實(shí)用的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇（精）
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編精心整理的年級(jí)寫(xiě)人的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇1
我的爸爸媽媽跟別人的父母一樣，也寵愛(ài)自己的孩子；也會(huì)和孩子玩耍。
我的爸爸不太愛(ài)笑，瘦瘦的，我老說(shuō)他像一根火柴棍。他很愛(ài)我，有什么好吃的總是先給我吃，好喝的也給我喝。很關(guān)心我，但是他不怎么關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
我的.媽媽脾氣暴躁，老愛(ài)和我開(kāi)玩笑。她也很愛(ài)我，看到什么好玩兒的總是給我買(mǎi)上。我生病了，媽媽總是忙的不可開(kāi)交。我做錯(cuò)什么，你看媽媽的主義大錘就上來(lái)了。
我的爸爸媽媽也是很普通的，每個(gè)人的父母都很辛苦。他們也需要關(guān)愛(ài)，也需要?jiǎng)e人的安慰。
我想對(duì)全世界的父母說(shuō)：“你們辛苦了，我們愛(ài)你們”！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的同學(xué)，下面我和大家一起說(shuō)說(shuō)我的好朋友陸浩歌。
陸浩歌和大家與眾不同的就是那雙又細(xì)又長(zhǎng)的小腿，別看它細(xì)，其實(shí)這雙腿可善于跑步了，長(zhǎng)跑、短跑，對(duì)它來(lái)說(shuō)就是小菜一碟，所以我叫他飛毛腿。
陸浩歌的性格有時(shí)像王老師那么快，有時(shí)也會(huì)像黃朱琪那么慢。只要作業(yè)一增加，他就會(huì)抓緊一切時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。有一次，我寫(xiě)完作業(yè)很想和陸浩歌玩一會(huì)兒，順便休息休息，我來(lái)到他身邊，輕輕地拍了拍他的'肩膀，可他好像不知道一樣，筆走如飛，手都沒(méi)有停止過(guò)。我想一定是陸浩歌太忙，沒(méi)有時(shí)間跟我玩。于是，我便悄悄地離開(kāi)了。還有一次，老師布置作業(yè)少，給同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)的時(shí)間也比較長(zhǎng)，陸浩歌覺(jué)得時(shí)間多，速度也漸漸地慢了下來(lái)，做一半就說(shuō)說(shuō)話，玩玩游戲，最后連這點(diǎn)作業(yè)還寫(xiě)不完。我們以后，可不能像陸浩歌一樣，浪費(fèi)時(shí)間哦！
陸浩歌的愛(ài)好就是運(yùn)動(dòng)。打羽毛球就像他人生中不可缺少的一部分，他幾乎天天都要打羽毛球，就這樣，日復(fù)一日，年復(fù)一年，陸浩歌已經(jīng)成為了一位羽毛球高手。在學(xué)校的羽毛球比賽中，他順利地奪得冠軍。我和他打羽毛球?qū)λ麃?lái)說(shuō)就像踩死一只螞蟻那么簡(jiǎn)單。
他的數(shù)學(xué)也是非常好的，總是名列前茅！
這就是我的同學(xué)陸浩歌！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇3
我的好朋友名叫王一曉，她呀中等身材，皮膚白白的，經(jīng)常扎著馬尾辮，她穿著那身漂亮的衣裳，就像一位可愛(ài)的小公主。
王一曉是個(gè)非常樂(lè)于助人的小女生。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的`上午，我們到公園去玩，玩得正開(kāi)心，忽然，聽(tīng)到一陣哭聲，我和王一曉立即跑了過(guò)去。原來(lái)是一個(gè)小女生被石頭絆倒了，王一曉剛要去扶，我卻攔住了她，搖著頭，擺擺手說(shuō)：“我們快去玩吧，管她呢！別浪費(fèi)時(shí)間�！�
只見(jiàn)她眉頭緊皺，生氣地對(duì)我說(shuō)：“要是你摔成這樣沒(méi)有人管你，你心里是什么滋味？”
聽(tīng)了王一曉的話，我感到非常慚愧，走上前去，把小女孩扶了起來(lái)，又安慰了小女孩幾句，小女孩開(kāi)心的走了，我也感覺(jué)好開(kāi)心。王一曉真是一位助人為樂(lè)的好女孩。
