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年級寫人的作文精選【10篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編精心整理的年級寫人的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
年級寫人的作文 篇1
我有兩個表弟，一個名叫毛銘宇，今年八歲。另一個叫毛銘洲，今年五歲。
毛銘宇長著一對小眼睛雙眼皮，還有兩個小對小耳朵。毛銘洲和他哥哥一樣都是雙眼皮，還有一對大眼睛。毛銘宇的性格有一點內(nèi)向，不愛說話，也不愿意與別人交談。他的弟弟毛銘洲和他正好相反，他是個愛說愛笑并且開朗又機(jī)靈的小男孩，但就是這種性格，有時候因為太激動也會常常鬧出笑話來，讓別人看見可謂哭笑不得。這不，又鬧出一出洋相來了吧。
有一天，我們?nèi)ダ牙鸭掖蛩�，我們玩的很盡興，但是，因為玩水，我們的身上全濕了，所以我們就把上衣脫了。我們正在玩著，我感覺這樣很沒意思，就提議說：“我們分班玩兒吧�！蔽易约阂话�，你們兩個一班。我說一下規(guī)則：“因為我和毛銘洲的水槍是吸一次水，噴一次水的，所以，在我們吸水的時候?qū)Ψ讲荒車娢娜�。�?guī)則說完了。三二一，開始。 我正在接水的時候毛銘洲給了我一槍，我吸完水，正準(zhǔn)備給他一槍，他突然哭喪著臉說：“我去接水呢�！蔽覀儽凰腵這一舉動笑的肚子都疼了。
還有一次，我們?nèi)V場上玩躲貓貓，他找不到地方藏就藏在我的身后我剛開始還沒有察覺到，就沒有注意。但是到后來，我聽到后面有腳步聲就轉(zhuǎn)過頭來看了看，什么都沒有呀，但是我總感覺后面有我以往下沒有看下邊，就這樣他耍我了好幾回，突然我聽到后面有東西在叫，我還以為是狗呢，但往回一看，什么也沒有，地下又響了一聲，我往下一看，這回終于找到了這個機(jī)靈小表弟。
每個人 都有與眾不同的地方，有時候很滑稽，有時候也很機(jī)靈。
年級寫人的作文 篇2
我有一個對我又好又讓我開心的好朋友，她讓我懂得了什么叫之心朋友，什么叫開心，不然我的性格也不會這么活潑，開朗。
我的朋友名叫小美，這是她的小名。當(dāng)我不開心的時候，她會安慰我。她的眼睛總是水汪汪的，頭發(fā)很黑很黑、很長很長、很直很直；她人很善良，常常喜歡幫助別人。
我清清楚楚的記得有一次，我和我的幾個好朋友在一起做游戲，一不小心摔倒了。就在這關(guān)鍵的時刻，我最好的朋友小美——就出現(xiàn)了。她急急忙忙的送我去醫(yī)院，又等我吊瓶掛完的時候陪我回家，在回家的路上我都不敢跟對方說話，到后來，我才充滿了勇氣，決定跟她做好的朋友.。從此，我和小美就成了無話不說的好朋友。
