年級(jí)寫人的作文【精華7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的年級(jí)寫人的作文7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
年級(jí)寫人的作文 篇1
我的同桌叫倪喜臨，她長(zhǎng)著大大的眼睛，像兩個(gè)黑寶石，小小的鼻子非常好看，還有一個(gè)櫻桃小嘴和長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)的非常漂亮。她的愛(ài)好是畫(huà)畫(huà)。
她畫(huà)的畫(huà)非常好。她把自己畫(huà)的畫(huà)送給了我，還送給我了幾本畫(huà)冊(cè)。她在上課時(shí)也畫(huà)畫(huà)，下課時(shí)候也經(jīng)常畫(huà)畫(huà)。
有一次我不小心碰到她了，那時(shí)候她正在畫(huà)畫(huà)，于是她就和我吵了起來(lái)，我說(shuō)我不是故意的，可她卻認(rèn)為我是故意的`！不過(guò)我們一會(huì)兒就和好了。我們有好幾次就是這樣。還有一次，她說(shuō)要和我比畫(huà)畫(huà)，我就答應(yīng)了。我畫(huà)的是一只可愛(ài)的小狗，它全身都是金黃色的，圓圓的眼睛，長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，耳朵塔在肩上，伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，頭上還戴著一個(gè)火紅火紅的蝴蝶結(jié)，樣子很可愛(ài)！同桌畫(huà)的是一個(gè)小女孩，長(zhǎng)著圓圓的臉，一只眼睛睜著，一只眼睛閉著，小鼻子，大嘴巴，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)披在肩上，身穿一條長(zhǎng)長(zhǎng)的連衣裙，還帶著一條項(xiàng)鏈，很好看。我們很快就畫(huà)完了，我說(shuō)她畫(huà)的好看，可她卻說(shuō)我畫(huà)的好看，于是我倆又吵了起來(lái)！
她還很活潑，走路總是一蹦一跳的，下課后總喜歡找別人玩，還喜歡到操場(chǎng)上去玩。她喜歡跳繩跑步，丟沙包。有時(shí)候我們一起跳繩，跑步！有一次她和我們比賽跳繩，同桌跳了96個(gè)，另一個(gè)朋友跳了84個(gè)，我跳了92個(gè)，我們一直玩到上課。還有，她聲音雖然小，但她回答問(wèn)題卻很積極！
你們羨慕我有這樣的同桌嗎？
年級(jí)寫人的作文 篇2
在腦海的深處，有一個(gè)個(gè)故事，但是最令我感動(dòng)的是發(fā)生在公交車上的一個(gè)故事。
一天放學(xué)了，我連忙奔出校門口，來(lái)到了車站，但是一輛大客車都已經(jīng)沒(méi)有了。只有一輛大巴車，聽(tīng)說(shuō)大巴車很不干凈，我一看，干干凈凈的，還放著音樂(lè)呢!