記得還有一次，我忘記拿畫(huà)筆，而無(wú)法畫(huà)圖，王一曉看見(jiàn)了，就把畫(huà)筆借給了我，可是老師看見(jiàn)她沒(méi)有畫(huà)筆，就批評(píng)她一頓，我看見(jiàn)了以后，就更加慚愧了。
放學(xué)后，我來(lái)到王一曉的家，我低下頭，對(duì)她說(shuō)：“對(duì)不起，王一曉，我不應(yīng)該那么的自私，你還在生我的氣嗎？”
王一曉說(shuō)：“沒(méi)有，我并沒(méi)有生你的氣，而且這些事都已經(jīng)過(guò)去了，不用計(jì)較�！�
從此以后，我改掉了自私的毛病，謝謝我這位樂(lè)于助人的好伙伴，是她教會(huì)了我?guī)椭鷦e人。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇4
眨眼間三年級(jí)的學(xué)習(xí)生活又將結(jié)束了。三年間，我與許許多多的同學(xué)結(jié)成了好朋友。其中，給我留下印象最深刻的要屬衷嘉燁了。提起衷嘉燁，在我們班里誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指夸個(gè)不停。衷嘉燁個(gè)子中等。小小的臉蛋上長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。高高的鼻梁架著一副藍(lán)色邊框的眼鏡，她有著一頭蓬松自然的短發(fā)。林愈靜是一個(gè)熱愛(ài)集體，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，熱愛(ài)生活的一名好學(xué)生。她的愛(ài)好很廣泛，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡古箏，喜歡美術(shù)，也喜歡英語(yǔ)，她的英語(yǔ)成績(jī)每次都是名列前茅的。而她其他學(xué)科也很棒。因此被老師同學(xué)們一直推選她為學(xué)校的大隊(duì)委與班里的英語(yǔ)課代表。她關(guān)心同學(xué)甚過(guò)關(guān)心自己。就說(shuō)今天吧！數(shù)學(xué)試卷發(fā)下來(lái)之后，只有分?jǐn)?shù)好的同學(xué)沾沾自喜，分?jǐn)?shù)差的就垂頭喪氣。同學(xué)們都神態(tài)各異，面部表情就如同一張成績(jī)單。在老師評(píng)卷的時(shí)候，講了一些嚴(yán)厲的話，使我那本已經(jīng)悲傷的心上又加多了幾分罪孽。下課了，我愁眉苦戀地坐在座位上，看著老師在卷上所寫(xiě)的大大的分?jǐn)?shù)，想著老師剛才說(shuō)的話，鼻子一酸，想哭了。正在我處于痛苦的這段時(shí)間，林愈靜走了過(guò)來(lái)，她似乎看出了我的`心思，說(shuō)道：“月月，別不開(kāi)心拉！人總會(huì)做錯(cuò)事的，你還記得《桃花心木》這一課嗎？你得經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，該把這次小小的過(guò)失當(dāng)作人生中的考驗(yàn)，在下次的考驗(yàn)中取得優(yōu)異的成績(jī)，別向著困難低頭！”就這幾句簡(jiǎn)短有力的話語(yǔ)，我深深地了解到了林愈靜的為人。是呀！我要繼續(xù)努力，做一個(gè)生活強(qiáng)者。
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇5
我的弟弟白白胖胖胖胖的，眼睛瞇成了一條縫，誰(shuí)見(jiàn)了都想在他的臉上捏一把，大家都覺(jué)得他挺可愛(ài)。其實(shí)，真正的他可不像其他孩子一樣乖，每天都故意跟我作對(duì)，我喊他到我身邊來(lái)，他就撅著嘴偏不來(lái)，我不讓他跟在我的后面，他就偏要纏著我。這就是我那調(diào)皮的弟弟。
前天上午，我正在寫(xiě)作業(yè)，鋼筆突然沒(méi)墨水了，我就在書(shū)柜里翻出了墨水瓶，擰開(kāi)蓋子，往鋼筆里吸墨汁。這時(shí)我最討厭的人來(lái)了。弟弟吵著說(shuō)：“哥哥，這是什么呀？拿來(lái)讓我看看！”不等我說(shuō)話他就一把搶走了。我說(shuō)：“你快點(diǎn)還給我！”可他偏不聽(tīng)，還拿著墨水瓶跟我兜圈子。我故意大叫到：“危險(xiǎn)！”我一心以為嚇?biāo)惶麜?huì)還給我，但出乎我的'意料，弟弟被我的叫聲嚇傻了，手一松，墨水瓶就掉了，墨汁灑了一地，把木地板都染黑了。弟弟怕我生氣，就跑到房間躲起來(lái)。我趕忙拿起抹布趴在地上擦，一邊擦一邊喊：“博仁，你給我出來(lái)！”
