老師不在的時(shí)候作文（通用46篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的老師不在的時(shí)候作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
老師不在的時(shí)候作文 篇1
在校的時(shí)候，相信同學(xué)們最開心的時(shí)光就是老師不在的時(shí)候了吧。每一天都會(huì)有老師不在的時(shí)候，那時(shí)教室就像舉行了一個(gè)盛大的派對(duì)一樣熱鬧。
每次中午吃好飯都是我們的“聚會(huì)”時(shí)間，大家一起打鬧，一起聊天，一起抱怨……
老師不在的'時(shí)候，有幾個(gè)同學(xué)圍著張皓宇打他，徐予換玩笑似的大喊一聲：“‘張老師’我看你不爽很久了�！闭f罷便用毛巾抽打了一下張皓宇。趙旭睿更是一個(gè)，他跳上了凳子，像立定跳遠(yuǎn)一樣，雙手?jǐn)[動(dòng)，微微蹲下，過了一會(huì)又跳上了桌子，我又起哄到：“坑幫你挖好了，入坑吧�！�
所有謊言聽多了都會(huì)被拆穿，唯獨(dú)一句“老師來了！”不管聽多少遍都會(huì)相信。突然在門口把風(fēng)的同學(xué)用響徹天外的聲音大喊一聲：“老師來了！”那位同學(xué)裝得面色慌張。剛才喧鬧的教室頓時(shí)安靜下了，有幾個(gè)同學(xué)像傻狍子似的，愣住了，一動(dòng)也不動(dòng)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著門口，想看看老師來了嗎？過了許久，老師都沒有來，我們才發(fā)現(xiàn)上當(dāng)了，我們轉(zhuǎn)過頭怒氣沖沖地看著那位把風(fēng)的同學(xué)，有位“小霸王”甚至打了他一下。
“老師來了”風(fēng)波過后，教室又恢復(fù)了原來的吵鬧。“菜露牙”又露出一口潔白的牙齒，學(xué)著北京癱呢！又是趙旭睿那個(gè)搞笑大王，他把他那雙本來就小的眼睛撐大，可那雙小眼睛被撐大了還是不大，樣子卻更好笑了，本來細(xì)細(xì)的眼睛被撐得和黑珍珠一樣圓，看到的同學(xué)都哈哈大笑，我更是看一次笑一次……
老師不在的時(shí)候是我們最開心的時(shí)光，可等老師幾天不在時(shí)，也難免會(huì)想念。
老師不在的時(shí)候作文 篇2
這是兩節(jié)作文課，老師卻在黑板上寫了第七課課題，顯然今天不寫作文。上課不久，徐老師就被人叫走，他讓我們把課文讀一遍，說待會(huì)兒就來。
老師一走，原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。盡管還有同學(xué)在認(rèn)真地讀，但也經(jīng)不住別人說：“還讀什么讀呀，傻不傻！”終于勉強(qiáng)將課文讀完，甚至把書一摔，大喊：“解放啦！”于是三三兩兩湊到一起，肆無忌憚地七嘴八舌地大聊特聊，還有的同學(xué)干脆做起數(shù)學(xué)作業(yè)或別的什么事。
大家為什么這么大膽！還不是有兩位放風(fēng)同學(xué)嗎？有他倆在，全班同學(xué)都不用擔(dān)心被徐老師抓個(gè)正著！正當(dāng)大家鬧鬧哄哄的時(shí)候，突然傳來一聲“老師來了！”同學(xué)們立馬慌作一團(tuán)，個(gè)個(gè)臉上一副緊張的神情。教室里也立刻鴉雀無聲，大家都擺出一副專心學(xué)習(xí)的樣子。可是過了好久，也沒見徐老師，一雙雙怒目都齊刷刷地轉(zhuǎn)向正在偷笑的兩位放風(fēng)同學(xué)！好家伙，居然敢耍我們！
短暫的沉寂以后，大家又開始鼓搗自己的'玩意兒，有的男生在談網(wǎng)絡(luò)游戲，有的女生在折星星，也都以為沒事兒了。不經(jīng)意間，徐老師卻突然在教室門口出現(xiàn)，媽呀！這次真的來了！我裝出一副若無其事的表情，全身僵硬地坐在那里。
徐老師走進(jìn)教室，說：“我不在，你們都干嗎了？”但卻沒有人敢吭聲，接著，他擦去黑板上的課題，寫下“老師不在的時(shí)候”這七個(gè)字�！鞍“�！”同學(xué)們發(fā)出驚異的呼喊，我差點(diǎn)叫出聲來：“好一個(gè)騙局！”
老師不在的時(shí)候作文 篇3
老師不在的時(shí)候，班級(jí)里發(fā)生過許多老師不知道的故事。
和往常一樣，吃完午飯后的那段時(shí)間，教室中充滿了同學(xué)們的聲音，吵吵鬧鬧的，像個(gè)菜市場(chǎng)一樣。我坐在座位上環(huán)顧教室，有的同學(xué)正津津有味地看書，有的.在急急忙忙地寫作業(yè)；有的和其他同學(xué)玩起了游戲……
我拿出《我的兒子皮卡》，立馬就看了起來，可不一會(huì)兒，我就放下了書。皺皺眉，又搖搖頭，嘆了口氣說：“真無聊呀……”話音未落，瞿柯吉邊點(diǎn)頭邊對(duì)我說：“真是‘美女’所見略同�。 蔽倚α诵�。說：“你就臭美吧！”“哪有！”她立馬反駁，“我們聊會(huì)兒天吧！”說完，我們聊了起來。我們從學(xué)習(xí)聊到畢業(yè)，從學(xué)校聊到家里，可以說是無所不談。
正當(dāng)我們聊得熱火朝天時(shí)，我那搗蛋鬼同桌——丁俊，用120分貝的聲音喊了一聲“老師來了！”他的聲音掩過了所有聲音，全班人都被他嚇了一大跳，都慌亂地“逃”回座位，我也不例外。教室立刻安靜下來，安靜得連一根針掉到地上都聽得清清楚楚。丁俊看到大家折服模樣，哈哈大笑起來，隨后就說：“原來我的聲音那么有威懾力呀！”有些男生知道上當(dāng)了，便發(fā)出一聲“切——”。有的人只能無能為力地笑笑，有的人只帶出糗了，狠狠地盯著丁俊，恨不得把他給吃了，還有的人假裝沒被嚇到，說：“我只是回座位拿個(gè)東西而已！”
見老師沒來，我們就更放肆了。我和瞿柯吉直接玩起了“你做我猜”。她先表演，她裝作公雞，又扮成小狗，我便猜出是“雞飛狗跳”她驚訝地看著我說：“不是吧！這么快！”我只好吐吐舌頭……最后，我以6比4戰(zhàn)勝了她。
老師不在的時(shí)候，確實(shí)會(huì)發(fā)生許多趣事、好事或錯(cuò)事，等老了的時(shí)候，再回過頭來看看童年的往事，說不定會(huì)咧開嘴笑呢。
老師不在的時(shí)候作文 篇4
“山中無老虎，猴子也敢稱大王�！边@又是一場(chǎng)老師不在時(shí)的鬧劇。我們又開始瘋狂起來了，花樣百出，但在我身上發(fā)生的事也不少。
教室里有的同學(xué)在那邊寫作業(yè)，有的在那邊講話，有的走出座位，還有的，額！我也不知道在干什么。反正沒在干好事，我在那邊和同學(xué)們東講講西講講也不知道該干什么，好無聊呀！
“疑！你在干嘛。”突然我聽到那有動(dòng)靜就走出座位疑惑地跑到常錢弈地背后看他在干嘛，他在那邊偷看許家銘的書，我靠在他身上和他一起看。我漸漸的壓倒在常錢弈背上，開始倒也沒什么，慢慢地我靠得更近。他皺著眉頭說：“不要再壓下來了呀，我要喘不過氣來的。”我想到嚴(yán)重性立刻起來，跑回位置上立馬問他說：“那本書是你的嗎？”“不是我的，是許家銘的�！彼Σ[瞇地對(duì)我說�！鞍�，你有偷她的書，不過挺好看的.，把它給我吧�！薄安恍形疫�沒看完�！�
常錢弈打死也不給，我只好上去搶了，我跑到他位置上，用了那一個(gè)舉動(dòng)，書脫手了我拿起書撒腿就跑。常錢弈拿我的本子逼著我說：“你不給我，我就撕了它�！蔽一剡^去和他搶本子，書還是不放。他吃勁地說：“松手會(huì)壞的�！薄安恍�，你松手，我就把書給你�！蔽掖蠛�。
他突然一松手，我失去重心，他搶過書又坐回位置上。我又跑過去想奪回來，和他鬧在一起，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，突然我看見許家銘回來了，趕緊松開來，把書塞回到許家銘桌里去，正要回座位時(shí)，被剛想坐起來的常錢弈絆倒了，我們倆起來，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，最后我們心想�？赡軐�(duì)方?jīng)]惡意只是想看，同學(xué)之間，不要因?yàn)橐槐緯鴤撕蜌饴�。我們幾乎同時(shí)向?qū)Ψ降狼�，正巧，上課鈴打響了，我們回到座位上而老師卻全然不知?jiǎng)偛诺氖隆?/p>
老師不在的時(shí)候，同學(xué)們之間發(fā)生的事，只有我們自己才知道，這也算是大家的小秘密，小學(xué)時(shí)光中發(fā)生的錯(cuò)事。
老師不在的時(shí)候作文 篇5
“丁零零”音樂老師抱著書出去了。老師的前腳剛邁出，教室里還回蕩著優(yōu)美的旋律，后一刻就變成了“跳蚤市場(chǎng)”……
同學(xué)們都在玩著各種不同的花樣：有的在三五成群地談?wù)摕狳c(diǎn)話題，有的同學(xué)在一起打打鬧鬧，有的同學(xué)趴在桌子上閉目養(yǎng)神，還有的同學(xué)坐在自己的座位上哼哼歌，唱唱曲，感覺好不愜意……我們幾個(gè)同學(xué)聚在一起，徐麗雯說：“你們有沒有發(fā)現(xiàn)音樂老師在音樂中會(huì)十分陶醉，閉著雙眼，手還不停搖動(dòng)著指揮。大家都看我，我來表演一下�！彼酒鹕�，伸出手，正要表演，又似乎覺得少了什么似的'停了下來。他扭過頭對(duì)我說：“郭思奇，我來指揮，你來唱吧！”我見大家興致勃勃的樣子，也沒拒絕。只見他閉上了雙眼，抬起了兩只手，我也配合她哼起了《在鄉(xiāng)間的小路上》。
隨著旋律，她的雙手上下?lián)]動(dòng)，還真有那個(gè)架勢(shì)。唱到高潮了，它的臉朝天，雙手抬得高高的，似乎還感覺不夠高，有踮起了腳尖，她把身體都晃了起來，那樣子滑稽極了。我們想到沈老師的樣子，仔細(xì)看看還真是挺像，我們就不約而同地笑了起來：唐子豪笑得直拍桌子，眼睛、鼻子、眉毛，嘴巴都笑得擠成了團(tuán)；我一直捂著肚子，邊笑還邊發(fā)出“哎呦，哎呦”的聲音，都蹲到了地上；連班長(zhǎng)劉婷也失去了平時(shí)威風(fēng)的樣子，笑得嘴都咧開了，露出了她套滿鋼絲的牙齒；曹倩更是夸張，邊笑邊抽動(dòng)，扭來扭去的，不知什么時(shí)候扭到了地上……“丁零零”上課了，打打鬧鬧，玩玩笑笑的聲音差點(diǎn)把上課鈴聲壓了下去。同學(xué)們安靜了下來，可是老師遲遲不來，教室里又漸漸沸騰起來，可是我們剛才笑岔了氣的同學(xué)不鬧了，讓自己平靜了下來。這時(shí)老師突然閃了進(jìn)來對(duì)我們說：“今天我們寫作文。”說完老師在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字“老師不在的時(shí)候”。
我們一看，嚇傻了眼，個(gè)個(gè)瞪圓了眼睛，張大了嘴巴……
老師不在的時(shí)候作文 篇6
一天上課時(shí)，全班同學(xué)都端端正正地坐在自己座位上，“認(rèn)真”地讀著手中的語(yǔ)文書，等待著劉老師的到來。
