傻大個(gè)在四周巡視。可是總有些調(diào)皮的同學(xué)喜歡捉弄他:“班長(zhǎng),他拔網(wǎng)線,他玩游戲!庇谑撬挖s快跑到那些同學(xué)身邊說(shuō):“誰(shuí)?誰(shuí)拔的?
這就是我的一位同學(xué),你想知到他是誰(shuí)嗎?嘻嘻!不告訴你!
我的同學(xué)寫人作文12
我有一個(gè)非常要好的朋友,她黑黑的、瘦瘦的,長(zhǎng)著一張可愛(ài)的瓜子臉,兩個(gè)炯炯有神的黑白相間的眼睛鑲在她瘦瘦的臉上,鼻梁上還高高架著一副紫框眼鏡,顯得很文靜、乖巧。一害羞起來(lái),兩手背在身后,兩腳站成“八”字,像一個(gè)沒(méi)有盛開(kāi)的花骨朵,好可愛(ài)極了!最突出的就是她腦袋后梳的兩個(gè)小辮子走起路來(lái)一擺一搖,顯得更加可愛(ài)、親切,她就是我的好朋友張?jiān)掠?/p>
她是一個(gè)“認(rèn)真”的人。她可是我們班上的.“毛筆守護(hù)神”,每到周四,她都會(huì)去泡毛筆。
有一次下課了,同學(xué)們都在外面玩,樓道里可熱鬧了,我也想讓張?jiān)掠臀乙黄鹜,沒(méi)有她的課間我可郁悶了,我見(jiàn)她正在水池邊,于是我從后面悄悄的走近她,用手捂住她的眼睛,故意壓低聲音說(shuō):“猜猜我是誰(shuí)?”!鞍パ,吉栩昕,吉栩昕”她邊說(shuō)邊把我的手從眼睛上摘下來(lái),嘟囔著:“鬧什么鬧,人家還忙著呢!”她繼續(xù)泡起了毛筆。過(guò)了一會(huì)兒,我又去找她:“走吧,去玩啦!”她隨口“嗯”了一聲,也不看我一眼,說(shuō):“等一下,馬上就來(lái)!彼珠_(kāi)始揉搓毛筆,好像在對(duì)毛筆做按摩。眼看上課鈴就要響了,我急了,跺了跺腳,提高了嗓門,催促道:“你快點(diǎn),再不來(lái)就上課了!”看她“不肯離開(kāi)”的份上,我說(shuō):“這樣,我在外頭等你,你快點(diǎn)來(lái)!”她說(shuō)了聲“好”就不理我了。我出教室時(shí)每走一步都要看一眼她,可她紋絲不動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)馬上離開(kāi)的意思,我都等到上課了,進(jìn)教室一看,嗨!真拿她沒(méi)辦法,她仍然在泡,一會(huì)兒揉毛筆,一會(huì)兒用毛筆在水里攪攪,時(shí)而又潑潑水。老師來(lái)了,毛筆剛好也軟了,她才離開(kāi)。
這個(gè)張?jiān)掠剑焕⑹恰懊P守護(hù)神”,她做事真是我學(xué)習(xí)的榜樣。
我的同學(xué)寫人作文13
其實(shí)我有一位特別要好的同學(xué),他的名字也特帥,叫旭展,不要看他人長(zhǎng)得黑不溜湫的,他可是個(gè)十足的.“三迷”哦。
第一迷 球迷
在學(xué)校里,只要一下課,他就抱著他心愛(ài)的籃球飛快地跑到操場(chǎng)上,跟一大群“球迷”一起玩,有時(shí)還要組織什么友誼賽啦,什么聯(lián)賽啦,花樣還真多。不過(guò)他總能為他們自己隊(duì)贏得很多掌聲。在一次學(xué)校組織的籃球比賽中,他投籃還破了記錄呢?粗谌绯钡恼坡曋信d奮地手舞足蹈,我們都為他感到自豪。
第二迷 歌迷
每到雙休息日,他只要一有空總會(huì)呆在家里看演唱會(huì)。別看他還只有四年級(jí),可他知道的歌星可多啦。王力宏啦、王菲啦、劉德華……你不難找到在他書的封面上、鉛筆盒上都貼滿了各個(gè)明星的照片,而且這些照片都非常的迷人。記得有一次,我也想欣賞一下這些歌星,但他很著急地把我給推開(kāi)了,他誤認(rèn)為我要撕他的這些寶貝呢?此蔷o張樣還挺真的挺逗人呢。可見(jiàn)他有多少迷戀。
第三迷 書迷
你可別看他平時(shí)忙著在打籃球,在看演唱會(huì),可他還是會(huì)抽出大部分的時(shí)間花在書籍上,一旦投入到書海中時(shí)他會(huì)完全忘了自我。有一天中午,在學(xué)校里他捧著《木偶奇遇記》這本書,一邊走一邊看,走著走著,結(jié)果不知不覺(jué)地就來(lái)到了籃球場(chǎng)這邊來(lái)了。由于他看得太專心了,結(jié)果把頭重重地撞到籃球架上了,起了個(gè)大包,痛得他在那“哇哇”大叫。打籃球的同學(xué)看到了,個(gè)個(gè)都笑得前俯后仰的,有些還笑得直接捧著肚子干脆蹲在地上站不起來(lái)了。那場(chǎng)景真的太搞笑了。
你看我的這位同學(xué)還夠“迷”的吧!