每逢寒假和暑假的時候，我和小美玩的時間就更多了。為什么這么說呢？因為她比我大一歲，我是五年級的'學(xué)生，她的老媽常常對我說，小美已經(jīng)是六年級的學(xué)生了，在這最后的一年里必須好好讀書，她的媽媽要讓她去磐安最好的初中去讀，現(xiàn)在小美考了很好的成績，她已經(jīng)去安文初中讀了，我現(xiàn)在也不能跟她天天見面了，因此，我真的很想念她。我有時候很不開心，就會更想念她。日復(fù)一日，年復(fù)一年�，F(xiàn)在我也讀六年級了，又快要寒假了。于是，我很開心，一到寒假她就要回來了，回來以后，又可以和以前一樣開心地一起玩，又可以開開心心的度過每一天了。
請你不要介意以前和你罵過、吵過，也請你原諒我。你的善良、你的微笑，讓我開心地度過每一天。你對任何事情都很感興趣。有很多事情都會勇敢的去接受，無論是多么的困難，我們都會微笑的去面對。
有一次，你和我下棋，我老是輸，但你有好幾步都讓著我，在你沒回來之前，你的棋法會下降嗎，而我每天就在家里練習(xí)，希望能讓我贏一局，現(xiàn)在我們?nèi)蚀ㄐW(xué)太美了，你在安文初中也應(yīng)該很好吧。
請小美姐不要忘記我，我還記得你從前的樣子，你肯定沒變——小美。
年級寫人的作文 篇3
我們班有一位活潑開朗，體育也很好的同學(xué)，他名叫曾嘉偉。
曾嘉偉身高一米四左右，烏黑的頭發(fā)，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛下長著一雙明亮的大眼睛，炯炯有神。他小小的鼻子，大大的嘴巴，非常可愛。
曾嘉偉是一位體育健將，他的`腿腳非常利索，每次跑步都健步如飛。有一次我和曾嘉偉比賽跑步，比賽一開始，曾嘉偉就像離弦之箭一樣飛快地沖出起跑線，看得我不知所措。不過我立馬又斗志昂揚(yáng)，追了上去，可是剛跑到半路，我就氣喘吁吁，而曾嘉偉卻繼續(xù)大步流星地奔向終點。我心想：“我不能輸呀!要是我輸了那該多丟臉啊!”說時遲，那時快，曾嘉偉一下子就跑到了終點。我灰心喪氣的停下了奔跑的腳步，心想：“哎!曾嘉偉真是跑步中的高手呀!”
曾嘉偉還特別愛笑，他每天都會咧開他那大大的嘴巴開心的笑，活力滿滿，真像一個活寶一樣。
這就是我的同學(xué)曾嘉偉，我們倆已經(jīng)成了一對無話不說的好朋友。
年級寫人的作文 篇4
“啊!作業(yè)這么多啊!”“這作業(yè)讓人是死是活啊!”“這一直讓人寫，兩年都寫不完啊!”教室里叫苦連天。唉，光喊也沒用啊，也只能聽令寫作業(yè)，連天天拖到最后寫的趙潤哲，也都乖乖的拿出作業(yè)，痛改前非�！班оо�!”筆劃過紙尖的聲音在教室里齊鳴。終于，我提前寫完了作業(yè)，心中一種重獲新生和沖出地牢的自由涌上心頭。
我輕松的抬起頭，看著這些低矮的“小草”。突然，一棵大樹拔地而起�！岸ňΑ币豢�，左保煉竟安詳?shù)?坐在那兒，翹著二郎腿，在那看書呢!我回過神來，走到他面前，問：“你作業(yè)寫完啦?這么快，沒天理啊!”他邊看書，邊漫不經(jīng)心地回答：“沒有啊，晚上不還有兩節(jié)晚自習(xí)嗎!不著急，不著急!”我吃驚的望著他，嘴成了“o”形，可他，還是目不轉(zhuǎn)睛的看著面前的書。
他，可真是名副其實的讀書狂人啊!