時(shí)間一分一秒地過去了，但劉老師卻遲遲不見蹤影。這是怎么回事，“好學(xué)”的同學(xué)便催促著課代表去叫劉老師。結(jié)果課代表帶回消息，老師開會(huì)去了，這節(jié)課自習(xí)。
呵呵，沒有老師，還自習(xí)，不可能！讓自習(xí)見鬼去吧！課代表話音剛落，班里立刻吵鬧了起來，就像菜市場(chǎng)一樣，亂糟糟的。沒有一個(gè)人安靜地學(xué)習(xí)，都在各干各的事：有下棋的，有玩游戲的，有討論游戲的，有打架的，還有像我這樣在班里前后跑來跑去，一會(huì)和人講講話，一會(huì)打打人，一會(huì)看看教室附近有沒有老師……
突然，班里人的關(guān)注點(diǎn)轉(zhuǎn)移到小何和小胡的身上，這兩人本來就不是什么好同學(xué)，這不，兩人一言不合就打了起來。只見小胡把小何摔在了地上，小何哪會(huì)認(rèn)輸，使出了他的“獨(dú)門絕技”，躺在地上，兩只腳一陣亂蹬，有時(shí)還在上像陀螺一樣旋轉(zhuǎn)。他的這一“絕技”只被本人一人破解過。小何這一下可把本想“乘勝追擊”的小胡給擋住了。
就在這時(shí)，不知是誰(shuí)那么“天才”，喊了一嗓子“老師回來啦！”好家伙，把全班的人都嚇得不輕。每個(gè)人都回到了自己的.座位，拿起一本書裝模作樣地讀著。可過了一會(huì)兒，也不見老師。大家這才發(fā)現(xiàn)被坑了，不過誰(shuí)也不知道那一聲是誰(shuí)喊的，只好放過了那個(gè)人，繼續(xù)干之前做的事，只是小何和小胡沒有繼續(xù)打架了。
又過了一會(huì)兒，又有人喊了一次“老師來了”，不過大家又相信了一次，不過這次老師真回來了。但老師卻不知真相，以為大家一直都在安靜地看書，還夸獎(jiǎng)了全班長(zhǎng)大了。
唉，何時(shí)大家能老師在與不在時(shí)都表現(xiàn)一樣呢？
老師不在的時(shí)候作文 篇7
“號(hào)外號(hào)外，今天特殊情況，班主任請(qǐng)假，我們有一節(jié)自習(xí)課的時(shí)間可以自由的飛翔了，同學(xué)們開心吧！”胖胖的哲宇同學(xué)站在教室后門大聲的喊道，內(nèi)心的喜悅溢于言表。同學(xué)們半信半疑的等待著鈴聲。
“丁零——”，果真上課鈴聲響了，只有急匆匆的隔壁班老師來告訴我們“你們的耿老師今天有事請(qǐng)假了，不能來上課，你們自己要安靜的'寫作業(yè)哦！”那氣喘吁吁的聲音還留有余音，就著急的趕回班級(jí)上課了。同學(xué)們也你一言我一語(yǔ)地議論起來，班里“沸騰”了。
我也小小的激動(dòng)了一把，“哦耶，可以看課外書了，太棒了�！闭f著飛快地拿出那本躺在書包里的書籍。正在同學(xué)們高興的忘乎所以地時(shí)候。一個(gè)聲音突然響了起來：“現(xiàn)在老師不在，請(qǐng)同學(xué)們安靜�！痹瓉硎前嚅L(zhǎng)同學(xué)啊！
只見他清清嗓子，快步走上講臺(tái)，大聲說，“現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們安靜！老師雖然不在，可是隔壁班還在上課，不能讓耿老師對(duì)我們失望�！贝蠹伊⒖掏Ｖ沽酥v話，全班49雙眼睛齊刷刷地望著他。他像小老師一樣站在講臺(tái)上指揮著大家�！肮鶟�(rùn)桐，你來給大家念詞語(yǔ)，其他同學(xué)默寫！”“各個(gè)小組長(zhǎng)請(qǐng)收齊默寫，把東西放在講桌上！”一會(huì)班長(zhǎng)又說：“老師不在，我們上一節(jié)有意義地課怎么樣？”大家你看看我，我看看你，紛紛點(diǎn)頭同意，“那我們就把自己平時(shí)看書地一些課外知識(shí)講給大家聽怎么樣？”接下來是同學(xué)們雷鳴般地掌聲。
一節(jié)課很快過去了，數(shù)學(xué)老師來上課的時(shí)候，我們一場(chǎng)安靜的在聽“有趣的化學(xué)小實(shí)驗(yàn)”。數(shù)學(xué)老師不禁表?yè)P(yáng)“不錯(cuò)啊，長(zhǎng)大了，希望以后繼續(xù)！”
是的，當(dāng)老師不在的時(shí)候，我們要學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，學(xué)會(huì)自我掌控時(shí)間。而這個(gè)時(shí)間就是對(duì)我們最好的鍛煉！
老師不在的時(shí)候作文 篇8
老師不在的時(shí)候，我們就像魚市場(chǎng)，大聲的、盡情的叫賣，真是樂不可支��！真希望老師能夠久一點(diǎn)再回來。
只要老師一不在，我們班就吵翻天。有的人，想要回家輕松一點(diǎn)，就神不知鬼不覺的拿出功課，開始拚命飆；也有人，開始臺(tái)上一鞠躬，準(zhǔn)備表演默劇，連老師千交代，萬叮嚀的風(fēng)紀(jì)，也不由自主的開懷大笑；有人已經(jīng)當(dāng)起趴趴熊，睡姿百態(tài)了……風(fēng)紀(jì)也睜一只眼，閉一只眼，好像視若無睹。
有的人在交頭接耳、眉來眼去，這時(shí)“八卦婆”看到這個(gè)畫面，開始?xì)g樂大放送，一傳十，十傳百，讓大家都信以為真，還談起他們說的大八卦，連班級(jí)干部也忍不住來參一腳。等到謠言滿天飛，始作俑者不知如何是好，這才趕快澄清自己說的事，證明自己是清白的。
班上越來越吵、越來越吵，吵到人仰馬翻、雞飛狗跳，簡(jiǎn)直比魚市場(chǎng)還要熱鬧，不過大家還是不在意音量。突然有人提議，要不要教默劇團(tuán)來演一場(chǎng)“經(jīng)典”喜劇�。〈蠹叶籍惪谕暤�.欣然同意。大家馬上坐到好位子，準(zhǔn)備欣賞又一場(chǎng)好戲。好戲上場(chǎng)啰！真的太經(jīng)典了，可以頒一項(xiàng)“亂演獎(jiǎng)”給他們了。
這時(shí)有人突然提議說：“老師應(yīng)該快回來了，我來當(dāng)”報(bào)馬仔”�！贝蠹叶加X得很有道理，以防萬一嘛！班上的“鬼點(diǎn)子王”的這句話害了不少人驚慌失措，不知如何是好！臭男生分成幾隊(duì)來惡作劇，害女生都驚聲尖叫，幸好訓(xùn)導(dǎo)主任剛好經(jīng)過這里，全班的女生才從暴風(fēng)雨中被解救出來，那些臭男生也挨了一頓罵。
老師不在時(shí)，真是狂風(fēng)暴雨，我可要小心行，以免被狂風(fēng)吹跑，被暴風(fēng)雨淹沒了！
老師不在的時(shí)候作文 篇9
我的老師常會(huì)不在教室。老師在時(shí)，班上同學(xué)就像一只只乖巧溫柔的小綿羊，鴉雀無聲，就連一根針掉在地上也都聽得一清二楚，一旦老師離開了教室，大家就露出原有的本性，從小綿羊變成了活蹦亂跳又吵鬧的小蟋蟀，快把教室屋頂都給掀開了。
有一次在早自習(xí)時(shí)，老師突然要去開會(huì)，大家知道后都竊竊私語(yǔ)，臉上露出燦爛的笑容，心里盤算著等一下老師不在時(shí)要做什么，這時(shí)只聽老師耳提面命的交代大家一定要乖乖在教室里，安靜、不要亂跑……。說完，就走出教室。剛開始幾分鐘，大家果然很聽老師的'話，但漸漸的，有些人拿出偷偷帶來的玩具，鬼鬼祟祟的在桌下玩了起來，看到的同學(xué)圍了過去，越來越多，于是大家玩開了，三五成群聊天、吃東西，有些更偷偷打開老師的麥克風(fēng)，輪番上陣，高歌一曲。教室這時(shí)就像煮開 的水，熱烈沸騰，嬉鬧聲此起彼落，不絕于耳。
快樂的時(shí)光總是過的很快，才覺得剛開始玩沒多久，把風(fēng)的同學(xué)驚慌失措的高喊：“老師回來了！老師回來了！”，頓時(shí)，全班嚇得呆若木雞，個(gè)個(gè)跌回自己的位 子，假裝認(rèn)真的讀起書來，瑯瑯的讀書聲廻蕩在教室中，老師這時(shí)走了進(jìn)來，看到此情此景，高興的說：“你們能這么乖，實(shí)在太好了，我決定明天請(qǐng)你們喝飲料�！�，只見全班同學(xué)也高興的大聲說：“謝謝老師！”。
就這樣，每次老師不在的時(shí)候，都上演諸猴大鬧天庭的戲碼。有時(shí)想想，我們似乎真應(yīng)該要乖一點(diǎn)，別老是吵吵鬧鬧讓老師擔(dān)心，只是，有機(jī)會(huì)能看到同學(xué)展現(xiàn)真實(shí)的自己，秀出平常難見的才藝，老師不在的時(shí)候，還真是蠻不錯(cuò)的！
老師不在的時(shí)候作文 篇10
俗話說：“山中無老虎——猴子稱霸王”這句話就像是為我們班量身訂做的一樣！
上課鈴響了，同學(xué)們都安分守己地坐在自己的座位上等待老師來給我們上課。過了一會(huì)，只見老師匆匆忙忙地走進(jìn)教室，說道：“同學(xué)們，你們先自己預(yù)習(xí)課文，校長(zhǎng)召開了緊急班主任會(huì)議！”說完，老師轉(zhuǎn)身便走向了會(huì)議室。這時(shí)，安靜的教室頓時(shí)炸開了鍋：有的同學(xué)在聊昨天晚上看的電視劇；有的同學(xué)在聊關(guān)于游戲的事情；還有的同學(xué)在認(rèn)真地預(yù)習(xí)課文。只聽查思豪對(duì)馬杰說：“馬杰，周末我們一起在電腦上玩英雄聯(lián)盟，行嗎？”馬杰聽了便爽快地答應(yīng)了。這時(shí)，我還聽到饒俊威唱起了歌：“給我一個(gè)吻，可以不可以？”楊宸曉說：“人家唱歌要錢，你唱歌要命�。 比缓�，我們班的忍者——大班長(zhǎng)爆發(fā)了，說道：“都別吵了，快點(diǎn)預(yù)習(xí)課文！”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲�？墒�，好景不長(zhǎng)，安靜的教師立刻又沸騰了起來。忍者也無可奈何了，只好任由他們繼續(xù)玩下去！突然，“王警官”小心翼翼地從后門探查了敵情，然后說：“危險(xiǎn)！危險(xiǎn)！敵軍出現(xiàn)！敵軍出現(xiàn)！”同學(xué)們立即又都變得安分守己�？蛇^了一會(huì)，老師還沒來，同學(xué)們一起扭頭看著“王警官”�！巴蹙佟闭f：“我，我，我只是開了個(gè)玩笑而已！”同學(xué)們也只好饒過他一回。教室又熱鬧起來了，桌子上都亂得一團(tuán)糟！過了一會(huì)，大班長(zhǎng)聽到了熟悉的腳步聲——老師來了，同學(xué)們立刻把課桌上收拾得整整齊齊，裝作正在認(rèn)真預(yù)習(xí)課文的.樣子，老是看我們正在認(rèn)真學(xué)習(xí)，臉上便露出了欣慰的笑容！
我覺得我們班同學(xué)這樣做是錯(cuò)的，在班主任老師不在的情況下，我們應(yīng)該比老師在的時(shí)候表現(xiàn)得還要好才對(duì)�。�
老師不在的時(shí)候作文 篇11
我們都是一群“演員”，老師在時(shí)，我們總會(huì)變得安靜，老師不在時(shí)，我們個(gè)個(gè)都是“齊天大圣”。
