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實(shí)用的年級(jí)寫(xiě)人的作文集合【7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的弟弟今年6歲，他圓圓的臉蛋上有一雙水汪汪的大眼睛，小小的鼻子，小小的嘴巴，笑起來(lái)還有兩個(gè)小小的酒窩，可愛(ài)極了�？删褪悄茄例X……他小時(shí)候特別愛(ài)吃糖，所以牙齒被蟲(chóng)蛀了一個(gè)個(gè)小洞洞。人們?cè)诳淇蓯?ài)的同時(shí)，總不免提起他的牙齒，這時(shí)他會(huì)滿(mǎn)臉的不高興。
弟弟的.理想是當(dāng)一名警察。他喜歡穿軍裝，戴軍帽，喜歡玩玩具槍。我常常逗他說(shuō)：“牙齒那么多小洞洞不怕老鼠鉆進(jìn)嘴？”他總是叉著腰說(shuō)：“不怕，要是老鼠來(lái)了，我就用槍打它，因?yàn)槲沂枪��！被蛘呤钦f(shuō)：“我有槍又是公安他不敢來(lái)�！惫悴哦啻缶彤�(dāng)公安。
弟弟小時(shí)侯不懂事，見(jiàn)人們表?yè)P(yáng)他時(shí)總是豎起大拇指，以為第一名就是大拇指，一天他被門(mén)夾住了大拇指，輕輕地，應(yīng)該不疼，我問(wèn)他怎么回事。他大聲地對(duì)我說(shuō)道：“門(mén)夾住了第一名，我再也不是第一名了！惹得我們哈哈大笑。
還有一次家里拖了地，弟弟不知道，從家門(mén)口大搖大擺地走來(lái)沒(méi)走幾步只聽(tīng)“撲通”一聲摔到了，我問(wèn)弟弟疼不疼，他呵呵地笑這對(duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，我在練習(xí)摔跤呢�！钡艿苜M(fèi)力地站起來(lái)，剛站起來(lái)“撲通”又摔倒了這回弟弟急了，“我再也不站起來(lái)了�！钡艿軕嵟卣f(shuō)道。最后我硬拉才把他拉起來(lái)，誰(shuí)知又是一聲“撲通”，弟弟像大人一樣叫道：“我的媽呀，我再也不起來(lái)了”逗的我們捧腹大笑。
你們說(shuō)，我這個(gè)弟弟是不是很有趣呀？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
每個(gè)人都有自己好的一面和邪惡的一面，但是每一面都不一樣，作為多變的我也有我不同的風(fēng)格，冷漠、熱情、溫柔、暴力、堅(jiān)強(qiáng)、柔弱……想認(rèn)識(shí)我、了解我，就要先知道我的多變。
在老師面前我是一個(gè)溫柔，善良的好同學(xué)。數(shù)不勝數(shù)的老師都喜歡我，有的喜歡我的善良，有一次班上的同學(xué)錢(qián)丟了，沒(méi)錢(qián)坐車(chē)不巧的是那天還下著傾盆大雨，我二話(huà)沒(méi)說(shuō)就塞了20元給她，正巧被老師看到了，直挺挺的對(duì)我豎直拇指。雖說(shuō)20元也不多，但它是心靈之間友誼之橋，同學(xué)之間相互幫助這是應(yīng)該的，對(duì)嗎？有的喜歡我的勇敢，上課時(shí)不管自己想的題是對(duì)與錯(cuò)都能勇敢回答，想的了答案就要說(shuō)不然就不要下了。是嗎？
