實(shí)用的年級寫人的作文【大全10篇】
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的年級寫人的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
今天我要給大家介紹我的朋友湯啟元。他的臉圓圓的，左邊臉上還有一顆痣，他的鼻子很大，笑起來有兩個(gè)深深的酒窩，很可愛。
上周我生日，他來我家一起和我慶祝生日。客廳的桌子上擺滿了美味的食物，有可樂、披薩、哈根達(dá)斯冰淇淋，還有必不可少的.蛋糕。蛋糕很大，是圓形的，還是我最喜歡的藍(lán)色。
其他人還沒來的時(shí)候，湯啟元就來了。他看到桌子上的食物，立馬換上拖鞋，跑到桌子前，他左手拿起披薩，右手拿起雞翅，大口大口地吃了起來，吃得津津有味。
邀請的小朋友們陸續(xù)來到我家了，我們開始了生日party，大家邊玩邊吃。湯啟元仍然大口大口地吃，我看到他的肚子變得又大又圓了，對他說：“你不要再吃了。”他說，”沒事。”接著，又開始吃第二個(gè)哈根達(dá)斯。
有幾個(gè)人把蛋糕上的奶油弄到湯啟元的臉上，湯啟元伸出舌頭舔了舔嘴巴旁邊的奶油，嚴(yán)肅地說：“你們下次不要把奶油弄到我臉上�！苯又檬植亮瞬聊樕系哪逃�，對著我們做了個(gè)鬼臉。
這就是我的朋友湯啟元，一個(gè)貪吃又可愛的好朋友。
年級寫人的作文 篇2
我的語文老師名字叫“劉美玲�！币宦犝Z文老師的名字就會覺得老師美麗而又文雅。我的老師有一個(gè)小小的嘴巴，有一雙不大不小的眼睛，她的頭發(fā)長長的。老師的愛好就是看書和欣賞文章。老師講課的時(shí)候，講著講著老師就好像進(jìn)了書中的世界。老師在朗誦的時(shí)候，讀得很有節(jié)奏，很優(yōu)美，佷好聽。
我非常喜歡聽老師讀書。老師的性格很特別，老師在上課的時(shí)候如果有人在講話，做小動(dòng)作，開小差等其他之內(nèi)的`，老師不會發(fā)火而是暗示他叫他不要開小差，因?yàn)槔蠋熥鹬厮o他一次機(jī)會不讓他丟臉。如果他還是再犯錯(cuò)誤就沒有機(jī)會了，老師會很大聲的說“給你臉你不要臉，非要我發(fā)火你才滿意“并且當(dāng)著全班面說出他的名字。不過老師有的時(shí)候又很溫柔，我覺得老師在朗誦方面，講題方面和幫同學(xué)解決難題時(shí)很溫柔，特別是在講題方面很有耐心。我比較喜歡老師的這個(gè)個(gè)性。老師把知識都傳給了我們，讓我們有文化，懂禮貌，越來越懂事聰明，機(jī)靈。
這就是我們班的語文老師即漂亮又溫柔，個(gè)性還挺特別。你們喜歡她嗎？
年級寫人的作文 篇3
“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄�！笔窃鯓拥娜耍屛覀兊呐~人追憶如此？“江東子弟多才俊，卷土重來未可知。”是怎樣的人，讓我們的“小杜”惋惜如此？
只看那烏江畔，負(fù)傷慘重的他一臉嘲諷的看著昔日老友。笑著將劍抵至自己的咽喉，是要告知眾人，他從未被他人擊敗，能殺死他的，唯有自己。你想要我的向上人頭？好，我給你，這，是我施舍給你們的勝利。血滑過青白的鋒刃，染紅了破爛的盔甲，也染紅了他麾下兵民的眼。一瞬，天地間似乎只余那壯烈死去的王！他不愿愧疚的活，只望壯烈的死，死亡算什么，他從未懼過。比起劉邦，他雖死猶生，雖敗猶榮！他就是項(xiàng)羽！
有人說項(xiàng)羽太過看重面子，最后才落得了那般下場�？稍噯�，若當(dāng)時(shí)項(xiàng)羽答應(yīng)過江回江東，他還是我們心中所敬佩的項(xiàng)羽嗎？損失慘重，戰(zhàn)敗回鄉(xiāng)，他的子民，那些江東百姓，還會依從他，等他東山再起嗎？項(xiàng)羽看出了這點(diǎn)，該斷即斷，我敬佩他！
有人認(rèn)為項(xiàng)羽的兒女情長是英雄氣短，成不了大事。可我倒認(rèn)為，就是因?yàn)樗@般注重情義，才讓他這個(gè)人更加真實(shí)。對比劉邦當(dāng)年逃亡之時(shí)，拋下妻兒獨(dú)自逃生。我更敬佩項(xiàng)羽這種因民而愁，為姬而憂，重情重義。這才是大丈夫，真英雄！我敬佩他。