上周五的下午自習(xí)課，原本是語(yǔ)文課，但語(yǔ)文老師臨時(shí)出去參加教工聯(lián)誼會(huì)了。這下好了，教師瞬間成為了“水簾洞”。
班上的同學(xué)有的圍在一塊說話，有的聚在一塊玩游戲，有的站在門口放哨，以免老師提前回來，還有的甚至從椅子上站了起來，又跳到了桌上，表演一計(jì)“空中飛人。”
快看��！坐在我斜對(duì)角的一個(gè)同學(xué)直接從講臺(tái)跳到了他的位置，故意地又從椅子上滑下來，喊道：“哎呦，我的媽呀！”惹得全班哈哈大笑！只見他又跑到了黑板前，拿起書來，像老師一樣，捧著書說道：“全班安靜！你們的孟大老師講課了！”全班紛紛大笑。有的還扔起粉筆頭來�！安缓茫±蠋焷砹�！”放哨的同學(xué)突然驚慌失措地喊到，全班同學(xué)聽完后猛然奔向座位，講臺(tái)上的那個(gè)同學(xué)也立刻奔回他的位置，由于太快了，鞋子掉了，他也沒拿，這一幕又引得全班哈哈大笑。過了好一會(huì)，還不見老師身影，大家才知道是放哨的同學(xué)騙了他們，于是紛紛訓(xùn)斥了他一頓。隨后的.教室又變成了“水簾洞”。這一次，我斜對(duì)角的同學(xué)不再亂跑了，他坐在位子，將書卷起來，像一個(gè)歌手一樣唱了起來，同學(xué)紛紛地捂起了耳朵，躲避他的“魔音攻擊”。班長(zhǎng)實(shí)在聽不下去了，大喊：“孟宇涵，你再唱，我就去找老師了！”這么一說，全班都看向班長(zhǎng)，仿佛看到救世主一樣，紛紛鼓掌，孟宇涵也停下了他的“鬼哭狼嚎”……
“老師來了！”不知誰(shuí)又喊了一聲，這回沒有同學(xué)相信了。大家繼續(xù)玩耍著。誰(shuí)知老師早已站在門外，我們不禁打了個(gè)寒顫，看來又要面對(duì)一場(chǎng)“腥風(fēng)血雨”了！
老師不在的時(shí)候作文 篇12
“叮鈴鈴……”一陣陣輕快悅耳的鈴聲響了起來，我們一個(gè)個(gè)像小兔子似的跑到自己的座位上�！斑@一節(jié)又是數(shù)學(xué)！”“肯定又要講習(xí)題！”老師還沒來同學(xué)們就七嘴八舌的議論起來了。
突然，門口走來了位熟悉的身影，張老師！張老師急急忙忙的對(duì)我們說：“這節(jié)課我要去會(huì)議室開會(huì)，你們自己看書寫作業(yè)！”說完，又急匆匆的走了。老師前腳剛走，我們就開始“大鬧天宮”了！
男生們?nèi)宄扇�，有得玩游戲，有的說話，有的直接打鬧起來。女生們成群結(jié)對(duì)，談笑風(fēng)生，可是說話已經(jīng)是最低級(jí)的了。
女生們一個(gè)個(gè)拿出漫畫，看的不亦樂乎。男生呢，全都做“好人”去了——去門口放哨，老師一來，就高聲呼喊“老師來了”這樣一來大家也就安全了。也有一些學(xué)習(xí)好的同學(xué)，當(dāng)然不會(huì)在這個(gè)時(shí)候閑著，老師布置的作業(yè)他們會(huì)趕緊做。當(dāng)然看著他們認(rèn)真思考的樣子，好像天塌下來也要完成老師布置的作業(yè)，真是專心致志。有的學(xué)生看到別人學(xué)習(xí)也安靜的背起英語(yǔ)單詞來。
教室像個(gè)馬蜂窩一樣，開始嗡嗡地有聲音。教室里又吵又鬧，簡(jiǎn)直都不像教室，就像批發(fā)市場(chǎng)一樣。
可就在大家玩的盡興的時(shí)候，門口的男生說：“老師來了。”由于說話聲太大而沒聽到。張老師走進(jìn)來，所有同學(xué)都從“齊天大圣”變成了“乖乖猴”。可這次沒準(zhǔn)備好，書桌上的本子掉了一地，其用途是用來打人的……
唉，這就是老師不在的.時(shí)候我們的表現(xiàn)！畢竟老師不在的時(shí)候還是很少的，因?yàn)槲覀兌际钱厴I(yè)班了，不管老師在還是不在，都應(yīng)該做一個(gè)守紀(jì)好學(xué)的學(xué)生，現(xiàn)在面對(duì)的是小學(xué)畢業(yè)考試應(yīng)該抓緊學(xué)習(xí)，給老師交一份滿意的答卷。
老師不在的時(shí)候作文 篇13
“國(guó)不可一日無君”，意思是說國(guó)家不能一天沒有君王，否則，那天下必將大亂�！鞍嗖豢梢蝗諢o師”，如果有節(jié)課老師不在，那場(chǎng)景就是“老虎不在家，猴子稱大王”。今天我就講講我班一次老師不在的情景吧！
一次，我們班的三位老師都有事情，布置好作業(yè)都不見了蹤影。開始紀(jì)律還很好，幾分鐘后，那些“猴子們”便由開始的鴉雀無聲逐漸變成竊竊私語(yǔ)，繼而便是高談闊論。一個(gè)個(gè)如小鳥般嘰嘰喳喳說個(gè)不停；有的在唱歌；有的在學(xué)豬叫；有的在辯論什么。班長(zhǎng)江曉悅實(shí)在看不下去了，拍著桌子說：“請(qǐng)大家自覺維持秩序。”不知怎的，大家聽了這話，一下子哄堂大笑了起來。盡管江曉悅把劉靖琦、袁振偉、劉浩等人的名單都記了下來，可大家今天像吃了老虎膽一樣，都不頂！
袁振偉被江曉悅拉到講臺(tái)上，可江曉悅剛一轉(zhuǎn)身，袁振偉就跟在身后大搖大擺的下去了。劉靖琦看袁振偉的得瑟樣，一腳把袁振偉蹬了上去，袁振偉可不是吃素的，他倆便在老師的陣地——講臺(tái)上打了起來，臺(tái)下的.“觀眾”幸災(zāi)樂禍地一個(gè)勁地起哄著。無論江曉悅怎么叫喊，拍桌子，記名單都不管用了。
此時(shí)此刻，我們的六（2）班就像游樂場(chǎng)似的，忘記了自己的身份——學(xué)生；忘記了此刻的時(shí)間——上課；忘記了老師可能會(huì)隨時(shí)來到；忘記了課堂應(yīng)用的紀(jì)律，失去理智似地追跑打鬧。
唉！老師不在的時(shí)候，班級(jí)實(shí)在是一團(tuán)糟呀！
老師不在的時(shí)候作文 篇14
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴響了，同學(xué)們迅速坐到座位上，生怕老師會(huì)抓到他，一分鐘，三分鐘，五分鐘……十分鐘過去了，教室里依舊安靜，但還是有一些議論紛紛的聲音，議論的是：老師為什么沒來？這時(shí)，頭上的播音器傳出了聲音：“全體老師到一樓教導(dǎo)處開會(huì)。”
一分鐘過去了，同學(xué)們顯得有點(diǎn)不相信，突然，教室中傳來“耶”的聲音，緊接著，教室里像炸了鍋一樣吵了起來……
女生做女生的，男生做男生的，女生呢？拿起書，自己看自己的，但還是有一組女生，拿起了自己珍愛已久，愛護(hù)已久的.撲克牌，招“牌友”大家三三兩兩的聚集在一起，但一些有多動(dòng)癥的同學(xué)，還是忍不住要大顯身手一下，那大家看看她那“英姿”！
瞧，那邊的同學(xué)已忍不住要一展歌喉了，紛紛跑上臺(tái)去爭(zhēng)著要當(dāng)歌皇，“麥克風(fēng)”被一位男同胞搶了過去，扯開了他那五音不全的歌喉，唱開了《稻香》……
突然，一陣腳步聲傳來“咚、咚、咚”在臺(tái)上表演的男同胞，閉著眼睛，等待著“暴風(fēng)雨”的到來，其他同學(xué)也屏住了呼吸，門開了，走進(jìn)來的不是老師，是一個(gè)剛上廁所回來的同學(xué)，大家都為那位同胞捏了一把冷汗。
緊接著，越來越精彩了，小品、笑話都來“捧場(chǎng)”，連雙簧都來到了我們的會(huì)場(chǎng)……
“啪、啪、啪”響著一陣清脆的響聲，大家往門口望去，那，那是老師！
剛剛還興高彩烈的同學(xué)頓時(shí)蔫了，同學(xué)樣也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。
一場(chǎng)鬧劇就這樣結(jié)束了……
老師不在的時(shí)候作文 篇15
老師不在的時(shí)候，我們這就是菜市場(chǎng)；老師不在的時(shí)候，我們這就是八寶粥亂成一團(tuán)；老師不在的時(shí)候，我們這兒就是沸騰的開水鍋。今天是一節(jié)午自習(xí)，老師不知道什么原因沒來。
剛開始，同學(xué)們還能自覺學(xué)習(xí)，可因?yàn)橛袔讉�(gè)女上在小聲討論數(shù)學(xué)題，于是引起了大膽的男生大聲喧嘩，是全班亂成了一鍋粥，說話聲，談笑聲，一浪蓋過一浪，仿佛要把屋頂掀翻了。瞧，幾個(gè)男生團(tuán)在一塊，津津有味地談天論地，那幾位女生還在聊天。不過，還是有的同學(xué)很認(rèn)真，比如說，有的在寫作業(yè)，有的在看書。但班上亂成一團(tuán)了，我看見每個(gè)寫作業(yè)的人都皺緊了眉頭，好像下一秒就要爆發(fā)了。班長(zhǎng)實(shí)在看不下去了，大聲地說：“誰(shuí)再講一句話，我就把名字記在班務(wù)日志上。”這句話一出，班里頓時(shí)安靜了，大家都不想被老師叫去訓(xùn)話。不過才管了幾分鐘，班里又有討論的人了，一開始是小聲的嗡嗡，后來就又鬧翻了天。
突然，樓梯上傳來咚咚咚的腳步聲，同學(xué)們都以為是老師來了，趕緊收好姿勢(shì)，有的`匆匆地回了座位，有的急著收起了“話筒”，在一起促膝談心的女生也擺好寫作業(yè)的姿勢(shì)，結(jié)果——只是路過我們教室的學(xué)生�！鞍Γ瑖�?biāo)牢伊�！”每個(gè)人都扶著胸口，一個(gè)個(gè)驚魂未定的樣子。真是“做賊心虛”呀！
教室里又沸騰起來，笑聲滿天飛，桌椅東倒西歪。不知是誰(shuí)拉響了警報(bào)，頃刻間教室里安靜極了，像來到了另一個(gè)星球。
唉，老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文 篇16
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了，可老師還沒有來。在班長(zhǎng)的管理下，一切都那么井然有序，可是，好景不長(zhǎng)。不一會(huì)，“演唱會(huì)”就開始了。同學(xué)們有的在伴奏，有的在聽賞，更多的，是在比著歌聲。
你看，馬宇正在和劉濤津津有味的說著呢，“哎，給你推薦一部好看的'電影！”馬宇神秘兮兮的說，果然，劉濤被吊起胃口了，“什么什么？”“《加勒比海盜！》可好看了！我最喜歡杰克船長(zhǎng)了……”馬宇還在興致勃勃的講述時(shí)，劉濤打斷了他的話“不不不，我看了電影的預(yù)告片了，我不喜歡打斗！”馬宇還想說什么，只見劉濤已經(jīng)轉(zhuǎn)過身跟王佳敏說了起來，馬宇只能吐吐舌頭，無奈作罷。
那邊，谷鶴鳴和李斌正在發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)，“乒乒乓乓”的聲音傳了出來，原來，谷鶴鳴人胖，占的位置就大，可李斌硬是把桌子往谷鶴鳴那邊推，谷鶴鳴提醒了了李斌很多次，可李斌把谷鶴鳴的話當(dāng)做了耳旁風(fēng)，谷鶴鳴忍無可忍，終于走到瘦小的李斌面前，像提小雞似的把李斌拽了起來，正在“演唱”的李斌哪里能忍？沖著谷鶴鳴大喊了一句“你以為我是吃素的�。俊闭跉忸^上的谷鶴鳴也發(fā)了火，一拳就砸到了李斌的身上……