在同學(xué)們面前我是一個(gè)活潑、暴力、堅(jiān)強(qiáng)的女孩。無(wú)論面臨怎樣的困難都會(huì)用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)去化解困難。有一次，我和最好的朋友吵架了，雖然很傷心但我還是用樂(lè)觀(guān)的心態(tài)，成功的解決了難題。
曾又一次我們學(xué)校里一個(gè)誰(shuí)也不敢惹的校霸，無(wú)情的`把我的作業(yè)本扔掉了，雖說(shuō)也沒(méi)什么，但是我不想讓他那樣不尊重他人的勞動(dòng)成果。于是我一個(gè)耳光，啪，的一聲甩到了他的臉頰上，他或許氣憤填胸了吧，就將我像衣服一樣摔來(lái)摔去，我們就這樣打了一會(huì)，或許是他良心發(fā)現(xiàn)了對(duì)我說(shuō)：“不和你打了。”又讓人把我的作業(yè)本撿了起來(lái)。就這樣我一架成名了！想一想，把人當(dāng)衣服一樣摔，是常人無(wú)法忍受的，然而我沒(méi)有掉下一滴淚。
看！這就是我，你們現(xiàn)在應(yīng)該了解我了吧，希望世上因讓不一樣的風(fēng)格而美麗，讓多變伴隨這我們的生活吧！做你自己是最好的。
五年級(jí):蘇金媛
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
彎彎的眉毛，大大的眼睛，花白的頭發(fā)，骨瘦如柴的身子，還有笑起來(lái)就像波浪線(xiàn)一樣的皺紋，你們猜猜她是誰(shuí)?哈哈，告訴你們吧，她是我的外婆。
我的外婆不僅關(guān)心我的學(xué)習(xí)，而且力氣又大，菜也做得很好。
就說(shuō)關(guān)心我的學(xué)習(xí)吧，那是三年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候，快要期末考試了，我正在復(fù)習(xí)，外婆在我的旁邊認(rèn)真地打結(jié)，寫(xiě)著寫(xiě)著我就走起神來(lái)了，偷偷地打起游戲來(lái)。外婆一開(kāi)始沒(méi)有看見(jiàn)，我就大膽了，專(zhuān)心致志地打了起來(lái)，忽然，我感到有一雙眼睛在盯著我，原來(lái)外婆不知什么時(shí)候站在我身邊，彎彎的眉毛也變得筆直筆直的'，她瞪著大大的眼睛，好像在說(shuō)：“怎么這么不自覺(jué)啊，又不在復(fù)習(xí)了啊!”我立馬關(guān)上電腦，認(rèn)真地復(fù)習(xí)起來(lái)。
別看外婆骨瘦如柴，可是她可有力氣了。記得有一次，爸爸媽媽搬一袋水泥都搖搖晃晃的，可是外婆把水泥一下子放在肩上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)叵驑巧献呷�，看著她的背影，我真替她捏了一把汗�?/p>
外婆的手藝也不差，最拿手的就是：紅燒排骨、紅燒魚(yú)、油炸雞翅。每當(dāng)我聞到外婆燒菜的香味兒時(shí)，就恨不得先上去咬幾口，外婆說(shuō)開(kāi)飯時(shí)，我就會(huì)像一支離弦的箭一樣飛奔廚房，拿起碗筷狼吞虎咽，外婆看著我吃得津津有味的樣子，笑得眼睛都瞇成一條縫了。要是我能天天吃到外婆燒的菜該多好啊!
看，我的外婆不錯(cuò)吧!等我長(zhǎng)大了，我一定要好好孝敬她!
