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友誼的魔力作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家整理的友誼的魔力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的魔力作文1
從前，在一片美麗的森林里住著三只不同顏色的蝴蝶，紅色，藍(lán)色，黃色。有一天，他們一起飛出去玩游戲，正玩著突然天空下起了雨。他們趕緊想去躲雨。
忽然看見(jiàn)有一座紅色的房子在雨中顯現(xiàn)出來(lái)，他們趕緊飛到紅房子旁邊。紅蝴蝶說(shuō)：紅房子紅房子，你好，請(qǐng)問(wèn)我們能到你里面躲雨嗎？紅房子說(shuō)：可以啊，只是我這個(gè)房子太小了，只能進(jìn)去一只蝴蝶，紅蝴蝶，我看你跟我的顏色一模一樣，那你就進(jìn)來(lái)吧，正好一個(gè)位置。紅蝴蝶搖搖頭說(shuō)：對(duì)不起，紅房子，黃蝴蝶和藍(lán)蝴蝶是我的朋友，我不能拋棄他們住在你這里，謝謝你，再見(jiàn)。
然后他們一起飛走了。在雨中，又看見(jiàn)一座黃色的房子，黃蝴蝶趕快飛過(guò)去問(wèn)：黃房子，我們能一起住你這里嗎？就住一下躲一會(huì)雨而已。黃房子跟他說(shuō)：不行，我這個(gè)房子特別小，只能住得下一只蝴蝶，那黃蝴蝶你和我的顏色一樣，那你就進(jìn)來(lái)吧。黃蝴蝶也搖搖頭說(shuō)：黃房子，我和紅蝴蝶藍(lán)蝴蝶是一起的，在我心里，他們是我最好的朋友，我不能丟下他們住你這里，再見(jiàn)。
說(shuō)完，他們?nèi)齻�(gè)又一起飛走了，他們繼續(xù)在雨中飛行，又碰到一座藍(lán)色的房子，真希望不要再發(fā)生之前的情況。藍(lán)蝴蝶趕快飛過(guò)去對(duì)藍(lán)房子說(shuō)：你好，請(qǐng)問(wèn)我們能住你這里嗎？外邊雨太大了，我們想躲一躲雨，可以嗎？藍(lán)房子想了想說(shuō)：我這里太窄了，只能住一只蝴蝶，你跟我顏色一樣，不如你進(jìn)來(lái)吧，我這里還有好吃的`食物招待你。藍(lán)蝴蝶想都沒(méi)想就說(shuō)：算了，藍(lán)房子，我不能住你這里，他們倆是我的好朋友，我不能丟下他們，謝謝你，再見(jiàn)。
三只蝴蝶又一起飛走了，他們?cè)谟曛姓已秸遥冀K沒(méi)有找到躲雨的地方，可是他們還是在一起，他們的友誼很強(qiáng)大，連太陽(yáng)公公都被他們感動(dòng)了，使用自己的能量把烏云趕走了。天空出現(xiàn)了美麗的彩虹，三只蝴蝶繼續(xù)在森林里開(kāi)心的玩耍。
他們覺(jué)得不管風(fēng)雨又多大，都要珍惜自己的好朋友，友誼的魔力的是最強(qiáng)大的。
友誼的魔力作文2
讀了《烏塔》這篇課文，我最難忘的是烏塔獨(dú)自一人到國(guó)外旅游的經(jīng)歷。她14歲就能獨(dú)立到法國(guó)、瑞士、奧地利和意大利等國(guó)家旅游了。想想自己，雖然已經(jīng)九歲了，可從來(lái)都沒(méi)有離開(kāi)過(guò)大人一步。
有一次，我想和同學(xué)去利川旅游�；丶液桶謰屨f(shuō)了這件事，本以為他們會(huì)同意的`，沒(méi)想到爸爸媽媽卻說(shuō)：“去利川多危險(xiǎn)呀！萬(wàn)一迷路或遇到壞人怎么辦？不行！”我不滿(mǎn)意的說(shuō)：“如果你們總是不放心我，那我長(zhǎng)大以后怎么獨(dú)立生活？”可無(wú)論我怎么說(shuō)，他們的腦袋都搖得像波浪鼓一樣。
我多么希望自己能像小鷹一樣在天空中自由飛翔，而不是像風(fēng)箏一樣總是讓捆綁自己的繩拽在他人手里。
不過(guò)這也不全怪家長(zhǎng)，我自己獨(dú)立生活的能力確實(shí)很差。比如，我吃飯的時(shí)候總要家長(zhǎng)不停地催促；每次都要?jiǎng)e人提醒才知道帶好紅領(lǐng)巾；天冷了不知道加衣服，天熱了不知道減衣服……再看看烏塔，會(huì)先設(shè)計(jì)好旅行的路線(xiàn)和日程，提前想好出現(xiàn)緊急情況時(shí)的自救措施，每到一處都會(huì)及時(shí)給家里報(bào)平安等等。
如果我也能像烏塔一樣，相信爸爸媽媽一定會(huì)對(duì)我放心的，也就會(huì)答應(yīng)我獨(dú)自一人外出的請(qǐng)求。所以，我要向?yàn)跛䦟W(xué)習(xí)，不斷地培養(yǎng)自己獨(dú)立生活的能力，爭(zhēng)取有一天能夠獨(dú)立地到外面的世界看看。
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