這時(shí)，細(xì)心的你一定會(huì)問我，他們玩的這么熱鬧，你在干嘛呢？我呀，就是“班級(jí)小鈴鐺”，當(dāng)老師一來，我就會(huì)發(fā)出警報(bào)……“噠噠噠”，我打開門一瞧，沖著班級(jí)大喊一聲：“夏老師來了！”這時(shí)，班級(jí)又恢復(fù)了平靜，剛剛走進(jìn)門的老師也欣慰的看著我們……
老師不在的時(shí)候作文 篇17
一天下午，第二節(jié)課時(shí)，老師要去開會(huì)，她說：“教室里要保持安靜，班長(zhǎng)管好紀(jì)律�！闭f完便走了。
我這個(gè)副班長(zhǎng)走上了講臺(tái)，因?yàn)檎嚅L(zhǎng)也要去開會(huì)嘛！
一開始時(shí)教室里十分安靜，但不一會(huì)兒呀，就漸漸熱鬧起來了�？矗泻脦讉�(gè)女生在閑談，有幾個(gè)男生在下象棋，也有的在下五子棋。這可不荒唐，甚至還有幾個(gè)在打乒乓球，還不斷地埋怨地方太小了。當(dāng)然了，這里是教室不是操場(chǎng)。這時(shí)，某位同學(xué)站了起來說：“我給大家念個(gè)小小的笑話吧！唐奶奶糖，唐奶奶糖，唐奶奶愛吃棒棒糖，沒有棒，沒有糖，氣得唐奶奶變成唐四郎！”“哈——哈——哈！”臺(tái)下轟笑一片。“不要講話了！”我吼道，靜，可是只持續(xù)了四五秒，又沸騰起來�？蓯�，竟敢不聽我的話！
這時(shí)，一個(gè)同學(xué)說：“副班長(zhǎng)，來和我們一起玩吧！”我原本不愿意的`，可是不一會(huì)兒，忍不住了，便加入了他們的行列。見我也加入了，同學(xué)們更加放肆了。忽然，門后閃過一人影，靜，又是靜，但看清楚是一同學(xué)時(shí)，全班轟響。
看門的“衛(wèi)兵”匆匆走來說：“老師來了�！闭谕骠[的同學(xué)聽了，一個(gè)個(gè)兩秒鐘后就在座位上了，老老實(shí)實(shí)的“做作業(yè)”了，真是比猴子還敏捷。我也回到原處坐好。
一切恢復(fù)了平靜，老師走進(jìn)教室，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
唉！我這個(gè)副班長(zhǎng)當(dāng)?shù)茫?/p>
老師不在的時(shí)候作文 篇18
“丁零零……”上課鈴響了，同學(xué)們安靜地端坐在座位上等待老師來上課。
五分鐘過去了，老師還沒來。這時(shí)，“膽大調(diào)皮鬼”張佳佳悄悄地從座位上溜到教室門口，將臉貼在墻面上，慢慢地探出頭，瞪大眼睛向走廊瞅去，看見老師進(jìn)了會(huì)議室，便轉(zhuǎn)身沖教室里歡呼：“老師開會(huì)去嘍！”
教室里頓時(shí)沸騰了！有的學(xué)狗叫，有的學(xué)貓叫，有的學(xué)雞叫，還有學(xué)驢叫的……各種動(dòng)物的'聲音都匯集到我們班里了。如此一來，想學(xué)習(xí)的同學(xué)也難以學(xué)習(xí)了。
班長(zhǎng)張雨看不下去了，不得不出來干涉了�？赡切┨詺獾哪型瑢W(xué)根本不理她那一套。你看，張帝已經(jīng)不滿足學(xué)動(dòng)物叫了，唱著老掉牙的歌捉弄人：“親愛的，你慢慢飛……”這“優(yōu)美”的歌聲又使課堂氣氛“活躍”起來，引得文藝細(xì)胞豐富的同學(xué)載歌載舞、南腔北調(diào)，開起了聯(lián)歡會(huì)。
“老師來了！”張虎冷不丁喊了一嗓子，教室里頓時(shí)死一般地寂靜，連空氣都凝固了。心虛的同學(xué)疾速回到自己的座位上，翻開書坐好，唯恐被老師撞見�！拔艺f著玩的，老師沒來�！睆埢⒐笮ζ饋怼！靶γ婊ⅲ 睉嵟耐瑢W(xué)們怪叫著，教室里哄堂大笑。
“不要說話了，不然我記名字交給老師了！”張雨忍無可忍地發(fā)出了最后通牒。教室里慢慢安靜了下來。
下課鈴終于響了，同學(xué)們歡呼著沖出教室，奔向操場(chǎng)。
老師不在的時(shí)候作文 篇19
時(shí)間像弦上的箭一樣，眨眼間一個(gè)學(xué)期就快過去了，同學(xué)們又進(jìn)入緊張地復(fù)習(xí)階段。作業(yè)像小山似的，壓得我們喘不過氣來，教室里不斷傳來嘆息聲。就連樹上的知了也不斷替我們向老師求情：”給孩子們一些屬于自己的時(shí)間吧！“
一天中午，正在上數(shù)學(xué)課。突然，喇叭里傳來了”召開班主任緊急會(huì)議“的通知。話音剛落，同學(xué)們便小聲的說：”耶，太棒了。幾位機(jī)靈的同學(xué)馬上說道老師：“你快去吧，別耽誤了開會(huì)的時(shí)間�！崩蠋熼_心的說：“咱們班同學(xué)真是懂事了許多，你們好好上自習(xí)課，不許說話哦�！蓖瑢W(xué)們笑瞇瞇的齊聲回答：“老師您放心吧�！奥犃诉@話，老師才"咚咚咚"的.下樓了。頓時(shí)，死氣沉沉的教室變得活躍起來，像開了鍋似的，沸騰了。
大約過了五六分鐘，教室的門突然被推開了，熱鬧的教室恢復(fù)了平靜。一副認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子，有的把書本拿倒了，有的嘴里還塞滿了沒來得及咽下去的零食。只聽見一個(gè)熟悉的聲音說：”哎呀，太熱了，開門涼快涼快。“同學(xué)們恍然大悟，原來是”調(diào)皮鬼“在搞惡作劇。有的同學(xué)指著他哈哈大笑，有的則氣呼呼地說：”干啥呀你，嚇?biāo)牢伊��！敖又质且魂囆Τ薄?/p>
”咚咚咚“，”老師真的來了“。那位放哨的同學(xué)大聲吼道。頃刻間，教室里恢復(fù)了平靜。老師推門進(jìn)來，看到同學(xué)們都在”專心致志“的學(xué)習(xí)，不禁露出滿意的笑容。
�。±蠋煵辉诘臅r(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文 篇20
老師不在的時(shí)候教室都鬧哄哄的，有的在聊天，有的在嬉戲，有的在吵架。有時(shí)連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)和紀(jì)律班長(zhǎng)都“造反”。只有少數(shù)的人安安靜靜的在讀書。
我們班有兩個(gè)同學(xué)都是班上的“優(yōu)秀學(xué)生”，他們常讓老師生氣，所以老師就使出她最拿手的“愛的教育”。老師不在的時(shí)候，紀(jì)律班長(zhǎng)已經(jīng)火山爆發(fā)了，長(zhǎng)舌公還不聽風(fēng)紀(jì)的勸導(dǎo)，反倒是更囂張了！而另一個(gè)同學(xué)則是趁老師不在的時(shí)候，大吵大鬧還裝成一副什么都很懂得樣子，讓人看了就一肚子火。
打掃的'時(shí)候，男生們都會(huì)拿起掃把開始打來打去，好像認(rèn)為自己是“拿劍的英雄”，覺得自己很帥，甚至把掃把當(dāng)成“吉他”彈來彈去，正好男生們幾乎都在外掃區(qū)打掃，是老師看不到的視力范圍，但外掃區(qū)有一個(gè)負(fù)責(zé)管理那個(gè)區(qū)域的人，所以那些男生別想再繼續(xù)“為非作歹”了，這也是為了要避免老師不在的時(shí)候會(huì)發(fā)生的情況。
老師不在的時(shí)候班級(jí)都會(huì)很吵，老師在的時(shí)候我們就立刻安靜，好像是一群深怕自己被其它野獸吃掉的動(dòng)物，不敢出聲，也怕自己被發(fā)現(xiàn)的那種恐懼。我覺得在校園里班級(jí)很吵是難免的事。而老師不在時(shí)缺點(diǎn)是：班級(jí)的秩序會(huì)亂掉等。優(yōu)點(diǎn)是：對(duì)壞同學(xué)來講是最快樂的時(shí)刻，因?yàn)榭梢砸恢敝v話。以我個(gè)人的感覺是我們做學(xué)生的要懂得老師的苦心，不要趁老師不在的時(shí)候做出讓老師生氣的事喔！
老師不在的時(shí)候作文 篇21
你沒聽過這首《老師不在的時(shí)候》？這可是經(jīng)典老歌��！噓，那邊又開始演奏了——聽！
一號(hào)：敲桌子樂隊(duì)主樂手：李嘉偉
“砰啪啪-砰啪啪-”這邊響起了大鼓般震耳欲聾的聲音，近看——哦！原來是“李雞腿”（李嘉偉）在激情滿腔地敲桌子啊！可以說他的音樂細(xì)胞幾乎為“零”，可敲起桌子來，還真專業(yè)呢！多有規(guī)律的節(jié)奏啊！“砰啪啪-砰啪啪-”他一邊敲一邊搖頭晃腦，真不正經(jīng)！嘿，聽起來蠻“雄壯”的，可與國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》相媲美哦~聽李嘉偉敲的引人注目，幾個(gè)淘氣包也想出出風(fēng)頭。瞧這三位更正經(jīng)了！雙手持筆，站立，緊閉雙眼，一二三——“砰啪啪-砰啪啪”，喲，身體還扭呀扭，可激情了！
二號(hào)：踢踏舞樂隊(duì)主樂手：遲方慧
“預(yù)備——起！一噠噠，二噠噠，轉(zhuǎn)彎，三噠噠，四噠噠……”這時(shí)誰(shuí)呢？是我們班赫赫有名的'“辣妹子”——遲方慧！哎，說來也真怪，她這個(gè)沒有一丁點(diǎn)舞蹈細(xì)胞的風(fēng)風(fēng)火火的“假小子”，怎么……跳起了踢踏舞？現(xiàn)在進(jìn)步得挺大，跳得像模像樣的！她穿著高跟靴，那跟起碼有3厘米！踏啊踏，順著“敲桌子樂隊(duì)”的節(jié)奏，跟發(fā)出了“踢踏-踢踏”的聲音。她越跳越起勁，激情高漲，面紅耳赤。這時(shí)——“天哪！斷跟了~！”
三號(hào)：亂哼唱樂隊(duì)主樂手：盧師銳
“你這該死的溫柔~讓我心在痛淚在流……”“梔子花開呀開，梔子花開呀開。
老師不在的時(shí)候作文 篇22
這天，全校老師開大會(huì)。班主任黎老師用粉筆在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字：寫一篇有意義的日記。然后就咚、咚、咚地走下了樓梯。教師頓時(shí)活躍起來，剛才還是鴉雀無聲的教室，現(xiàn)在卻像小鳥的天堂，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。
于是，班長(zhǎng)就走上講臺(tái)，在黑板上寫了“一二三四五”這幾個(gè)小組，班長(zhǎng)就對(duì)我們說：“看誰(shuí)最認(rèn)真寫日記，我就在那個(gè)小組加上一面小紅旗�！卑嚅L(zhǎng)剛說完，班上的同學(xué)就把班長(zhǎng)的話當(dāng)作耳邊風(fēng)，全都像剛出籠的小鳥，嘰嘰喳喳的吵個(gè)不停，有的在唱歌，有的同學(xué)跑上黑板亂涂亂畫，還有的同學(xué)站在桌子上亂蹦亂跳。突然，同學(xué)們馬上拿出語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書，有幾個(gè)同學(xué)把書放倒了。原來，推開門的.是我們班同學(xué)小東，同學(xué)們吵得更加大聲了......