年級寫人的作文 篇5
一說到我喜歡的人，我第一時間想到我們高大而俊壯的藍(lán)禮俊體育老師！他的名字里有俊，所以才英�。�
藍(lán)老師個子不高，身材健壯；力大無比，短短的頭發(fā)陪著一雙“貓眼”，不高不矮的鼻子配著一張小嘴！我喜歡他的原因是：第一，力大無比；第二，既英俊又帥；第三，他可以說是一個籃球高手！
我就拿一件事說明：有一次，我們上體育課，藍(lán)老師要和我們一些人群挑籃球。我們愁眉苦臉的接受了藍(lán)老師！游戲開始，首先，我們邊先發(fā)球。我接住了籃球，只顧往籃筐奔去，沒想到，藍(lán)老師一個箭步?jīng)_過來，球被他奪去了！我趴在地上大喊：“蒼天沒眼�。√还嚼�，不玩了！老師太皮了！”我話沒說完，“哐啷”，球進(jìn)啦。當(dāng)時，我們發(fā)著喪氣的表情大叫：“哼，不公平��！”再一次，是藍(lán)老師拿球，我們?nèi)颂啵{(lán)老師只能用耍人的方法來耍人，因為藍(lán)老師個子高，所以我們碰不到球，只能防御，我像剎車不靈的一樣沖過去搶老師的球。說遲時，那時快。我就把老師的球搶到手了，我高興得不要命，嘴里還發(fā)出：嘻嘻嘻、哈哈啊哈的笑聲。我再次沖向籃筐，藍(lán)老師一伸手，我的球又沒救啦！我又裝哭起來！而藍(lán)老師還笑哈哈的，“魚尾紋”都出來了。用老話說，以大欺小，自欺欺人！呵呵。我們?nèi)巳撕沽鳑驯常瑲獯跤�。輕而易舉投進(jìn)球的'藍(lán)老師是平心靜氣，像無事不做的樣子！最后，我們還是敗給藍(lán)老師。
藍(lán)老師可以說是一個多才多藝的人；我們?nèi)巳硕寂宸�！這就是我最喜歡而又最崇拜的體育老師！
年級寫人的作文 篇6
在我的記憶里，留下了許多痕跡，有笑聲，有淚水。但我永遠(yuǎn)忘不了那一次，我留下了淚水。
我一向覺得成績不錯，考試總是名列前茅�？墒�，我萬萬沒有想到這次只考了86分。
看著試卷，我心情十分低落。天上飄著點點細(xì)雨，如一根根細(xì)絲把我拉到了黑暗的地獄。片片枯葉飄飄落下，雙腳踩在枯葉上“咯吱，咯吱”，好像是我心碎的聲音。淚水伴雨水一滴滴滑落，灑落在放學(xué)的路上，寒風(fēng)把我的思緒弄得亂七八糟。
回到家里，心虛的我默默地走進(jìn)房間，一個人面壁思過。我的心像扎滿了芒刺，痛苦的跳著；思緒像觸了電，麻木了。淚水模糊了我的雙眼。我仿佛看到了爸媽那憔悴的'面孔，忙碌的身影。我怎么能用86分來報答他們？
這時，我聽到了腳步聲，當(dāng)我回過神時，媽媽已經(jīng)在我身旁。她望著我那似核桃般的眼睛，凝視著我的試卷，反而對我說：“孩子，失敗并不可怕，可怕的是一蹶不振�！砸粔q，長一智’，你要找一下失敗的原因，從中吸取叫訓(xùn)�！眿寢尩难凵窭锍錆M了信任和希望。
媽媽的語言給了我信心，給了我面對挫折的勇氣，于是我認(rèn)真學(xué)習(xí)。果然“功夫不負(fù)有心人”我的成績又名列前茅。
年級寫人的作文 篇7
我們xx小學(xué)二年三班有一名女同學(xué)，她叫牟雪影。因為她活潑開朗，所以大家都很喜歡她。
牟雪影留著一頭很長的頭發(fā)。她的頭發(fā)雖然很長，但是看上去卻不多。她長得很可愛，我一看她那胖乎乎的臉蛋兒就想笑。在她那胖乎乎的臉蛋兒上方，嵌著一雙炯炯有神的大眼睛，看上去很美麗。
她的`衣著也和她的人一樣漂亮，她常穿著一條粉色的短裙和一條黑紅相間的褲子。
她的愛好是喜歡畫畫。