我坐到了最后一排，大巴車開(kāi)動(dòng)了，汽油味變得更重了，我一聞見(jiàn)這種氣味就想吐，可是："這么干凈的.大巴車，如果我吐了，那么就不干凈了。"可是，后來(lái)我還是吐了，售票員阿姨遞給了我一杯水說(shuō)："小同學(xué)，沒(méi)關(guān)系，喝了這杯水會(huì)舒服些。"轉(zhuǎn)身對(duì)大家說(shuō)："這位小同學(xué)暈車，哪位同志讓一個(gè)座?"于是，我坐到了前面，一位和藹的叔叔遞給我了一個(gè)紅通通的蘋果說(shuō)："孩子，吃個(gè)蘋果會(huì)好些。"一個(gè)可愛(ài)的小弟弟走過(guò)來(lái)給了我個(gè)黃澄澄的大桔子說(shuō)："姐姐，媽媽說(shuō)吃一個(gè)大桔子對(duì)暈車有效果。"
我在那一剎那，感動(dòng)得說(shuō)不出一句話，原來(lái)人間處處有真情。
年級(jí)寫人的作文 篇3
從小班到三年級(jí)的時(shí)候，我的朋友不計(jì)其數(shù)，但是我有一個(gè)最要好的、整天和我形影不離、談笑風(fēng)生的好朋友，他就是機(jī)靈鬼——顧皓然。
顧皓然長(zhǎng)著一雙散發(fā)著靈氣的大眼，還有一雙千里耳，任何細(xì)微聲響都逃不過(guò)他的千里耳。一頭黑黑的'頭發(fā)。但是顧皓然還想剃光頭呢！為什么呢？他說(shuō)：“聰明的腦袋不長(zhǎng)毛啊！”
顧皓然又勇敢又有趣。事情是這樣的：有一天，顧皓然和他的爸爸去爺爺家玩，在公交車停下的時(shí)候，他看到一個(gè)人鬼鬼祟祟，心想肯定是小偷。他故意朝那人一撞，那個(gè)人倒了，顧皓然本以為會(huì)掉下什么東西，可沒(méi)有。他說(shuō)出心里想法，那個(gè)人不但沒(méi)有生氣反而哈哈大笑地說(shuō)：“我是在找手機(jī)，不怪你，勇氣可嘉！”顧皓然不好意思地說(shuō)：“嗨，嗨…”
還有一次，我考了85分，我低著頭心里悶悶不樂(lè)地想：壞了！不知道哥哥會(huì)怎么樣對(duì)我呢？這時(shí)，顧皓然跑來(lái)說(shuō)：“考多少分？”我沒(méi)回答，他知趣地不說(shuō)話了，過(guò)了一會(huì)他說(shuō)：“別灰心，失敗乃兵家常事，失敗乃成功之母！振作一點(diǎn)嘛�！蔽衣�(tīng)了這話又高興起來(lái)了。
這就是我的好朋友——顧皓然。
年級(jí)寫人的作文 篇4
我的語(yǔ)文老師——張小芳，她有著不胖不瘦的身材，一雙大眼睛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)披在肩上，一張嚴(yán)肅的面孔，讓人望而生畏，可她有一顆慈母般的.心。
記得有一次，上課了，陳宇突然暈倒了，老師非常著急，把他抱起來(lái)，急匆匆地抱到羅醫(yī)生那里說(shuō)：“羅醫(yī)生，快救救這個(gè)孩子！”羅醫(yī)生把孩子放在床上， 細(xì)心診斷，說(shuō)：“這個(gè)孩子早上沒(méi)吃飯，太餓了，吃點(diǎn)東西就可以了！”聽(tīng)了羅醫(yī)生的話，老師新中的石頭才放下。說(shuō)：“沒(méi)事就好！我去買面條，麻煩羅醫(yī)生照看 一下孩子。”說(shuō)完跑出了醫(yī)務(wù)室。不一會(huì)兒，老師端來(lái)一碗熱乎乎面條，上面還擱著兩個(gè)荷包蛋呢！陳宇醒來(lái)了，看看老師端來(lái)的熱騰騰的面條，眼淚奪眶而出，連 聲說(shuō)：“謝謝老師！”
“不用謝，快吃吧！”老師撫摸著陳宇的頭說(shuō)。這時(shí)陳宇大口大口地吃了起來(lái)。老師這時(shí)開(kāi)懷大笑起來(lái)，笑得多開(kāi)心呀！
年級(jí)寫人的作文 篇5
我有一個(gè)好朋友，他的名字叫馬子鑒。
他長(zhǎng)著一張瓜子臉，五官端正，眉清目秀，一雙炯炯有神的大眼睛更是錦上添花。他還有一雙大耳朵，一頭烏黑烏黑的頭發(fā)，一個(gè)小小的鼻子和一張能說(shuō)更道的嘴巴。他的胳膊又細(xì)雙長(zhǎng)，腿又粗又壯，所以跑的很快。忘了告訴你們，馬子鑒的身高有1.4米，體重27公斤，平時(shí)特別愛(ài)笑。