這時(shí)，我們班的搗蛋鬼梁毅在黑板上寫了幾個(gè)醒目的大字“黃瓜綠豆”，惹得同學(xué)們笑得合不攏嘴。
后來，有幾個(gè)班干部走上講臺(tái)來，寫上幾個(gè)超大的字叫“黃瓜綠豆梁毅著”。突然，樓梯上又傳來一陣咚、咚的腳步聲，同學(xué)聽了，馬上坐得端端正正，老師推開門，看見同學(xué)們都在認(rèn)真地學(xué)習(xí)，有的正在寫日記，有的在如饑似渴地看著語(yǔ)文、數(shù)學(xué)書，黎老師看了這樣的情景，高興得不得了，老師對(duì)我們說：“今天你們真聽話，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)�！痹捯魟偮�，“啪”的一聲，原來是梁毅摔倒了，梁毅再次惹得我們哈哈大笑。老師看梁毅的椅子下有一個(gè)襪子，老師就對(duì)梁毅說：“梁毅，把你那個(gè)臭襪子撿起來�！绷阂阏f：“黃瓜綠豆襪子，我要扔了你�！�
老師不在的時(shí)候作文 篇23
老師不在的時(shí)候，正可謂是“山中無老虎，猴子稱大王�！泵總�(gè)星期五都是我和王晨曦值日。（我管早讀，他管衛(wèi)生。）這可把我害苦了。老師在班上時(shí)，教室里是書聲瑯瑯。可每當(dāng)老師一走，教室里又變成了另外一種“書聲瑯瑯”了。“來的人不要講話。”這句話變成了我們每個(gè)值日班長(zhǎng)的口頭禪了。
那天早上，溫老師有事沒有來。班上的同學(xué)就像猴子一樣的難管。到了早讀的時(shí)間了，我站在講臺(tái)上喊了幾遍“不要講話”，他們都無動(dòng)于衷，只有少部分的.同學(xué)聽我講話，開始認(rèn)真的讀書，其余同學(xué)依舊是我行我素。
有的同學(xué)在和同位說著話，有的同學(xué)在悄悄地改著昨天晚上回家寫的數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，有的同學(xué)明目張膽地在看著小人書。這時(shí)，戴晶晶把手高高地舉起，我走到戴晶晶的面前，她對(duì)我說：“王鄧芃打我�！蓖踵嚻M說：“是她先打我的�！边@邊沒有調(diào)解好，那邊又來了。徐月飛把我叫過去，說于鵬用像顆粒一樣的東西彈她。我說：“你們先讀書，下課再說�！敝荛顬椴瘢谷辉谖业难燮ぷ拥紫�，大聲的唱著歌。我二話不說，還是先用老招數(shù)：從講臺(tái)上拿起粉筆，在黑板上寫著：“批評(píng)全班”這四個(gè)字，這招還真有用啊，同學(xué)們個(gè)個(gè)拿起了書，可是等我把它擦掉時(shí)，聲音漸漸地小了下去。這時(shí)，做操鈴聲響了起來，我總算是松了一口氣。
老師啊老師，您千萬別不在班上��！
老師不在的時(shí)候作文 篇24
老師走出門的剎那，教室里立刻如水燒開的爐子，沸騰起來了——題記
小艾附近的同學(xué)齊刷刷地從各種千奇百怪的地方抽出作業(yè)本，耍雜技似的拔下筆蓋，如餓狼撲虎一樣擺足了架勢(shì)，大刀闊斧地寫了起來——很難說他們是在寫作業(yè)還是在作秀。其中一位長(zhǎng)相別致的直接把桌上的課本掀開，赫然，一本善于偽裝的本子現(xiàn)出了它的廬山真面目。眾人都意味不明地看著這位“高明”的化妝師，整齊地“喔”的一聲，腦袋還裝模作樣地點(diǎn)了幾下。有了這個(gè)榜樣，課本掀起的聲音連綿不絕，當(dāng)然，如果你還聽得見的話。
阿碧所在的位置是教室里最熱鬧的'一角。看得出來他們是個(gè)有歷史的講話小團(tuán)體：這邊三個(gè)講得唾沫星子直飛，說到精彩處還舞動(dòng)著風(fēng)車似的手臂比劃起來，旁邊還有一個(gè)聽得津津有味，還不時(shí)插上幾句；那邊五個(gè)一個(gè)掉頭，一個(gè)側(cè)身，一個(gè)悠然自得地翹起二郎腿，一個(gè)手舞足蹈地開始長(zhǎng)篇大論，另一個(gè)正伸長(zhǎng)手臂拍著前面人的肩膀，邀請(qǐng)他加入談話，還一心二用，歪著腦袋四處張望著老師的身影。
雖然這個(gè)講話區(qū)組織嚴(yán)密，有你講你的，我說我的，大家互不干涉的氣場(chǎng)，可是聊到興頭上，天南海北都是一家子，看到誰(shuí)都想說。于是，那片區(qū)域人人交頭接耳，擠眉弄眼地對(duì)著暗號(hào)，隔著五個(gè)座位都說得眉飛色舞，真乃神人也！
就在這時(shí)，老師邁著貓步，悄無聲息地走了進(jìn)來。但班上同學(xué)們地反應(yīng)更為迅速，漫天的喧鬧像上了開關(guān)似的，只聽見“啪”得一聲，教室里連針掉到地上的聲音都放大了幾十倍。
老師不在的時(shí)候作文 篇25
“叮鈴鈴”“好哇，你敢拿我東西，看我不……”“哇，我的書！”“和你對(duì)對(duì)數(shù)學(xué)本上的答案！快……”看到這兒，你一定會(huì)說，這是哪個(gè)班的孩子？上課了還這么瘋？老師哪去啦！呵呵，正因?yàn)槔蠋煵辉冢覀儼嗟囊恍昂镒印辈鸥曳Q“霸王”！
由于無聊，我?guī)ь^組織大家，玩捉迷藏的游戲.幾個(gè)膽子大的搗蛋鬼也隨之加入了這個(gè)行列。我非常積極的當(dāng)了一回“瞎子”——用紅領(lǐng)巾把眼睛蒙上。開始摸了。我跌跌撞撞地來回摸索著，耳朵認(rèn)真地聽，看哪里有腳步聲，只感覺一個(gè)同學(xué)拽了拽我的胳膊，哼，這分明是挑釁啊，把我的倔強(qiáng)勁給勾了出來，一定要把他捉住！我順著拽我的那個(gè)同學(xué)的方向，一直摸索著，可是不知道怎么的，忽然感覺氣氛很緊張，不管那么多了，玩痛快要緊，我一直往前摸索著，忽然，我驚喜的叫道：“哈哈，你這壞家伙，終于讓我捉到了，還想跟我斗，門都沒有！快讓我看看你是誰(shuí)！”我拽著他的衣角，心情非常激動(dòng)，在拆紅領(lǐng)巾的同時(shí)，我感覺到教室里安靜的出奇，只聽到同學(xué)們的呼吸聲，我變得緊張了，剛才的.得意勁一點(diǎn)都沒有了，甚至有些恐懼的摘下紅領(lǐng)巾，“媽呀！”原來是我們的班主任！完了完了，這下有我好看的了，我一時(shí)無語(yǔ)，只好紅著臉，低下頭，等著老師的批評(píng)教育�？墒�，老師只是說了一句：“快回到座位上去！”我長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，“對(duì)了，你一會(huì)下課去找我，我要和你談?wù)�！”“啊？……�?/p>
唉，倒霉的一天！同學(xué)們，老是不在的時(shí)候，千萬不要像我這樣��！
老師不在的時(shí)候作文 篇26
“老師出去開會(huì)了！”“太棒了！老師終于出去了！”同學(xué)們七嘴八舌地討論老師出去后要干什么。
今天，老師們因?yàn)槊魈鞂?shí)習(xí)老師將到達(dá)我們學(xué)校，而被校長(zhǎng)調(diào)去辦公室開會(huì)。這下子，同學(xué)們可就是斷了線的小鳥了。
你瞧：那邊幾個(gè)男生把撲克牌撒滿了幾個(gè)桌子，在玩同花順，幾乎不把老師調(diào)來的小老師――班干部放在眼里；還有角落里的一群愛玩的女生，桌子上可都是一些追星族才有的東西：周杰倫的相片、潘瑋柏的專輯。還有一群女生，把桌子拼成大圓圈，薯片、qq糖、餅干，擺成了一片，幾乎沒有空隙。雖然有許多辣椒撒在了食品上面，辣的直流眼淚，可是她們依然照吃不誤。
“老師來了！”有人喊了一聲。同學(xué)們慌忙跑回座位。有的把書拿起來，裝作很認(rèn)真地在看書的樣子；有的急忙把英語(yǔ)書拿起來，假裝在背單詞。過了一會(huì)兒，教師里仍舊沒老師的影子，大家才知道被騙了。那個(gè)喊叫的同學(xué)自然被辱罵的口水淹沒了�？删驮诖蠹伊R他的'的時(shí)候，老師在門口已經(jīng)看得清清楚楚，立即怒火沖天。
“我布置要寫的日記寫好了沒有？怎么這么吵？啊？”大家都不敢吱聲。“好，你們寫得那么快，那就再寫一篇敘事文，放學(xué)交！沒交不許回家！”老師怒氣沖沖地說。
“早知道這樣，我就乖乖地寫作業(yè)了。”同學(xué)們這回是后悔地議論起來......
老師不在的時(shí)候作文 篇27
“叮鈴鈴”上課了，可是一向從來不遲到的盧老師，今天這是怎么了？正當(dāng)我疑惑的時(shí)候，仿佛地雷爆炸了一般，班上的說話聲，唱歌聲，拍桌子聲震耳欲聾，仿佛要把天花板掀翻了一樣。
一股奶油味兒撲鼻而來，誰(shuí)在吃東西？我四處張望了一下，原來前排的小紅忍不住誘惑大口吃起了餅干。
后排三個(gè)男生正在“修煉成仙兒”呢，只見他們嘴里振振有詞，“七星”、“甲林”、“小刀”。手一會(huì)兒抱拳，一會(huì)兒交叉，一會(huì)兒又十指并攏，臉上有時(shí)露出欣喜的神色，有時(shí)皺著眉毛，嘴里說著你耍賴，一會(huì)兒又苦著臉嘴，嘴角向下翻著。
突然，不知誰(shuí)喊了一聲“老師來了”！幾個(gè)調(diào)皮蛋，從后排以迅雷不及掩耳之勢(shì)翻過桌子回到座位上，好像他就一直是這么做著的。
等了好一會(huì)兒老師也沒有來，班上又恢復(fù)了原樣，你說你的，我說我的`，嘰嘰喳喳好不熱鬧？我朝窗外一看，在陽(yáng)光下瓷磚上有兩個(gè)影子朝這兒走來是誰(shuí)呢？我的心噗噗直跳，走近了，才發(fā)現(xiàn)是蔡老師，心里放松下來。
“哈哈哈”班里發(fā)出一陣大笑，原來陳建瑞和周思睿跳起了街舞手，互相指著對(duì)方上竄下跳，真是“老虎不在山，猴子稱大王��！”
就在這時(shí)，“把風(fēng)”的張文杰喊道“老師真來啦，來了！”全班頓時(shí)亂作一團(tuán)，有的從桌子上翻過去，有的拼命跑回座位，有的急得滿頭大汗，怎么也回不去座位，終于大家都坐好了，可是還有人在說話。
“咔嚓”門被打開了，盧老師黑著臉走了進(jìn)來…
老師不在的時(shí)候作文 篇28
這是兩節(jié)作文課，老師卻在黑板上寫了第七課課題，顯然今天不寫作文。上課不久，張老師就被人叫走，他讓我們把課文讀一遍，說待會(huì)兒就來。
張老師一走，原本整齊的朗讀聲一下子就變得稀里嘩啦。盡管還有同學(xué)在認(rèn)真地讀，但也經(jīng)不住別人說：“還讀什么讀呀，傻不傻!”終于勉強(qiáng)將課文讀完，甚至把書一摔，大喊：“解放啦!”于是三三兩兩湊到一起，肆無忌憚地七嘴八舌地大聊特聊，還有的同學(xué)干脆做起數(shù)學(xué)作業(yè)或別的什么事。
大家為什么這么大膽!還不是有那位放風(fēng)同學(xué)張文亮和唐超嗎?有他倆在，全班同學(xué)都不用擔(dān)心被張老師抓個(gè)正著!正當(dāng)大家鬧鬧哄哄的時(shí)候，突然傳來一聲“老師來了!”同學(xué)們立馬慌作一團(tuán)，個(gè)個(gè)臉上一副緊張的神情。教室里也立刻鴉雀無聲，大家都擺出一副專心學(xué)習(xí)的樣子�？墒沁^了好久，也沒見張老師，一雙雙怒目都齊刷刷地轉(zhuǎn)向正在偷笑的張文亮!好家伙，居然敢耍我們!
