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關(guān)于魔力的作文500字左右
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第一篇:小磁鐵有大魔力(500字作文)
6月16日下午,在蕭山日?qǐng)?bào)9樓會(huì)議室,蕭報(bào)小記者團(tuán)之科學(xué)色拉醬活動(dòng)又閃亮開幕啦!這次的活動(dòng)有點(diǎn)神秘,水晶老師要帶我們?nèi)チ私庖恢弧翱床灰姷氖帧。哇好興奮。∠旅婢驼(qǐng)大家隨我一起眼見為實(shí)吧!
首先,水晶老師問我們“大家了解磁鐵嗎?”“噢,原來這只看不見的手是神奇的磁鐵啊!蔽倚睦锏闹i團(tuán)終于解開了。但是這只神奇的手為什么有大魔力呢。水晶老師用課件耐心仔細(xì)地為我們講解。聽著水晶老師的解答我才知道,原來磁鐵是可以產(chǎn)生磁場(chǎng)的物體,所有它有神奇的磁力。如果將條形磁鐵的中點(diǎn)用細(xì)線懸掛起來,靜止的時(shí)候,它的兩端會(huì)各指向地球南方和北方,指向北方的一端稱為指北極或N極,指向南方的一端為指南極或S極。如果將我們生活的地球想像成一塊大磁鐵,則地球的地磁北極是指南極,地磁南極則是指北極。磁鐵與磁鐵之間,同名磁極相排斥、異名磁極相吸引。課堂上我們還利用條形磁鐵的磁力制作了磁力賽車呢,真酷,真神奇。你可千萬(wàn)別小瞧了磁鐵,它不僅有大魔力,還有重要的作用呢!聽爸爸說,最早發(fā)現(xiàn)及使用磁鐵的是中國(guó)人,早期的航海者把這種磁鐵作為其最早的指南針在海上來辨別方向,是中國(guó)四大發(fā)明之一。而現(xiàn)在的磁懸浮列車、醫(yī)院里的核磁共振檢查也有磁鐵的功勞呢。
小磁鐵的大魔力真給力,科學(xué)色拉醬活動(dòng)真是一個(gè)豐富有意義的科學(xué)知識(shí)套餐啊。
第二篇:掌聲的魔力(500字作文)
“掌聲響起來,我心更明白!边@首歌不僅可以給人鼓勵(lì)和希望,還可以帶來快樂,接下來我就拿掌聲來玩了一下這個(gè)游戲。
游戲規(guī)則是:根據(jù)掌聲大小來找藏的東西。一開始張渺渺找,我藏的。一開始,我就準(zhǔn)備放在門縫里,一想不行,她拿不出來,我一看,有一張紅色的貼紙一塊被撕了下來,我一想紅色和紅色正好顏色相同,不容易被找出來,保險(xiǎn)。
“好啦!”隨著老師一聲令下,張渺渺從“火爐”里爬出來,兩只臉蛋通紅像是被烤熟一樣。她說:“騰思宇,你怎么這么慢!蔽艺f:“等你找到了再說。”于是張渺渺開啟了觀察模式,努力的找,她走到學(xué)生優(yōu)秀作品的那一區(qū)域,掌聲變的越來越弱,她立馬退后,掌聲越走越激烈,越少她在新年許愿墻的那兒停了下來,找呀找,掌聲在此刻格外激烈,她靈機(jī)一動(dòng),一想肯定和顏色有關(guān)的在一起,于是,她繼續(xù)尋找著紅色的貼紙,“啊!”的一聲,“找到了,找到了!薄熬瓦@么倒霉!”我深深的嘆了一口氣。
接下來是我找,“嘿嘿!”終于該我找了,柯以然藏,他藏了一個(gè)很陰險(xiǎn)的地方,藏在了電蚊香的上面,我在講臺(tái)上沒有掌聲,然后,我往后面一跑,立馬掌聲響離開起來,我再往前面一跑,立馬把掌聲響了起來,我再往前面一跑,掌聲變的更激烈了。終于我找到了,居然在滅蚊香上了。
這個(gè)游戲讓我明白了掌聲的魔力。
第三篇:有魔力的小路(500字作文)
放學(xué)了,我一路蹦蹦跳跳,歡快的走在回家的路上。因?yàn)樵谛薮髩,我只能選擇走小路。我輕盈的走著,像一只燕子,即使走在濕潤(rùn)的泥巴路上,也不會(huì)留下重重的腳印。
這條路似乎有魔力。走在這里的人都能忘掉那些不愉快的事兒,忘掉那些傷心痛苦;還有,可以隨心所欲,想干嘛就干嘛,可以在田間自由的奔跑,可以摘田里的漂亮的野花,沒有人會(huì)來管你。那些野花合在一起成為一束大大的鮮花,我想,摘一些送給工作一天筋疲力盡了的媽媽,她一定會(huì)笑開了花。聽媽媽說起過,這里還有很多有趣的東西,只要我仔細(xì)去尋找。
走了一會(huì)兒,瞧!有人在放風(fēng)箏呢!太棒了,我趕緊把書包放在一邊,去陪小伙伴們放風(fēng)箏咯。風(fēng)箏飛得很高很高,我想象著書上說的:“把眼睛裝在風(fēng)箏上,看太陽(yáng)有多明亮,白云有多柔軟,藍(lán)天就像是我的課堂!憋w了好一會(huì)兒,突然刮起大風(fēng),風(fēng)箏開始漂浮不定,我和小伙伴們可著急了,連忙往反方向走,風(fēng)箏悠啊悠啊,搖搖擺擺,慢慢又穩(wěn)下來了。虛驚一場(chǎng),可真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