烏騅馬長嘶不止，無數(shù)人民望著他。在他死前，是否想到曾經(jīng)自己叱咤風(fēng)云的景象？是否看到美人相伴時(shí)的.生活朝夕？是否懷念家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親？是否回想起從前那“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外聲。”的軍營生活？然，待這位英雄倒下后，沒有人再來回答這些問題，留下的，只有人們無盡的猜想和遺憾。
但我相信項(xiàng)羽他從未后悔，只會因?yàn)閿∮趧疃愿胁桓�。我想，如果不是遇上老奸巨猾的劉邦，他，�?xiàng)羽，應(yīng)該會在一片地區(qū)逍遙自在地享受王的肆意生活吧。
這樣想著，眼前漸漸浮現(xiàn)出項(xiàng)羽摟著虞姬，一同馳騁于一望無際的草原中。王身后的披風(fēng)張揚(yáng)的在天地間飄蕩著，顯得格外瀟灑肆意。而他們的周圍，則是生活在安寧和平下的百姓……
我不由得揚(yáng)起嘴角，無聲地笑著。果然，我最敬佩的，還是項(xiàng)羽這般無所拘束的模樣。
年級寫人的作文 篇4
二年級時(shí)我有一個(gè)這樣的同桌，他有一雙水汪汪的大眼睛很有神，一張圓圓的臉，鼻子上還戴著一副眼鏡。
上課時(shí)，你就像我的戰(zhàn)友，一絲不理會有任何動(dòng)靜，認(rèn)真聽講。抬頭回答問題，下課時(shí)，你總是認(rèn)真的完成老師給你布置的任務(wù)，當(dāng)我收獲知識的果實(shí)，會相視笑，當(dāng)我犯下錯(cuò)誤時(shí)，你會用嚴(yán)厲的目光向我灑下來。
一次，那天正好碰上考試，我忘記給鋼筆吸墨水，看著時(shí)間一分一秒過去。我手心的汗一直在流，同桌看出我的心思，探問道，你怎么不寫呀？是不是沒帶鋼筆。我無奈的點(diǎn)點(diǎn)頭，我本以為他會對我神態(tài)笑活該，可讓我意想不到的是，他很快從書包里掏出一支鋼筆，遞給我，友好的說，時(shí)間還有，你先拿去用吧。我愣住了，內(nèi)心不禁泛起一陣微微的感動(dòng)。那謝謝了。我如一只溺水的'螞蟻，很幸運(yùn)的抓住了救命稻草。生澀地答謝道，沒事，下次準(zhǔn)備好鋼筆就行。你爽快的答應(yīng)了，露出了微微的笑容。
眼看著就要和你分開，可我還依依不舍，時(shí)光飛速，有你真好，曾經(jīng)簡單世界有你而從此改變，俗話說，所謂朋友多的是，知己殊難得。
年級寫人的作文 篇5
我的姥姥是一位普普通通的農(nóng)民，今年六十來歲。她個(gè)子還算蠻高的。長著一雙黑眼睛，額頭上布滿了皺紋，黑白相間的短頭發(fā)中交雜著幾根銀發(fā)。手很粗糙，摸起來的感覺得“棕樹皮”。你們別看我姥姥看起來不咋的，實(shí)際上姥姥可勤勞了，她那雙布滿老繭的手，都是因?yàn)槊刻炱鹪缲澓诘毓ぷ髟斐傻摹?/p>
記得上次我在姥姥家住了一個(gè)多月的時(shí)候，那時(shí)，姥姥每天早上四點(diǎn)多起床，接著燒好飯，然后盛一些飯弄幾個(gè)小菜放在飯盒里，再囑咐我自己待會兒起床，吃完飯去上學(xué)。然后就騎上車去工作了。（那時(shí)也只有五點(diǎn)多左右。）
在工作上，姥姥毫不怠慢。有一次，我跟表姐一起去了那里玩。姥姥給了我們一些泥巴，讓我們想干啥就干啥。然后自己拉著車子向驕陽中走去……
還有姥姥很勤儉。不但干活努力，而且省吃儉用。
在家里，姥姥一天的飯菜差不多就是三菜一湯。況且姥姥中午飯大多都在工廠吃的，吃午飯只有外公一個(gè)人。但如果有客人來，姥姥便會準(zhǔn)備好菜肴，好好招待。
這就是姥姥，我的`姥姥，她性格時(shí)好時(shí)壞，聲音很大，猶如“擴(kuò)音器”，省吃儉用，我還蠻喜歡她的。
年級寫人的作文 篇6
這位“好”組長是誰？不告訴你！我只透露點(diǎn)兒消息：這位“好”組長呀，為了我們這些“祖國的花朵”，“英勇獻(xiàn)身”啦！
“英雄事件”一：拯救肚子那次科學(xué)課之后要吃點(diǎn)心啦！我們組員的肚子早應(yīng)試餓得“咕咕”叫啦！可下課后，徐老師卻要組長留下來。我們聽了，面面相覷，誰也不想留下來。這時(shí)，我靈機(jī)一動(dòng)，說：“誰最后一個(gè)離開誰應(yīng)試留下來。預(yù)備——開始！”說完，我們立刻跑到隊(duì)伍里，留下“好”組長在那哀聲嘆氣，看了他這模樣，我還了他一個(gè)鬼臉。嘻嘻，謝了，“好”組長。之后嘛，我們應(yīng)試丟下他溜回去吃課間餐了！那次的課間餐可真美味呀！