短暫的沉寂以后，大家又開始鼓搗自己的玩意兒，有的男生在談網(wǎng)絡(luò)游戲，有的女生在折星星，也都以為沒事兒了。不經(jīng)意間，張老師卻突然在教室門口出現(xiàn)，媽呀!這次真的來了!我裝出一副若無其事的'表情，全身僵硬地坐在那里。
張老師走進(jìn)教室，說：“我不在，你們都干嗎了?”但卻沒有人敢吭聲，接著，他擦去黑板上的課題，寫下 “老師不在的時(shí)候”這七個(gè)字�！鞍“�!”同學(xué)們發(fā)出驚異的呼喊，我差點(diǎn)叫出聲來：“好一個(gè)騙局!”
老師不在的時(shí)候作文 篇29
俗話說得好：“山中無老虎，猴子稱大王！”沒有老師的教室，就是我們這群孫猴子的天下了。
瞧！金老師前腳剛走，教室就好似菜市場(chǎng)，立刻熱鬧起來，幾個(gè)調(diào)皮蛋八仙過海，各顯神通，很快班上的值日班長(zhǎng)也被捉弄的哭笑不得。班上的.“活寶”“笑料”像馬戲團(tuán)里的猴子一樣跑出教室，班長(zhǎng)魏葳說：“難得糊涂”。說完便上前阻止，同學(xué)們則是“難得快活”，我也被這氣氛感染了，馬上和前后幾個(gè)同學(xué)聊起天來。太爽了！同學(xué)們想有哨兵來前門放哨，等金老師回來再裝乖蒙混過關(guān)，這也不遲��！
班長(zhǎng)和值日生無計(jì)可施，只得再三要求“安靜，安靜！”可是這一切也無濟(jì)于事，大家嘻嘻哈哈，鬧哄哄，亂紛紛，煩不勝煩，管不勝管。作為班干部的我本想拍案而起上前阻止，可惜威嚴(yán)不足，起不到任何效果，于是打消了跟大家“對(duì)著干”的想法。
忽然門外傳來“噠噠”的腳步聲，大家以為是金老師回來了，又“聚精會(huì)神”的學(xué)習(xí)起來，誰(shuí)知是我們班的“調(diào)皮蛋”，大家被他嚇了一跳，原來是虛驚一場(chǎng)，頓時(shí)班里又像煮開水一樣沸騰起來。
前腳剛熱乎，后腳又傳來尖叫聲，原來金老師站在后門，前門的哨兵失聲大喊起來，金老師生氣地說：“現(xiàn)在站著的同學(xué)請(qǐng)到后面站著�！比欢菐孜弧罢{(diào)皮蛋”像曬蔫兒的葉子一樣，有氣無力的向后面走去。
唉！我們?cè)僭趺此阌?jì)，也還是一群孫猴子，永遠(yuǎn)也跳不出如來佛祖的手掌心啊！
老師不在的時(shí)候作文 篇30
鈴、鈴、鈴”上課鈴打響了。同學(xué)們立刻回到座位上坐得端端正正等老師來上課。一分鐘過去了，老是沒有來。兩分鐘過去了，老師還是沒有來。同學(xué)們按捺不住了，開始唧唧喳喳的講話了。你不知道我們班可是出了名的“調(diào)皮班”，只要老師不在我們班就成了“菜市場(chǎng)”。我們班的“活躍分子”的活躍程度可不是蓋的。
這不我們班的“頂級(jí)活躍分子”兼"調(diào)皮搗蛋大王"——汪捷離開了自己的座位，跑到講臺(tái)拿了紅粉筆，趁別人不備之時(shí)在別人的臉上一陣亂畫，把被畫的那個(gè)人畫的'像個(gè)要上臺(tái)演出的花旦。同學(xué)們看見了全都哈哈大笑起來。還有就是號(hào)稱“男高音一號(hào)”的鐘凱建他不停的用他“男一號(hào)”的獨(dú)特嗓音不停地叫王慧軒。由于“菜市場(chǎng)”里太吵，王慧軒沒聽見，于是鐘凱建又提高了音量開始叫王慧軒，可是王慧軒還是沒聽見。失敗了兩次，鐘凱健興許覺得沒面子了，叫了兩次王慧軒都沒聽見，讓他這個(gè)“男高音”的臉往哪擱啊。于是便使出渾身解數(shù)大聲吼道：“王慧軒�！边@回王慧軒終于聽見了，看著用力過猛使臉漲的通紅的鐘凱健不經(jīng)笑了起來。還有就是我的“小丑”同桌——項(xiàng)寧。他是非喜歡扮演小丑，這不老師不在他又開始在那表演呢，逗得前后左右哈哈大笑......
過了會(huì)，張老師走進(jìn)來在黑板上寫了幾個(gè)字：老師不在的時(shí)候。并讓我們以它為題寫一篇作文。原來老師不來上課別有用意啊，這可真是一場(chǎng)生動(dòng)有趣的作文課��！
老師不在的時(shí)候作文 篇31
在自習(xí)課，老師交代我們?cè)诮淌依锏貙懠彝プ鳂I(yè)，她要去開會(huì)，于是我們?nèi)嗤瑢W(xué)都異口同聲地說了一聲“好!”算是答應(yīng)了�？衫蠋焺傄怀鲩T一會(huì)，剛才還是鴉雀無聲的我們，現(xiàn)在卻像小鳥一樣，嘰嘰喳喳，鬧個(gè)不停。班里就像炸開了鍋似的，氣氛霎時(shí)活躍起來。
大約過了十幾分鐘，喧鬧的教室里忽然傳出了一聲：“黃老師來了!”突然，喧鬧的教室頓時(shí)安靜下來，安靜的連一根針掉在地上都能聽的出來。剛剛下位的同學(xué)也以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到了自己的位子上，看課外書的同學(xué)馬上把課外書收進(jìn)抽屜、吃零食的同學(xué)也停止了嚼動(dòng)，說話的同學(xué)也急忙拿起桌上的語(yǔ)文書，裝作專心致志的`樣子。有些人甚至拿倒了，也顧不上倒過來。這時(shí)，一位同學(xué)神情緊張的走到門前，打開了門。沒想到門外的“老師”卻是一個(gè)送水的叔叔。全班頓時(shí)哄堂大笑。安靜的教室又變得吵鬧起來。于是，教室里又掀起一陣颶風(fēng)，仿佛這里不是教室，而是自由自在的游樂場(chǎng)。 這時(shí)，我們班的“調(diào)皮大王”走上講臺(tái)，跳起了舞，還不時(shí)唱兩句，惹得我們哈哈大笑，還有的同學(xué)更夸張，笑得前仰后翻，還重重的拍桌子。我呢，就坐在位子上和別人有說有笑的，過了一會(huì)，有一位同學(xué)又說：“黃老師來了。”同學(xué)們以為又是惡作劇，就繼續(xù)吵鬧，沒想到，黃老師真的來了，我們沒反應(yīng)過來就被黃老師“活捉”了，當(dāng)然，也少不了一頓狠批。
哎，老師不在的時(shí)候……
老師不在的時(shí)候作文 篇32
“丁鈴~，丁鈴~”，優(yōu)美的鈴聲響起了，這就意味著上課了。這節(jié)課是數(shù)學(xué)課。一分鐘過去了，全班安靜......兩分鐘過去了，安靜......三分鐘過去了，一半的人安靜......四分鐘過去了，四分之一的人安靜......五分鐘過去了，我們頓時(shí)穿越到了菜市場(chǎng)，還有一些“老鼠”在討論怎樣吃東西。這不，我們后面的汪睿同學(xué)正在和我們的劉秋宏同學(xué)再拍武俠劇。而我呢，則像狗仔隊(duì)一樣，在東望望，西瞧瞧，看看有沒有什么“明星”的“緋聞”。
見沒有什么“緋聞”我就靠左邊的窗戶望去，看看風(fēng)景，這時(shí)，我看見一個(gè)女的穿著水鞋在拔菜，我就和謝婷說：“有人偷菜!”她沒聽見，我又轉(zhuǎn)過頭去欣賞風(fēng)景，看見那個(gè)女的又幫那些菜澆澆水，施施肥，見沒什么看頭，我又轉(zhuǎn)過來看看我們的“菜市場(chǎng)”里拍的武俠劇拍好了沒。
突然，一陣匆忙的'腳步聲傳來，我一聽，這肯定是三班何教師的，果然，走過來的正是三班和教師!我見沒有什么“緋聞”，也沒有什么“電影”，就無聊的趴在桌子上用鉛筆在擦頭上畫畫和刻字，刻出來的字一點(diǎn)都不想字。畫了一會(huì)兒，我又很無聊，突然，我靈機(jī)一動(dòng)，就在課桌里看書。正看得入迷時(shí)，陶教師來了，同學(xué)們趕緊坐到了座位上。
唉!這廬山的真面目原先是在教師不在的時(shí)候才露出來呀!原先有句話說：“山中無老虎猴子稱大王”。此刻我總算相信了。
老師不在的時(shí)候作文 篇33
“叮鈴叮鈴......此刻上課了，請(qǐng)同學(xué)們安靜!”第三節(jié)課的上課鈴響起，大家都進(jìn)了教室。起初，大家只是坐在位置上來回玩，可是，五分鐘過后，教師依然沒有來上課.......
沒有人管的班級(jí)，就像油炸開了鍋，大家都在下頭小聲嘀咕，竊竊私語(yǔ)，很膽怯，生怕教師突然走進(jìn)來逮他們個(gè)正著。可是，時(shí)間依然在過，教師還沒有來。這下子，大家的警惕性沒了，膽子也大起來了，連音調(diào)也提升了呢!“哈哈哈......”這時(shí)，又傳來一陣笑聲，你們看：有個(gè)同學(xué)膽敢在走道上來回走動(dòng)，有的左顧右盼，交頭接耳......
“教師來--了!”不知哪個(gè)同學(xué)大聲叫了一聲，“刷”地一下，班級(jí)里又變得格外安靜。這紀(jì)律維持不到半分鐘，見教師沒來，明白那個(gè)同學(xué)在逗大家開心，又吵起來了。此刻那里已經(jīng)不像班級(jí)，而是嘈雜的.公共市場(chǎng);還有的同學(xué)拿出自我的玩意兒，玩了起來......
之后，只聽見一位男生喊著：“數(shù)學(xué)訂正作業(yè)的人快把本子交到辦公室呀!”可想而知，緊之后傳來的就是“哐哩哐鐺”的板凳聲，隨后一大群同學(xué)帶著本子魚貫而出......