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
我今年十歲了，是個(gè)聰明伶俐的小女孩。我有一個(gè)好聽(tīng)的名字，叫曾宇航。
我個(gè)子高挑，比班里的同學(xué)要高出一個(gè)頭。我的頭發(fā)烏黑烏黑的，扎成一個(gè)馬尾。走起路來(lái)，我的馬尾辮一甩一甩的`，整個(gè)人都充滿(mǎn)了活力。我圓圓的臉總是紅撲撲的，同學(xué)都說(shuō)我的臉像一只水蜜桃！彎彎的眉毛，像兩個(gè)月牙，眉毛下方有一雙小眼睛，里面還藏著兩顆“黑葡萄”。在我小小的鼻子下面，有一張櫻桃小嘴，說(shuō)話(huà)聲音甜甜的。我最喜歡穿黃色的長(zhǎng)裙子，每當(dāng)我穿著黃色的裙子翩翩起舞時(shí)，大人們都夸我是小公主呢！
我的性格比較溫和，一般不發(fā)火。但是，如果有誰(shuí)無(wú)理取鬧，把我給惹火了，我也會(huì)憤怒，讓對(duì)方知道我的厲害！
聽(tīng)了我的介紹，你愿意跟我做朋友嗎？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的數(shù)學(xué)老師姓李，叫李忠軍，據(jù)說(shuō)是膠州市最好的老師了。他高高的，瘦瘦的，年紀(jì)很大，聽(tīng)說(shuō)教了30年書(shū)了，他在上課的時(shí)候經(jīng)常和我們開(kāi)一開(kāi)玩笑，讓我們笑個(gè)不停。
記得有一次，有一個(gè)同學(xué)有一道題做錯(cuò)了，李老師笑著說(shuō)：你連這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了，是不是天天和木頭在一起��？這樣的`話(huà)你就成木頭了，然后我就罰你到操場(chǎng)上站著，接著你就冒煙了，冒煙就燒火了，燒火就污染空氣了，污染空氣地球就毀滅了，你就成大禍根了。到時(shí)候都怪你�。傉f(shuō)完，我們就笑成了一片，這是老師撫摸著那位同學(xué)的頭說(shuō)：下次好好做��！別成大禍根了��！要不地球就毀滅了！那位同學(xué)點(diǎn)了點(diǎn)頭。
李老師不僅愛(ài)開(kāi)玩笑，有時(shí)還和我們轉(zhuǎn)圈子啊！記得還有一次，老師在講一份題，他說(shuō)：這道題誰(shuí)作對(duì)了就不用舉手了！因?yàn)槔蠋熆偸菍?duì)我們說(shuō)誰(shuí)作對(duì)了舉手，所以我們大部分同學(xué)沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)，都舉手了。這時(shí)李老師有點(diǎn)幸災(zāi)樂(lè)禍的說(shuō)：哎呀，怎么這么多錯(cuò)的啊？說(shuō)完我們都蒙了，這不是作對(duì)的挺多的嗎？正反應(yīng)不過(guò)來(lái)，李老師說(shuō)：我剛才說(shuō)什么？我說(shuō)作對(duì)的不用舉手了！我們都啊呀了一聲，然后李老師說(shuō)：再來(lái)一次！誰(shuí)做對(duì)了就不用不舉手了！這下我們又是都蒙了，全沒(méi)舉手，只有兩三個(gè)同學(xué)聽(tīng)懂舉手了，李老師又用幸災(zāi)樂(lè)禍的口氣說(shuō)：哈哈，反應(yīng)不過(guò)來(lái)了吧！再來(lái)一次！我們不服氣的說(shuō)，好啊，李老師答應(yīng)了，于是我們仔細(xì)聽(tīng)著李老師說(shuō)什么。誰(shuí)做錯(cuò)了就不用不不舉手的反義詞了！我們還是都傻了，好長(zhǎng)時(shí)間才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)李老師的意思是讓錯(cuò)了的同學(xué)舉手啊！這一次我們?nèi)姼矝](méi)！