“英雄事件”二：一切為了好成績又一次科學(xué)課來啦！我們知道這一次徐老師又會叫組長留下來了，我們心里一陣偷笑：“好”組長，下節(jié)課英語考試，你一定要“挺身而出”呀，我們會好好“感激感激”你的！呵呵！
到了下課，果然不出所料，徐老師又叫每組的小組長留下 來了。我們用了0.01秒的眼神交流，立刻明白了對方的意思，除了那位“好”組長不知所措地站在那兒，我們向他做鬼臉，他應(yīng)試立刻反應(yīng)過來了，不過已經(jīng)太遲了，他只好在那兒一會指這個(gè)人，一會指那個(gè)人，一句話也講不出來。我們在他那悲哀的.眼神中離開了科學(xué)教室，飛快地“飛”入考場，埋進(jìn)卷子中……
年級寫人的作文 篇7
他雖然已經(jīng)年紀(jì)很大了，也很普通，但是在我的眼里是一位”名人“，因?yàn)樗苤t虛，從不談起那光榮的”歷程“。 今天，我去尋訪一位慈祥又大方老爺爺，他就是李元富爺爺，他是共產(chǎn)黨員。
來到李爺爺?shù)募依�，爺爺笑了笑，讓我們坐下來，并且還給我倒了一杯茶。我很有禮貌的對李爺爺說：”謝謝李爺爺！李爺爺，我是來采訪你當(dāng)共產(chǎn)黨員的光榮‘歷程’的，因?yàn)槲覀兿雽W(xué)習(xí)您那可貴的愛國精神…… “聽完我說的話，李爺爺爽快的答應(yīng)了。
李爺爺說：”我只是個(gè)普通的老黨員，只是為黨作出了貢獻(xiàn)而已，這是應(yīng)該的�，F(xiàn)在是新時(shí)代了，科技很發(fā)達(dá)了，我真的很榮幸看到這種美好的新時(shí)代�！盃敔敽攘丝诓韬螅蚪蛴形兜闹v著，”我從1956年5月參加稅務(wù)系統(tǒng)，得到了“勞動(dòng)模范”的稱號，是優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，全國老模范�？梢赃@么說，我無條件地服從組織安排，從不計(jì)較個(gè)人得失，其中，在工作時(shí)期，我最常說的的一句話就是‘干一行，愛一行，鉆一行’。我非常熱愛自己的工作，遇到困難的工作總是主動(dòng)承擔(dān)。一開始對工作并不熟悉，但是我勤于學(xué)習(xí)，主動(dòng)向其他的同志請教，很快就適應(yīng)了工作呢！那時(shí)，我堅(jiān)信，我一定能適應(yīng)工作的，一定要熱愛這種偉大的工作�！袄顮敔斨v的'慷慨激昂，坐在一旁認(rèn)真聽的我拿起了筆，記下了李爺爺對工作的熱愛�！蔽液軔鄯e極探索、大膽創(chuàng)新，總是能使自己所擔(dān)負(fù)的工作呈現(xiàn)新局面。并且那時(shí)候的我總是笑臉相迎、熱情接待，想方設(shè)法讓同志們滿意，讓同志們覺得我是一個(gè)好同志�！�
聽了我的采訪過程，大家肯定覺得李爺爺是個(gè)真心誠意地對人，心無旁騖地工作，把黨的事業(yè)作為自已最大的職責(zé)和最高的使命的人吧！
年級寫人的作文 篇8
你們看了這題目，一定會想：這“面條廚師”會是誰呢?為什么是“專業(yè)”的呢……其實(shí)啊，這“面條廚師”就是我的老爸。下面就聽聽我介紹介紹一下我的老爸吧。
我的老爸，一米六九的個(gè)子，黑皮膚，別人說特像個(gè)非洲人，可我根本不希望爸爸被別人說像個(gè)非洲人;而且，爸爸還挺著個(gè)啤酒肚。我很不喜歡吃面條，喜歡喝稀飯�？墒�，每當(dāng)吃到爸爸的面條，我?guī)缀醵汲砸煌?其實(shí)，我的飯量并不大。爸爸做的`那面條兒，香噴噴的，讓人直流口水、饞涎欲滴哦!連表哥都說：“舅舅，你做的面條天下第一好吃”!“好啦好啦，別拍我馬屁了”。我從爸爸的語言中看出，爸爸很謙虛。在家里，只要吃面條，我們就找我老爸，除非我爸不在家。
我爸爸做的什么菜都很好吃，唯一，做面條是老爸的特長。別覺得我吹牛，其實(shí)，我爸做的面條非常好吃。如果你不信，就來我家嘗嘗我爸爸做的面條啊!老爸，我封你為“專業(yè)面條廚師”!