1分鐘后，班主任推門而入，教室里安靜得連針掉下地都聽得見呢!再一看，同學(xué)們趴得都很好。
唉，教師不在的時(shí)候啊，大家什么時(shí)候才能養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣時(shí)候時(shí)候能讓教師在與不在變得一樣呢
老師不在的時(shí)候作文 篇34
教師正在講課，夏天的第一場(chǎng)雨悄悄地來臨，盡管雨下的很大，但聚精會(huì)神聽課的同學(xué)沒有發(fā)覺，直到一位教師來找，因講課而汗流浹背的教師疾步走出教室，我們的目光隨著教師來到了教室外的走廊，同時(shí)也來到了雨的世界。這時(shí)，有個(gè)同學(xué)驚呼：“下雨了！”教室里頓時(shí)亂了起來，猶如蜂窩，猶如吵雜的菜市場(chǎng)。
由于雨下的太大了，使得天空白茫茫一片，有如霧一般，路人肯定看不到路了，而我多想沖下樓到操場(chǎng)去在雨中狂奔�？蛇@傾盆大雨猶如曇花一現(xiàn)，沒過一會(huì)兒就變成了鵝毛細(xì)雨，看著這由強(qiáng)而減弱的“勢(shì)力”，我很快被同學(xué)們吸引了過去：有的同學(xué)在高談闊論網(wǎng)絡(luò)游戲《《大話西游》》，《《泡泡堂》》；有的聚精會(huì)神地看這窗外的雨；有的趕緊翻出漫畫書來看；有的擺弄著手里的小東西；有的`在笑嘻嘻地聊天；當(dāng)然也有安靜地做作業(yè)的，但也會(huì)時(shí)不時(shí)地插上一句話。我則是被后桌的女孩的說話資料吸引了過去。
正當(dāng)我們了得正起勁的時(shí)候，我不細(xì)心看見了神不知鬼不覺悄悄躲在窗戶看我們的教師，教室里的說話聲也漸漸弱了下來，教師聲色俱厲地說：“議論什么？難道你們沒見過下雨？向左轉(zhuǎn)！”我們只好起立，把身子轉(zhuǎn)向窗戶那邊。
看著窗外“風(fēng)云再起”的大雨，我無可地吐了吐舌頭都怪自我惹火燒身。
老師不在的時(shí)候作文 篇35
俗話說得好“山中無老虎，猴子稱大王”就連放學(xué)前的5分鐘，也過得風(fēng)風(fēng)雨雨。
這天下午，老師說，5分鐘后來放學(xué)，讓我們安靜地在教室里寫作業(yè)，可老師前腳一走，后腳同學(xué)們就開始嚷嚷了，有的在聊天，有的在玩游戲，有的因?yàn)橐恍┬∈略俪场?/p>
我正交了作業(yè)打算回座位，沒想到顧振航竟用椅子，堵住了我的去路，我盡量壓制自己的不滿，好聲好氣的`對(duì)他說，可他死也不肯，只顧自己在那寫作業(yè)，我一計(jì)不成又生一計(jì)，軟的不行來硬的，我的腿直接從他身后跨過去，他見勢(shì)不妙，背一躺，又把我堵在外面了，我也不想多費(fèi)嘴舌，邊繞道而行，沒想到子成早于他串通一氣，也不讓我進(jìn)，我忍無可忍，無需再忍，朝著那只有5厘米的空隙進(jìn)發(fā)，剛一擠進(jìn)去，便被卡住了，真是進(jìn)退兩難啊，幸虧后面有一個(gè)菩薩心腸的時(shí)同學(xué)，將桌子往后退了一點(diǎn)，正當(dāng)我將要到達(dá)勝利彼岸的時(shí)候，小黑竟又將桌子往前推，顧振航也在前加力，把我擠得都快榨出油了，我在那里擠得面紅耳赤，好似全班同學(xué)的目光都盯在我這兒，看我出丑，我鼓足力氣用力一擠，yeah！過了，看來我這次定會(huì)瘦了不少。
正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)桌上還有一本作業(yè)沒交，我一下子昏了，下定決心我這次的作業(yè)不交了，好麻煩啊！
老師不在的時(shí)候作文 篇36
有一天，語(yǔ)文老師正在講課，突然下課鈴響了，老師宣布下課后，拎起包往辦公室的方向走。大家表面上都很安靜，其實(shí)心中早就想沖出教室了。
俗話說：“山中無老虎，猴子稱大王�！钡鹊嚼蠋熥哌h(yuǎn)，聽不到她的腳步聲了，幾分鐘前還很安靜的`教室，突然間就變成了一個(gè)菜市場(chǎng)。有的同學(xué)剛剛下課就趕緊往廁所跑；有的同學(xué)很珍惜時(shí)間，在安靜地寫作業(yè)；還有的在一起開心地談話，有時(shí)還會(huì)哈哈大笑。
看到這情景，我也忍不住了，拿起一把直尺與好友花宇浩玩。我對(duì)花宇浩說，：“我聽說，人中宇浩，馬中赤兔。今日有本事與我大戰(zhàn)三百六十回合。”花宇浩回答：“我也聽說，數(shù)風(fēng)流人物，還看今唐！”說罷，他拿起直尺向我砍來，我趕緊用直尺擋住，說：“好快的刀！”花宇浩說：“你的勁也很大。”我拿起兩把三角尺說：“看我的雌雄雙股劍！”花宇浩十分自信地說：“我不怕！我有七星寶刀�！蔽覀儍蓚�(gè)打呀打，還是分不出勝負(fù)�；ㄓ詈萍绷�，拿起一把剪刀說：“你還敢打我嗎？”我嚇得抱頭鼠竄，連忙哀告：“花宇浩，別動(dòng)手，我投降！我投降！”
突然，上課鈴聲響了，有些同學(xué)安靜地坐好了，有些同學(xué)還在小心地講話。忽然，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)老師正在虎視眈眈地看著他們，教室里立刻安靜下來，仿佛心跳聲都能聽得見。
每當(dāng)我想起老師不在時(shí)，小伙伴之間的趣事，我就會(huì)哈哈大笑。
老師不在的時(shí)候作文 篇37
“楊易辰你給我抄書去！”一陣震耳欲聾的吼聲傳來，這是我們語(yǔ)文老師在訓(xùn)“楊梅干”呢！這到底怎么了呢？讓我來告訴你們吧！
一天早上，我們老師像日本鬼子一樣，匆匆忙忙地來到了我們教室。說了一聲：“今天大家寫作業(yè)，我有事出去，如果不好好寫作業(yè)就等著棒子來伺候你吧！”說著，在黑板上寫下了作業(yè)就走了。同學(xué)們你看看我，我看看你，連忙拿出作業(yè)埋頭苦干起來。
我心里又高興又害怕，高興的是老師這節(jié)課不在可以放松了，害怕的是萬一我們大吵，老師的棒子可強(qiáng)了，不比戒尺弱。所以，一開始我們非常安靜，安靜得連針掉在地上的聲音也能聽見，就怕作業(yè)寫不完，被老師給批評(píng)�？蓻]過一會(huì)兒，有的人說起了悄悄話，也有的人開始畫畫，這就引起了班級(jí)大風(fēng)波。我正在看這一場(chǎng)有趣的.戲。是我們班的三吵霸在演戲呢？一個(gè)人在玩游戲時(shí)不小心碰到了另一個(gè)人，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就上演了，“你干嘛碰我？”“我又不是故意的，你兇什么兇？”說著還揮起手打了他幾下，把一旁的同學(xué)當(dāng)出氣筒，就這樣弄啊弄，場(chǎng)面一片混亂，大家的目光都被吸引了過去，教室瞬間亂成了一鍋粥，我看了心想：“三吵霸的功力不容小視呀！”
突然老師沖了回來，把我們狠狠地罵了一頓，唉！我們可真可憐�。±蠋煵辉诘臅r(shí)候這出戲還是不要再演了！
老師不在的時(shí)候作文 篇38
“同學(xué)們，老師去辦公室倒點(diǎn)兒水，你們自己先看書或是寫作業(yè)，保持安靜，不許吵鬧�！崩蠋熃淮藥拙�，便離開了教室。
老師走后，班上漸漸有了嗡嗡的說話聲，卻又似乎在顧忌著老師沒有完全走掉而壓低了聲音。但不一會(huì)兒，班上嘰嘰喳喳的聲音就如那涌浪般此起彼伏，一浪高過一浪，一聲高過一聲，一下子，整個(gè)班已經(jīng)完全炸開了，像一鍋沸騰的開水“咕嘟咕嘟”的'冒著泡，把房頂都快掀翻了。有些個(gè)認(rèn)真的同學(xué)，想要制止這一切，卻被大家感染了。而手捧課外書的我呢，也禁受不住外界的誘惑，放下課外書就掉頭與同學(xué)聊起天來。不得不說，在這種環(huán)境下學(xué)習(xí)，真是一種難度。班上的活躍分子都跳了出來，個(gè)個(gè)手舞足蹈，唾沫橫飛，更有甚者，直接下位開始“走親訪友”。突然，噪聲中冒出來一聲突兀的怪叫，引得大家大笑起來。還有人走到了講臺(tái)前，像敲印第安鼓那樣用戒尺敲起了講臺(tái)。
也不知是誰(shuí)，突然大叫了聲：“別說話啦！老師來了！”同學(xué)們幾乎神同步般的閉上了嘴巴，掉頭講話的猛地把頭調(diào)了回來，遞東西的手也一下子把手縮了回去，在過道里神游的同學(xué)也快速奔了回去，可有一個(gè)倒霉的同學(xué)才奔到一半，老師就進(jìn)來了，那同學(xué)尷尬的停在那兒，逗得大家都笑了起來。
當(dāng)老師離開的時(shí)候，真是“山中無老虎，猴子稱大王”��！
老師不在的時(shí)候作文 篇39
“叮零零”上課鈴響了，前一秒還嬉皮笑臉的我們馬上坐得十分端正。一分鐘，兩分鐘……五分鐘，老師還沒有來。這時(shí)，班長(zhǎng)走上講臺(tái)，告訴我們黃老師開會(huì)去了。
安靜的我們立馬吵了起來，像一鍋沸騰的熱水。班長(zhǎng)努力地維持著秩序，管理著我們，還加上了副班長(zhǎng)和懲罰，可依然無濟(jì)于事。臺(tái)下的我們有的轉(zhuǎn)身和同學(xué)高聲談笑，不時(shí)還發(fā)出尖叫；有的站在椅子上向我們吹牛；還有的折起了紙飛機(jī)，扔來扔去……亂得像菜市場(chǎng)一樣吵鬧。
終于，我們的聲音“吸引”了隔壁三班的老師，他警告我們小聲一點(diǎn)，不然就告訴黃老師，重罰我們。我們都害怕極了，唯獨(dú)“人來瘋”——他就是我們班的小新，每當(dāng)老師叫我們安靜做作業(yè)時(shí)，他總會(huì)蹦出幾句歌詞，而且從來不在一個(gè)調(diào)上，小新和他旁邊的小逸是我們班的.“跑音王”。這次也不例外，他的歌聲一響，就和小逸成了二重唱，怪不得班長(zhǎng)叫我們要戴耳塞。慢慢地，聲音又響了起來。我看著課外書的同時(shí)，又望見班長(zhǎng)無奈的樣子，忍不住笑出了聲。這時(shí)，靠窗的“哨兵”小亞喊道：“快收拾，老師回來了！”大家一聽，馬上整理了起來，裝作正在認(rèn)真看書，一本正經(jīng)的樣子。
十幾秒后，老師如期出現(xiàn)在門口，看著我們“安靜”看書的樣子，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。殊不知，其實(shí)我們當(dāng)時(shí)坐立不安，十分緊張。
老師不在的時(shí)候作文 篇40
“教室無老師，同學(xué)當(dāng)大王。”每當(dāng)老師去開會(huì)，不在教室時(shí)，同學(xué)們都大聲歡呼，因?yàn)橥瑢W(xué)們的表演秀即將登場(chǎng)。
有人開始敲鑼打鼓，好看的爆笑秀就要開始了！有人表演校長(zhǎng)那胖嘟嘟、圓滾滾的身材，走起路來的模樣，真像啊！也有人扮兇巴巴的老師，他那滿臉的縐紋，就像一條條的'毒蛇，把同學(xué)都快嚇?biāo)懒�，也快樂翻了�?/p>
我們班的小胖他最喜歡跳肚皮舞，當(dāng)他露出那鮪魚肚時(shí)，大家都笑得合不攏嘴，大大的嘴巴，好像可以吞掉一條大白鯊。老師不在時(shí)，有同學(xué)從抽屜里拿出好笑又呆板的漫畫，看得目瞪口呆，還不時(shí)的發(fā)出咯咯響的笑聲，我聽了都忍不住得發(fā)笑；有人開始忍不住睡懶豬覺，那樣子真好笑！老師不在的時(shí)候，教室就是我們的天堂！
同學(xué)們！唱吧！跳吧！玩吧！親愛的同學(xué)們，一起狂歡吧！因?yàn)榈壤蠋熁貋砹司筒荒芡嫠Ａ�，只能一直專心得上課上課在上課，上得頭昏昏、眼花花，像一只支大青蛙。