正巧媽媽回來(lái)了，弟弟火箭似的沖出來(lái)說(shuō)：“媽媽?zhuān)憧�，這是哥哥干的�！蔽艺f(shuō)：“才不是呢，是你干的才對(duì)�！薄澳菫槭裁词悄阍诓恋匕�？如果是我灑了，那我會(huì)去擦呀！”我氣得無(wú)話可說(shuō)，好你個(gè)家伙，還冤枉我，真是氣人。不用說(shuō)大家也知道了，我又被媽媽罵了一頓。
這個(gè)調(diào)皮的弟弟！但有時(shí)想想他那可愛(ài)的樣子，我又十分喜歡他，因?yàn)榈艿墚吘贡任倚�，不懂事，我�?dāng)哥哥的，自然要讓著他的！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇6
我有一個(gè)既可愛(ài)又幼稚的好朋友，她姓林；因?yàn)樗膫�(gè)子不高，所以我和同學(xué)們給她取了個(gè)綽號(hào)——矮冬瓜，以前她有著一頭烏黑光亮的秀發(fā)，現(xiàn)在的發(fā)型讓我想到了電視節(jié)目里的“金龜子”，看到她的人都忍不住要笑出來(lái)。
她是一個(gè)很特別的'人，記得前幾天，她穿了一件有著美羊羊圖案的衣服，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“你看我這件新買(mǎi)的衣服漂亮嗎？”我用諷刺的口吻對(duì)她說(shuō)：“漂亮，真漂亮�！彼詾槲以诳渌�，高興得一蹦三尺高，說(shuō)：“你真有眼光啊，我也是這樣覺(jué)得的。哈！哈！哈！”突然發(fā)現(xiàn)，她翻臉比翻書(shū)還快，生氣的說(shuō)：“可我媽總說(shuō)不好看，連我妹妹也這樣說(shuō)。嗚~嗚~嗚~”我說(shuō)：“你這么幼稚，穿這件衣服挺配的！”
現(xiàn)在你們也覺(jué)得她很特別了吧！
年級(jí)寫(xiě)人的作文 篇7
我有一個(gè)溫馨的家庭，家里有愛(ài)我的爸爸，漂亮能干的媽媽?zhuān)瑤洑獾母绺�，一家人很和睦�?/p>
我哥哥是一個(gè)大學(xué)生了，但是沒(méi)有一個(gè)大學(xué)生的樣子。媽媽說(shuō)他這么大了，還那么不成熟。哥哥很愛(ài)吃東西，一天到晚嘴就沒(méi)停過(guò)。我常常在心里想：這還是20歲的哥哥嗎？那么會(huì)吃，像兔子一樣。當(dāng)然我不敢在他面前說(shuō)，其實(shí)說(shuō)了也沒(méi)事因?yàn)樗緛?lái)就會(huì)吃，而且還有爸爸“保”我，他不敢把我怎樣，呵呵。
說(shuō)起我的爸爸，他可是很疼我哦。每次我和哥哥吵架，我總吵不過(guò)他，爸爸總是站在我這幫我說(shuō)話，哥哥想說(shuō)什么可又不敢說(shuō)。我就朝他做鬼臉，他只能沖我干瞪眼睛。我心里得意極了，爸爸突然對(duì)我說(shuō)不要打擾哥哥學(xué)習(xí)，不要跟哥哥吵架，兄妹要和睦相處，不要天天抄架，我只能點(diǎn)頭答應(yīng)……
每逢放學(xué)回來(lái)，媽媽正忙著在廚房為我做著可口的`飯菜，爸爸坐在我的一旁，陪我學(xué)習(xí)，當(dāng)遇到不會(huì)的題，爸爸便會(huì)耐心地給我講解，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)甚是關(guān)心，她怕我學(xué)習(xí)累著，盡力想辦法為我加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)。每天早晨都給我煮一杯熱牛奶，還總是調(diào)方的給我做菜。我生病是媽媽會(huì)陪在我身邊�，F(xiàn)在爸爸在外地工作，哥哥又在北京讀書(shū)，家里只有我和媽媽。媽媽總會(huì)給我全部愛(ài)，把爸爸那分愛(ài)也給了我。爸爸不在家，家里的重活媽媽全部攔下來(lái)了，為了讓我能好好學(xué)習(xí)媽媽讓爸爸給我買(mǎi)了電腦。
我愛(ài)我家，一個(gè)讓我有依靠的家。每當(dāng)我在外面遇到困難或委屈；是爸爸媽媽幫助我排解困難，聽(tīng)我訴說(shuō)心里的苦悶，使他們教會(huì)了我如何面對(duì)生活，面對(duì)事實(shí)；是他們教我懂得了人生不會(huì)是一帆風(fēng)順的，但一個(gè)人要懂得面對(duì)生活的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)。
我愛(ài)這個(gè)溫馨幸福的家，讓愛(ài)永遠(yuǎn)駐我家。
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