有一次，她請我去她家玩兒，我無意間在她的書架上發(fā)現(xiàn)了一本畫冊，便拿過來看，愛不釋手。她問我：“你拿的什么書？”我說：“是一本畫冊�！彼芭丁绷艘宦�，便和我一起看。我建議：“我們來畫畫吧？”她欣然同意，找出了紙和筆，我們就分別畫了起來。畫完之后，我端詳著自己的作品，覺得畫得還不錯，心里很是高興。然后伸過頭去看看她畫的。啊？簡直和書上的沒什么不同！我心里想著：她不是把畫冊上的給印上了吧？我心里很是羨慕。
牟雪影，我要向你學(xué)習(xí)畫畫。
年級寫人的作文 篇8
我的嬸嬸是一位時尚達(dá)人，在我們這個大家庭里可是最“潮”的一位。嬸嬸的穿戴十分時尚。她的衣服都是最新款的潮流衣，花樣應(yīng)有盡有，有豹紋的頭巾讓你頭暈轉(zhuǎn)向，有黑色很酷的上衣......琳瑯滿目。她的鞋子也是時尚鞋，有滿是流蘇的，有布滿絨毛的，還有卡通形象的可愛鞋。保證讓你像進(jìn)了商場一樣欣賞。嬸嬸的褲子上面也有許多破洞，這就是最有趣的`洞洞褲，本來洞很小，可嬸嬸偏要用針挑成一個一個大洞，把奶奶搞得哭笑不得。她還要仔細(xì)挑那一堆的帽子、背包，根據(jù)季節(jié)、天氣和自己的喜好而改變搭配......不僅如此，她經(jīng)常購買衣服，花樣翻新，所以嬸嬸的衣柜都堆不下了。她就像十八歲的少女一樣走在時尚的最前端。穿戴時尚只是外表，最重要的是嬸嬸有一顆年輕、時尚的心。她參加旅行活動，到過被譽(yù)為“世界屋脊”的西藏拉薩，還去過美麗的內(nèi)蒙古大草原，還有新疆的哈密，甘肅敦煌......中國的許多地方都有她的足跡。嬸嬸還體驗過“溪降”。就是在一個高瀑布頂部用繩子放下來。非常驚險、刺激。對人的綜合素質(zhì)要求非常高。要求人有強(qiáng)健的體魄，過人的膽識、團(tuán)隊的協(xié)作和身體的協(xié)調(diào)。嬸嬸會游泳，還經(jīng)常橫渡漢江.....總之，只要有戶外活動，肯定少不了她。小朋友，你們說，我的嬸嬸是不是“時尚達(dá)人”？
年級寫人的作文 篇9
我的頭發(fā)很齊，很像小丸子，這個發(fā)型是我媽媽剛帶我去理發(fā)店剪的。我的臉是個瓜子臉，不過是西瓜子，圓圓的、大大的。我的眉毛粗粗的，長長的，很像大寫的“一”。我的眼睛不大不小，剛剛好 ，一笑起來，我的'眼睛就瞇成一條縫，只有在我使勁睜大眼睛的時候，才是圓圓的。每個人的鼻子都一樣，但是我有一點跟大家不同。我的鼻子上有一道疤，這道疤是我剛學(xué)會走路的時候在奶奶家門口 磕的，這成了我的紀(jì)念。我小時候很瘦，經(jīng)常生病，經(jīng)過鍛煉，我的身體結(jié)實了很多，也很少生病了。
我最喜歡畫畫，還喜歡讀書，我最喜歡的一套書是“貝貝熊系列叢書”，因為它讓我懂得了很多道理。
年級寫人的作文 篇10
有一次，我和陳鼎一起走回家，他笑嘻嘻得對我說道:“我給你講一個故事吧!”“好啊�！蔽宜斓拇饝�(yīng)了。他開始講故事了“從前有座山，叫我真山，山上有座廟，叫作我真廟，廟里有把劍叫什么劍？”我不假思索的回答道：“當(dāng)然是我真劍（賤）啦！”
“哈哈！你被我騙啦。哈哈哈哈！”“什么？！”我憤怒極了，朝他追去。而他卻不慌不忙的`轉(zhuǎn)過來，對我說道：“請問，你知不知道世界上最愛問為什么的是什么動物？”
過了一會，我才知到我被騙了，正想去追陳鼎時，他早已不知所蹤了，我氣地暴跳如雷。
你看，這就是我既愛捉弄人又十分搞笑的同學(xué)——陳鼎！
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