不過，我又覺得當(dāng)老師不在時(shí)，有時(shí)候也很無聊、很孤單，于是我又會(huì)開始想念老師。因?yàn)槔蠋熎匠：荜P(guān)心我們，要幫我們改功課、檢查指甲、陪我們午睡、也要幫們復(fù)習(xí)功課、也會(huì)注意擔(dān)心我們有沒有安全回家……老師好忙喲！所以老師不在的時(shí)候，我們不應(yīng)該太調(diào)皮，不要讓老師添太多的麻煩。
所以，偉大的老師啊！您偶爾不在一下下，讓我們輕松、快樂一下，等到我們想念您了，您就趕快回來喔！
老師不在的時(shí)候作文 篇41
”叮鈴鈴“”叮鈴鈴“上課鈴響了，郭老師笑瞇瞇的拿著教科書走進(jìn)了教室。
課剛上到一半，蔡老師就跑過來大聲喊，：語(yǔ)文老師開會(huì)啦”，一聽到這句話，郭老師說了一聲“自己看書”就急匆匆的跑出了教室。老師前腳剛走，教室里就沸騰起來了。
這不，老何和老倪開始大聲講話，整個(gè)教室都能聽到他們的聲音。我前面的老蔣和施某來起了《三國(guó)殺》，不時(shí)傳來“殺”“殺”“閃”“閃”的'叫喊聲，仿佛他倆真的騎在戰(zhàn)馬上激烈地戰(zhàn)斗著。小李和菜包隔河相望，放肆的談天說地，結(jié)果，引起了公怒，被被人痛扁了一頓。
而我，做一會(huì)作業(yè)，講一會(huì)話，突然，教室外傳來了一陣腳步聲，同學(xué)們都以為老師來了，以迅雷不及掩耳之勢(shì)回到座位，專心的讀起書來。后來一看，同學(xué)們發(fā)現(xiàn)是蔡老師，她像是來巡視我們的，蔡老師剛走，我們又喧鬧起來。老蔣和老倪又開殺了，“殺”“閃”“過河拆橋”“無懈可擊”，喊聲回蕩在教室里，老何也來看熱鬧，整個(gè)人趴在桌上，興奮時(shí)也不時(shí)喊出幾聲“殺”。
突然，隔壁班的黃老師從我們班門前走過，同學(xué)們也意識(shí)到老師們開會(huì)開完了，整個(gè)班一下子安靜了下來，都做自己該做的去了。
老師推開門，發(fā)現(xiàn)我們?cè)谡J(rèn)真地看書，做作業(yè)，滿意地笑了。我們懸著的心終于放了下來，逃過老一劫。
當(dāng)老師不在時(shí)，我們班真是無法無天，下次可不能再這樣了。
老師不在的時(shí)候作文 篇42
每個(gè)老師都說我們班是乖寶寶，但是，每次早自修，老師不在時(shí)，我們卻……
老師要去開會(huì)之前，總是千交代，萬交代，告訴我們一定要安靜，認(rèn)真抄解釋，全班也都異口同聲說：“好!”這下，老師才敢安心去開會(huì)。但過沒多久，班上就開始吵起來了。首先，最混的“四大天王”從書包拿出撲克牌，二話不說，他們不約而同走到一個(gè)桌子前，打牌啰！而我們班的“娘娘腔”，竟然在臺(tái)上跳起了鋼管舞，讓臺(tái)下的同學(xué)們，都快吐了。愛搗蛋的男生們，也在黑板上涂鴉，有人畫奇形怪狀的怪物，有人畫正在睡覺流口水的懶豬們，更有人畫老師，發(fā)形、眼睛、臉，都畫得“栩栩如生”，像黑猩猩班的丑陋，鬧得臺(tái)下的同學(xué)哈哈大笑，比菜市場(chǎng)還要吵呢！就連干部們，都拿他們沒輒。
突然，聽到開門的聲音，班上頓時(shí)鴉雀無聲，大家連忙往后望去，原來是剛剛?cè)サ估耐瑢W(xué)，害全班嚇一大跳！玩牌的繼續(xù)玩，涂鴉的繼續(xù)涂，跳舞的繼續(xù)跳，搗蛋的繼續(xù)搗……班上又恢復(fù)了元?dú)�。如果老師這時(shí)進(jìn)到教室，后果可是不堪設(shè)想，一定叫大家吃不完兜著走。
就在我們正開心的時(shí)候，突然傳來——“老師回來了！”全班好像在避難，敵軍突擊，狂風(fēng)暴雨來襲，還是大地震了……大家不知所措，趕緊找回自己的.椅子，擺出一副乖寶寶的樣子，裝作正在用功讀書，什么事也沒發(fā)生過表情，等著老師回到教室。
“老師好！”老師用一雙銳利的眼神，問解釋抄好了沒？哇！這下可慘了，回家又要熬夜了。
老師不在的時(shí)候作文 篇43
“班上沒老師，學(xué)生當(dāng)大王�！�，所以只要老師不在時(shí)，原本井然有序的班級(jí)，吵得天翻地覆，接下來好戲就開鑼啦！
前鋒部隊(duì)守著前后門，深怕有校長(zhǎng)或主任來突襲；八卦大王又在四處宣傳最新、最勁爆的消息；狗仔隊(duì)偷偷的聽別人聊天……等，唉！真是“一樣米養(yǎng)百樣人”，這時(shí)我也才發(fā)現(xiàn)，班上人才濟(jì)濟(jì)。頓時(shí)，原來萬籟俱寂的教室，突然變得如萬馬奔騰的戰(zhàn)場(chǎng)。平日無所發(fā)揮的班級(jí)干部，如今，卻也只能束手無策了。班上的搞笑大王，再也忍不住了，沖出來大顯身手，搞得大家笑得人仰馬翻，眼淚直流，連班上不愛笑的冰山美人——“褒姒”，再也憋不住了，“噗！”一聲的笑出來了。
平日被課業(yè)壓得氣喘如牛的我，在這種時(shí)間，自我解放，心情愉快不在話下。對(duì)我們來說，老師不在時(shí)，此時(shí)此刻是最好的天然藥劑，紓解勞累的心情，每個(gè)人臉上都洋溢著活力、幸福的笑容。
“老——師——回——來——了！”前鋒部隊(duì)齊聲呼喊，班上突然鴉雀無聲，以迅雷不及掩耳的速度，變回乖乖牌的學(xué)生，安分守己，每個(gè)安安靜靜的在自修。喔！真會(huì)假裝，每個(gè)都應(yīng)該頒發(fā)奧斯卡最佳演員獎(jiǎng)。
老師進(jìn)來教室后，什么都沒說，默默的綻放溫柔、慈祥的.笑容，看著大家。同學(xué)們?cè)谀菚r(shí)，已經(jīng)減少了許多壓力，所以顯得神清氣爽每雙笑瞇瞇的眼睛都盯著老師看，接著老師就開始上課。我心想：謝謝老師，您是聰明的，您一定看得出來我們的小把戲，您卻什么都不說，讓我們放松一下，您的用心，我都看見了，謝謝您。
老師不在的時(shí)候作文 篇44
班級(jí)猶如江湖，有時(shí)水平如鏡，有時(shí)暗流涌動(dòng)，有時(shí)軒然大波。
還記得那節(jié)英語(yǔ)課，大家做完眼保健操后，等著周老師來上課。1分鐘，2分鐘，3分鐘……周老師還沒有來，同學(xué)們都疑惑地四處張望。漸漸地，班級(jí)由水平如鏡變成暗流洶涌，大有山雨欲來之勢(shì)。突然祖志群跳了起來：“周老師不來啦！大家玩吧！”這句話似一根引線一下子就點(diǎn)燃了大家壓抑的心，本來觀望的人也隨波逐流了，教室里頓時(shí)波濤洶涌。班長(zhǎng)馬宇璇是按下了葫蘆浮起了瓢，這邊鎮(zhèn)壓，那邊死灰復(fù)燃。諾子一副諸葛亮的樣子吟著：“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”急得馬班拍著講臺(tái)大叫“安靜，安靜”，但無濟(jì)于事。張曉曉和周智杰在樂此不疲地做著幼稚的拍手游戲，小九在叫賣她的大作——美少女戰(zhàn)士，啦啦和小萱在練習(xí)用指頭頂著書旋轉(zhuǎn)……
這時(shí)祖志群屁顛屁顛地走上講臺(tái)說：“同學(xué)們，我來給你們提一個(gè)問題。你們誰(shuí)知道‘在上不是南北’的'下聯(lián)？”大家想了一會(huì)兒，然后湯燁祺站起來說：“我知道，是‘在下不是東西’�！睆埿θ挥终f：“對(duì)啊，你真不是個(gè)東西！”一秒鐘后，全班笑爆了，真是驚濤拍岸。
突然，高跟鞋的聲音漸漸逼近，祖志群立刻跑回座位，端正地坐好，其他人也以最快的速度進(jìn)入用功狀態(tài)，教室里頓時(shí)風(fēng)平浪靜，只有那盆吊蘭的葉子在搖曳著。周老師見教室里如此安靜，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭：“老師不在，大家表現(xiàn)還不錯(cuò)！”她哪里知道一場(chǎng)江湖風(fēng)雨剛剛平息。
老師不在的時(shí)候作文 篇45
“丁……”鈴聲一響，教室立刻安靜了下來。學(xué)生們靜靜地等待著老師的到來，但是等了很久，老師還是沒有來。
這時(shí)，教室里有一點(diǎn)噪音。張拉了拉尚軒茹的裙子:“老師來之前，我們?yōu)槭裁床灰黄鹜嬗H蘋果的游戲呢？”“如果老師來了怎么辦？”商璇她焦急地說。“就陪我玩一會(huì)兒。老師暫時(shí)不能來了。這很有趣！”張懇求地說。尚玄儒猶豫了一下:“不，如果語(yǔ)文老師看到了，就結(jié)束了！”張用近乎乞求的語(yǔ)氣說:“就一場(chǎng)比賽，就一場(chǎng)比賽，求你了！”商宣儒無法抗拒張對(duì)的“誘惑”，最后同意了。張和尚軒打得越來越狠，停不下來。最后他加入了游戲。
這時(shí)，江洋知道了老師的樣子，背著雙手，戴上眼鏡，假裝走到講臺(tái)上，學(xué)著老師的`口氣說:“安靜，安靜，江老師給你上了一課！”學(xué)生們突然大笑起來。
“哈哈！矮子老師在球場(chǎng)上！”周小龍發(fā)出噓聲。此時(shí)，姜洋更加自豪。就連正在玩游戲的張也停止了游戲，觀看了的表演。這時(shí)，“噓，噓，大家，別爭(zhēng)論了。老師來了！”聲音來自后門。
大家立刻安靜下來。姜洋很快回到座位上。每個(gè)人都不敢走出大氣層。姜洋偷偷回頭看了一眼。老師在哪里？我只看見李文朗捂著嘴笑！姜洋立刻明白了:“李文朗是在騙我們！”教室又沸騰了。
很快，“咚，咚，咚”老師的腳步聲由遠(yuǎn)而近傳來。李文朗壓低聲音對(duì)大家說:“老師來了！老師真的在這里！”但是還有誰(shuí)會(huì)相信他呢？當(dāng)姜洋轉(zhuǎn)過身，看到老師嚴(yán)厲的眼神時(shí)，他立刻呆住了，沮喪地回到座位上。
老師不在的時(shí)候作文 篇46
相信每個(gè)人的小學(xué)階段，都經(jīng)歷過老師不在的時(shí)候。在這種時(shí)候，你會(huì)做些什么呢？在我看來，最常出現(xiàn)的一種情況就是從安靜的課堂瞬間變?yōu)椤班须s的集市”。
有一天，老師臨時(shí)有事出去了，班里立即沸騰起來，特別是李佳檉，他的話就像關(guān)不住的水龍頭似的一個(gè)勁兒地從嘴里“噴涌”出來，又像是小魚吐泡泡，一個(gè)接一個(gè)，一句接一句，一段接一段，口若懸河，滔滔不絕地發(fā)表他的“演講”。程焱、谷旗峰的`話癮也被李佳檉勾了起來，開始和李佳檉談天說地。
班里有看小說的，有玩玩具的，有說話的。突然，不知從何方冒出來一聲：“喵！”李佳檉聽了，大聲說：“誰(shuí)？”他大聲叫道：“汪！汪！汪！”學(xué)起了狗叫。頓時(shí)，班里成了“動(dòng)物”的天堂：有學(xué)狼叫的，有學(xué)恐龍叫的，有學(xué)牛叫的……
突然，杜尊喊了一聲：“老師來了！”他的話壓倒了一切叫喊和嘈雜。有的藏漫畫書，有的趴在那兒寫作業(yè)，有的趕緊回到座位上，驚神未定。但等了好一會(huì)兒，也不見老師，大家都把憤怒的眼神凝聚到杜尊身上，他卻在偷笑。
班里又開始騷動(dòng)起來，不過五分鐘，走廊里傳來老師那熟悉的腳步聲。不大會(huì)兒，老師出現(xiàn)在教室門口，他看到我們?cè)诮淌依锫耦^學(xué)習(xí)的樣子，臉上露出了欣慰的笑容。但此時(shí)我卻在想：“雖然現(xiàn)在的學(xué)習(xí)壓力確實(shí)很大，同學(xué)們需要適當(dāng)放松，但知識(shí)是為自己、為將來成為一個(gè)有用之材而學(xué)的，無論老師在或不在，我們都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)�！�
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