他有點(diǎn)性急，也很幽默，很喜歡說(shuō)笑話。他也很愛(ài)玩電腦，只要有一絲玩電腦的機(jī)會(huì)他都不會(huì)放過(guò)，但是他家的電腦有密碼，他總是想方設(shè)法破密碼，可是只有一次成功了。
馬子鑒最喜歡的運(yùn)動(dòng)算是跑步了，每一星期五，我馬子鑒、郭簡(jiǎn)語(yǔ)和彭登云我們四個(gè)在大操場(chǎng)舉行長(zhǎng)跑比賽，發(fā)令槍一響，馬子鑒和彭登云就沖出了起跑線，我和郭簡(jiǎn)語(yǔ)就在后面氣喘吁吁地追著。到了最后，馬子鑒用出了最快的速度，超過(guò)了彭登云，取得了勝利。但是他的耐久力沒(méi)有我強(qiáng)，每一次短跑總是我勝利。今后我要學(xué)習(xí)馬子鑒的`耐久力，相信他也會(huì)學(xué)習(xí)我的爆發(fā)力吧。
這就是我最要好的朋友――馬子鑒。
年級(jí)寫人的作文 篇6
我有一個(gè)調(diào)皮的同桌，他矮矮的，胖胖的，還自稱是007的手下。
他有多調(diào)皮呢？打個(gè)比方，就和四、五歲的小朋友一樣，最喜歡搗蛋了。有一次下課了，同學(xué)們出去玩，他卻留在了教室里面，在同學(xué)們的書(shū)本上又涂又畫(huà)。后來(lái)，同學(xué)們知道了他做的“好事”，都不敢出去了。之后，老師好好地“管教”他了，他向老師發(fā)誓以后再也不搗亂了。但是同學(xué)們?nèi)匀幌訔壦�，不想跟他玩。他告訴我，他要改變自己，改變同學(xué)們對(duì)他的看法，讓自己不像從前那樣。
從此之后，他像變了一個(gè)人似的。每天早早地就來(lái)到班級(jí)打掃衛(wèi)生，晚上功課也做得很晚。日積月累，一個(gè)月后。他的成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊磉呉灿辛嗽絹?lái)越多的好朋友。同學(xué)們一下子對(duì)他改變了態(tài)度。老師說(shuō)：“你最近成績(jī)很好，繼續(xù)保持下去，同學(xué)們很快就會(huì)原諒你之前犯下的'過(guò)錯(cuò)了�！睕](méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間，同學(xué)們就都原諒了他，我問(wèn)他：“怎么樣？只要不搗亂，就會(huì)得到同學(xué)們的原諒吧！”他笑了笑，什么也沒(méi)說(shuō)。
這就是我那個(gè)知錯(cuò)就改的同學(xué)，我在他身上學(xué)到了一種非常好的品質(zhì)。
年級(jí)寫人的作文 篇7
我們弄堂里管自行車的老奶奶已經(jīng)六七十歲了，滿頭銀發(fā)，天天背著個(gè)包收費(fèi)。每當(dāng)我看到她這么做時(shí)，我總是想：“怎么這么貪財(cái)呢？”可是有一件事卻使我改變了對(duì)她的'看法。
那是暑假的一個(gè)下雨天，我看見(jiàn)那位老奶奶拿著塑料布正在往自行車上蓋，蓋了一塊又一塊，我被感動(dòng)了。忽然刮來(lái)一陣風(fēng)，不好，老奶奶剛蓋上的塑料布又被刮了下來(lái)。老奶奶毫不氣餒，再次沖進(jìn)雨幕里去蓋塑料布。風(fēng)好像在和老奶奶作對(duì)似的，蓋了掉，掉了蓋，老奶奶只好找一些石頭、磚塊壓塑料布。最后，風(fēng)終于無(wú)能為力、甘拜下風(fēng)、被制服了。
風(fēng)還在咆哮，雨還在磅礴。這時(shí)的老奶奶早已全身濕透，而她像沒(méi)那回事兒一樣，只是用手捋了一把淋濕的頭發(fā)……
看著看著，一股暖流涌到我的胸前。我明白了老奶奶不是為了賺錢，而是在盡力地為大家服務(wù)。
現(xiàn)在，每當(dāng)我碰到這位老奶奶，我都會(huì)喊一聲：“奶奶好！”
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