這就是我們的李老師，你們喜歡嗎？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
孔校長(zhǎng)是我們學(xué)校的校長(zhǎng)，全名孔令書(shū)，別看他個(gè)子矮矮的`，但他卻很厲害。他愛(ài)看書(shū)、愛(ài)打球還愛(ài)跳舞，孔校長(zhǎng)喜歡藍(lán)色，因?yàn)槭艿桨职值挠绊�，所以，他走上了老師的崗位。孔校長(zhǎng)管理著學(xué)校49名教師，一千名學(xué)生，他說(shuō)，要讓學(xué)校每一學(xué)期都會(huì)有變化，今年學(xué)校將圍繞“三心”教育，在學(xué)校設(shè)立“愛(ài)心樓”、“靜心樓”和“信心樓”。
這就是我們的孔校長(zhǎng)，你們喜歡嗎？
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
“辣妹子辣，辣妹子辣……”我想這首歌大家一定非常熟悉吧。我們班就有一個(gè)“辣妹子”，什麼，不信？那就請(qǐng)接著往下看。
長(zhǎng)得辣
一張圓圓的臉上，一雙目光火辣辣的眼睛，一個(gè)酷似辣椒的鼻子，再加上一張伶牙俐齒的嘴，組成了性格潑辣、熱情、厲害的辣妹子。大家第一眼看到她，就異口同聲的對(duì)同伴說(shuō)：“她怎麼長(zhǎng)得這麼像辣椒�。俊辈怀鑫覀兯�，她得名“辣妹子”。
穿著辣
辣妹子不光長(zhǎng)得“辣”,穿著也是和長(zhǎng)相一個(gè)味——辣！每天，不管天氣有多么炎熱，有多麼寒冷，她一定會(huì)把她最喜歡的帶著一點(diǎn)小花的中間有幾個(gè)辣椒的小襯衫穿在身上�？雌饋�(lái)是那麼的天真、可愛(ài)，可神情里還是透著特別味道，不用我說(shuō)，你一定猜到了，那就是——辣！她說(shuō)，為了保持她的潑辣，每天必需要穿這件衣服。
性格辣
一天，于菲菲有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，就去找辣妹子，可是這時(shí)候，辣妹子的'潑辣勁兒上來(lái)了，她一拍桌子一瞪眼，說(shuō)：“誰(shuí)叫你上課不好好聽(tīng)講，現(xiàn)在來(lái)找我，晚了！”辣妹子這句話(huà)，把于菲菲說(shuō)的大氣都不敢出，兩眼發(fā)直地愣在那里。看于菲菲這樣，她撲哧一笑，說(shuō)：“那好吧，下次上課要聽(tīng)講了啊！”說(shuō)完就給于菲菲講了起來(lái)，直到她聽(tīng)懂會(huì)做為止。
一個(gè)星期三，班主任何老師要外出學(xué)習(xí)一天，找到辣妹子，讓她把班級(jí)管理好。何老師走后，中午吃完飯，有許多男生拿起乒乓球拍開(kāi)始往樓下沖，球拍在空中亂舞，還喊著：“沖��！成為第二個(gè)鄧亞萍！”我們都笑了笑，沒(méi)想到辣妹子神經(jīng)質(zhì)的從座位上彈了起來(lái)，飛奔了出去，在五十秒鐘之內(nèi)把幾個(gè)男生像“老鷹捉小雞”一樣的給抓了回來(lái)，嚴(yán)聲喝斥他們幾個(gè)：“你們知道嗎？你們這樣是打擾樓道里的人，再說(shuō)了，你們?cè)诳罩衼y揮舞什麼呀!萬(wàn)一乒乓球拍拍到誰(shuí)了，你們負(fù)的起責(zé)任嗎？……”“班長(zhǎng)，我們錯(cuò)了�！蹦菐讉�(gè)男生看見(jiàn)辣妹子的臉都漲紅了，非常害怕，乖乖地承認(rèn)了錯(cuò)誤，辣妹子看他們認(rèn)錯(cuò)態(tài)度較好，就松了一口氣說(shuō)：“那好吧！去寫(xiě)作業(yè)吧！”“�。 蹦菐讉�(gè)男生頓時(shí)暈倒。
怎麼樣？我們班的辣妹子“辣”的名副其實(shí)吧？她就是我們班超級(jí)厲害的班長(zhǎng)辣妹子——程潔。