我的同學(xué)寫人作文14
來(lái)到班里,同學(xué)們沒(méi)有固定的座位,只能隨便找座位。有兩個(gè)個(gè)子高的坐在我前面,擋住了我。他倆就像倆個(gè)梧桐樹(shù)。你說(shuō),他倆哪兒不長(zhǎng),偏長(zhǎng)到我這棵小草前面。欺負(fù)我個(gè)子低。我后面是一個(gè)瘦子和一個(gè)胖子。我見(jiàn)了胖子就覺(jué)得討厭。這個(gè)胖子咋偏偏在我這棵小草后邊播種。看著前面的梧桐和后面的胖子,讓我不知所措。正可謂是前后夾擊。
讓我覺(jué)得討厭的胖子在班里所有人都討厭他。這時(shí)可不是說(shuō)著玩的。有事實(shí)證明。
他的臉大,頭大,眼大,而且眉毛又粗又長(zhǎng)。他的上嘴唇往上翹,下嘴唇往下敲他的嘴唇喝到一起,正好能拼成橢圓形。露出他那兩顆牙齒。他的嘴唇比別人的都厚,再加上他那肥胖的身體和他那胖乎乎的.腿,十分之三是骨頭的話,那么十分稚氣的便是肉了。你說(shuō)肥不肥呀。遠(yuǎn)看他真想一個(gè)小肥豬。所以同學(xué)們稱他為胖墩豬。他呀學(xué)習(xí)不好在班里人緣差。他不就是一個(gè)看垃圾的,誰(shuí)的位上有紙屑他就把名字記倒后黑板上,罰他掃地。他呀看誰(shuí)不順眼就揍到人家位上吐一口唾液。惡心死人了。還經(jīng)常惹事生非,和別人打架。同學(xué)們有給他起了一個(gè)外號(hào),叫刑騷豬。
這種事情我看在眼里,讓我覺(jué)得招人討厭。所以我現(xiàn)在見(jiàn)了他都不理他。但愿我上八年級(jí)不要和他分到一個(gè)班里。這樣的人臉比城墻還要厚。
我的同學(xué)寫人作文15
在我們班里,有這么一個(gè)人:她擅寫小說(shuō),不管是什么題材的小說(shuō),她都能輕松把持。因此,她被葛君燾稱為“小說(shuō)之王”。
還是先介紹一下她的外貌吧:一張古典鵝蛋臉(雖然有點(diǎn)大),皮膚白皙,兩腮緋紅;五官端莊,一笑就露出八片貝殼似的白牙,賢淑典雅。她身材豐滿,雖然有點(diǎn)顯胖,但這恰與她的氣質(zhì)相符。要是她變成瘦削而高挑的樣子,恐怕就沒(méi)這么可愛(ài)了。
她是我的好閨蜜。由于平時(shí)我也喜歡寫文章的緣故,我和她的交流自然就比和同樣是我閨蜜的邵宇晴密切多了。平時(shí),我們形影不離,連吃飯、上廁所都在一起。我們聊的東西不多,無(wú)非是寫作和閱讀。她聊起寫作來(lái)可是頭頭是道,這也是因?yàn)樗龑懥撕芏嘈≌f(shuō)的緣故吧!堵咫x洛殤》,《北夜·未央》,《非君不嫁》;洛離,北夜,千緒……這一部部小說(shuō),一個(gè)個(gè)人物,都是她的作品,是她的得意之作。她寫了多少小說(shuō),連我這個(gè)做閨蜜的,都數(shù)不清。少說(shuō)也有十幾部了吧。
她不僅寫得多,而且寫得好。照鄭淵潔的話來(lái)說(shuō),就是“既有寬度,又有高度”。例如她的小說(shuō)《須臾花季》里的.第一段,“羽柔打開(kāi)窗子。黎明啊,終于來(lái)了”,我看了好幾遍,每遍都有不同的感受。我驚嘆于她駕馭語(yǔ)言的力量和深厚的文學(xué)功底,同時(shí)也自嘆弗如。她這么厲害的原因只有一個(gè):她經(jīng)常練習(xí),并且,她從大量的小說(shuō)里汲取了大量的語(yǔ)言精華,。
在班里,她不是小說(shuō)之王,還有誰(shuí)是呢?而這個(gè)“王”,其來(lái)源歸根結(jié)底就是她的努力!疤觳攀前俜种坏撵`感加百分之九十九的汗水”,她既有天賦,又揮灑了汗水,誰(shuí)能說(shuō)她不是天才呢?
說(shuō)了這么多,我還沒(méi)介紹她的名字呢。那好吧,現(xiàn)在讓我們隆重介紹一下,她的名字就是——朱芝臻。
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