我背上書包,繼續(xù)往前走。路邊,遍地的野花,正開得艷麗。我高興得要死,左邊摘一朵,右邊摘一朵,怎么也摘不完似的,我沉醉在這個(gè)甜蜜的世界里。我摘了一大把,捧著它們往天上拋,“下雨咯,下雨咯!香香的野花雨喲!”我大喊著,又伸手接著掉下來的花,想聞聞它們到底有多香。
走了好一會(huì)兒才到家,這可真是一條充滿了神奇魔力的小路。
第四篇:掌聲的魔力(500字作文)
掌聲的魔力?不用魔杖的HarryPotter現(xiàn)形,假裝麻瓜?我百思不得其解,疑云頓起。
掌聲的魔力竟是一場(chǎng)游戲!僅使一卡片,一人藏、一人找,他人掌聲提示,近則重,遠(yuǎn)則輕,禁語(yǔ)言交流,否則出局。
第一輪,自稱“超級(jí)無敵”的倪梓杰藏,新同學(xué)施美琪找。我的第一反應(yīng)是:施美琪慘了。她碰到誰(shuí)不好?偏偏碰到那位愛刁難人且十分會(huì)刁難人的個(gè)性boy。
果不出我所料,倪“大師”找了一處對(duì)方看不到、摸不著,告訴她位置她也取不出的地方電視機(jī)背后第二層固定架左邊的一個(gè)螺絲縫隙,把卡片卡在里邊,哪邊看都看不到,位置十分隱蔽。放完后,倪“大師”一臉壞笑,亦或半奸笑,半獰笑,勢(shì)要給施美琪一下馬威。
施美琪開找了,她一進(jìn)來便直奔電腦,因聞?wù)坡晿O大,翻找一番,便在電視機(jī)處徘徊著。見她一直未能找到卡片,倪梓杰忘我地大笑起來,險(xiǎn)些暴露了答案。正能量和負(fù)能量的掌聲交雜起來,使施美琪無從下手,不知如何是好。正能量人為其捏了一把汗,負(fù)能量人則十分高興。
這下,施美琪認(rèn)準(zhǔn)了,但依掌聲的強(qiáng)弱提示開始在電視機(jī)后面不住地翻找,卻怎么也找不到卡片,令正能量人心急如焚,負(fù)能量人暗自歡娛。負(fù)能量人改變戰(zhàn)術(shù),又使施美琪昏了頭。
老師最終讓倪“大師”公布答案,梓杰自信上前,可連他自己搜索幾分鐘都未將卡片取出,最終以手臂勒印的代價(jià)才將卡片拿了出來。
掌聲是人前進(jìn)的動(dòng)力,掌聲是人困境中的暖流,掌聲也能引導(dǎo)一個(gè)人人生的方向。掌聲擁有看不見的魔力。
第五篇:鐘的魔力(500字作文)
從前有一個(gè)水果世界,水果世界里有兩個(gè)國(guó)家,分別是蘋果王國(guó)和西瓜王國(guó)。蘋果王國(guó)當(dāng)時(shí)勢(shì)力很弱;但西瓜王國(guó)勢(shì)力卻十分強(qiáng)大。
有一天,一個(gè)商人來到西瓜王國(guó)里,他遇到了西瓜國(guó)王,商人對(duì)西瓜國(guó)王說:我擁有神奇的魔力鐘,它可以讓你面對(duì)敵人戰(zhàn)無不勝,西瓜國(guó)王聽了,說:我的勢(shì)力已經(jīng)十分強(qiáng)大了,不需要這個(gè)破鐘。
后來商人就來到了蘋果國(guó),也跟蘋果國(guó)王說出了自己的鐘擁有的神奇魔力,可以讓它戰(zhàn)無不勝。蘋果國(guó)王聽了,非常高興,馬上買了商人一百個(gè)鐘表。于是,蘋果國(guó)王把所有的鬧鐘都發(fā)給了士兵們,而且還把所有鬧鐘都調(diào)到早上五點(diǎn)鐘就開始鬧,士兵們因此每天早上五點(diǎn)鐘鬧醒后就起來練功,蘋果國(guó)的士兵們一個(gè)個(gè)英勇善戰(zhàn),非常厲害。
過了一段時(shí)間,西瓜國(guó)王向蘋果國(guó)王發(fā)起挑戰(zhàn),雖然西瓜國(guó)士兵比蘋果國(guó)士兵多,但由于西瓜國(guó)的士兵平時(shí)沒有操練功夫,而勤學(xué)苦練的蘋果國(guó)士兵個(gè)個(gè)兵強(qiáng)馬壯,所以一下子就把西瓜王國(guó)打得落花流水,慘敗而回。從此,弱小的蘋果王國(guó)一下子變成了最強(qiáng)大的國(guó)家,而原本強(qiáng)大的西瓜王國(guó)卻變成了最弱小的國(guó)家。
通過這次交戰(zhàn),西瓜國(guó)王想和蘋果國(guó)王達(dá)成長(zhǎng)期安全不侵犯和解協(xié)議,同時(shí)西瓜國(guó)王終于明白了一個(gè)道理,沒有任何東西比時(shí)間更寶貴,時(shí)間的力量是非常強(qiáng)大的,因此我們?nèi)魏螘r(shí)候都不能浪費(fèi)每一分,每一秒,否則大到一個(gè)國(guó)家,小到個(gè)人就會(huì)衰敗、沉淪。
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