年級寫人的作文 篇9
每個(gè)人都有自己的朋友，朋友有時(shí)像親姐妹一樣，有時(shí)像岔道口的指路燈，指引你走向光明。我也有這樣的朋友，它們不是人類，它們的名字叫“書”。
我的這些朋友也像“生死之交”一樣，因?yàn)楫?dāng)我遇到困難或考試前，它們總是和我一起度過難關(guān)，給我需要的知識，幫我解決困難，在考試中取得佳績。
我常常離不開它們，，它們就像我的左右手一樣，片刻不離。睡覺前，我也要和它們一起度過……在《一千零一夜》里，與阿里巴巴一起和強(qiáng)盜斗智斗勇；在《名偵探柯南》里，與柯南一起破案；在《感悟?qū)W生的一百零八個(gè)故事》中，感悟人生，得到教育……每一次拿起書本，心里總有一種說不出的激動(dòng)。因?yàn)�，它們是我的朋友，與朋友在一起是快樂的。
我喜歡它們還有另一個(gè)原因——它們不會出賣我，不會與我鬧別扭。這樣的朋友就只有書本了。有的朋友，她和我非常好，但因?yàn)橐粋�(gè)小問題，從此，她與我便成了敵人。不過書本就不會這樣做，它們只會默默地和我度過一生，給予我知識，在我最無助的'時(shí)候和我站在同一陣線上。我真不能想象，沒有了它們，我將會怎么樣。就像是失去左右手甚至于兩腿，讓我動(dòng)彈不得。它們就像生活中的陽光雨露，沒有了它們，像花兒的我如何綻放笑臉？像小草的我如何“春風(fēng)吹又生”？想小樹的我如何隨風(fēng)搖曳？沒有它們，就沒有一個(gè)成熟的我。沒有它們，就沒有一個(gè)高興的我。沒有它們，就沒有一個(gè)聰明的我。
每一個(gè)人都有自己的朋友，而書本就是我最真誠的朋友。我想對同學(xué)們說：“要多與書交朋友，這樣你才能成長得更快�！闭窀郀柣f過的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
年級寫人的作文 篇10
我們家有一只不折不扣的“貓”，他就是我的爸爸。
爸爸的個(gè)子很高，頭發(fā)又粗又硬，摸起來又刺又癢，他有一雙烏黑的眼睛，因?yàn)榘职制舛嘧�，所以他的眼睛好像也跟著變大變小�?/p>
我的爸爸是一只老愛和我搶美食的“貪吃貓”。記得有一次，媽媽做了我最愛吃的糖醋排骨，我剛準(zhǔn)備夾一塊來嘗一嘗時(shí)，“貪吃貓”爸爸已經(jīng)把排骨一塊塊地消滅了。看著桌上的空盤子，媽媽只好重新再做一份。
我的爸爸也是一只愛睡懶覺的“大懶貓”。一次周末我和爸爸約定好一起去晨跑�？墒钱�(dāng)我一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，爸爸卻像一只大懶貓一樣的賴在床上，怎么叫也叫不醒，甚至還打起了呼嚕呢！
我的爸爸還是一只勇敢的'“大黑貓”。有一次，我和弟弟一起在玩“過家家”時(shí)，一只黑黑的，毛絨絨的，拇指那么大的東西不知從什么地方爬了出來，眼看著它離我越來越近，“��！”我尖叫著跑去找爸爸。這時(shí)，爸爸就像一只勇敢的大黑貓一樣抓起鞋子，兩三下就把它消滅了�？粗职帧巴洹钡臉幼�，我和弟弟激動(dòng)地為爸爸鼓掌。
這就是我家的“貓”爸爸，一只性格多變的“貓”。
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